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我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-06 16:10:28 五年級(jí) 我要投稿

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文1

  在生活中,我有一些長(zhǎng)處,也有一些短處。媽媽,請(qǐng)您不要總拿我的短處去和別人的長(zhǎng)處比,不是說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”嗎? 有一次,王琦到我家來(lái)吃飯,他先吃完了,可我還在吃。這時(shí),您嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你看看,別人王琦吃得多快,而你的碗里還有一半!”因?yàn)槟翘煳也皇娣銓?duì)您說(shuō):“我不舒服,今天沒(méi)胃口!蹦D時(shí)火冒三丈,生氣地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)胃口,你哪天有胃口?今天不把飯吃完,你就別想和王琦玩!”我含著苦澀的淚硬把這飯給吃下去了。

  我才和王琦玩了不到半小時(shí),您在電腦前說(shuō):“王琦,鄒逸歆作業(yè)沒(méi)做完,你做完了嗎?”“還差數(shù)學(xué)作業(yè)!蓖蹒卮稹!澳憧纯矗蹒鳂I(yè)都快做完了,你到現(xiàn)在還沒(méi)動(dòng)一個(gè)字!”您斥責(zé)我一通。“王琦現(xiàn)在在我家玩,我陪他玩,能不能明天寫(xiě)?”我吭哧吭哧地說(shuō)。您嚴(yán)厲地說(shuō):“明天我們要到奶奶家去!”您接著又問(wèn)王琦:“王琦,你數(shù)學(xué)考了多少分?”“90分!蓖蹒鶓(yīng)聲答道!巴蹒剂90分,你才考了85分,你還好意思玩?”我再一次流淚了,心想:我原來(lái)那么多次考了90多分,哪一次不比王琦高,可您表?yè)P(yáng)了我嗎?再說(shuō),我的強(qiáng)項(xiàng)是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)不怎么樣,而王琦的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)! 媽媽,我知道您好想讓我“罔談彼短,靡恃己長(zhǎng)!笨赡矐(yīng)該給我一些適當(dāng)?shù)墓膭?lì)呀!

  媽媽,您能否多贊揚(yáng)一下我呢?

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文2

親愛(ài)的妹妹:

  你好!

  你和我相隔近千里,你在成都,我在攀枝花,平時(shí)我們都要上學(xué),不能見(jiàn)面,只有學(xué)校放寒暑假我們才能相聚在一起。妹妹,這次寒假我倆見(jiàn)面時(shí),我看到你長(zhǎng)高了,而且鼻梁上架了一副眼鏡,心里感覺(jué)有些難受,因?yàn)槟愕难劬p壞了……

  你還記得在上個(gè)暑假嗎?我們倆帶著小狗“灰灰”去公園里玩,我們和它捉迷藏,我們高興地笑,愉快地唱歌,好不開(kāi)心!“灰灰”跑到樹(shù)叢里,你一下子就把它找了出來(lái),我看見(jiàn)你明亮的眸子閃著自信和得意的眼光,顯得炯炯有神!

  可是,這次寒假,你戴了近視眼鏡,眼神顯得有些迷離,沒(méi)有神采。我猜想也許是你玩iPad,玩得太久,眼睛又離得近加上平時(shí)寫(xiě)字不注意用眼衛(wèi)生導(dǎo)致的。我平時(shí)經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠讓眼睛做“體操”,而且多看遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的群山啊,綠樹(shù)啊什么的,最重要的是看書(shū)不能一次看得太久,寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)要正確,眼睛離書(shū)本要遠(yuǎn)一點(diǎn),要不就變成駝背不好看了。

  聽(tīng)大人們說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,你的眼睛要是再不好好保護(hù)好的活,你的視力有可能會(huì)越來(lái)越糟糕,嚴(yán)重的還可能失明。你想,要是一個(gè)人看不見(jiàn)這美好的世界,該是多么痛苦,多么遺憾啊!

  我希望下次我們?cè)傧嗑蹠r(shí),又能看見(jiàn)你明亮的眼睛里閃著自信的目光。

  哥哥:XXX

  XXXX年XX月X日

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文3

  老師,我想對(duì)您說(shuō),為了我們的成長(zhǎng),您操碎了心,跑斷了腿,磨破了嘴,卻從不求回報(bào)。有時(shí),我們還故意氣您:上課不專心聽(tīng)講,開(kāi)小差;下課違反紀(jì)律,罵人打架;寫(xiě)作業(yè)時(shí)不按時(shí)完成,拖拖拉拉。但是,您從不計(jì)較這些。倒是記得那位學(xué)習(xí)差的同學(xué)考了90多分;那名經(jīng)常搗亂紀(jì)律的“淘氣包”這些天規(guī)規(guī)矩矩從沒(méi)惹事。您為我們付出的這么多,而我們回報(bào)給您的卻這么少。我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō),卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。今天,我要借習(xí)作向您一吐為快!

  您還記得嗎——上三年級(jí)時(shí),學(xué)校要辦醫(yī)療保險(xiǎn)卡,我也要辦?晌也皇峭藥艨诒,就是沒(méi)帶照片。最后,終于什么都帶了,可竟然忘了帶錢。那天,正好是最后一天,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:完了,這次肯定辦不了了。這次辦不了,下次又不知道要等到什么時(shí)候了。您知道后,親切的說(shuō):“屈仁弟,不用擔(dān)心,把你的戶口本、照片拿給我,錢我替你交!”對(duì)于我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是雪中送炭呀!等我把東西交給您后,您又說(shuō):“下次等你帶錢后,在把錢還給我吧!“說(shuō)完,就給我報(bào)名去了。

  老師,您真是我們的好老師!每天,不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,甚至生病了,也要放棄在家休息的機(jī)會(huì),趕來(lái)為我們上課。您總是十幾年如一日的奔波,總是不辭辛勞地為我們傳播知識(shí),真是太辛苦了!在這里,我要大聲對(duì)您說(shuō)一句:謝謝您!我敬愛(ài)的老師!

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文4

  我們擁有一個(gè)美麗又純潔的一樣?xùn)|西,那就是愛(ài)!有人問(wèn)我什么是愛(ài)?愛(ài)有很多種:你對(duì)同學(xué)的友愛(ài)、對(duì)老師的敬愛(ài)……但是,有一種愛(ài)最為可貴,那就是父母之愛(ài)。

  愛(ài)是透明的,是我和你之間互相創(chuàng)造的。愛(ài)無(wú)處不在!

  有一次,您為了我?guī)臀屹I了一大堆書(shū)。我毫不珍惜的玩著電腦,你立刻就把電腦關(guān)了說(shuō):“你快點(diǎn)去看書(shū)”。我生氣的躺在床上。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷的擦去眼睛邊的眼淚說(shuō):“孩子,媽媽是為了你好才罵你的。孩子,媽媽沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),所以我不敢教你,把教壞你。孩子,你要好好的管好自己,媽媽要去上班了。”我看了看媽媽,翻開(kāi)媽媽為我買的書(shū)看見(jiàn)了一首詩(shī)叫母愛(ài):“母親是一艘大船,載著我們駛向大海,去追尋生命的奧秘,去探索世界的神奇……”眼前媽媽為我做過(guò)的無(wú)限事件漸漸浮現(xiàn)出來(lái)了,鼻子一酸,珍珠般的眼淚便流了出來(lái)。媽媽,我不是不想看書(shū),而是想讓您給我一點(diǎn)休息的時(shí)間。您知道嗎?媽媽,我的壓力好大啊!媽媽,我誠(chéng)心誠(chéng)意的請(qǐng)教我不會(huì)的.作業(yè)您卻說(shuō):“自己做”。不會(huì)就罵我。媽媽,您每次都說(shuō)我不好,請(qǐng)您相信我我會(huì)更好的,好嗎?媽媽,你的女兒正在想成功邁進(jìn)。你知道嗎?媽媽,也許我可能很調(diào)皮,固執(zhí),也愛(ài)自作主張。但是,媽媽在我的心里是十分的愛(ài)您的!

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文5

  最好的同學(xué)是失敗時(shí)能鼓勵(lì)你的人,是受傷時(shí)能幫助你的人……真正的同學(xué),不會(huì)因?yàn)橐患∈,一個(gè)小錯(cuò)誤而一刀兩斷。同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):

  在一次期末考試中,我們正埋頭答題,突然飛來(lái)一張小紙條,我悄悄地打開(kāi)一看,原來(lái)是同桌的你問(wèn)我要一道難題的答案。正在我快要下筆時(shí),突然想起了老師說(shuō)過(guò):“如果考試中你給別人抄答案,那是在幫倒忙。你要是真正想幫他,就讓自己思考!彼,我沒(méi)再理會(huì),繼續(xù)做我的試卷。當(dāng)我做完后,檢查好了準(zhǔn)備交卷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同桌的你還在抓耳撓腮,左思右想的看著那道題。當(dāng)你知道怎樣做后,收試卷的鈴聲已經(jīng)響了,你還有好多題沒(méi)來(lái)得及做。

  當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我得了100分而你卻得了80分,這時(shí)你對(duì)我恨之入骨,從此你永遠(yuǎn)不想理我。有一天放學(xué)我們前后走著,你突然扭頭對(duì)我大吼:“我們不再是朋友,你不要再跟著我了”,盡管后來(lái)我不停解釋,你還是不能理解!

  同桌,我真想大聲對(duì)你說(shuō):你不要誤會(huì),如果我真的給了你答案,雖然分?jǐn)?shù)上去了但那是假的,該掌握的知識(shí)你沒(méi)掌握到,這不是自欺欺人嗎?我這樣做了就是害了你。老師不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎?

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文6

  可能天下所有父親都有一個(gè)習(xí)慣,那就是愛(ài)嘮叨。您也不例外,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),您要嘮叨;吃飯時(shí),您要嘮叨;看電視時(shí),您也要嘮叨。

  每當(dāng)您搬出您的老掉牙的“武器”開(kāi)始嘮叨時(shí),我總是不耐煩地點(diǎn)著頭像小雞啄米似的,說(shuō):“知道了,知道了!”

  有一回,我正在看一本童話書(shū),您來(lái)了,您一見(jiàn)我的看書(shū)姿勢(shì),又說(shuō)了:“不要在這么暗的地方看書(shū)!”眼睛不要離書(shū)這么近!坐直了!”我正看到精彩片段,您這么一嘮叨,多煩人!我死死地把耳孔壓住,大聲嚷道:“煩人,知道了!”可是您仍不死心沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)著:“你難道不要眼睛了嗎?還不快坐直,戴眼鏡可是很難受的!边@也不行那也不行的!我按住耳朵偷偷地看著您,您的嘴巴不停地動(dòng)著,那生氣的眼鏡好像在說(shuō):“你再不聽(tīng)我的話,我就絕不停下來(lái)!”哎,好漢不吃眼前虧,我只好無(wú)可奈何地坐得端端正正,您這才罷休露出了勝利的微笑,好像在說(shuō):“這才是我的好孩子!”

  我和媽媽特別討厭您的嘮叨,您向我嘮叨倒沒(méi)有什么,最多吵吵架而已,可媽媽一生氣一定會(huì)大吼起來(lái),不過(guò)您可不管,因?yàn)槟J(rèn)為您是對(duì)的呀!所以您便理直氣壯地找媽媽理論起來(lái),最后,媽媽覺(jué)得自己理屈詞窮,也只好按照您說(shuō)的去做了,您的臉上又一次露出了勝利的微笑。

  爸爸,您能不能別再嘮叨了?

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文7

媽媽

  您好!

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō)的有很多,比如您給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,我一看是就不喜歡,您為什么要讓我報(bào)?

  那個(gè)拉丁舞補(bǔ)習(xí)班,只從有了之后,您就一直叫我去,不就那個(gè)補(bǔ)習(xí)班是我姑父開(kāi)的嗎,這樣您就讓我去,這也太草率了吧。而且叫我比賽,不過(guò)你和老實(shí)告訴我,不要管別人,別人笑你是別人不會(huì),不懂得欣賞。所以我才去的,而且我也知道你的用意。

  不過(guò)有一件事,我一直銘記在心,就是您有時(shí)為了我,過(guò)來(lái)學(xué)校送東西,不論春夏秋冬,不論冰天雪地和熱火朝天,你都在所不辭。我是特別特別感謝你。還有一件事就是,上次在我六歲時(shí),我調(diào)皮不吃飯,你說(shuō)我吃飯你給我買玩具?墒琴I了之后,就壞了,你以為質(zhì)量不好,就和老板吵了起來(lái)。

  我知道,你一切都是為了我好,不論干什么,全都是為我著想,您的付出,我一定銘記在心。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,我會(huì)孝敬你,不讓您擔(dān)心、難過(guò)。希望您能一直都這樣。

  祝:媽媽身體健康

  您的兒子:xx

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文8

  哥哥,你在我心目中一直是個(gè)好哥哥,你溫柔善良,但你有一個(gè)大大的缺點(diǎn),那就是你太愛(ài)玩游戲了。

  我一直聽(tīng)姨媽說(shuō):“濤濤,不要再玩游戲了,這樣對(duì)眼睛不好。”你是一個(gè)乖孩子,所以你放下了手機(jī),可是你10分鐘后又拿起了手機(jī)。

  我也很討厭你玩游戲,記得有一次,你來(lái)我家玩,姨媽讓你陪我寫(xiě)作業(yè),可是你呢?十分不情愿的坐在椅子上,陪我寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我作業(yè)寫(xiě)完了,心里想:表哥怎么不吱聲了呢?不會(huì)又在玩游戲吧?果不其然,你坐在椅子上,低著頭,手不停地在手機(jī)上滑動(dòng),嘴里小聲的說(shuō):“殺,殺,殺!”我喊:“表哥!蹦銢](méi)聽(tīng)見(jiàn),我只好扯起嗓門:“表哥!”你被我嚇著了,抬頭呆呆地望望我:“!咋啦?”說(shuō)完又埋下頭去玩游戲,我只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,收拾東西走人,獨(dú)自玩去了。

  下午三點(diǎn),我又準(zhǔn)備開(kāi)始復(fù)習(xí)功課時(shí),你才從游戲中“掙脫”出來(lái)。你看了看鐘,驚訝地說(shuō):“妹妹,你竟然寫(xiě)了一天的作業(yè)!”“沒(méi)有啊,是你打了一天的游戲吧,我早就寫(xiě)完了呢。我都去超市逛半天了,回來(lái)你竟然還在玩游戲!蔽覊膲牡卣f(shuō)。

  “提到作業(yè),我還有三篇900字的論文沒(méi)寫(xiě),還有卷子,哎呀,只顧玩游戲了!”哎!我的表哥呀!我好討厭你玩游戲,連作業(yè)都忘了寫(xiě),小妹我也是醉了,所以,我請(qǐng)你以后不要再沉迷于游戲了好不好?

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文9

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!蔽蚁耄總(gè)人都有自己的理想吧!一名救死扶傷的醫(yī)生?一名守在國(guó)家邊疆的戰(zhàn)士?一位以筆墨書(shū)寫(xiě)人生的作家?而我的理想是一名維護(hù)正義的律師,心中卻有許多話要對(duì)理想說(shuō)。

  理想,你是神圣的,是偉大的,我們的生命也因?yàn)槟阕兊枚嘧硕嗖。你在我們(nèi)魏稳说男闹芯腿缣焐系奶?yáng),將地上的泥水稀釋;如一把斬棘的利劍,為我們斬除學(xué)習(xí)上的荊棘、灌木;如春雨,滋潤(rùn)著我們心田上的希望之花。因此,我想對(duì)你說(shuō),你是偉大的。

  小時(shí)候,我不懂什么叫理想,于是我便盲目地追尋著。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護(hù),我的心就會(huì)不由得地觸動(dòng)一下,似乎隱約地知道,律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學(xué)習(xí)。哪怕在一點(diǎn)的時(shí)間里抓緊學(xué)習(xí),這是為了什么呢?是理想。理想改變了我許多,這又使我想對(duì)理想說(shuō):“理想,你是神圣的,可以無(wú)形地改變一個(gè)人!

  從小到大,我一直在追尋著自己的理想,在為理想而奮斗。我不知道理想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),不過(guò),它讓我們的生活充滿色彩,因此,理想,我想對(duì)你說(shuō):“是你讓我們的生活變得多姿多彩,充滿活力!

  我張開(kāi)小手遮住藍(lán)天,然后漸漸收攏,抓住陽(yáng)光、抓住理想,這種感覺(jué)十分奇妙,我深吸一口氣,然后大聲地對(duì)著理想說(shuō)道:“我要為你而去努力,而去奮斗,我要追尋你,與你同行!”

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文10

  尊敬的英語(yǔ)老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您。您是多么的善解人意和藹可親!您的教誨讓我銘記在心。

  記得我剛剛上初中,就進(jìn)了您的班。在我們軍訓(xùn)之時(shí),您常鼓勵(lì)我們,讓我們堅(jiān)持下去,不要放棄。

  每當(dāng)軍訓(xùn)的時(shí)候,您始終和我們?cè)谝黄,陪著我們。雖然到最后,我們也沒(méi)有拿到“軍訓(xùn)先進(jìn)班級(jí)”獎(jiǎng)狀,心里感到十分的愧疚。但您總是微笑著安慰我們。此時(shí),我們心里甜滋滋的,因?yàn)橛心赣H般的關(guān)愛(ài),怎么不讓我們快樂(lè)和幸福呢?

  當(dāng)我們第一次月考過(guò)后,您利用早讀課,找一些同學(xué)聊天、談話,了解他們學(xué)習(xí)、生活狀況。我也不例外,在和您交談時(shí),您告訴我,和我差不多的同學(xué)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,而我卻在原地徘徊。您鼓勵(lì)我說(shuō):“相信自己,你并不比別人差!

  聽(tīng)了這番話,我感動(dòng)至極。于是,我更加努力學(xué)習(xí)。終于在第二次月考得了進(jìn)步獎(jiǎng)。

  老師,您還從不“借債”。體育課、音樂(lè)課、電腦課……都讓我們換換大腦,多放松放松,掌握各科知識(shí)。您上課講的內(nèi)容,都那么仔細(xì),一聽(tīng)就懂。正因?yàn)槟弧敖鑲,偶爾您借用一點(diǎn)下課時(shí)間,我們不會(huì)抱怨。

  老師,謝謝您對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,謝謝您為了我們而付出的汗水,我們才明白有付出,才有回報(bào)的道理。

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文11

  媽媽,我有好多悄悄話要跟你說(shuō),其中有感謝的,道歉的,還有給您提的建議,希望您能看一下。

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō):

  每當(dāng)我發(fā)燒,感冒的時(shí)候,您都急得要哭;每當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我總能看到您忙來(lái)忙去的身影;每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),是您為我準(zhǔn)備了香甜可口的飯菜;每當(dāng)我有難題不會(huì)時(shí),您總是能為我細(xì)心的講解;每當(dāng)過(guò)年時(shí),您總是給我買這買那的,自己卻舍不得買……其實(shí),您對(duì)我做的一切事情,我都一一記在心里。所以,我要在這里對(duì)您說(shuō):“謝謝您,媽媽!”

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō):

  “我就要這件衣服!”“不行,我是你媽,你得聽(tīng)我的,這件多漂亮!”“不好看,我才不要呢!”我大聲和媽媽嚷著,媽媽也不堪示弱,接著,便吵了起來(lái)。媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該沖你嚷。但是我是這件衣服的主人,你應(yīng)該讓我自己挑呀!當(dāng)咱們倆的審美觀點(diǎn)不同的時(shí)候,您應(yīng)該讓我有自己選擇的權(quán)利。

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō):

  有些話不好說(shuō)在當(dāng)面,在這里給您提出幾條建議吧!不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)我大呼小叫,有什么事靜下心來(lái)跟我好好說(shuō)。不要天天忙著干活,有時(shí)間也休息一下,畢竟健康是最重要的。當(dāng)我有什么不會(huì)的題,你不要訓(xùn)我,要耐心地跟我講,好嗎?

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō),“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢,長(zhǎng)大我一定要報(bào)答您的!女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您。

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文12

  有時(shí)候,會(huì)覺(jué)得說(shuō)話是一件很痛苦的事,恨不得一輩子都不要說(shuō)話;有時(shí)候,會(huì)很想找個(gè)人談心,好把心中存積的事情全一吐為快,才能心安理得、大快人心!

  說(shuō)話與生活息息相關(guān),可說(shuō)是不可或缺的、重要的溝通工具;說(shuō)話是一種抒發(fā)情感的管道,因此要保持沉默還是聒噪,全看自己的選擇。俗話說(shuō):“沉默是金”,在現(xiàn)在的社會(huì)中,是騙人的,因?yàn)椴徽撌且匀サ南热嘶蚴乾F(xiàn)代的年輕人,沒(méi)有人是不說(shuō)話的,所以我不認(rèn)同。古人不是說(shuō)人生有三大生命標(biāo)的:“立德、立功、立言”嗎?

  每次去到補(bǔ)習(xí)班,總有種永無(wú)止境的痛苦涌出心門向我招手、竊笑,彷佛把我拉入十八層地獄一般,我只能選擇默默面對(duì),即使心中有千百個(gè)不愿意,但又怎能逃避?“補(bǔ)習(xí)”是激烈競(jìng)爭(zhēng)下的產(chǎn)物,莘莘學(xué)子,誰(shuí)能逃出它的摩掌?

  我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)并沒(méi)有使我的成績(jī)進(jìn)步,反而在我的心情上又添加了一塊無(wú)比巨大的巖石,好想跟家長(zhǎng)說(shuō):“我不要補(bǔ)習(xí)!”但他們卻總是拿一句“不要在吵了”來(lái)壓我;頓時(shí)的安靜,是不會(huì)很久的,所以我總是吵了又吵,吵了又吵,因?yàn)闆](méi)有人肯聽(tīng)我說(shuō)!

  爸爸媽媽!如果你們肯把手邊的工作先暫停一下,靜靜聽(tīng)我把話說(shuō)完,了解我的感受,即使只有一分鐘也好,一秒鐘也罷,能不能就聽(tīng)我把“我不要補(bǔ)習(xí)”這句話說(shuō)完?

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文13

  育賢第一小學(xué),在這個(gè)熟悉而又溫馨的校園里,我已經(jīng)度過(guò)了4年的時(shí)光。這里就好似知識(shí)的海洋,在老師的辛勤勞動(dòng)下,我們一邊暢游一邊強(qiáng)健體魄,由一個(gè)懵懵懂懂的兒童成為一個(gè)健康快樂(lè)的少年。

  記得我剛?cè)雽W(xué)校時(shí),對(duì)一切都充滿了好奇,喜歡學(xué)校的小花園,喜歡學(xué)校大大的操場(chǎng),還喜歡那么多小朋友陪我玩兒,以至于上課鈴響起我依舊在操場(chǎng)上奔跑!皼](méi)有規(guī)矩,不成方園”,慢慢的在老師慈祥而又嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,我明白了這個(gè)道理,在學(xué)校紀(jì)律的約束下,我和同學(xué)們得到了智慧的力量,做人的道理。被老師表?yè)P(yáng)的喜悅,幫助同學(xué)的愉悅,攻克數(shù)學(xué)難題的欣喜以及運(yùn)動(dòng)會(huì)上失敗的郁悶以及與同學(xué)產(chǎn)生的誤會(huì)組成了我多姿多彩的校園生活。

  我喜歡我的學(xué)校,是因?yàn)閷?duì)老師的情深似海,沒(méi)有老師的辛勤勞動(dòng)就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)。春來(lái)秋去,細(xì)雨潤(rùn)物,老師用心良苦的栽培,鑄就了我們的品格與能力。在這里,我想對(duì)所以老師說(shuō)一聲,您辛苦了。

  祝愿我們的母校永遠(yuǎn)桃李天下,祝我們的老師永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)年輕!

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文14

  親愛(ài)的爸爸,我知道您每天都要干活,閑時(shí),您總會(huì)冷不丁的吸一根煙,您知道么?吸煙是有害健康的。

  不但是您有害健康,就連吸入您吸煙吐出來(lái)的濃煙的人,也是有害健康的,吸煙對(duì)人類的危害是多方面的,主要導(dǎo)致哮喘、肺炎、肺癌、高血壓、心臟病和生殖發(fā)育不良等。其中,二手煙對(duì)被動(dòng)吸煙者的危害一點(diǎn)也不比主動(dòng)吸煙者輕,特別是對(duì)少年兒童的危害尤其嚴(yán)重。調(diào)查顯示,在中國(guó),被動(dòng)吸煙的主要受害者是婦女和兒童,盡管她們自己并不吸煙,但經(jīng)常在家庭、公共場(chǎng)所遭受他人的二手煙。除此之外,職場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)等,也經(jīng)常會(huì)成為二手煙泛濫的場(chǎng)所。雖然沒(méi)有直接吸食香煙,可是呼入體內(nèi),仍能對(duì)身體造成危害,甚至比吸煙者的危害更大。

  有一次,我看見(jiàn)電視上有一個(gè)關(guān)于吸煙有害健康的廣告:有一個(gè)人,他幾乎每天都吸煙,時(shí)間一長(zhǎng),他的肺呀,比那黑煤球還黑呢,我都無(wú)法想了,我怕您的肺也變成電視上的那樣,唉,光我說(shuō)也沒(méi)用,您自己的用實(shí)際行動(dòng),想方設(shè)法地把煙給戒掉,再也不能吸了。

我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文15

  悠悠,我的朋友,你還記得四年級(jí)的那次春游嗎?你還記得你用紅土制作的那只俊俏的戰(zhàn)馬嗎?你還記得有人破壞了你的作品后氣憤的心情嗎?是的,我很抱歉的告訴你,是我!

  那天,我們手挽著手,像兩只小兔子似的,蹦進(jìn)了“陶藝作坊”,有一位老奶奶給了我們倆人各自一塊紅土,你和我分別做了兩只馬,我瞧了瞧我的這只馬,懶洋洋的,一點(diǎn)生氣也沒(méi)有,再瞟了瞟你那只,啊!真漂亮!我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞它,頓時(shí),羨慕、嫉妒、恨分別從我“腦袋地牢”中涌了出來(lái),一個(gè)鬼點(diǎn)子從我的腦袋瓜里萌生了!等你到小賣部買東西時(shí),我輕手輕腳打開(kāi)盒子,在你洋洋得意的作品上“畫(huà)蛇添足”:把馬眼睛戳成了熊貓眼,把它矯健的身姿壓成了水牛肚,還在它的身上畫(huà)了個(gè)鬼臉……過(guò)了一會(huì)兒,我“完工”了。望著你那“不成樣”的作品,我開(kāi)心極了!我耐心地等待著,你看到它時(shí)吃驚的樣子。

  過(guò)了幾分鐘,你來(lái)了,在我的預(yù)料之中。你很氣憤,眼睛四處搜尋“兇手”。而然,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你最好的朋友,我,其實(shí)是這一幕“兇殺案”的主謀!你買了一把玩具劍,逢人就問(wèn)是誰(shuí)毀了你的“作品”。我的心里,開(kāi)始感到不安,像十五吊桶打水——七上八下。

  你沒(méi)有問(wèn)出究竟,心里很不服氣,你不知道,“兇手”正躲在某個(gè)角落偷偷地笑呢!

  過(guò)了幾天,我感到后悔了。現(xiàn)在說(shuō)這些有什么用呢?都怪我當(dāng)初被虛榮沖暈了腦袋,悠悠,你能原諒我嗎?

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