我最熟悉的人五年級(jí)作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我最熟悉的人五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人五年級(jí)作文 1
我最熟悉的人，莫過于我的父親了。
父親長(zhǎng)著一張近似方形的黑臉，黝黑的頭發(fā)常常梳的齊刷刷的，頭發(fā)下嵌著一對(duì)明亮的眼睛，眼睛睜大時(shí)呆呆的.，鼻子扁而平，兩個(gè)鼻孔都很大。他很愛吸煙，我認(rèn)為那兩個(gè)大鼻孔，應(yīng)該就是為了排放煙氣的。
一天晚上，爸爸看了一會(huì)兒電視，想吸煙了，讓我去拿煙，我不去，他就自己去了。我想：我把煙藏起來了，想吸就自己找去吧。他沒找到，就問我煙放哪了？我一臉無辜的說：“我又不抽煙，怎么知道？”說完，心里竊喜，他沒有找到。
過了一會(huì)兒，他用嚴(yán)肅的語氣又問我，“是不是你把煙藏起來了？”看著他那著急，生氣的樣子，我認(rèn)為還是坦白的好，于是就承認(rèn)是自己把煙藏了起來，但拒絕告訴藏在什么地方，正當(dāng)我和爸爸僵持之際，媽媽回來了，爸爸向媽媽告我的狀，我才不害怕呢！因?yàn)閶寢尶隙ㄊ菚?huì)站在我這一邊的，但令我沒想到的是，媽媽竟然讓我交出爸爸的香煙。面對(duì)兩個(gè)大人的“逼供”，我只好取出了煙。雖說取了煙，媽媽卻給爸爸講了道理。爸爸聽得不耐煩了，大吼了一聲，我和媽媽都不說話了。
我真希望爸爸能改掉這個(gè)愛吸煙的壞毛病。
我最熟悉的人五年級(jí)作文 2
說到我最熟悉的人，莫過于坐在我身后的王耀，雖開學(xué)時(shí)有點(diǎn)誤會(huì)，造成了一絲隔閡，但半年下來我們?cè)缫殉蔀闊o話不談的鐵哥們。
相對(duì)于相貌，王耀最打眼的就是他那連女人都嫉妒的白皙的皮膚，一雙黑的像黑櫻桃般眼睛雖不大，但是通過他的眼睛，從他內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的，生機(jī)盎然的，睿智的光芒，他無論上課，還是平時(shí)，都是坐如鐘，立如松，如同一位沉思的'哲學(xué)家。
我雖為他的好朋友，但到現(xiàn)在仍不懂他那捉摸不定的怪脾氣。一次，我們放學(xué)時(shí)談到了一起，我用狡猾的目光注視他，口中卻不時(shí)冒出挪揄的話，我?guī)еσ饪粗�，他的眉頭卻皺成如一股麻繩，我絲毫不覺哪里冒犯了他，頓時(shí)有點(diǎn)二丈和尚---摸不著頭腦，正當(dāng)疑惑時(shí)，他猛拍一下我的背，冷哼一聲，頭也不回的走了。（生氣時(shí)，他總這樣）
雖然她脾氣怪了點(diǎn)，但其它方面，處世方式是十分得體的，用紳士形容他也毫不為過。
這就是我最熟悉的人，脾氣有點(diǎn)怪，樣子舉止也有點(diǎn)女性話，但我仍愿意與他交朋友，與他掏心問底。
我最熟悉的人五年級(jí)作文 3
說起釣魚超人王，那可是我爸爸莫屬了！我爸爸中等個(gè)子，皮膚有點(diǎn)像炒焦了的鍋巴飯。他喜歡穿休閑服。
我爸爸可喜歡釣魚了，甚至喜歡到幾百外的大海上去釣?zāi)�。記得有一次老天不作美，天空一直下著傾盆大雨，但是卻擋不住我老爸去大海釣魚的決心。他由于太過興奮了，竟然把多用途救生馬甲忘了帶。車子開到高速公路才想起來，爸爸想：車子開來開去不合算，到沈家門再買一套得了！過了五、六個(gè)小時(shí)，爸爸坐上了大客船。哇！大海多么寬闊呀！真是海天一線，一望無際。爸爸自言自語地說。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，終于到了爸爸又興奮地大聲喊了起來。
吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚，他先把魚餌放在魚鉤上，只聽唰的`一聲就把魚餌拋得老遠(yuǎn)。然后一動(dòng)不動(dòng)地坐在小椅子上盯牢魚竿，不管風(fēng)有多大，浪有多高，他還是雷打不動(dòng)。只見浮標(biāo)動(dòng)了一下，爸爸馬上把魚竿收了回來，一條大魚就這樣釣上來了。爸爸整整釣了三天三夜才回家，一進(jìn)家門就自豪的說：快來看看我的釣魚成果吧！
這就是我的老爸——釣魚超人王，怎么樣？厲害吧！
我最熟悉的人五年級(jí)作文 4
我最熟悉的人是我家隔壁的一位阿姨。
她長(zhǎng)得很漂亮，個(gè)子高高的，白凈的臉上嵌著一雙黑亮亮的大眼睛，透著幾分靈氣。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，柔順又有光澤，一眼看去，好像黑色的瀑布，好看極了。她經(jīng)常穿紅色的衣服，最喜歡穿一條紅色的裙子，顯得美麗又大方。
這位阿姨是我心目中最好的阿姨，她不僅人長(zhǎng)得漂亮，心地也很善良。她總是以百分之百的真誠去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，即使得到對(duì)方百分之一的'信賴，她也無怨無悔。她每次都主動(dòng)去幫助別人，從來不求回報(bào)。
她靠自己的一點(diǎn)微薄收入，資助了我們村一個(gè)孤兒上學(xué)；她經(jīng)常幫村里的孤寡老人干活，還給他們煮飯洗衣服，把他們當(dāng)做自己的親人來照顧。她是村里出了名的好人。
阿姨是我最熟悉的人，也是我最崇敬的人，我以后也要向她學(xué)習(xí)，多多幫助別人。
我最熟悉的人五年級(jí)作文 5
我最熟悉的人是我的同桌——朱桂芳。
我每天都跟她在一起，上課我們坐在一起，下課我們玩在一起，晚上我們睡在一起，因?yàn)槲腋谕粋�(gè)寢室。我和她是形影不離的好朋友，所以我對(duì)她非常熟悉。
她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，比如她上課聽講非常認(rèn)真，有時(shí)連我跟她說話她都沒聽到。她的字寫的非常好，做的'作業(yè)既整潔又準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊�。有時(shí)我學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方，她會(huì)耐心地教我，直到我會(huì)了為止。我很感謝她，同時(shí)也以她為榜樣，我要像她學(xué)習(xí)。
課余她喜歡看看書，寫寫字，有時(shí)也喜歡和朋友們一起做游戲，她最喜歡的游戲就是貓抓老鼠了，每次她都是貓，我們幾只小老鼠總是很快就被她抓住了。
呵呵，這就是我聰明可愛的同桌，我最熟悉的人。
我最熟悉的人五年級(jí)作文 6
要問我最熟悉的人是誰，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是妹妹！”因?yàn)槲覀儚男【驮谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，我們即是相親相愛的好姐妹，也是形影不離的好朋友。
我的妹妹叫徐瑞，比我小兩歲，今年剛上一年級(jí)，現(xiàn)在和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué)。她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，齊眉的留海，臉蛋圓圓的，一雙忽閃忽閃的仿佛會(huì)說話大眼睛，一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒。
我的妹妹愛學(xué)習(xí)也很聰明，記得我有次上幼兒園，妹妹才三歲，有次媽媽帶著妹妹送我去上學(xué)，妹妹來到了我們的幼兒園就要跟著我上學(xué)就不肯回來了，媽媽沒辦法只好跟老師說讓妹妹跟著我上課，老師同意了。妹妹跟著我上課，不吵不鬧，很認(rèn)真，后來就在我們幼兒園上了小班。妹妹在幼兒園可聽話了，特別愛畫畫，而且得到好多的老師表揚(yáng)，期期還被評(píng)為“優(yōu)秀兒童”。
可是妹妹也有淘氣的時(shí)候，有次妹妹的'老師告訴媽媽，妹妹在幼兒園做錯(cuò)事了。原來妹妹在幼兒園吃中餐的時(shí)候，她可能不太喜歡吃那里的青菜，但老師說不能浪費(fèi)，所以妹妹就偷偷地把青菜丟到了同桌的餐桌下，然后跟老師說吃完了，后來結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，妹妹那時(shí)羞得臉都紅了。
這么聰明可愛，淘氣頑皮的妹妹，我怎么會(huì)不喜歡呢？妹妹，我愛你！
我最熟悉的人五年級(jí)作文 7
說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等�？墒�，我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽起來有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候，她罵一個(gè)男生：“你這個(gè)瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞！”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的`。真不知道哪個(gè)才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？
我最熟悉的人五年級(jí)作文 8
我最熟悉的人是我的爺爺，爺爺是一位和藹可親的老人，今年已年近7旬了，臉上有了許多道皺紋了，刻記著七十年來的千辛萬苦。一笑就瞇成一條縫的眼睛，永遠(yuǎn)閃爍著慈愛和智慧。
由于父母工作方面的原因，我從小是由爺爺撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的，爺爺很喜歡我，把我視為心肝寶貝，常常和我一起玩耍打鬧，逗我開心，每天還和奶奶一起輔導(dǎo)你我學(xué)習(xí)，給我講故事。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天上學(xué)都是爺爺接送我。記得一天放學(xué)了，爺爺來接我回家，結(jié)果半路上下起了大雨。我們沒帶雨具，這時(shí)爺爺停下自行車，把帽子摘下來戴在我的頭上，又把厚厚的外衣脫下披在我的身上，自己只穿著單薄的衣服，拍拍我的頭，囑咐我坐穩(wěn)，便飛快地蹬起自行車。我們很快到家了，我的身上一點(diǎn)沒澆濕，可是爺爺?shù)纳砩弦驯挥晁芡噶�，分不清哪是雨水哪是汗水了。奶奶趕緊拿來干衣服讓爺爺換下來，并打趣地說：這回可真成了“落湯雞”了。爺爺卻說：“我淋點(diǎn)雨不要緊，只要?jiǎng)e淋著我的'乖孫子就行了�！�
這就是我的爺爺，一個(gè)全心全意愛護(hù)我，關(guān)心我的爺爺。
我最熟悉的人五年級(jí)作文 9
我熟悉的人有很多，有親人，有老師，有朋友，可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰嗎？我告訴你吧，就是我形影不離的好朋友——小麗。
她有很多地方值得我學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)上。她上課時(shí)總是做得端端正正的認(rèn)真聽老師講課，對(duì)于老師提出的問題她總是積極動(dòng)腦回答，老師布置的作業(yè)完成的最好的總是她，她真是我學(xué)習(xí)的.好榜樣，我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。
她不只是學(xué)習(xí)努力，干任何事情她都向?qū)W習(xí)上一樣認(rèn)真。
在“六一”兒童節(jié)的前幾天，老師讓我和她一起表演一個(gè)舞蹈，她排練的非常認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作都做得非常優(yōu)美，老師總是表揚(yáng)她，到了“六一”兒童節(jié)表演的那一天更是受到了大家的好評(píng)，你們說她是不是很棒呢？
好了，不夸她了，再夸她會(huì)不好意思的。我熟悉的好朋友，我永遠(yuǎn)的好伙伴——小麗。
我最熟悉的人五年級(jí)作文 10
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶……但最熟悉的人還是我自己。
我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的眉毛，胖嘟嘟的小嘴，還有一個(gè)胖墩墩的身體。
我的愛好是看書。只要一有空，我就隨便找到一本書來看，什么書都喜歡看，無論是媽媽的菜譜，還是爸爸的`論文。
我還有一個(gè)愛好就是跳舞。我大概是五六歲接觸的舞蹈，舞蹈老師那美妙的舞姿深深刻在我的腦海里。我學(xué)舞蹈已經(jīng)有四年多了。每周星期六和星期日，我都趕在八點(diǎn)前就來到舞蹈班。如果老師沒來，就和小伙伴在教室一起練側(cè)手翻，也練劈叉，橫叉和豎叉都練。劈叉剛開始很疼，后來就慢慢習(xí)慣了。
我參加了好多舞蹈演出。記得去年暑假，老師給我們排練一個(gè)大型舞蹈。有那么幾天天氣很熱，媽媽勸我別去彩排了，這怎么行呢？少了我隊(duì)形就亂了。
這就是我，你們了解我嗎？快來和我一起玩吧！
我最熟悉的人五年級(jí)作文 11
我熟悉的人有很多，可我誰也不寫，就寫我的外婆。
我的外婆是個(gè)勤勞的人，以前養(yǎng)過豬。種過田，干過許多苦活，外公可是個(gè)能手，拉過小產(chǎn)業(yè)、演過雜技……過來，生活現(xiàn)代化了，外婆不太做苦活了，只靠外公在外大功，可惜，外公后來去世了，家里本來有點(diǎn)積蓄，為了打官司用掉了許多錢，外婆倒不為錢難過，而是為外公難過，常常流淚。
話從我小時(shí)候說起吧！我小時(shí)候住在外婆家的.，爸爸媽媽都要去打工，那時(shí)候打工多不容易啊，帶著我又不方便，多疑把我托付給了外婆。我外婆對(duì)我可好了，有什么好東西都記得給我留一半，寧愿讓我姐姐少吃點(diǎn)，也不讓我少吃點(diǎn)，外婆也有許多事要做�。∥揖拖穸热杖缒甑娜�，這份等待，得到的是幸福，得到的是物質(zhì)上的享受，精神上的滿足。我小時(shí)候是個(gè)沉默寡言，不想說話的人，那時(shí)侯，外公就帶我做游戲，說笑話，引出我一大堆話，外婆也就高興；我生氣時(shí)，外婆也就難受。
我的童年，是在外婆的陪伴呵護(hù)下度過的，如今，外婆已離開了我，但這比山還高，比海還深的情誼，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
我最熟悉的人五年級(jí)作文 12
在我的所有親朋好友中，我最熟悉的人就是我的媽媽了。媽媽有一頭洋氣的卷發(fā)，白皙的臉上長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，低低的鼻梁下長(zhǎng)著一張小小的嘴。
媽媽心靈手巧，每當(dāng)要吃餃子時(shí)，媽媽都會(huì)親自來到廚房搟餃子皮。媽媽搟得每個(gè)餃子皮都薄厚均勻，非常有勁道。媽媽會(huì)搟餃子皮還會(huì)包餃子，她把餃子皮往手心上一放，只見她用筷子夾起肉餡放到餃子中間，雙手輕輕捏著兩邊，一捏，餃子皮就被捏在一起，一個(gè)漂亮的餃子就好了。媽媽怕肉餡掉出來，又捏緊了一點(diǎn)。媽媽捏餃子的速度非常快，往往是我一眨眼的時(shí)間，一個(gè)漂亮的餃子便神奇般地立在了媽媽的手心里。
媽媽非常在乎自己的皮膚，冬天出門經(jīng)常都會(huì)抹護(hù)手霜，擠，兩只手就像在打滾似的互相抹勻。夏天的.晚上，媽媽每天都會(huì)敷面膜，她會(huì)把面膜泡在絲瓜水里，等絲瓜水完全把面膜浸濕，才小心翼翼撕開面膜紙，拽著兩邊輕輕放到臉上，從鼻梁往后舒展開，媽媽又按了按面膜的兩邊，保證面膜緊緊的敷在臉上，這時(shí)的媽媽就像一個(gè)面膜鬼，她也經(jīng)常嚇唬我。
這就是我最熟悉的人——我的媽媽，她就是這樣一個(gè)心靈手巧、非常幽默的人。
我最熟悉的人五年級(jí)作文 13
今天是星期一，我穿著整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專心致志地掃地，有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，有的同學(xué)在校園里玩游戲。很快就要上課了，我急忙地從廁所往教室跑，正在上樓時(shí)，玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的.口氣對(duì)她說：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班讀書��？”小妹妹哭著說：“我叫黃曉玲，讀三年級(jí)五班。”玉瑩把小妹妹扶進(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課的鐘聲響了，我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進(jìn)入教室，老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看，玉瑩還沒有到教室。她遲到了，老師就對(duì)玉瑩說：“玉瑩，下課到辦公室來�！贝蠹抑溃瘳撘づu(píng)了。下課了，玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室，我擔(dān)心老師誤會(huì)玉瑩，我也走進(jìn)了辦公室。還沒等老師開口，我搶先說道：“老師，玉瑩上課遲到是因?yàn)樯险n前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí)，上課的鈴聲就響了�！钡诙�(jié)課，老師走進(jìn)教室后，就對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們好！剛才玉瑩遲到是因?yàn)樗龓椭晃恍⊥瑢W(xué)。玉瑩是一名樂于助人的少先隊(duì)員，你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”
教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……
我最熟悉的人五年級(jí)作文 14
在這個(gè)美麗而又快樂的世界里，在這個(gè)麻煩而又善變的生活中，有許多我認(rèn)識(shí)的人，但我最熟悉的人應(yīng)該屬我最好的朋友——小靜！
據(jù)我所知，小靜是一個(gè)文靜的小姑娘，但是下面這件事，又讓我琢磨不透······
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鼻宕鄲偠拟徛暟橹蠋煹闹v課聲響起，片刻過后，下課了，都學(xué)們都?xì)g呼起來。有的人在跳繩，有的'人在聊天，有的人在打乒乓球·······在這個(gè)仿佛就要炸開鍋的喧鬧教室里，只有一個(gè)人是安靜的，她在認(rèn)真的看書。幾個(gè)好朋友都在玩，可是只缺他一個(gè)。我悄悄的走到她的身旁，輕輕的碰了她一下，他沒有反應(yīng)，之后，我又碰了他一下，并輕輕的說了一聲：“喂，小靜。”他人沒喲一絲動(dòng)靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。只見他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲，只在書上那一行行黑色的打字上。
只見小靜一而再再而三的沒有一絲動(dòng)靜下，我靈機(jī)一動(dòng)，想出來一個(gè)辦法：我在小靜的耳旁大聲的喊：“老師來了！”小靜嚇了一跳，連忙做好，我在一旁哈哈大笑，小靜這是才明白原來是我在惡搞。我本想和他說要他來和我們一起玩的是，可是還沒開口，小靜就狠狠的把我推開，并吼道：“干什么呀，沒看到我真在看書嗎，你是存心想打擾我是嗎？”我聽了小靜的話，目瞪口呆，沒想到一向文靜的他竟做出如此舉動(dòng)，真讓人不可思議！
哎，見到小靜發(fā)這么大的火，我便沒再去打擾他了！
我最熟悉的人五年級(jí)作文 15
我最熟悉的人是我的母親。我母親中等身材，黑色短發(fā)。笑臉上常有一雙明亮的眼睛。
我母親教我要誠實(shí)，不要利用別人。不久前，我遇到了這樣的`事情，給我留下了深刻的印象。那天中午，當(dāng)我從補(bǔ)習(xí)班回家時(shí)，我被烈日照亮了。我邊走邊不停地用廣告紙扇風(fēng)，但汗水不停地往下流。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我媽媽在樓下購物，于是我跑到媽媽跟前說：“我的媽媽在樓下購物�！�；媽媽今天太熱了。我會(huì)被燒死的。“我想買一根冰棒，”媽媽對(duì)我說，“我想買一根冰棒�！保蝗ノ�?guī)闳ベI些冰棒“然后他拿起錢包。
當(dāng)我來到買冰棒的地方，我選擇了冰棒。媽媽從錢包里掏出一張100元的鈔票給了買冰棒的阿姨。姨媽找到錢后，我和媽媽沒有數(shù)數(shù)，所以我們趕緊回家。當(dāng)我到家時(shí)，母親數(shù)了數(shù)錢，對(duì)我說：“什么？”？不，一共7元。我怎樣才能拿回95元當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我高興地說：“我能拿回95元嗎？”；偉大的買冰棒的人胡鬧了一下，又多找到了2元錢。媽媽，能給我那兩塊錢嗎“我媽媽怒視著我，生氣地對(duì)我說：”我們多找到了2塊錢，我們應(yīng)該把它寄回去。我們不能貪圖別人的小便宜！再說，人們賣冰棒也不容易“之后，我媽媽冒著烈日，把2塊錢還給了別人。
晚上睡覺時(shí)，我躺在床上，想著白天發(fā)生的事情。我心里明白一個(gè)道理：一個(gè)人應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。因?yàn)檠矍暗膬r(jià)格太低，我不能為人們做什么對(duì)不起的事。
我最熟悉的人五年級(jí)作文 16
我最熟悉的人莫過于每天在我們學(xué)校門前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長(zhǎng)，但他還是堅(jiān)持親自來指揮交通。
有一天上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)家長(zhǎng)可能是怕自己的孩子背書包太累，想把孩子的書包直接送進(jìn)學(xué)校，保安叔叔發(fā)現(xiàn)了這一情況，就走過去攔住這個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)家長(zhǎng)客氣地說：“不好意思，家長(zhǎng)，要上課了，讓孩子自己進(jìn)去吧�！睕]想到這個(gè)家長(zhǎng)大發(fā)雷霆，狠狠地罵起保安：“你算老幾，膽敢攔我？”保安也被激怒了，拔出警棍和這個(gè)家長(zhǎng)就要打起來。佘叔叔在一旁指揮交通，突然看到了這一幕，連忙跑過來，費(fèi)了九牛二虎之力，才把他們拉開。佘叔叔跟那家長(zhǎng)講起道理：“你在學(xué)校門口大吵大嚷，影響不好，要體諒學(xué)校……”可那家長(zhǎng)就是不聽，還蠻橫地對(duì)佘叔叔說：“這是我的孩子，我的事！你管得著嗎？”
佘叔叔見這個(gè)家長(zhǎng)這么固執(zhí)，軟的'不行就來硬的吧。于是，佘叔叔果斷掏出手銬，厲聲對(duì)那家長(zhǎng)說道：“你走不走？”這個(gè)家長(zhǎng)看著明晃晃的手銬，也不敢再多說話，趕緊賠著笑臉說：“我走，我走！”說后，就把書包丟給自己的孩子，灰溜溜地跑開了。
通過這件事，我對(duì)佘叔叔有了新的認(rèn)識(shí)，以前我認(rèn)為佘民叔叔只是一個(gè)普普通通的派出所副所長(zhǎng)，現(xiàn)在才知道，他原來為我們學(xué)校付出了很多很多······
我最熟悉的人五年級(jí)作文 17
我熟悉的人有許多。和藹可親的爸爸，嚴(yán)厲無比的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，慈祥溫柔的姥姥，但我最熟悉的人莫過于愛美的媽媽了。
媽媽看起來30多歲的年齡，身材略顯豐腴，總是穿著一件黑白相間的條形高腰禮服。臉龐白凈如玉，鵝蛋臉上一頭烏黑油亮的卷發(fā)，眉如春山，眸清似水，挺直的鼻梁，唇如胭脂，特別的愛美，每天都用很長(zhǎng)的時(shí)間精心的打扮自己。
媽媽不僅外表上很美，心靈更美。
記得那年暑氣灼人的夏天，綠樹打蔫，頑皮可愛的'小狗也沒了好動(dòng)勁兒，吐出了鮮紅的舌頭，我補(bǔ)課回來，與媽媽一起走在灼熱的柏油路上。我兩眼發(fā)昏，大腦嗡嗡直響，豆大的汗珠像瓢潑大雨一樣，在我白凈的臉上不停的滾落下來“媽媽，給我買一個(gè)冰棍吧�！蔽铱嗫喟笾�，“好吧�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。
我和媽媽走進(jìn)一家便利商店，仔細(xì)挑選了幾個(gè)冰涼可口的冰棍“多少錢�。俊眿寢寙柕�。老板娘伸出兩根手指“20元。”媽媽隨手掏出一張嶄新的100元人民幣給了老板娘，待她找完錢后，媽媽拿著錢領(lǐng)著我往家走，根本沒有仔細(xì)數(shù)錢。
回到家媽媽一數(shù)錢說“怎么找了85元，多了5元錢呢？”我興奮得跳起來，“耶！媽媽多出那5元錢給我吧�！眿寢屢宦犇�?biāo)查g陰沉下來，“不行，這5元我應(yīng)該給老板娘送回去�！眿寢屃⒓闯隽碎T，送回那5元錢。
媽媽的外貌和心靈都是那么的美，她是我最熟悉的人，也是我最愛的人！
我最熟悉的人五年級(jí)作文 18
有這樣一位同學(xué)，微胖的身材，1米4左右的身高，炯炯有神的眼睛嵌在那國(guó)字型的臉上，簡(jiǎn)直是完美的絕配。他是我最好的朋友，同時(shí)也是我最熟悉的人。他刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，那搞笑的風(fēng)格讓我難忘。他對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。一天學(xué)校舉辦大型考試，我們都很認(rèn)真地在考場(chǎng)上奮筆疾書。一個(gè)小時(shí)不到，我已做完所有的題目，仔細(xì)檢查后沒發(fā)現(xiàn)什么問題。之后無事可做，我一眼望見斜坐在另一組正在默默做題的他。于是我靜靜地觀察起他來。只見他略低著頭，雙眼緊盯試卷，一臉的緊張，筆桿不停地快速搖晃著，書寫速度極快，不一會(huì)兒功夫，剛才還是空白的格子都已寫得滿滿的.。之后，他又翻開試卷一題一題專心地檢查起來。終于聽到了考試完畢的鈴聲。大家都爭(zhēng)先恐后地交試卷，我也不例外。等我交完試卷回過頭來收拾文具時(shí)，發(fā)現(xiàn)他還在那兒仔細(xì)檢查答題，直到老師催促，他才雙眼盯著試卷，遲疑地把試卷遞給老師。
考試完了，我也可以跟著他一起去他家玩了。一路上我們有說有笑，悠閑自在。剛才考試那緊張的樣子完全沒有了。這時(shí)的他可是個(gè)幽默大師。我們走到他家小區(qū)門口，他一臉認(rèn)真的神情對(duì)我說：“你第一次到我家來，我來一段歡迎詞啊！嗨，睿兄好，歡迎來到本主寒舍來做客，俺無尚的榮幸！希望本次的參觀能給你留下深刻的印象，祝你玩得開心！請(qǐng)！”說完還來了一個(gè)90度的鞠躬。當(dāng)時(shí)可把我樂得合不攏嘴。
這就是我的好朋友—一余子一，一個(gè)認(rèn)真又幽默的人。
我最熟悉的人五年級(jí)作文 19
早晨，您總會(huì)不厭其煩的叫我起床;上學(xué)前，您總會(huì)千叮嚀萬囑咐要我注意安全；放學(xué)后，您總會(huì)做好飯菜等我回家；寫作業(yè)時(shí)，您總會(huì)端上一杯充滿親情濃濃的牛奶；睡覺前，您總會(huì)幫我整理好書桌和明天要穿的衣服。這是您的一條“循環(huán)鏈”，每天您都會(huì)做的，然而“您”也就是我最熟悉的人――媽媽。
體貼、無私、善良、和藹是您真實(shí)的寫照，雖然當(dāng)我不乖的`時(shí)候，您會(huì)有幾分嚴(yán)厲，但我知道，這些都是濃濃的母愛，是愛的體現(xiàn)與象征。您是一個(gè)大寫的“人”――在我心中，您永遠(yuǎn)都是那冉冉升起的太陽，每天把一縷縷的陽光都散在我的身上，光輝四射。我想用我的心撫平您額頭上的條條皺紋，用我的情染黑您頭上的絲絲白發(fā)，感謝您對(duì)我的培育之恩。
光陰似箭，一去不復(fù)返，是啊，您已經(jīng)在不知不覺中老了幾歲，而我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有了我自己的想法，可是――在媽媽您的眼中，我愿意一直當(dāng)那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子：當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)，是您用無限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我，是我能重新站起來。
向日葵以日輪式的金色花冠報(bào)答陽光，馬蹄蓮以純樸的天青色花瓣報(bào)答青天，而我還是茫茫人海中一粒不起眼的沙子，我還沒有像向日葵那樣長(zhǎng)出金色的花冠，也還沒有像馬蹄蓮那樣長(zhǎng)出天青色的花瓣，現(xiàn)在的我唯有刻苦讀書，爭(zhēng)取拔萃而出，努力作那顆最閃耀的明星，讓您感到欣慰，努力，努力。
有一種愛，一生一世不求回報(bào)――母愛；有一個(gè)人，一生一世值得你愛，她便是你最熟悉的人――母親！
我最熟悉的人五年級(jí)作文 20
我最熟悉的人是我爸爸，爸爸非常關(guān)心我。
我有次沒考好，爸爸對(duì)我說：“你這考不好，那也考不好，爸爸對(duì)你很失望啊！”我低著頭，臉紅得像蘋果一樣，我心里想，以后一定要考好，不能讓爸爸失望。從那天起，我就開始努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
今天又有一次考試，我本以為可以拿到一百分，可是等卷子發(fā)下來一看，才91分，我心里很不是滋味。本來91分就夠我開心的了，但爸爸一定不會(huì)滿意的，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，把考卷藏起來，那爸爸就不知道了��！
我回到家里，不讓爸爸看我的`考卷，不過我說著說著就說漏嘴了，爸爸知道我把考卷藏起來了，就火冒三丈地對(duì)我說：“你怎么把考卷藏起來了?你說呀！”我哭著跟爸爸說：“我怕考不好，你打我，所以……我才把考卷藏起來。”爸爸停了一下，放緩了語氣說：“你把考卷給我看看？”我把考卷給了爸爸。
爸爸看到我的考卷，我心里很怕他打我，我就急著跟爸爸說：“對(duì)不起，爸爸，我考不好�！卑职致犃耍p聲對(duì)我說：“沒關(guān)系的。”我就問爸爸為什么不打我，爸爸對(duì)我說：“你很努力了，這次考不好，爭(zhēng)取下次考好就行了。但是你不能騙人，這是第一次，所以我不追究。失敗了沒關(guān)系，但是不敢面對(duì)，說謊躲避就不行�！蔽衣犃酥刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是關(guān)心我，嚴(yán)格要求我的爸爸。同學(xué)們，你們的爸爸是不是跟我爸爸一樣呢？
我最熟悉的人五年級(jí)作文 21
我最熟悉的人——媽媽，她在我心目中算最漂亮，是最關(guān)心我、最疼我的人。
每當(dāng)早晨一起床，總是在衛(wèi)生間打扮一番，先涂口紅，再往臉色抹東西，然后梳頭，接著照鏡子，最后戴眼鏡。最引人注意的是她的光子臉，眉毛像彎月牙，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一笑起來臉上露出了一對(duì)小酒窩，頭上戴著蝴蝶結(jié)。
媽媽不但長(zhǎng)得漂亮，而且非常關(guān)心我的.身體。有一次，我得 了感冒，覺得非常不舒服，她就心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。問寒問暖，：孩子，我馬上送你到醫(yī)院，請(qǐng)醫(yī)生幫你看病，幫你治療，到底得了什么病?“于是，她馬上問醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生給我看完病后，她又親熱的問我：“孩子，你愛吃什么?我趕緊幫你去買�！蔽也豢蜌獾馗嬖V媽媽愛吃火龍果，她十分樂意地給我去買。當(dāng)媽媽把火龍果遞到我手中時(shí)，我感動(dòng)的流下了淚水，情不自禁地想：媽媽這么關(guān)心我，我長(zhǎng)大以后，我一定要報(bào)答她!
媽媽不但關(guān)心我的身體健康，而且非常勤勞，她每次都把地掃得一干二凈，把地拖得一塵不染。
我還想：從小學(xué)學(xué)好知識(shí)，等我成才時(shí)，再過二十年，我準(zhǔn)備好好的報(bào)答她的大恩大德。我會(huì)買房子給她，我會(huì)買新衣服給她，買鞋子給她，買好吃的給她，買家具給她，買車給她，她要什么，我就買什么給她，她缺什么，我就給什么。我欠媽媽的太多了，我欠媽媽的賬，是一輩子也還不清的。
我最熟悉的人五年級(jí)作文 22
我身邊熟悉的人很多，有我的老師，我的親人，我的同學(xué)，其中，我最熟悉的人是我的好朋友小佳。
小佳長(zhǎng)得很漂亮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下一張能說會(huì)道的嘴巴一張開就露出兩排整齊又潔白的牙齒。她個(gè)子一般高，身體瘦小，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了兩根小辮子。
小佳是從成都轉(zhuǎn)入我們班的，她見識(shí)廣，愛吹牛。她吹牛吹得基本符合常理，但有時(shí)，她很想顯示自己的見識(shí)，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，就不顧一切的`吹起牛來。每當(dāng)我們說起一件什么新鮮事，她總要跟著湊熱鬧，說：“我給你們說，我以前在成都的時(shí)候……”
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我、小佳還有其他幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里玩，大家玩得滿頭大漢，小華說：“我們買冰淇淋吃吧�！蔽覀儜�(yīng)聲跟了去。到了商店，我看見有一種才出產(chǎn)的零食，便對(duì)伙伴們說：“哎，你們看，這種我們沒吃過，買這種吧�！毙』锇閭儨愡^來看了看，小佳說：“這個(gè)東西，以前我在成都的時(shí)候媽媽經(jīng)常一大包一大包地買給我吃，我已經(jīng)吃膩了�！蔽冶銌栃〖眩骸昂贸詥幔俊毙〖芽隙ǖ恼f：“好吃，好吃！”我們幾個(gè)一聽，迫不及待地掏錢買來嘗鮮。小佳也買了一袋。走出商場(chǎng)，我們都津津有味地吃起來，大家疑惑地看著小佳，問：“你不是說你已經(jīng)吃膩了嗎？怎么還買？”小佳臉一下子就紅了，不好意思的說：“我，我記錯(cuò)了，是另外一種，包裝有點(diǎn)像�！�
我有一個(gè)這樣的朋友，她雖然有時(shí)很愛吹牛，但如果不吹牛，就不叫小佳了，你們說對(duì)嗎？
我最熟悉的人五年級(jí)作文 23
我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年39歲，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)卷卷的，面容清秀，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，俏皮的嘴巴總是愛擱在我身上。身材微胖，整天忙進(jìn)忙出。爸爸又沒跟我們?cè)谝黄穑�，所有的家�?wù)，我學(xué)習(xí)上的管理統(tǒng)統(tǒng)都是媽媽的事，而且媽媽工作上也特忙。每次看到媽媽拖著疲憊的身體回家，我心疼給媽媽捶捶背。
媽媽對(duì)我的關(guān)愛是無微不至的。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的恒牙長(zhǎng)出來了，乳牙松了，卻怎么也不掉。媽媽說要帶我去拔牙。我害怕疼痛，怎么也不肯去。媽媽就拽著我，我呢，拉著桌子一直不放。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我7歲力氣很小，最終還是被媽媽拉去拔牙了。一路上我沒說話，心里害怕極了。媽媽看出我的.異樣，于是安慰我說：“沒事的，不用怕，醫(yī)生阿姨會(huì)很輕松地幫你把乳牙弄下來的�！蔽艺f：“可是很疼呀！媽媽又說：“不疼，我問過醫(yī)生了，到時(shí)候我抱著你�！辈灰粫�(huì)兒就到醫(yī)院了，醫(yī)生給我打了麻藥，拿了一個(gè)鉗子，輕而易舉地就把牙拔了下來�？赡苁锹樗幍脑�，真的不疼�？蓩寢寘s忙壞了。醫(yī)生說，拔牙后不要吃硬的食物，辛辣的、生冷油膩的都不要吃。媽媽就到街上買來豆腐、瘦肉，做成圓子讓我吃，說是營(yíng)養(yǎng)好，又不用牙咬�？粗鴭寢屆γβ德档纳碛埃灾牢犊煽诘亩垢鈭A子，我真是感動(dòng)不已。
媽媽，謝謝您！我為有您這樣的好媽媽而慶幸！
我最熟悉的人五年級(jí)作文 24
我的弟弟是一個(gè)天真活潑、快樂無比的小男孩。
弟弟長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋，像一個(gè)熟透的蘋果。在他的濃眉下，一雙不大不小眼睛，顯得機(jī)靈無比。他還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。
弟弟的性格有點(diǎn)淘氣，又有點(diǎn)無賴。但他很熱心腸，經(jīng)常幫助同學(xué)，看到同學(xué)都會(huì)主動(dòng)打招呼。?弟弟還有堅(jiān)強(qiáng)的一面，凡事可不會(huì)輕易服輸。
記得那一次，弟弟剛學(xué)會(huì)騎自行車不久，竟然不知天高地厚，想跟我比賽。我接受了他的`挑戰(zhàn)，他好像胸有成竹，覺得能贏過我似的。
我們請(qǐng)來了媽媽當(dāng)裁判。媽媽說：“誰先繞小區(qū)一圈，回到起點(diǎn)，誰就勝出�！蔽液偷艿墚惪谕暤卣f：“好的，可以�！�
于是，我騎上我的車，他騎上他的車。只聽媽媽喊道：“3、2、1，出發(fā)！”我和弟弟就像離弦弓箭似的騎了出去。
我們爭(zhēng)先恐后地下了坡后，我故意慢了下來，覺得讓弟弟一點(diǎn)也沒關(guān)系。我們很快地來到了轉(zhuǎn)角處，弟弟先轉(zhuǎn)彎過去，我在后面緊追不舍，接著騎過了木橋和草坪。最后，我們來到了上坡處，我加快速度，弟弟也使出全身的吃奶勁，拼命地往上騎，但還是被我超越了。
到了終點(diǎn)，媽媽說：“姐姐勝出！”弟弟很不甘心地說：“不公平！”我笑著對(duì)他說：“我現(xiàn)在9歲，你才6歲，你沒勝出很正常嘛�！钡艿茑街煺f：“我下次一定要打敗姐姐！”媽媽笑著對(duì)了弟弟說：“沒錯(cuò)，我們加油，總有一天我們會(huì)超越姐姐的！”
哈哈，我有一個(gè)這樣的弟弟，你們羨慕嗎？
我最熟悉的人五年級(jí)作文 25
我最熟悉的人是我的爺爺，他已經(jīng)年近八十歲了，可他每天還是堅(jiān)持接送我上學(xué)、放學(xué)。
有一次我要到學(xué)校上課外興趣班，盡管太陽非常暴烈，爺爺還是堅(jiān)持送我去學(xué)校。我仰頭看爺爺那花白的.頭發(fā)被汗水打濕了，額頭上的汗珠在太陽的照射下晶瑩剔透，就說：“爺爺，您還是趕快回家吧！”可是爺爺說：“你上課最重要，這點(diǎn)太陽算得了什么，想當(dāng)年······”
到了學(xué)校門口，爺爺掏出他身上僅剩的錢給我買了一把雨傘和一根雪糕，說：“這把傘要是放學(xué)了，天還熱，你用來遮太陽，這根雪糕給你解渴�！睜敔斦f完，就目送我走到班上。
放學(xué)了，我一走出學(xué)校，就看見爺爺站在校門旁的電線桿下等著我，還沒等我叫他，就聽到他已經(jīng)在喊我的名字了。
回家的路上，我見路邊的便利店里有蜜水賣，橙色的汁水看上去誘人極了。我就對(duì)爺爺說：“爺爺，您能給我買便利店的蜜水嗎？”爺爺摸了下口袋，說：“爺爺沒有錢了，對(duì)了，我有卡！”于是爺爺就到了銀行，取了一百元錢，又到了便利店給我買了蜜水。我喝了一半，又留了一半給爺爺，爺爺高興地說：“謝謝！”
走了一半路之后，我走不動(dòng)了，爺爺就帶著我去等公交車，其實(shí)也只有兩站路了�；氐郊�，我抱著爺爺?shù)难瑢?duì)爺爺說：“謝謝爺爺！”爺爺露出了開心的笑容。
爺爺對(duì)我如此地疼愛，叫我如何不愛他老人家呢？
我最熟悉的人五年級(jí)作文 26
我熟悉的人有很多：“外婆、外公、爸爸、媽媽、身邊的好朋友�！边@些，我都蠻熟悉的。但最熟悉的還是——她
她長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，眼睛水靈靈的，宛如一對(duì)珍珠鑲嵌在臉上，她有著一個(gè)肉鼻子，雖然肉，但不大不小。正正好。她有一個(gè)櫻桃小嘴，遠(yuǎn)處一看，可可愛愛。
她是一個(gè)內(nèi)向而又外向的小朋友，你也許會(huì)納悶，內(nèi)向外向，難道不是反義詞嗎？怎么可能全都有呢？但，她就是這樣奇奇怪怪。她就是這樣與眾不同。
下課時(shí)她每一次都是第一個(gè)沖出教室，奔向操場(chǎng)和朋友們玩游戲，不是上蹦下跳的，就是跑來跑去。很不安穩(wěn)。她也有傳說中的“社交牛逼”，看見一個(gè)人都會(huì)打個(gè)招呼，她不光在現(xiàn)實(shí)生活中玩很歡樂，在網(wǎng)上也是，說一兩句話就能逗笑別人。
她的成績(jī)也是不怎么的好。但如此認(rèn)真。她雖然認(rèn)真，卻從來不舉起手，當(dāng)然，這一切主要原因都在于她很害怕舉手。每到上課時(shí)，她就開始起了她的幻想：“要是我舉手了，老師會(huì)不會(huì)看得到呢？要是我舉手了，老師會(huì)不會(huì)給我很多懲罰呢？”正因?yàn)樗@樣糾結(jié)，錯(cuò)過了很多與老師交接的`時(shí)候。正因?yàn)樗@樣糾結(jié)，上課的時(shí)候便看到她斯斯文文的坐著。
她究竟是誰呢？她到底是誰呢？看到這里，你可能會(huì)百般焦急。畢竟一個(gè)人怎么可能比自己更熟悉呢？對(duì)，那個(gè)內(nèi)向而又外向的孩子就是我。
我最熟悉的人五年級(jí)作文 27
我有一個(gè)樂于助人的朋友，她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，鵝蛋臉上濃眉大眼，鼻正口方。個(gè)子高高的，皮膚雪白雪白，長(zhǎng)得很漂亮。她經(jīng)常穿著粉紅的外套，一條黑白的裙子，一條黑色的打底褲，黑色的球鞋，很時(shí)尚。
她很樂于助人。有一次，數(shù)學(xué)考試之前，我在準(zhǔn)備尺子時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見了。她微笑著想我走過來，手里拿著一套尺子。我知道這是她的爸爸從國(guó)外買來的，她一直都沒用，今天，她居然借給我用，我十分感謝。考試結(jié)束了，我準(zhǔn)備還給她時(shí)，她微笑著說了四個(gè)字：“送給你吧！”我聽到時(shí)，信了樂開了花。有事她也很和善，有一次，我在上體育課時(shí)，手受傷了，是她帶著我去醫(yī)務(wù)室的�；貋頃r(shí)下雨了，她用手給我遮雨，我十分感動(dòng)，陪在我身邊的'她，就像是我的守護(hù)星。
當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)，上語文課時(shí)，老師在聽寫第二單元詞語時(shí)，她和同桌聊天，老師沒看見，可到了第二次時(shí)，哎！還是被老師看見了，真是的，害得我們?nèi)喑瓕懥?遍第二單元詞語。我們?nèi)喽疾幌矚g她色這個(gè)壞習(xí)慣，如果她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣的話，在我的心里她就是十全十美的，還有她進(jìn)場(chǎng)喜歡在本子上亂涂亂畫，讓我們?nèi)喽加X得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次，他在本子上寫了考試時(shí)的所有答案，讓老師感覺她在抄答案。我覺得她能把這些壞毛病改掉的話，她就完美了。
她就是我最熟悉的人，是一個(gè)助人為樂的人，通過以上的文字表達(dá)，你們認(rèn)識(shí)她了嗎？你們喜歡她嗎？
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