感覺真好五年級(jí)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感覺真好五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感覺真好五年級(jí)作文1
去年夏天已經(jīng)好幾天沒(méi)有下雨了，太陽(yáng)火辣辣的，像個(gè)“大火球”，土地都已經(jīng)被太陽(yáng)嗮干裂了，花草樹木像中暑了似的，無(wú)精打采地立在小路旁。花兒耷拉著腦袋，小草有氣無(wú)力地彎著腰，大地一片死氣沉沉，像要被烤熟了。馬路滾滾燙，汽車排出的尾氣就更熱了。我好希望快下一場(chǎng)雨呀！
不過(guò)，過(guò)陣子竟然下雨了，剛剛還小小的，一會(huì)兒，大雨便傾盆而下，雷聲響起來(lái)了，天空劃過(guò)一道道閃電，仿佛要把天空劈裂，雷雨交加。多日沒(méi)有洗澡的花草樹木們都盡情地享受雨的清涼，干裂的土地也因大雨的沖洗變得雨水充足，小草興奮地在雨中搖擺著，歡快極了；花兒仰起頭，任憑大雨洗自己的臉龐；大樹在雨中歌唱，樹枝微微搖動(dòng)，樹葉發(fā)出沙沙聲。干燥的大地得到了滋潤(rùn)，萬(wàn)物都盡情地享受著夏天的洗禮。
我坐在窗戶旁的椅子上，傾聽雨的聲音：“嘩啦啦……”，它們仿佛在搞一個(gè)大演奏，雨聲伴隨著雷聲。不知過(guò)了多久，雨漸漸停了，一道彩虹出現(xiàn)在天空，哇，好美！客氣中彌漫著泥土的氣息，好涼爽哪！再看小路旁，小草洗澡之后，更加碧綠了，上面還留著一些雨珠，惹人喜愛；花朵一洗臉，花瓣更加紅艷了，十分奪目；大樹的葉子經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，青翠欲滴。之前的悶熱已經(jīng)不存在了，大地不再是個(gè)“火爐”，變得清涼無(wú)比。
我也是，原本因?yàn)檠谉岫鵁┰甑男那椋路鹨脖挥晁o沖洗走了，還聽了雨水落在花草樹木的“嘀嗒”聲和“沙沙”聲，心情十分舒暢，精神抖擻，像跟著它們被洗禮了一番
啊，夏天的雷雨，我喜愛你，你使干燥的大地變得濕潤(rùn)，是大地萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃。
下雨的感覺真好啊！我期盼著這個(gè)夏天再下這么一場(chǎng)清涼的大雨。
感覺真好五年級(jí)作文2
有的同學(xué)希望每天放假，舒舒服服地過(guò)日子，可我的想法卻跟他們截然不同，在我眼里，上學(xué)是一件很有趣的事。
每天我都會(huì)懷著愉悅的心情，背著書包去上學(xué)，因?yàn)槲蚁矚g讀書，常常在知識(shí)的海洋里遨游，所以我愛上學(xué)。每當(dāng)我聽著老師講課時(shí)，就感覺是在享受，很輕松自在。只有上學(xué)，我才能感到快樂(lè)，也許，大多數(shù)同學(xué)覺得我有些不可理喻，但是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。它能讓我們開闊視野，陶冶情操。原本我沒(méi)去過(guò)西藏的布達(dá)拉宮，可書卻帶領(lǐng)我領(lǐng)略了它的宏偉之美；原本我不知道大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)，可書卻像一位導(dǎo)師，將奧秘告訴了我。
上學(xué)的感覺真好。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有可敬的老師，可愛的同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，課間時(shí)約上幾個(gè)好友，一起跳橡皮筋，寫“王”字，老鷹捉小雞……這些游戲在放假時(shí)，可無(wú)人陪我玩喲！午飯后閱讀課間時(shí)隨手拿一本好書，開始知識(shí)之旅，同主人公同悲同喜，對(duì)主人公的命運(yùn)牽腸掛肚，因我的癡迷，有時(shí)也會(huì)鬧出不少笑話，就說(shuō)上一次吧，我在利用大課間的時(shí)間正津津有味地看著《童年》，同學(xué)們都跑出去玩了，只剩我一人留在教室里，好友站在教室門口前，一個(gè)勁地喊我出去玩，一連幾次，我都無(wú)動(dòng)于衷，見我沒(méi)反應(yīng)，知道又是我看得太入迷了，便急著跑了過(guò)來(lái)，拍了下我的肩膀，有些生氣地說(shuō)：“瞧瞧你，那么大聲地叫了你幾次，都沒(méi)聽見，你真是個(gè)書呆子！”我這才回過(guò)神來(lái)，學(xué)校就像一個(gè)大大的藏寶窟，一輩子都有挖掘不完地寶貝。
我喜歡上學(xué)，上學(xué)的感覺真不錯(cuò)！
感覺真好五年級(jí)作文3
從我們出生到現(xiàn)在，一定經(jīng)歷過(guò)很多事，在這眾多閃亮的繁星之間，唯有為班級(jí)做貢獻(xiàn)的感覺最好。
一天中午，我剛來(lái)到教室，老師還沒(méi)有來(lái)，我不經(jīng)意間看見了一些廢紙。心想：教室這么臟，老師來(lái)了之后，肯定又要為這操心，要不就當(dāng)一次“無(wú)名英雄”吧！說(shuō)干就干，我立刻走向垃圾桶，拿起掃把，開始視察教室的每一個(gè)角落。
我一會(huì)兒趴在地上，因?yàn)槔荚诘吞幍慕锹淅锒悴刂恐芸匆娔切┒闫饋?lái)的小碎屑；一會(huì)兒跪在地上，慢慢行動(dòng)，這樣就可以找出可能眼睛看不見的垃圾啦！后來(lái)干脆把掃把放在一邊，用手把那些調(diào)皮的“小犯人”抓住。有的同學(xué)說(shuō)：“不用這么細(xì)致吧！趴在地上多臟�。 蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事兒，我不怕臟！”還有的同學(xué)說(shuō)：“別在這兒逞能了，這里已經(jīng)很干凈了，你不就是想多拖點(diǎn)時(shí)間，等老師來(lái)了邀功嗎！”我說(shuō)：“你可不能這樣說(shuō)，你看，那兒還有些垃圾呢！”最后，我終于把教室打掃干凈。
雖然我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸腿疼，但看著煥然一新的教室，心里舒服多了。一想到同學(xué)們可以在干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)，老師也可以省一份心，身上的疲憊也消去了大半。此時(shí)，同學(xué)們讀書的場(chǎng)景，與干凈的教室互相融合，顯得那么和諧。窗外的陽(yáng)光射進(jìn)教室內(nèi)的地板上，反映了我心中的快樂(lè)，我就像吃了蜜一樣甜。
老師來(lái)了，望了望教室的四周。我能看見，老師并不像往前一樣神情莊重，而是略帶微笑，或許只有我知道老師在想什么……
下課了，同學(xué)們讀書、玩樂(lè)兒更開心了。我感覺，很多同學(xué)都向我豎起了大拇指。為班級(jí)做貢獻(xiàn)的感覺，真好！
感覺真好五年級(jí)作文4
唉，真倒霉。剛睜開眼睛就聽見媽媽叫我做作業(yè)。昨天做了一天，今天又做！
我想，只要生病就不要做作業(yè)了。不如騙媽媽一回�！皨寢專翌^痛�！蔽夜室獍崖曇舴诺停孟裾娴纳×�。媽媽趕緊從廚房里跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“好好的，怎么突然就生病了呢？來(lái)，用溫度計(jì)量量溫度�！蔽翌D時(shí)嚇了一跳，不用裝病就流出了汗。
“對(duì)了�！蔽铱匆姶差^上有一杯熱開水。于是，我就把溫度計(jì)放了進(jìn)去。誰(shuí)知，我剛放進(jìn)去，媽媽就走過(guò)來(lái)了。還好我手快，即使把溫度計(jì)拿了出來(lái)。媽媽看見了，尖叫起來(lái)：“40度�！蔽铱偹闼闪艘豢跉�。
媽媽問(wèn)我吃些什么，我說(shuō)冰淇淋。媽媽的臉色頓時(shí)暗了下來(lái)。不過(guò)還好，我“生病”了嘛。媽媽又是削蘋果，又是拿零食給我吃。還讓我看電視呢！我坐在床上，邊看電視邊吃零食，不一會(huì)兒零食就被我吃得一干二盡。
我情不自禁地說(shuō)：“生病的感覺真好。”
感覺真好五年級(jí)作文5
我曾在書上看過(guò)一句話：“成功是一杯甜美的酒，是一首奇麗的詩(shī)，是一縷溫暖的陽(yáng)光�！背晒τ涊d著我美好的感覺，我經(jīng)歷過(guò)成功，那感覺讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，空竹是我們學(xué)校的特色，我們不僅要會(huì)抖空竹，而且要會(huì)空竹招式。這學(xué)期我們要學(xué)的招式是“蝴蝶展翅”。這是我們每一個(gè)人都要會(huì)的招式�！昂钩帷笔窍扔每罩窆髋浜峡罩窬�編成一個(gè)蝴蝶狀，在把空竹拋上去，最后接住空竹，“蝴蝶展翅”這個(gè)招式就做好了。
這聽起來(lái)很好做，但真正做起來(lái)是非常不容易的。起初，我連“編蝴蝶”都做不好，更別提拋空竹了。我練了很多次才能把“編蝴蝶”做好。
“編蝴蝶”是做好了，到了最難的一步--------把空竹拋上去，再接住它。這一步是最難的了，很多同學(xué)都是到這一步失敗的。我每次練到這一步空竹都很“不聽話”，每次都接不到，我都已經(jīng)練了很多次了，一次都沒(méi)成功過(guò)，我都不信我接不上，我暗自下決心。終于有一次接上了，但沒(méi)堅(jiān)持多久，空竹就又掉下來(lái)了。我傷心極了，憤怒地把空竹摔到地下，“我不練了”，正當(dāng)我絕望泄氣的時(shí)候，爸爸來(lái)到我身邊，說(shuō):”不要這么快就放棄，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，好多科學(xué)家也都是經(jīng)過(guò)千次萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，才能得到一個(gè)正確的答案，你這算什么，你要吸取一下教訓(xùn)，找到失敗的原因，再去練”。我聽了爸爸的話，鼓起信心，臺(tái)下十年功，我這算什么，我要更加努力才行。
后來(lái)又經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我的“蝴蝶展翅”招式抖的越來(lái)越好，在學(xué)校里，我的空竹技術(shù)也是排在前列的。
成功給我留下了美好的感覺，成功是快樂(lè)的，那感覺真好！
感覺真好五年級(jí)作文6
童年，每當(dāng)我想起這個(gè)詞的時(shí)候，我就有一種幸福的感覺。
童年的美好我還歷歷在目，童年的純真、搞笑、無(wú)知和惡作劇都很令人懷念。我覺的無(wú)知是最令人懷念的了，在現(xiàn)在想起來(lái)，我都會(huì)莫名其妙的笑起來(lái)。
記得小的時(shí)候，我很怕火，每每大人不在家的時(shí)候，我都會(huì)和火大戰(zhàn)一場(chǎng)才甘愿。那個(gè)時(shí)候，我怕瓦斯打起來(lái)的時(shí)候，我總會(huì)怕怕的不敢去碰它。有一次，到現(xiàn)在我都記憶猶新，那時(shí)大人們都走了，我就單身來(lái)到廚房放瓦斯的旁邊，準(zhǔn)備去開瓦斯時(shí)發(fā)現(xiàn)我的兩雙小手在顫抖，臉頰上有汗冒出來(lái)。在那時(shí)，我很害怕的跑了出去。
后來(lái)，等到自己回復(fù)到狀態(tài)時(shí)，又快速的跑進(jìn)去，鼓起勇氣的把手伸向了打開瓦斯的開關(guān)，并且把它打開了，自己有種勝利的感覺。
再后來(lái)，我就隨著年齡的增加，也越來(lái)越不怕瓦斯了。到了現(xiàn)在，想起來(lái)也還是想笑。
童年呀！真是好呀！
感覺真好五年級(jí)作文7
每每心情低落的時(shí)候，我一敞開歌喉，一切困難都迎刃而解，一切煩惱都煙消云散。
這不，教室里正是緊張的氣氛，老師正在發(fā)“剛出爐”的試卷呢！“胸有成竹”的我，一點(diǎn)也不緊張。
老師走到我面前，一張大大地試卷擺在我面前。我瞪大眼睛，張開嘴巴，頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了！多少個(gè)紅叉叉，多少個(gè)扣分點(diǎn)，這還是我的試卷嗎？這不可能�。课揖谷恢豢剂�84分！我的眼睛直勾勾的盯著試卷，心中百感交集。一種不可思議“鋪滿”了我的心。
我趁著老師發(fā)試卷的功夫，彎下腰，踮起腳尖，懷著低落的心情，偷偷地走出門外。我邊走邊不住的嘆氣，心中對(duì)自己滿是失望。
不知怎的，便想起了我最喜歡的明星——張韶涵的一首歌：《隱形的翅膀》。這是我最喜歡的一首歌了！那一次次失敗，一次次憂愁，都在這首歌中被化解。自由的感覺，愉悅的感覺，幸福的感覺……布滿我的心頭。一切煩惱似乎都煙消云散，一切的一切都被我拋在了腦后。
我邁著輕盈的步伐，走著，跳著，嘴中竟哼起了這首神奇的歌曲！每一句歌詞都透露著她對(duì)生活的頑強(qiáng)不屈。那倔強(qiáng)的聲音在我失敗的時(shí)候，一次次給我鼓勵(lì)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
是她的歌聲，不，我的歌聲給了我力量，讓我充滿信心。每一次都是如此，是唱歌讓我把一切忘卻，是唱歌讓我無(wú)憂無(wú)慮，是唱歌讓我快樂(lè)！
每每唱起歌，我的所有低落的情緒似乎都打了退堂鼓，一去不復(fù)返。讓我們從現(xiàn)在開始，用唱歌的方式發(fā)泄情緒，用唱歌的方式解決煩惱，用唱歌的方式詮釋一切！唱歌的感覺真好！
感覺真好五年級(jí)作文8
我還記得，那一天，我成功了！
今天，是班干競(jìng)選的日子，我拖著沉重的腳步，和滿懷忐忑的心情，踏進(jìn)了班級(jí)的門欄。我神情凝重地望著講臺(tái)，坐到了自己的位置上。這是我入小學(xué)來(lái)的第一次準(zhǔn)備參加班干競(jìng)選，對(duì)于成績(jī)平平、膽小怕生的我來(lái)說(shuō)，這可是一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我也是鼓起巨大的勇氣，才做出這個(gè)決定——為了證明自己。我閉上了眼睛，聽見自己的心臟在“咚！咚！咚......"的跳動(dòng)。我忐忑的心，似乎有只小鹿在不停亂撞?我的心被壓迫在緊張的神經(jīng)下，不停地顫抖著，我甚至想要反悔自己已做過(guò)的決定，甚至想放棄！望著那近在咫尺的講臺(tái)，我手中攥緊了演講稿，默默的'低下了頭。
班干競(jìng)選正式開始了。經(jīng)過(guò)一番痛苦掙扎的思想斗爭(zhēng)后，我卻深陷在緊張的黑洞里無(wú)法自拔，我不停地安慰自己，大口大口地喘著粗氣，緊緊揪住我那撲通撲通的心口，我是多么緊張呀！最后在我巨大的思想斗爭(zhēng)后，掙扎著挪動(dòng)腳步上了臺(tái)。我開始了我的演講，臺(tái)下那么多雙眼睛盯著我，我的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠，身體不受控制地顫抖著，我的眼珠不停地在臺(tái)下瞟來(lái)瞟去，耳畔不停回響著哪清晰的心跳聲，我的心似乎變成了一面大鼓，被人打的“咚咚”作響。我才說(shuō)了幾句，就不想再多說(shuō)一句了，我多么想擺脫這如此緊張的氣氛啊，便草草結(jié)束了演講。下臺(tái)時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈掌聲，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺，是喜悅、是愉快、是歡樂(lè)！這是一種至高無(wú)上榮耀！現(xiàn)在化作云煙飛去的緊張讓我特別輕松，似乎變成了一只鳥兒在天空中翱翔，我鼓起勇氣上臺(tái)了，這便是我最大的成功，我成功的超越了自我，我的勇氣和自信都增長(zhǎng)了，輸贏并不重要，但是我超越了自我，有了飛躍般的進(jìn)步，我成功了！我真的成功了！！成功了�。�！
成功，是至高無(wú)上的榮耀，成功的感覺，真好！
感覺真好五年級(jí)作文9
我常問(wèn)媽媽幸福是什么？媽媽告訴我：“小時(shí)候，幸福是一件禮物；長(zhǎng)大以后，幸福是一種感覺；成年以后，幸福就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”每一件幸福的事情都來(lái)源于生活。我在生活中感到了幸福。尤其是那件事，讓我體會(huì)到幸福的感覺真好！
那是一個(gè)雨后的黃昏，我和小朋友們一起看彩虹，我突然聽到了小貓的呻吟，我順著聲音找去，只見我家樓拐角處有一只濕漉漉的小貓，它在有氣無(wú)力的叫，原來(lái)是一只可憐的流浪貓。我蹲下來(lái)，看著它，它冷的有些發(fā)抖，我想把它抱回家，可是，媽媽不喜歡養(yǎng)動(dòng)物。我有些猶豫，我又不能丟下流浪貓不管。我絞盡腦汁在想辦法，最后決定偷偷地把它帶回我的臥室，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)我的貓了。于是，我跑著回到了家，我把媽媽嗮干的床單放進(jìn)了鞋盒子里，我又拿著它來(lái)到了樓拐角，把貓咪放在鞋盒里，悄悄地帶進(jìn)了我的臥室。我偷偷的幫貓咪擦干身子，又喂它火腿腸，看見它乖乖地躺在鞋盒里，我懸著的心才放下。
可沒(méi)料到第二天早上，媽媽叫我起床時(shí)，小貓咪以為在叫它呢，“喵喵”地回應(yīng)著。我聽到貓的叫聲，警覺地從床上爬起來(lái)，只見媽媽往床下一看，驚訝地說(shuō)：“哪來(lái)的貓呢？我說(shuō)這床單怎么找也找不到呢？原來(lái)在這。”我在媽媽的逼問(wèn)下說(shuō)出了實(shí)情。我以為媽媽會(huì)把小貓扔掉，我著急的哭起來(lái)。結(jié)果媽媽說(shuō)：“你養(yǎng)一只流浪貓可以告訴我一聲，我和你一起養(yǎng)。你連自己都照顧不好，又怎么能照顧好小貓呢�！眿寢屧捯粑绰�，我心喜得跳下床，抱起貓咪。對(duì)著貓咪親切地說(shuō)：“這回你可有家了�！�
此時(shí)此刻，一股暖流涌上我的心頭。美滋滋的，甜蜜蜜的，真正感受到了一種幸福。這種感覺真好！
感覺真好五年級(jí)作文10
我想說(shuō)長(zhǎng)大的感覺真好！因?yàn)殚L(zhǎng)大了，懂事了，就會(huì)感受到爸爸媽媽對(duì)我們的濃濃愛意。便會(huì)覺得幫助爸爸媽媽做事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你年幼時(shí)，天真地拿起媽媽的掃帚，笨拙地掃起地時(shí)，你有沒(méi)有注意到，媽媽漸漸松弛的眼角早已濕潤(rùn)并上揚(yáng)，因?yàn)檫@是你為媽媽做的第一件事。
我想說(shuō)成功的感覺真好！因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)你的努力用你的心血與精力澆灌出來(lái)的。俗話說(shuō)得好：“失敗是成功之母”。想一想古今中外的偉人哪一個(gè)不是歷經(jīng)千重萬(wàn)難，才最終獲得成功的呢？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句名言可謂是講成功的經(jīng)歷完整的描寫出來(lái)了。
我想說(shuō)讀書的感覺真好！因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，書給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。書能夠陶冶我們的性情，書已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分了。翻開書，我們能看到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的凄美故事；能了解我們國(guó)家的輝煌歷史；能學(xué)到許多在課本中都學(xué)不到的知識(shí)……
我想說(shuō)回家的感覺真好！因?yàn)椤?/p>
感覺真好五年級(jí)作文11
唱歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，使人心曠神怡；書法，行云流水，陶冶人的情操；而舞蹈，帶給自己的，是心靈的放松，帶給觀眾的，是視覺的享受。我學(xué)舞蹈已經(jīng)有六年了。以前，我以為舞蹈只是一種運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在，我明白了舞蹈是一種心靈的超脫。
每一個(gè)星期天，我都會(huì)如約來(lái)到舞蹈室。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起，想象自己置身于寧?kù)o的森林，音樂(lè)仿佛是清脆的、歡快的鳥鳴，而自己就是一只美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，沒(méi)有任何煩心事，無(wú)憂無(wú)慮。聽著老師喊的節(jié)拍，跟著老師的動(dòng)作，仿佛我自己是在高空飛翔的鳥兒。閉上眼睛，陶醉在自己的“舞蹈世界”里，好像這個(gè)世界上，沒(méi)有任何悲傷與委屈。這種感覺真好！
站在舞臺(tái)上，緊張向內(nèi)心這脆弱的“城堡”發(fā)起攻擊，跳一首火熱的舞蹈，讓這緊張和恐懼的感覺化為力量與激情。給自己一種火辣辣的感覺，讓身心放松，再放松。把眼前的觀眾，當(dāng)成來(lái)看自己表演的小動(dòng)物，感覺它們給我的只有掌聲與贊揚(yáng)。
受到了委屈，跳一首悲傷的舞蹈，讓自己冷靜下來(lái)，想想是不是自己的錯(cuò)。讓受傷的心靈得到釋放，悲傷統(tǒng)統(tǒng)都化作動(dòng)力。
舞蹈著，就像有一條清澈見底的小溪，流入我的心房；就像有一輪火熱的太陽(yáng)，那溫暖的陽(yáng)光，射到我的身體里，讓我活力十足。舞蹈著，我的心在跳，越來(lái)越興奮，越來(lái)越意猶未盡……這舞蹈的感覺真是太好了！
生命就如同舞蹈，讓我們的生活多姿多彩。我真希望這舞曲能夠永不停止，永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，沒(méi)有終點(diǎn)——正如同那舞蹈的感覺，能夠無(wú)憂無(wú)慮。讓這美妙的舞曲，帶動(dòng)大家的心靈，讓大家和我一起快樂(lè)。
感覺真好五年級(jí)作文12
我家是冬日的陽(yáng)光，在失望時(shí)帶來(lái)溫暖；家是拂面的春風(fēng)，在懦弱時(shí)帶來(lái)希望；家是堅(jiān)固的小船，在困難時(shí)駛向彼岸；有家真好。
幼兒時(shí)期，我對(duì)“家”的概念還很模糊，只知道家是一個(gè)大房子，房子里住著爸爸，媽媽還有我。小時(shí)候的我那么天真，每次受到表?yè)P(yáng)，我都會(huì)樂(lè)滋滋的跑回家跟媽媽說(shuō)，我看見媽媽笑了，媽媽還說(shuō)：“繼續(xù)努力�！币痪浜�(jiǎn)單的話語(yǔ)似乎讓我感受到一種滿足感，讓我感受到家的溫暖，有家真好。
上小學(xué)了，仍然愛玩的我，學(xué)習(xí)成績(jī)呈直線下降，當(dāng)我垂頭喪氣的回到家，媽媽和爸爸急切地問(wèn)我怎么了。我都不愿意回答。只是把成績(jī)單塞到爸爸的手里�；氐脚P室，本以為爸爸媽媽會(huì)以武力解決成績(jī)的問(wèn)題。沒(méi)想到的是，爸爸輕輕的打開了門，朝我走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，下個(gè)月好好考，少玩會(huì)，多學(xué)點(diǎn)習(xí)，成績(jī)自然就上來(lái)了�！蔽已酆鴾I水，看著爸爸。爸爸笑了笑。那笑讓我感受到了家的無(wú)限的溫馨。有家真好。
上的年級(jí)越來(lái)越高了，每天需要熬夜的我，黑眼圈也找上了我，雖然學(xué)校的作業(yè)不多，但是，還有一個(gè)課外班，每天都要拖著疲憊的身子回家，走出門口，我看見在昏暗的路燈下有一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。這么晚了，天還這么冷，媽媽還在等我下課！我心里頓時(shí)有一股暖流涌了上來(lái)。媽媽的愛讓這個(gè)冬天不再寒冷。有家的感覺真好！
家是沙漠里的綠洲，讓本已經(jīng)失望的人們找到了希望；家是海洋上的小島，讓本已經(jīng)疲憊不堪的人們有了一個(gè)可以休息的地方；家是野外天空上的北斗星，讓迷失了方向的人們找到了方向。
感覺真好五年級(jí)作文13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天……”如果能在這樣好的天氣放一次風(fēng)箏該多好呀！一年一度的放風(fēng)箏大賽就在這么一個(gè)好天氣拉開了序幕。一下課，同學(xué)們就從教室魚貫而出，歡呼著，奔跑著，寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧了起來(lái)。
同學(xué)們一來(lái)到操場(chǎng)上，就三五成群地忙碌了起來(lái)，插桿的插桿，系線的系線，七手八腳地忙開了。我三下五除二地就組裝好了我的老鷹風(fēng)箏，接著我試了試風(fēng)向，確定今天是東風(fēng)以后，我大喝一聲：“放風(fēng)箏哩！”便逆著風(fēng)在操場(chǎng)上疾馳起來(lái)，跑了半圈后，我的老鷹終于“一躍沖天”了！我趕緊放線，老鷹再一次沖上了云霄�？娠w了一會(huì)兒了后，老鷹像斷了線的紙鳶一般，忽高忽低，忽左忽右，我一邊提線，一邊收線，可這不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏卻像跳著舞蹈一樣墜落了下來(lái)。我趕緊跑上前去收線，掌握好風(fēng)向后，我再一次把它送上了藍(lán)天，讓它繼續(xù)翱翔在天空。我看了看別人的風(fēng)箏。雄鷹風(fēng)箏似乎要來(lái)個(gè)極力俯沖，來(lái)?yè)涫倡C物。企鵝風(fēng)箏一搖一晃地向我們走來(lái)，好像要跟我們交朋友呢！還有蝴蝶風(fēng)箏，它也空中跳起了舞蹈�？�！天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏。它們顏色不一，大小各異。它們的主人也全神貫注地放著風(fēng)箏。謝涵韜屏著氣，雙眼直直地“勾”住了他的老鷹風(fēng)箏，慢慢地一收一放著風(fēng)箏線�？杉酒侥�？她看著別人的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)地飛上了天空，自己的風(fēng)箏卻被老師借走了，心里別提有多羨慕了！還有鮑勇樹，他跑累了，就干脆一屁股坐在了操場(chǎng)上，大口大口地喘著粗氣……
正當(dāng)我們放的歡的時(shí)候，毛老師卻說(shuō)：“同學(xué)們！回教室哩！”快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，同學(xué)們雖然已經(jīng)回到了教室，可心卻還在操場(chǎng)，都意猶未盡，期待下一屆風(fēng)箏大賽。
感覺真好五年級(jí)作文14
“爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”這是一首充滿了新年氣息的詩(shī)——《元旦》。
過(guò)年的時(shí)候當(dāng)你打開窗戶往外邊瞧一瞧，你準(zhǔn)能感受到那濃濃的年味兒，耳邊的鞭炮聲聲不斷，家家戶戶的門上貼上了喜慶的春聯(lián)，陽(yáng)臺(tái)上，廚房里處處掛滿了過(guò)年用的臘肉，香腸等一些美味的年貨。
臘月三十那天，我們趕回了老家，看到家家戶戶舊貌換新顏，每個(gè)人都在準(zhǔn)備過(guò)新年忙個(gè)不停，村子里處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。傍晚時(shí)分，我們和家人聚在一起團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)除夕，大人們邊喝茶邊聊天，一會(huì)兒聊過(guò)去一年的工作和收獲，一會(huì)兒聊老人的身體健康，一會(huì)兒聊我們小孩兒的教育和成長(zhǎng)，一會(huì)兒又聊新的一年都有些什么打算……，氣氛好不熱鬧。這時(shí)候的孩子們也是異常的興奮，跑進(jìn)跑出的玩兒著。
爺爺家的大門上掛著一對(duì)大紅大紅的燈籠，瞧，那燈籠真像是對(duì)兒胖娃娃，在燈光下晃來(lái)晃去，它象征著新的一年里，希望人人都幸�？鞓�(lè)。在家里媽媽和家人一起在廚房忙碌著年夜飯，客廳里爺爺在招呼孩子們吃糖吃瓜子兒發(fā)壓歲錢，我們孩子們可顧不上這些，都跑出來(lái)看哥哥放鞭炮。只見哥哥不慌不忙抽出來(lái)一根火柴，輕輕地一劃就著了，然后他很快的點(diǎn)燃了那掛長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，隨著哥哥的一聲“快跑”，我們都慌忙跑開躲了起來(lái)，等鞭炮響過(guò)以后我們都哈哈大笑了起來(lái)，仿佛整個(gè)夜空都充滿了我們的笑聲。
抬頭望去，村子里家家戶戶的窗戶都亮著新年的燈，像是一顆顆星星在不停的眨著眼睛，該吃年夜飯了，一家人歡聚一堂，歡歡喜喜地吃著聊著。這時(shí)候窗外又放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗綻放，照亮了除夕夜美麗的夜空，它那美麗的笑臉像花兒一般一朵比一朵漂亮，整個(gè)夜空像是花海一樣艷麗多彩，讓人們開心極了。
我喜歡春節(jié)，因?yàn)檫^(guò)年的感覺真好！
感覺真好五年級(jí)作文15
從十六年前的那個(gè)春天開始，我與愛便結(jié)下了不解之緣o
朦朧中記得，身在搖籃里的我睜著骨碌碌的大眼睛，轉(zhuǎn)著腦袋到處張望，對(duì)屋里的一切充滿了好奇o而爺爺就坐在搖籃邊，一邊搖一邊看著我，那笑容很滿足而又充滿了期待，好像在對(duì)我說(shuō)：“寶貝，長(zhǎng)大后可得尊敬爺爺喔o”我眨了眨眼o
上小學(xué)時(shí)，每天早晨母親都做好一桌菜，打好水，再叫我起床o總記得母親給我系紅領(lǐng)巾時(shí)嫻熟的動(dòng)作o上學(xué)時(shí)，她總是送我至河對(duì)岸，直到我的身影消失在她的視野中，她才默默離去，我漸漸長(zhǎng)大，媽媽對(duì)我的愛也默默變化著，上中學(xué)時(shí)，媽媽不再像以前那樣什么事都替我計(jì)劃好，而是什么事都讓我自己作主o我以為她不再愛我了o直到有一天，我考上了高中，媽媽笑了，眼眶濕潤(rùn)著，我頓時(shí)明白了一切：其實(shí)，媽媽一直愛著我，她讓我處理生活，增強(qiáng)了我獨(dú)立生活的能力o上高中的前一天，媽媽默默為我準(zhǔn)備著行囊……，
在學(xué)校我病，同學(xué)們噓寒問(wèn)暖，陪我上醫(yī)院，給我打飯拎水o那天，她們上課遲到了，但她們沒(méi)告訴我，我聽其他同學(xué)說(shuō)的，她們被老班逮住了o
生活是一片愛的海洋，而我就是這片海洋中的一條小魚，在愛的海洋里自由自在地成長(zhǎng)o我是幸福的，有那么多愛我的人和值得我去愛的人o所以，我想告訴那些認(rèn)為自己得到的愛不夠的人說(shuō)，世界到處充滿愛，我們的生活什么也不缺，只是我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)，我們所能做的就是去尋找愛o上帝是公平的，他用各種方式給我們施舍了愛，但是，這些愛需要我們自己去找o相信自己，相信別人o當(dāng)你處于困境中時(shí)，會(huì)有人伸出手拉你一把的o被愛的感覺真的棒，讓我們一起去做被愛的人和愛別人的人吧！
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