植物五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的植物五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物五年級(jí)作文1
魚(yú)池邊，有一只小貓，全身深灰色，只有尾巴尖上一丁點(diǎn)兒白。它趴著，直勾勾地盯著池里自在游動(dòng)的金魚(yú)，恨不得把一池的金魚(yú)都抓住，一口一條地吃掉。
魚(yú)時(shí)不時(shí)地游到貓爪子底下，貓剛想伸出爪子撈魚(yú)，魚(yú)像是知道貓的意圖似的，又轉(zhuǎn)身游開(kāi)了。太陽(yáng)當(dāng)空照，貓又熱又餓，可是一池的魚(yú)總是誘惑它，讓它邁不開(kāi)步子。
我在旁邊看得無(wú)聊，剛想走開(kāi)，忽然，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。一條傻乎乎的金魚(yú)跳出水面，直沖貓爪子跳去，這可有意思了，貓機(jī)靈地伸長(zhǎng)爪子，整個(gè)身子縱身一躍，抓住了小魚(yú)�？伤昧^(guò)猛，一條后腿絆到了一棵植物，那植物正是會(huì)發(fā)射種子的蘇格蘭金雀花。它被陽(yáng)光暴曬了許久，再加上貓這么一拉扯，一個(gè)豆莢炸開(kāi)了。種子飛向旁邊的幾盆植物，其中一粒種子打中了一株鳳仙花，鳳仙花可不好惹，果實(shí)成熟了，一碰就炸。種子高速地“嗖嗖嗖”向貓飛去，那貓正準(zhǔn)備享用美餐呢，一抬頭，“啪”！種子擊中了貓的臉、鼻子和眼睛。它嚇得魂飛魄散，把魚(yú)一扔，“喵瞄”大叫著，灰溜溜地夾著尾巴逃走了。
看著那貓魚(yú)沒(méi)吃成，反而挨揍的樣子，我忽然想到了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事，倒霉的貓啊，也怪它只顧著抓魚(yú)，而沒(méi)料到背后的危險(xiǎn)……
植物五年級(jí)作文2
我家新添了一株植物，它的名字是綠蘿。
它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的。它常常的垂蔓宛如一個(gè)少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。根部很是茂盛，幾乎看不見(jiàn)里面的泥土。有大又寬的葉子像一個(gè)個(gè)巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。
綠蘿的藤蔓也非常的長(zhǎng)，與莖的粗細(xì)差不多，而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱，每隔三厘米左右一根葉柄，葉柄上再長(zhǎng)一片葉子。很有規(guī)律。
綠蘿是屬于陰的植物，不能經(jīng)常在太陽(yáng)下曬，只偶爾曬一下太陽(yáng)，澆多點(diǎn)水，綠蘿就可以存活。它需要的并不怎么多，但是它的回報(bào)卻是很大的，媽媽在電腦上查過(guò)資料：綠蘿是植物中吸收有害物質(zhì)的功能是最大的。由于我們剛搬到六區(qū)，空氣中泛著一種有害的物質(zhì)，所以爸爸媽媽買(mǎi)了好幾株植物，在這些里面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室里面的“一帆風(fēng)順”，它們?yōu)槲壹倚绿砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
我喜歡綠蘿，喜歡它的顏色、喜歡它的樣子、喜歡它的葉子……
植物五年級(jí)作文3
我家的后院種了好幾種植物，有月季花、梔子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜歡的還是仙人掌。我喜歡仙人掌頑強(qiáng)的性格、奇異的形狀和廣泛的用途。
我喜歡仙人掌之——頑強(qiáng)的性格
我十分佩服仙人掌頑強(qiáng)的性格，它長(zhǎng)在花盆里其貌不揚(yáng)，卻很耐旱，就算你十天不給它澆水，它也一樣活得很精神，即使是嚴(yán)寒酷暑，也無(wú)法阻擋它成長(zhǎng)的腳步。除此之外，它有極強(qiáng)的生命力，如果你折斷它身上兩根枝，絕不會(huì)影響它的生長(zhǎng)，如果你想移栽，非常簡(jiǎn)單，只要把折斷的枝插在泥土里，不出幾天它就會(huì)發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花。它不像其它花兒一樣?jì)少F，盡管你沒(méi)有細(xì)心照料，它也不會(huì)鬧情緒。
我喜歡仙人掌之——奇異的形狀
仙人掌品種繁多，形態(tài)各異。我所見(jiàn)過(guò)的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片葉子上都長(zhǎng)滿了刺，它的主干挺得很直，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。而球形仙人掌則像一個(gè)滾圓的球，渾身上下長(zhǎng)滿了毛茸茸的“針”。整個(gè)球高不過(guò)30厘米。無(wú)論是什么樣的仙人掌它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，它們都身穿綠色衣裳，葉褪化成細(xì)小的尖刺，讓人望而生畏。
我喜歡仙人掌之——廣泛的用途
你別看仙人掌滿身是刺，它的用途卻很廣泛。它的`嫩莖可以做蔬菜食用，還可以加工成幾十種仙人掌菜肴。仙人掌莖片可以制成片劑，膠囊，飲料等保健品。它可以做治療胃病的藥引，可以治療腮腺炎，只要在仙人掌的莖上放上一點(diǎn)食用鹽貼在患處，療效會(huì)很好。仙人掌含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪，加工后可以食用或榨油，把它放在電腦桌前還可以減少輻射……
仙人掌雖然沒(méi)有其它花兒嫵媚，也沒(méi)有它們嬌艷，但是它為我們做出了許多貢獻(xiàn)，讓我們永遠(yuǎn)注視到它的存在吧！
植物五年級(jí)作文4
今天，我們興致勃勃的向植物園進(jìn)發(fā)。
路上，桃花開(kāi)得燦爛無(wú)比；油菜花東一塊西一塊的，每朵都盡情地把自己的生命釋放出來(lái)，漸漸的上了高速公路，俯視下面，那幾種顏色混雜在一起，形成了一幅美麗的畫(huà)。
進(jìn)入植物園，桃花對(duì)我們露出了笑臉，郁金香為我們跳起了舞，風(fēng)信子熱情地歡迎我們的到來(lái)，我們迎著它們的笑臉向目的地出發(fā)�；▔沁叄艚鹣�，開(kāi)的多么旺，多么整齊，花瓣上沒(méi)有一絲一毫的污點(diǎn)，黃的、紅的，爭(zhēng)相開(kāi)放，讓人目不暇接。風(fēng)信子要了，搖來(lái)?yè)u去，顯示出它獨(dú)特的外表�；▓F(tuán)錦簇，萬(wàn)紫千紅的花兒在爭(zhēng)奇斗艷，一會(huì)看看這朵，一會(huì)看看那只，花瓣是那么的柔軟，特別是金色的，那嫩的，像蜂蜜一樣，讓我們的視線離不開(kāi)它。
吃過(guò)午飯，我們?nèi)チ嗽谒环�，我把手放進(jìn)水里，水波輕輕地?fù)崦业氖�，涼絲絲的，軟綿綿的，就像伸進(jìn)了棉花中一樣，感覺(jué)是那么細(xì)膩，讓我陶醉在其中。
我愛(ài)植物園中的花，我愛(ài)植物園！
植物五年級(jí)作文5
一提到肉肉，你是想到雞肉、魚(yú)肉，五花肉？還是自己身上的肉肉？此肉非彼肉，今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來(lái)自沙漠干旱地區(qū)，為了適應(yīng)環(huán)境，它們進(jìn)化成了這樣：肥大的莖根和葉片富含水分，繁殖能力十分強(qiáng)大，很是討人喜歡。
我的媽媽是一位多肉控，養(yǎng)著幾十種可愛(ài)的多肉植物，有可愛(ài)的群月冠組合，有萌萌的不會(huì)長(zhǎng)大的靜月，有花團(tuán)錦簇的秋姬麗，有紅似晚霞的火祭，有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋，有整顆都是紅彤彤，像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。
媽媽養(yǎng)的的多肉植物多到數(shù)不清，課余時(shí)間我最愛(ài)看著這些肉肉發(fā)呆。我最愛(ài)的就是這盆熊童子�？炜�，白色的瓷盆中，青翠欲滴的植株上布滿了細(xì)細(xì)的白色的絨毛，它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的，葉頂紅色的小尖爪，像極了涂了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽(yáng)光的照射下，每一片葉子都卯足勁的伸展著，遠(yuǎn)看就像一群萌熊在跟你招手呢！
多肉植物的萌態(tài)讓我喜歡，超強(qiáng)生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子，一條枝干，它就能扎根生長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)成一個(gè)新的生命。多肉家族真了不起，不光有“顏值”還有“實(shí)力”，每一天它都帶給我滿滿的正能量！我愛(ài)這些堅(jiān)強(qiáng)又美好的多肉植物！
植物五年級(jí)作文6
教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
春天，樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉，可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹(shù)，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光，我們就可以像往常一樣在空地上玩耍，不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí)，偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，一邊落在白楊樹(shù)上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。
植物五年級(jí)作文7
我的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。
邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是一座教學(xué)樓，旁邊也有一棟。他前面還有籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。在乒乓球臺(tái)旁邊還有一個(gè)小小的植物園哦！
走進(jìn)植物園的大門(mén)，腳下踏的就是一條窄窄的鵝卵石小路。怎么樣的窄呢？最多也就容得下兩個(gè)人。兩個(gè)人還得緊緊的靠著，一不小心，腳就會(huì)到外邊去這條小路彎彎曲曲，一直到植物園的盡頭。
沿著鵝卵石小路向前走，左邊是一大片翠綠的葉子，那么多的葉子，好像每一篇綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，里面“插”了幾朵艷紅艷紅的花朵，在綠葉的襯托下，這幾朵鮮花顯得格外紅，向天邊的霞光那樣耀眼，好像幾個(gè)舞女穿著翠綠的衣服在給一個(gè)穿著艷紅的禮服的女郎伴舞呢！這些綠葉是那么綠，細(xì)細(xì)的葉柄，乳白的葉脈，彎彎曲曲的，中間還分了幾個(gè)叉呢！
向左望，一個(gè)“迷你長(zhǎng)城”展現(xiàn)在眼前，著長(zhǎng)城和八達(dá)嶺上的長(zhǎng)城沒(méi)什么兩樣，一樣有垛子，瞭望口，射口�！懊阅汩L(zhǎng)城”每隔一米，還會(huì)有一座小小的城臺(tái)呢！
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)植物園！
植物五年級(jí)作文8
我喜歡的植物雖沒(méi)有花朵的艷麗，也沒(méi)有梅花的芳香，但卻有一種無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)忍不拔的精神，它就是——仙人掌。
仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長(zhǎng)得很特別，像一個(gè)個(gè)奇怪的手掌，上面布滿了小刺。仙人掌同時(shí)也會(huì)開(kāi)花結(jié)果，它的花是蛋黃色的，很漂亮，仙人掌同時(shí)也有果實(shí)，土雞蛋大小的紫紅色果實(shí)，味道酸甜，好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。
仙人掌生命力很頑強(qiáng)，即使空氣再干燥，它也能生存。一個(gè)高溫高濕的封閉式房間是絕大多數(shù)仙人掌喜歡的，這種條件下仙人掌不僅長(zhǎng)得快，而且色澤晶瑩。盆栽用土，要求排水透氣良好，含石質(zhì)的沙土或沙壤土，仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米，重量約十幾噸，有的壽命長(zhǎng)達(dá)五百年以上，它還能凈化空氣，吸收有毒物質(zhì)呢!
仙人掌還是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的植物呢!有一次，我的頭撞到了桌角，立即起了一個(gè)大包，很疼，姥姥掰了一塊仙人掌，弄掉小刺，搗碎后敷在我頭上，一會(huì)兒就不疼了，我那時(shí)特別感謝仙人掌。
我們難道不該學(xué)習(xí)仙人掌那種不畏艱難，樂(lè)于貢獻(xiàn)的精神么?
植物五年級(jí)作文9
第一縷陽(yáng)光灑下，春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，枝頭的鳥(niǎo)兒歡快地唱起歌來(lái)，它的歌聲好像把所有正在熟睡的人，正在熟睡的動(dòng)物，正在熟睡的植物都給叫醒了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，伸了一個(gè)懶腰。我的余光從左掃到右，我看到了細(xì)小的薄荷，看到了鮮艷的海棠花，最后，我看見(jiàn)了碧綠的蘆薈。
在遠(yuǎn)處看，它是一個(gè)綠色的小點(diǎn)；在近處看，它是一個(gè)精致的工藝品。
在最靠近土的那里，它是圓的，粗粗的，上面還有許多斑點(diǎn)呢，活像小豹子的小腳，可愛(ài)極了！
向上看，那里有層次分明的葉子，上面有尖尖的、短短的“刺”，這些“刺”就像我們生活中的針，十分鋒利，仿佛在說(shuō)：“小朋友，我很扎人的，如果沒(méi)有什么事一定需要我，請(qǐng)不要來(lái)碰我！”
最上面，最嫩的地方，顏色很淺，它在對(duì)我們微笑。
有的時(shí)候，媽媽忘記給它澆水，可是，幾天下來(lái)，我認(rèn)為那盆蘆薈早已干得不成樣子了，結(jié)果，我走到它面前，它竟然還是那原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子，一片綠色，長(zhǎng)得十分茂密。它似乎笑了，對(duì)我說(shuō)：“忘記澆水了沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)，我喜歡多喝點(diǎn)水。唔，受傷了嗎？從我的葉子上折一片下來(lái)，抹在傷口上，傷口很快就會(huì)好的！”
蘆薈，是無(wú)私奉獻(xiàn)的植物呀，我喜歡它！
植物五年級(jí)作文10
丁香花不像牡丹雍容華貴，不像玉蘭亭亭玉立，不像迎春燦爛奪目，但它在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。丁香仿佛是一個(gè)正在看書(shū)的小姑娘，頭上別著好多沁人心脾的花朵和心形的樹(shù)葉。
仔細(xì)觀察丁香你會(huì)發(fā)現(xiàn)，丁香的樹(shù)皮的顏色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的，花形是十字形的，一朵花之友小孩子半個(gè)手指甲大。
那次我好奇的摘一朵聞一聞，奇怪的是沒(méi)有什么味道��！哦，我明白了，原來(lái)是丁香花聚集成一束，香氣就會(huì)那么濃，我想人也一樣，人多力量大，一個(gè)人的力量是微不足道的，但是把上百、上千的人力量聚集在一起就不可抗拒了。我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)像丁香花一樣的人。
我愛(ài)丁香，愛(ài)它的美麗、愛(ài)它的安靜、愛(ài)它沁人心脾的幽幽香氣，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)哈爾濱！
植物五年級(jí)作文11
“植物園真神奇！”我不禁感嘆。“為什么呀？”弟弟大大咧咧地問(wèn)道�！耙�?yàn)橹参飯@像孫悟空一樣有七十二變，神通廣大，每個(gè)季節(jié)的花、草、樹(shù)木都不一樣！”
植物園都花兒真多啊！五顏六色、五光十色，讓人目不暇接，真可謂“花團(tuán)錦簇”；植物園都草真綠啊！綠得仿佛那是一塊塊無(wú)暇都碧玉；植物園的水真清��！清得可以看見(jiàn)湖底的沙石。
春天，植物園擺脫了“冰天雪地”，一切都改天換地。那看似毫無(wú)生機(jī)都“枯藤老樹(shù)”抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一切都是那么生機(jī)勃勃！迎春花開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇。瞧！她們?cè)诎倩◤d門(mén)口迎接春天呢！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，一縷縷像箭一樣的陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙間射下來(lái)，那仿佛密不透風(fēng)的森林立刻光芒萬(wàn)丈，那一道道金光，猶如萬(wàn)箭齊發(fā)。天氣熱得好像在蒸籠里一樣，蟬不停地在樹(shù)上叫著：“知了！知了！”那聲音仿佛在訴苦：“熱死了，熱死了！”剛蘇醒的睡蓮彎下腰來(lái)，欣賞自己水中的倒影，她的手（葉子）也來(lái)?yè)岀R頭。這樣的花立在這樣的水中，這樣的水倒映著這樣的花，真是美不勝收！
秋天，百花廳的菊花開(kāi)了，從遠(yuǎn)處看，花盤(pán)微微低垂著，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。她們一朵挨著一朵，仿佛在竊竊私語(yǔ)。桂花也正吐出了小小的花蕊，你無(wú)需走入百花廳，就可聞到一陣清香，真可謂：“桂花香飄十里”。
冬天，梅花迎著嚴(yán)寒怒放，她們不論寒風(fēng)凜冽，都頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。她們一朵有一朵都姿態(tài)：有的垂掛真樹(shù)枝上，供人們欣賞；有的橫躺真樹(shù)枝上，像真睡覺(jué)；還有的站立在樹(shù)枝上，正在做廣播體操呢！
看著這么美麗都植物園，我想：“園藝工人們的手真巧，心真美，才有這么一座風(fēng)情萬(wàn)種的植物園！”
植物五年級(jí)作文12
春天到了，我找來(lái)幾個(gè)小瓦盆裝滿土，然后種上指甲草籽兒，澆足了水，在門(mén)口的墻根擺成一排。
過(guò)了幾天，那幾個(gè)小瓦盆里都長(zhǎng)出了令人欣喜的嫩芽，嬌小又可愛(ài)。
漸漸地，那些嫩芽都長(zhǎng)成了倒“人”字形。又過(guò)了些日子，嫩芽長(zhǎng)高了，枝葉向四周的空間伸展開(kāi)來(lái)，主干和我的大拇指一樣粗了，葉子也綠得發(fā)亮。
一天，我發(fā)現(xiàn)幾株指甲草都向南歪斜，我不明白是怎么回事，就把花盆轉(zhuǎn)半圈，讓指甲草的枝葉來(lái)個(gè)向后轉(zhuǎn)，沒(méi)多久指甲草的枝葉又從不同的位置上不約而同地把身子向南探去。我猛然有所領(lǐng)悟：植物的向光性使指甲草的枝葉努力伸向陽(yáng)光照來(lái)的方向。
由于陽(yáng)光的愛(ài)撫，到了夏天的時(shí)候，指甲草已長(zhǎng)到兩尺高了。不久，指甲草開(kāi)花了，粉紅的、玫瑰紅的、橘紅的，漂亮極了。
指甲草的花不僅可以觀賞，還有不少用處。把它的花搗爛成糊狀，加上點(diǎn)兒白礬，捏一點(diǎn)兒放在指甲上，再用絲瓜葉包上，用細(xì)線綁好，隔一晚上，指甲就變得紅艷艷的。據(jù)說(shuō)，用指甲草花包指甲，還能清熱解毒呢。這大概就是指甲草名字的來(lái)歷吧。
指甲草的花落后，就結(jié)出不少“小桃子”。待“小桃子”成熟后，我把里面的籽兒小心翼翼地摘下來(lái)，曬干包好，等明年再種。
深秋時(shí)節(jié)，指甲草的枝葉枯萎了，我把它從花盆里拔出來(lái)，收拾好。誰(shuí)要是扭了胳膊崴了腳，用指甲草熬水擦洗，就能很快地消腫止痛。很多人常用這種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法治病。
種指甲草，用指甲草，使我對(duì)指甲草產(chǎn)生了敬意：指甲草不像茉莉花那般沁人心脾，也不像牡丹花那樣艷麗動(dòng)人，但它卻有著一種實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)精神。
啊，我喜愛(ài)你，指甲草！
植物五年級(jí)作文13
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菔侨绱说念B強(qiáng)，它的生命力是如此強(qiáng)大，沙漠中它開(kāi)滿綠洲。石縫中他沖破巖石，他是那么頑強(qiáng)呀！
翠綠的小草，無(wú)論是長(zhǎng)在哪，都別有一番風(fēng)姿。長(zhǎng)在巖石上，它的草尖上好似一把利劍，像一個(gè)勇士一樣挺立在巖石上。
我的老家在一個(gè)山上的小山村，山上有一個(gè)“小山谷”。那時(shí)我還小，老把這個(gè)三米的小地縫當(dāng)成一個(gè)“山谷”，它常年“光頭”，有一天我發(fā)現(xiàn)有一株小草在石縫里長(zhǎng)了出來(lái)，十分“孤獨(dú)”。它周圍沒(méi)有一株小草，是一個(gè)人稱王卻無(wú)人追隨的光桿大王。我也不怎么注意它，半個(gè)多月過(guò)去了，我再一次來(lái)“看望”我的童年山谷，驚奇的發(fā)現(xiàn)它的“光頭”有頭發(fā)了，它的頭發(fā)是綠色的，是什么？是小草呀！它并沒(méi)有死去，而是發(fā)展成了一個(gè)大家庭，它成了一個(gè)大名鼎鼎的眾草之王，宛如一個(gè)部落的領(lǐng)袖。我十分敬仰小草的生命力，是那么的頑強(qiáng)呀！
小草不僅頑強(qiáng)，它還可以凈化空氣，保護(hù)眼睛。因?yàn)榻曆垡嗫淳G色哦；它可以襯托鮮花；還可以裝點(diǎn)公園……不比鮮花小姐姐差哦。
我要學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng)精神，努力學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大后頑強(qiáng)的探索宇宙，造福世界。
植物五年級(jí)作文14
我最喜歡的一種植物就是水仙花了，它清香典雅，有許多雅號(hào)，如：凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。
水仙花開(kāi)放時(shí)的樣子可美了：郁郁蔥蔥的葉叢中，挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對(duì)稱的綻放著一朵朵花朵。潔白的六片花瓣前后兩層圍著金黃色的花蕊，像一群群芭蕾少女在翩翩起舞。花蕊中心有六根蕊葉，蕊葉上沾滿了點(diǎn)點(diǎn)花粉，等待著風(fēng)把它傳播到天涯海角。它寧?kù)o大氣，不妖不艷，吐著淡淡的清香。六瓣六蕊，六六大順，是人們喜歡他的原因。
在古色古香的書(shū)房里，放一盆清雅的水仙花，讀讀書(shū)，做做作業(yè)，真是一種難得的享受:在家里放一盆水仙花，更起到了裝飾的作用，它那淡淡的清香，能掃去你一天的疲勞。
春節(jié)到了，它更是搶手，放在自己家里也好，送人也好，水仙花為人們付出了它的一切，它使人們快樂(lè)，不再煩惱，不再憂傷，它有著給予他人快樂(lè)的精神，甚至不惜犧牲自己。
我越來(lái)越喜歡水仙了。因?yàn)樗利�，大氣。雖然它沒(méi)有玫瑰那樣妖艷，也沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立，但它依然為冬天貢獻(xiàn)出了自己的一份美，我愛(ài)它那種給予他人快樂(lè)的精神。
植物五年級(jí)作文15
我喜歡富貴華麗的牡丹，喜歡潔白高傲的荷花，喜歡多姿多彩的月季花……但我最喜歡蘆薈。
我喜歡蘆薈那樸實(shí)的外表。它的葉子兩排小刺，像兩排文武的戰(zhàn)士保護(hù)著蘆薈里面全身的“寶”。它的葉子向四面八方展開(kāi)，如同一座座拱橋，正是接待客人的好工具。我也很喜歡蘆薈那種頑強(qiáng)的生命力。如果在夏季烈日炎炎的太陽(yáng)下，蘆薈卻頑強(qiáng)地生存著，別的植物卻早已奄奄一息了。有一次，我和爸爸媽媽去五日游，旅游結(jié)束后，來(lái)到家里，我才剛剛想起我還沒(méi)有澆蘆薈，我想：我們都五天沒(méi)有澆水了，再說(shuō)這么熱的天，蘆薈肯定早已死了。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，“��？”我驚訝地大叫一聲，蘆薈它不但沒(méi)有死，而且它的顏色依然如此翠綠，蘆薈那種頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了我。我更喜歡蘆薈其物用藥的作用。愛(ài)美的女同志可以用它里面的汁來(lái)美容，也可以用它來(lái)去掉臉上的痘痘和黑斑。蘆薈的汁還可以用來(lái)治療打傷、燒傷等或被蟲(chóng)子咬的地方，你可以擠出它的汁，擦在傷痕上，很快就會(huì)消退。蘆薈還可以炒成菜，吃了它，可以治療便秘。
蘆薈還有許多好的地方，這么好的蘆薈，怎么能讓我不喜歡呢？
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