節(jié)約小學(xué)五年級(jí)作文集錦7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的節(jié)約小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約小學(xué)五年級(jí)作文1
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱�，勤儉節(jié)約便成了我們中國(guó)人民的美德傳統(tǒng)。
對(duì)于我們?cè)谛Ｉ鼞?yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此，可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn)：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起，比如說(shuō)我們最常見(jiàn)：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會(huì)從山上流下，地下冒出。
如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí)，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU(xiǎn)，雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢，又不浪費(fèi)糧食。
糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬(wàn)斤�？上攵绻嗄�?所以我們要節(jié)約糧食，不要過(guò)余浪費(fèi)。
還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
節(jié)約小學(xué)五年級(jí)作文2
我們賴以生活的環(huán)境地球現(xiàn)在面臨“口渴”的問(wèn)題，水已經(jīng)成為人類進(jìn)步的問(wèn)題，好在人們也有所行動(dòng)……
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”。相信大家對(duì)這句廣告詞并不陌生，可有多少人真正做到節(jié)約了呢?
在學(xué)校，是用水量多的地方，這自然也是浪費(fèi)水多的地方，青少年還跟小孩一樣拿水玩，開水龍頭不關(guān)的現(xiàn)象仍然普遍。大家都說(shuō)自己第大了，但素質(zhì)不長(zhǎng)，人也就等于原來(lái)那樣!
在家中，我們用水仍然大大方方，例如洗手擢肥皂的時(shí)候，水一直開著。洗臉的時(shí)候情況也一樣。談起刷牙那就嚴(yán)重了，我們每天刷牙都要刷1至2分鐘，如果中途開著，浪費(fèi)的'水可以接二桶水了。而我們是怎么想的，總以為自己很快刷完牙，時(shí)間寶貴阿!所以，我們一定要節(jié)約用水，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)人的教養(yǎng)問(wèn)題。
我看到了一個(gè)電視廣告里，播的也是關(guān)于浪費(fèi)水資源產(chǎn)生的后果，我國(guó)北方地區(qū)由于嚴(yán)重缺水的狀況，田地、池塘、河床干涸，魚兒不得不在泥潭中“跳舞”，船不得不在“河床陸地”上躺著，漁夫不得不抽著悶煙緊鎖著額頭。
當(dāng)然，我們也可以防止這些現(xiàn)象出現(xiàn)，我們?cè)诩铱梢园延门枳永锵催^(guò)臉或手的水來(lái)澆花，放到一個(gè)一個(gè)專門裝污水的桶子里，這樣沖廁所就不要用到新的干凈的水。總之，我們要從一點(diǎn)一滴做起。
我想，我們對(duì)地球回報(bào)一點(diǎn)，地球就會(huì)回報(bào)我們一點(diǎn)。如果人們還不重視浪費(fèi)水資源給我們帶來(lái)的災(zāi)害，那地球的最后一滴水就是人類的眼淚也不會(huì)很虛假。
節(jié)約小學(xué)五年級(jí)作文3
左丘明曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。一個(gè)明智和懂得勤儉節(jié)約的人，會(huì)為未來(lái)打算，他在自己處于好運(yùn)氣的時(shí)候，就會(huì)為將來(lái)可能降臨到自己的家庭和自己身上的不幸遭遇做些提前準(zhǔn)備；一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，根本不會(huì)為將來(lái)著想，不會(huì)考慮到明日艱難的需要，他會(huì)瘋狂地把全部收入都花光，揮金如土。。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，無(wú)論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
今天下午，我吃飯的時(shí)候，米粒全都掉在碗外面，湯濺得到處都是，菜也只夾了一小筷，媽媽看見(jiàn)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你看看你，吃飯成什么樣子，桌上全都是米粒！菜啊湯啊什么的濺得到處都是！我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的，應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果，正所謂誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我聽(tīng)了十分慚愧，不由得想起了朱元璋節(jié)約糧食的事。
勤儉節(jié)約絕不是與貪婪、吝嗇和自私同流合污的行為。實(shí)際上，它恰恰是這些性情的對(duì)立面。勤儉節(jié)約的目的是為了獲得人格的獨(dú)立。勤儉節(jié)約要求金錢被妙用而不是被濫用———它必須通過(guò)正當(dāng)手段獲取并精打細(xì)算地花費(fèi)它。
勤儉節(jié)約不僅適用于金錢問(wèn)題，而且也適用于生活中的每一件事，從明智地使用一個(gè)人的時(shí)間、精力，到養(yǎng)成小心翼翼的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約意味著科學(xué)地管理自己和自己的時(shí)間與金錢，意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。
節(jié)約小學(xué)五年級(jí)作文4
在我們身邊有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，比如很多人家里用的都是白熾燈泡，這種燈泡既費(fèi)電，壽命又短，如果把家里的白熾燈泡換成節(jié)能燈，既省電，壽命又長(zhǎng)，而且10瓦的節(jié)能燈亮度相當(dāng)于60瓦的白熾燈泡，不是更好嗎？聽(tīng)電視上說(shuō)，團(tuán)中央開了一次會(huì)就節(jié)約了110萬(wàn)張紙，如果按每張5分錢來(lái)計(jì)算的話，把這些紙轉(zhuǎn)化成人民幣就有5萬(wàn)多元，那得使多少上不起學(xué)的孩子上學(xué)�。】梢�(jiàn)，節(jié)約是多么重要啊!
我們小學(xué)生平時(shí)也有浪費(fèi)的現(xiàn)象，比如，我們平時(shí)用的鉛筆，才用一多半就扔掉了，如果我們把這些鉛筆頭劈開，裝到自動(dòng)筆里，仍然可以再用�；�?qū)⑦@些鉛筆攢起來(lái)，捐給希望小學(xué)，讓那些貧困的孩子用，不也是一件很有意義的事嗎？還有，我們平時(shí)穿的衣服，平均幾個(gè)月就買一次，其實(shí)只要還能穿就不要買。即便是穿小了，也可以送給自己的弟弟妹妹穿。再比如：我們平時(shí)用的本子，一半還未用完就換一個(gè)，很是浪費(fèi)。我們這一代的學(xué)生，一定要樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的意識(shí)。從我做起，從我們身邊的小事做起，生活上樹立節(jié)約的意識(shí)，節(jié)約每一滴水，莫浪費(fèi)每一粒糧食，少吃零食，不亂花錢，學(xué)習(xí)上不亂用紙張，不亂扔筆頭，做一個(gè)愛(ài)節(jié)約的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！為了構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，為了我們的生活更加美好，節(jié)約吧！因?yàn)樗梢越o你帶來(lái)更多的價(jià)值。
節(jié)約小學(xué)五年級(jí)作文5
放假了，天氣好熱好熱。那么熱的天，還停電，房間里好悶好悶�！翱靵�(lái)電吧，快來(lái)電吧！為什么停電那�！蔽掖蠼兄�。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在電力緊張，供應(yīng)不足，夏天炎熱，更加吃緊，只能采取拉閘限電的措施。”原來(lái)是這樣。爸爸又說(shuō)：“所以，市政府要求全市人民都要節(jié)約用電，我們家也要節(jié)約用電啊�！�
“我們家怎么節(jié)電啊，我們又沒(méi)浪費(fèi)電�！蔽移婀值貑�(wèn)。媽媽在一邊笑著說(shuō)：“怎么沒(méi)有，人離開了，電扇還開著，燈也不關(guān)，這不就是浪費(fèi)電嗎？”“從今天起，節(jié)電從我們家每個(gè)人做起！”爸爸就像是一個(gè)指揮官在下達(dá)命令。
從那天開始，碰到用電時(shí)，我就要想想，是否浪費(fèi)電了，能不用的就盡量不用。有一天傍晚，媽媽發(fā)現(xiàn)我剛剛還在房間做作業(yè)，突然跑到陽(yáng)臺(tái)上去做了，覺(jué)得很奇怪，我對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“連這你都不明白�。 眿寢尰腥淮笪�，原來(lái)是想借自然光啊。現(xiàn)在，要是你傍晚來(lái)我家，經(jīng)常可以看見(jiàn)，我們一家在那里看書看報(bào)。哈哈，爸爸媽媽都向我學(xué)習(xí)呢。
原來(lái)我們家大熱天，一到晚上總是要同時(shí)開兩個(gè)空調(diào)，現(xiàn)在只開一個(gè)了，知道是怎么回事嗎？告訴你吧，是我睡到爸爸媽媽的房間里去了。原來(lái)白天經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“小知了”的叫聲：“熱死了，熱死了，開空調(diào)拉！”現(xiàn)在“小知了”可乖了，不大煩人了。
現(xiàn)在你知道我們家是怎么節(jié)約用電了吧！
節(jié)約小學(xué)五年級(jí)作文6
水資源是生命的源泉，有了水才有了生命，才有了我們?nèi)祟悺?/p>
水是生命的源泉，有了水才有了生命，才有了我們?nèi)祟悾丝梢詭滋觳贿M(jìn)食，但不可以幾天不喝水。如果人們?cè)俨徽湎Y源，地球上的最后一滴水將是人們的眼淚�，F(xiàn)在，整個(gè)地球的水資源十分貧乏，有20億人正在處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)，每年喝了不干凈的水死去的兒童就有5000多萬(wàn)人，這是多么讓人觸目驚心��！
雖然我們是在水鄉(xiāng)——江南，但水資源也即將危機(jī)到我們，一場(chǎng)與水資源的搏斗漸漸開始，人們?yōu)榱撕壬弦豢谒�，�?huì)做出許多不理智的事情。缺水的危機(jī)正在一點(diǎn)一點(diǎn)，悄然無(wú)息地吞噬著我們賴以生存的家園�，F(xiàn)在仍有許多人在浪費(fèi)水資源，他們?yōu)榱俗屪约旱纳钸^(guò)的舒適一些，就會(huì)浪費(fèi)許多水，我媽媽就是一個(gè)例子，我常常用洗臉的水沖馬桶，但媽媽總是說(shuō)：“干嘛這么節(jié)約，用這么臟的水去沖馬桶，效果只會(huì)適得其反�！比缓笥譀_了一次馬桶。愛(ài)干凈是不錯(cuò)，但有必要這么浪費(fèi)嗎？我們?cè)谠摴?jié)省的時(shí)候就應(yīng)該節(jié)省，如果人人每天節(jié)約兩三滴水，那一年全世界人民就能拯救一條大河，雖然個(gè)人的力量微不足道，但只要人人都節(jié)約一小點(diǎn)，那效果就十分明顯了。
我們要節(jié)約水資源，共同努力保護(hù)賴以生存的家園！
節(jié)約小學(xué)五年級(jí)作文7
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是唐代詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》，也是我們從小耳熟能詳?shù)囊皇自?shī)。這首詩(shī)告訴我們每一粒米都飽含著農(nóng)民伯伯辛苦付出的心血與汗水，我們要節(jié)約糧食，做到“光盤”行動(dòng)。
“節(jié)約糧食”這句話說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但我們身邊卻有很多人做不到�，F(xiàn)在我們的生活水平提高了，不愁吃，不愁穿，人們節(jié)約的意識(shí)就淡薄了。無(wú)論從網(wǎng)上看到的，還是生活中親眼見(jiàn)到的，許多人在外邊吃飯，點(diǎn)一大桌子菜，吃不了多少，剩下的全部浪費(fèi)掉。甚至他們還嘲笑打包人的寒酸，殊不知他們才是應(yīng)該被批評(píng)的人，不知道節(jié)約、浪費(fèi)糧食。
我曾經(jīng)也做過(guò)一次“敗家子”。有一次去姥姥家，吃飯時(shí)不小心把一團(tuán)米飯掉在了桌子上，看了一眼，然后繼續(xù)吃碗里的飯。姥姥見(jiàn)我沒(méi)有吃掉的這些飯，她二話沒(méi)說(shuō)把我掉的飯給吃了，我當(dāng)時(shí)在想：“不就是一點(diǎn)飯嗎，至于嗎?”晚上跟姥姥閑聊天，姥姥給我講了過(guò)去人們生活的艱苦，以及糧食的來(lái)之不易。我這才恍然大悟，姥姥是從窮苦時(shí)候過(guò)來(lái)的，自然知道生活的不易，而我大手大腳習(xí)慣了，不懂得節(jié)約是什么。
飯桌上的學(xué)問(wèn)可真大呀!小小的幾粒米使我明白了許多道理：我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)珍惜糧食、杜絕浪費(fèi)。
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