小學(xué)五年級(jí)釣魚作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)釣魚作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)釣魚作文1
記得在我五歲的時(shí)候，有一次，爸爸帶著我和媽媽去釣魚，在釣魚的時(shí)候，發(fā)生了一件非常有趣的事，至今我還記憶猶新。
開始，爸爸拿著魚桿專注地坐在河邊，聚精會(huì)神地釣魚，不知爸爸使了什么魔法，魚兒好像聽他的話似的，一會(huì)兒爸爸就釣了很多魚，我在一邊看得心癢，也爭(zhēng)著要釣，爸爸就把魚桿遞給我，他卻和媽媽一起到一邊看別人釣魚去了。
于是，我就仿照著爸爸釣魚的樣子，直接把魚線甩出去，然后就坐在小凳子上等著魚兒上鉤。因?yàn)槲沂莻�(gè)急性子，沒一會(huì)我就等不急了。心想，這些該死的小魚，怎么就不上鉤呢？等我把你們抓出來(lái)，就吃了你們的肉，把你們煮了喝湯。說(shuō)著，我就要伸手去抓魚，媽媽急忙把我拉過來(lái)說(shuō)：傻孩子，不放魚餌還想釣上來(lái)魚！這時(shí)，我才明白，原來(lái)釣魚還要魚餌。于是我趁爸爸媽媽不注意，把我的鞋子脫下來(lái)掛到了魚鉤上，心想，魚看見了一只小船，一定會(huì)上來(lái)玩的，然后我一拉，哈哈，我就能把魚兒給拉上來(lái)了，到時(shí)候，我就能在爸爸媽媽面前炫耀一番了。等了一會(huì)，怎么還沒上來(lái)魚，我有些不耐煩了，就對(duì)媽媽說(shuō)：我已經(jīng)把魚餌放上了，怎么還是沒釣上來(lái)魚？媽媽看后，大笑起來(lái)。媽媽一笑，讓我丈二和尚摸不著頭腦了。媽媽說(shuō)：釣魚要用蟲子作魚餌，魚兒一吃，不就釣上來(lái)了嗎。聽了媽媽的話，我頓時(shí)明白了，原來(lái)自己竟然不用魚兒愛吃的魚餌釣魚，而是用鞋子釣魚，那是永遠(yuǎn)也釣不上來(lái)魚的啊。
看來(lái)做任何事情都不是隨隨便便成功的，都需要我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待，只有這樣，才能做好一件事。
小學(xué)五年級(jí)釣魚作文2
去年暑假的一天，我和媽媽在競(jìng)秀公園游玩，邊走邊說(shuō)，一路走到了湖上木頭走廊。一對(duì)父子在拐角處?kù)o靜地釣魚，我不經(jīng)意的一瞥，不禁呆住了：滿滿的一桶魚。這一幕深深地刻在我腦海里，勾起了我釣魚的興趣。
今年暑假一到，我立馬拿著魚竿來(lái)到了競(jìng)秀公園，找到了一處小池塘，蓮葉何田田，希望魚戲蓮葉間呀！
我學(xué)著旁邊釣魚的大爺，把魚食捏成一小團(tuán)兒，把魚鉤按入里面，再慢慢地提出來(lái)，隨后用力一甩，魚鉤沉入水中，魚漂豎立在水面上，像一只小船在水中搖曳。時(shí)間一分一秒地過去了，就在我松懈之時(shí)，魚漂突然開始抖動(dòng)，我條件反射似地一提，空空的魚鉤在陽(yáng)光的照射下，閃著微光。我并不氣餒，再次弄好魚食又釣了起來(lái)。
經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗，我發(fā)現(xiàn)魚食不能弄的太硬、太大，否則魚不好咬，就放棄了；魚漂一晃，不能立馬提竿，這或許是魚兒們的試探；不能打一槍換一炮，要在同一個(gè)地方耐心釣魚，這樣魚兒們才知道，在這兒能找到食兒。
有了經(jīng)驗(yàn)，就有了竅門兒。如今我釣魚信心十足，都成一絕活了。
每天一大早，我就來(lái)到了老地方，拿出魚食，裝好魚竿，鉤上魚食，用力一甩，魚鉤在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線落入水中。不一會(huì)兒，魚漂在水中微微地抖動(dòng)，我按耐住，下一刻，魚漂抖動(dòng)的加劇了一些，我立馬用力一提，還未等小魚反應(yīng)過來(lái)，已是鉤上之物。就這樣，一條條魚，雖大小不一，但都被我釣入桶中。
聚在我身邊的游人越來(lái)越多，不時(shí)的竊竊私語(yǔ)：“哇，這小孩真棒！”“哇，不到30秒就能釣出一條魚來(lái)�！薄罢婺茚炑�！”……聽到這些贊美聲，一朵歡樂的水花在我的心海里蕩漾著。
小學(xué)五年級(jí)釣魚作文3
三位釣魚愛好者來(lái)到了一條據(jù)說(shuō)能釣起好多大魚的河邊準(zhǔn)備作他們最喜歡作的事--釣魚，他們各自拿出魚桿上好魚餌，擺下釣魚椅帶上遮陽(yáng)帽，瞄著眼盯著浮標(biāo)，嘴里還有一搭沒一搭的聊著天。
一晃一個(gè)小時(shí)過去了，三位釣魚愛好者都沒有一條魚上鉤，帶著橙色遮陽(yáng)帽的愛好者面帶著不耐煩的神色說(shuō):“這兒的魚都回家休息去了，釣不著了。”說(shuō)完便收起他的家伙什頭也不回的走了。另外兩位看著他搖搖頭仍然釣著自已的魚。
一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)小時(shí)過去了，另一位帶著紅色遮陽(yáng)帽的愛好者也失去了耐心，他生氣的一會(huì)兒把岸上的泥塊踢進(jìn)河里，一會(huì)兒又埋怨陽(yáng)光曬得他眼睛都看不清了。終于他也忍不住了收起了魚竿，還對(duì)剩下的愛好者說(shuō)：“算啦，看來(lái)別人說(shuō)的都不可靠，這兒沒有大魚的，我還是去別人經(jīng)常去的地方釣些小魚好了�！睅еG色遮陽(yáng)帽的愛好者笑了笑說(shuō)：“嗯好的，你去吧，我還要在這兒呆會(huì)，碰碰運(yùn)氣反正已經(jīng)這么多時(shí)間了也不在乎再多等會(huì)�！庇谑羌t色帽也收拾起東西走了。
又半個(gè)小時(shí)過去了，浮標(biāo)沒有一丁點(diǎn)動(dòng)靜。
又一小半小時(shí)過去了，浮標(biāo)還是紋絲不動(dòng)，紅色遮陽(yáng)帽也有點(diǎn)等不住了心里想：“也許別人都是在吹牛，說(shuō)什么只要有耐心就能可能釣到大魚。他也想收攤時(shí)忽然轉(zhuǎn)念一想：唉我還是再等半小時(shí)吧也許奇跡就差這么一點(diǎn)等待呢。就在他人神交戰(zhàn)的時(shí)候，忽然他的浮標(biāo)劇烈的抖動(dòng)著，迅速地被拉往水下，他趕忙一提桿，好沉！只見一條肥大的至少紅色遮陽(yáng)帽長(zhǎng)這么大還沒釣起過的大魚被拉出了水面。
“成功也許就在那小一刻”在帶著滿足的心情回家的路上紅色遮陽(yáng)帽這樣想著！
小學(xué)五年級(jí)釣魚作文4
六一節(jié)那天，我來(lái)到風(fēng)景如畫的姚家寨，和爸爸一起去魚塘釣魚，享受生活中“甜”的樂趣。
我和爸爸放好椅子，各拿了一根魚竿，每根竿子上穿一條蚯蚓作為餌料，然后就開始了釣魚之旅。
我盯著平靜的湖面，等待著貪吃魚的到來(lái)。過了一會(huì)，我就有點(diǎn)不耐煩了。東竄竄，西竄竄，活像童話故事中的小貓咪。就在這時(shí)，魚竿微微顫動(dòng)了一下，明顯是有魚兒上鉤了。哎呀，我馬上就要大顯身手了，我暗自竊喜。我拿起魚竿，使勁地轉(zhuǎn)動(dòng)輪軸，卻發(fā)現(xiàn)魚線紋絲不動(dòng)，我有點(diǎn)生氣，直接把它拖到岸邊。我擼起了袖子，卷起了褲腳，把頭發(fā)一盤，放下魚竿，悄悄走進(jìn)池塘。水不深，只沒過我的膝蓋，嘩啦——我朝著魚線的位置，伸出我的無(wú)影手，左劃劃，右劃劃，便抓起了一條肥大的魚。哪知，這條魚十分狡猾，身體靈活地甩了甩。哎呀！我的眼睛進(jìn)水了，我立刻伸手擦了擦眼睛，卻沒料到這條大魚竟然從我的手中掙脫，又落入了水中，看著我的狼狽相，它的嘴一張一合，仿佛在嘲笑我的愚笨。
爸爸笑著說(shuō)：“釣魚可不是抓魚，可不能單憑力量哦！”說(shuō)完，他釣了一條與給我看，絲毫沒有像我那樣手忙腳亂。他慢條斯理地將魚從鉤子上“解救”下來(lái)，隨意扔進(jìn)網(wǎng)兜里。哎！為什么同樣是釣魚，我就這么狼狽呢？
我學(xué)著爸爸的樣子，靜靜地在原地等待，沒過一會(huì)，又一條魚上鉤了。我輕輕拿起魚竿，慢慢轉(zhuǎn)了一圈軸輪，又站了起來(lái)，拉著魚繞著岸邊走，直到把它的力氣都耗盡，才使勁把魚竿一提。喲，還真的掉了上來(lái)。我十分自豪，抓著亂蹦的魚給爸爸看，雖然被濺得渾身是水，但我依然心滿意足。
童年像一罐調(diào)味瓶，有苦，有酸，有辣，但更多的是人生中最美好的甜。
小學(xué)五年級(jí)釣魚作文5
童年就像潮水一般，緩緩?fù)巳ィ谴稳|錢湖沙山村釣魚的`情景卻在我記憶的灘涂上留下了深深的印跡……
我的老爸不好運(yùn)動(dòng)，卻對(duì)釣魚情有獨(dú)鐘。所謂子承父業(yè)，我也在老爸的熏陶下慢慢地喜歡上了釣魚。
暑假里的一天，我們上午在陶公島燒烤，吃過午飯就到附近的沙山村去釣魚。我們借了魚竿，買了魚餌，就在湖邊幾棵老樹下扎下營(yíng)來(lái)。我小心翼翼地把誘惑“敵人”的魚餌粉套在魚鉤上，然后，使出吃奶的勁兒，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄了出去，“撲通”一聲扎入水中。爸爸發(fā)現(xiàn)我如此豪放的動(dòng)作，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小茜，動(dòng)作輕點(diǎn)！魚兒都很聰明，一點(diǎn)細(xì)微的聲響都能把它們嚇跑的！”爸爸的話音剛落，我的浮漂慢慢地升上來(lái)了�？墒鞘喾昼娺^去了，連個(gè)氣泡也沒看見，我垂頭喪氣地舉起釣竿――��！魚餌不見了！狡猾的魚兒，竟在眾目睽睽之下，悄然無(wú)息地把我的魚餌偷走了！真可惡！
一次失敗算不得什么，很快我又斗志昂揚(yáng)地加入到釣魚大戰(zhàn)中。就過了那么一小會(huì)兒，我的浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我連忙抓緊了托在架子上的魚竿。又過了半秒鐘，魚漂依然在下沉，我心一急，使勁把魚竿提出了水面，魚鉤上早已經(jīng)沒有了魚兒的影子，只看見孤零零的魚鉤在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。我看看不遠(yuǎn)處的爸爸，已經(jīng)釣到好幾條大魚了，不由得著急起來(lái)，可是越心急越是釣不到魚。爸爸看出了我的心思，他走過來(lái)摸了摸我的頭，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)；“其實(shí)，釣魚就跟你平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，都需要耐心，不然你就一無(wú)所獲�！�
最終，我以一尾大大的鯉魚宣告了這次釣魚大戰(zhàn)的勝利！
那次釣魚的經(jīng)歷到現(xiàn)在我還記憶猶新，那不僅是一次有趣的經(jīng)歷，也是我在生活大課堂中上的寶貴一課——做任何事情都需要耐心，堅(jiān)持到底就能有收獲！
小學(xué)五年級(jí)釣魚作文6
中秋節(jié)的早晨，天氣晴朗。爸爸開車帶著我和媽媽一起去游玩，我高興極了，因?yàn)橛形易钕矚g的釣魚。心里盼望著能早點(diǎn)到達(dá)目的地萬(wàn)綠湖。車開的不快也不慢，我看見路旁的風(fēng)景真美，有杜鵑花，有山，有房子大約二個(gè)半個(gè)小時(shí)之后，我們終于到了。這里有民宿，超大的游泳池，燒烤臺(tái)，還有清澈碧綠的萬(wàn)綠湖水，漂亮極了！
一下車，我先和爸爸朋友家的小弟弟玩了一會(huì)兒，爸爸和叔叔先去擺放釣魚的裝備。有釣椅、魚竿、魚護(hù)，還要和好能吸引魚上鉤的魚餌等等。這些都擺放好了以后，爸爸讓我先釣，說(shuō)希望我能早點(diǎn)釣上魚，大家就有魚湯喝了。我按照平時(shí)爸爸教我的方法，右手握著魚竿，左手往魚鉤上捏魚餌，再把魚竿拋向水里，只露出一截魚漂在水面上。這樣，我就坐在釣椅上靜靜地觀察魚漂的動(dòng)靜。爸爸說(shuō)：眼睛要死盯住魚漂，發(fā)現(xiàn)往下頓了一下，有可能是水下面有魚在吃魚餌，這時(shí)要快速地把魚竿提起來(lái)，就有機(jī)會(huì)釣上魚哦。
我等啊等，好幾次我都以為魚竿動(dòng)了一下，可當(dāng)我提起魚竿的時(shí)候，卻什么都沒有。我只好往鉤子上繼續(xù)捏魚餌，再拋竿，等著魚兒上鉤。正當(dāng)我全神貫注盯著魚竿的時(shí)候，這時(shí)，魚漂沉了一下，我猛地站起身，提起魚竿。我一看，居然是一條大鯽魚。我趕緊叫爸爸過來(lái)幫忙，一起把魚取下來(lái)。爸爸說(shuō)我好棒，今天我們有魚湯喝了。我自己也很高興。后來(lái)，我又釣了一些小魚，等到下午的時(shí)候，媽媽把魚都?xì)⒘�，還摘了一些這里的綠色有機(jī)蔬菜。過了一會(huì)兒，一頓美味、豐盛的晚餐就做好了。
吃過飯，天黑了，爸爸和我們一起都回這里的民宿休息去了。這樣充實(shí)的一天很快就過去了，我覺得太開心了！
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