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六一兒童節(jié)五年級作文

時(shí)間:2024-06-07 18:57:01 賽賽 五年級 我要投稿

六一兒童節(jié)五年級作文(通用35篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)五年級作文(通用35篇)

  六一兒童節(jié)五年級作文 1

  今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動(dòng),讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。

  學(xué)校組組活動(dòng)慶!傲弧保瑢W(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。

  首先是舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著“快樂童年”主題活動(dòng)宣布開始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝,集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動(dòng)聽的,為他們鼓掌,好樣的.!

  接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場……

  等了好一會(huì)兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺(tái)上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過,雨也走……”唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動(dòng)!

  時(shí)間過得好快,隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂的六一留下美好的回憶!

  六一兒童節(jié)五年級作文 2

  雖然六一周已經(jīng)過去很久了,但六一節(jié)的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。

  就說才藝展示吧!在獨(dú)唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時(shí),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲液ε聲?huì)因?yàn)榫o張而忘詞。于是在別人唱完的那一點(diǎn)時(shí)間里,我總會(huì)用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個(gè)不停的心,并在心里安慰自己:沒事兒的,一會(huì)就過去了。我站在臺(tái)上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》。”因?yàn)闆]有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒一會(huì)兒,我就唱完了,同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的'演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好,音也很準(zhǔn)。等大家都唱完了,老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我連忙拿過自己的獎(jiǎng)狀,只見上面寫著五個(gè)大大的字:"最佳清唱獎(jiǎng)”,我的心情格外激動(dòng)。

  六一兒童節(jié)五年級作文 3

  屬于我們兒童的節(jié)日叫什么節(jié)?答對了,是“六一”兒童節(jié)。我盼啊盼,終于到了這一天。

  我來到學(xué)校就看到了許多小彩旗和大燈籠。洋溢著節(jié)日氣息。操場上的五星紅旗飄揚(yáng)。學(xué)生們個(gè)個(gè)微笑著向教室走去。

  我來到了四樓,就看見被裝飾得五彩繽紛的教室,教室里掛滿了彩帶和氣球。黑板上寫著“六一”快樂!

  當(dāng)我正欣賞教室的布置時(shí),廣播中響起了音樂。我們排著隊(duì)來到操場上集會(huì)。這一天,又有許多新鮮的血液。加入少先隊(duì),他們在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的宣誓,拉動(dòng)了我記憶的門閘……

  第二,三節(jié)課是我們最喜歡的游藝活動(dòng)。我們可以互相“串門兒,”參加各個(gè)班的活動(dòng)。我們班的活動(dòng)是“好朋友抱成團(tuán)!蔽覜Q定參加這個(gè)活動(dòng)。

  隨著音樂響起,我們都聚精會(huì)神的盯著老師的'手。老師伸出三根手指,“三個(gè)人抱成團(tuán)!”我趕緊找了兩個(gè)小伙伴,三個(gè)一組抱成團(tuán)?上覀兟艘徊,無法獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我參加下一個(gè)活動(dòng),帶上了我的好朋友李涵。

  這個(gè)游戲類似于你畫我猜。游戲規(guī)則是:兩人一組,一個(gè)人指手畫腳,說提示語,另一個(gè)人則說出他要表達(dá)的成語。我們決定了,由我來猜,他來說。游戲開始了,李涵“奮力”的說著,還舌吻,足蹈的弄得我一頭霧水,結(jié)果一道題也沒有猜中。我想:早知道他表達(dá)能力不行,就轉(zhuǎn)換一下“角色”了。

  快樂的時(shí)光是短暫的,我又玩了其他的兩個(gè)項(xiàng)目,兩節(jié)課就這樣過去了。為了這一次全校的活動(dòng),老師們可是費(fèi)了心啊。去感謝老師的良苦用心,祝所有同學(xué)們節(jié)日快樂!

  六一兒童節(jié)五年級作文 4

  六一是一本童話書,一個(gè)照相機(jī),也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準(zhǔn)備了好長好長,為的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學(xué)們的精彩表演吧!

  鏡頭一:演出眾生相

  我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動(dòng)了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學(xué)們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

  場景二:震翻全場的街舞

  街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個(gè)架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳!

  場景三:貓抓老鼠游戲

  "加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學(xué)們在玩貓抓老鼠的游戲啊!“小老鼠”張潤澤竟調(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場激烈的貓抓老鼠的'追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學(xué)們的笑聲中落下了帷幕。

  幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂的“六一”將要結(jié)束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。

  六一兒童節(jié)五年級作文 5

  今天是六一國際兒童節(jié),一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因?yàn)橄挛缥疫要去上英語課(每周日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

  上午,經(jīng)過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業(yè)之后,我可以看會(huì)閑書,上會(huì)兒網(wǎng)。在下午三點(diǎn)半左右去上英語課。

  上午開始的時(shí)候一直都按照我既定的計(jì)劃發(fā)展著,到了下午三點(diǎn)半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點(diǎn)三刻,媽媽才來,一路飛奔到了學(xué)校,一看表,哎呀!都四點(diǎn)一刻了,上課的時(shí)間可是四點(diǎn)整啊!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(xué)(其實(shí)只有四個(gè)人)都在說我:“為什么要來?”“你不來的'話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,才來了四個(gè)人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個(gè)人,我們就上,不來就不上了”。后面的事,我就不說你們也知道了吧!

  盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會(huì)呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個(gè)六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

  六一兒童節(jié)五年級作文 6

  六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌遥蠋熃o我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的.時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

  六一兒童節(jié)五年級作文 7

  今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

  早上,一至三年級的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始,大家一蹦三尺高。

  游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

  這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場都排起一條長龍。

  我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排許久,終于掄到我,我慢慢地走上去,心想如果我吹不滅的.話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干”“太厲害”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到大家的贊美,還得到成功帶來的喜悅,心里比吃蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)……游戲結(jié)束,我得許多的糖。

  這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)!

  六一兒童節(jié)五年級作文 8

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場舉行,會(huì)場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演才藝,贊美祖國,表達(dá)同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,到高潮的'時(shí)候,一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

  六一兒童節(jié)五年級作文 9

  今天是六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!

  活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的'五星紅旗隨著我們動(dòng)聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開始了。

  其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了,只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

  六一兒童節(jié)五年級作文 10

  “為六一兒童節(jié)歡呼!

  六一兒童節(jié)萬歲!

  ”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出,我們正在慶祝六一兒童節(jié)的到來呢!

  畢竟一年只有一次,大家都盼了很久了,現(xiàn)在六一兒童節(jié)來了,大家很珍惜這一天。上午是游園活動(dòng)。游園活動(dòng)開始了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)好玩的游戲,不比游樂園里的游戲差多少。所以,每個(gè)班都是人山人海,大家都玩得很開心。在這次游園活動(dòng)中,我最喜歡六(6)班的游戲——《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。也是長長的隊(duì)伍,讓我等了大約10分鐘。終于到我了!翱脊佟眴栁遥骸靶∶鞯陌职钟形覆,為什么他天天上牙科?”我疑惑的想:為什么他上牙科呢?而且還天天上。他有工作,哪有時(shí)間去醫(yī)院,他又不是醫(yī)生。哦!

  我知道了。我自信的回答:“小明的爸爸是牙科醫(yī)生。”“回答正確。”“考官”笑瞇瞇的對我說。下午我們?nèi)タ措娪啊Hル娪霸旱穆飞衔乙恢痹诓聲?huì)放什么電影,到那里一看,竟然放周星馳主演的.《長江七號》,同學(xué)們更高興了。這部電影十分搞笑,經(jīng)典的場面很多,電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的:“周——小——耿!

  你不要過來,不要過來!

  ”惹的現(xiàn)在想起來都很想笑。班上的很多同學(xué)都模仿這位老師的語氣,導(dǎo)致看完電影后,我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊:“戴——小——晉,你給我過來,給我過來!

  ”我就回答:“我不是戴小晉,而是戴晉!

  ”這個(gè)六一兒童節(jié)我過得很開心,真希望天天都能過六一節(jié)。

  六一兒童節(jié)五年級作文 11

  今天是“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校為了慶祝“六一”,專門在桃花體育館開展了慶“六一”活動(dòng)。

  雖然當(dāng)時(shí)天氣很熱,我們也有一些抱怨,可同學(xué)們還是挺過來了。開始入場了,入場的順序是從低年級到高年級。

  表演開始了,首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具,在足球場上盡情的跳舞。我還記得當(dāng)時(shí)有個(gè)小朋友忘了步法,就跟著別人手忙腳亂的糊做一通,我們被這一幕逗得哈哈大笑。

  第二個(gè)出場的是一年級的小朋友,他們背著風(fēng)箏,像一只只自由的小鳥在空中翩翩起舞。

  輪到我們年級了,我們年級的舞跳得最好了。誰叫我們面對著家長呢,不好好表現(xiàn)怎么行呢,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍。我們達(dá)到了一種興奮的境界,讓人覺得既認(rèn)真又輕松。

  我們揮動(dòng)的道具是紅色,這代表了熱情,我們在那里盡情的舞,就象一排排紅色的火焰在綠綠的.草地上整齊的舞蹈,我們和著激情的音樂整齊的喊著“挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏”“積極進(jìn)取,堅(jiān)定執(zhí)著”“煥發(fā)青春,超越自我”“創(chuàng)造奇跡,高奏凱歌”。我們揮著手里的道具,整齊的做著每一個(gè)動(dòng)作……

  “六一”節(jié)雖然很累,但也很快樂。

  六一兒童節(jié)五年級作文 12

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

  早晨,我邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語。

  我來到了教室里,發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿了氣球,同學(xué)們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時(shí)老師來了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來這是——游園卡。

  后來老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容,講完后,我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室,各自去找自己感興趣的活動(dòng)。

  而我和自己要好的同學(xué)一去玩了,第一站我來到了“快樂彈珠”,我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的,并暗中做好準(zhǔn)備。過了一會(huì),終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的`乒乓球,往下一砸,往上一彈,結(jié)果沒有進(jìn)。后來我調(diào)整了一下角度,終于被彈進(jìn)去了,并且連進(jìn)三個(gè),得了個(gè)4分······

  活動(dòng)終于玩完了,我回教室領(lǐng)到了豐富的獎(jiǎng)品······

  今天過的真快樂,真希望一年多過幾個(gè)這樣的節(jié)日!

  六一兒童節(jié)五年級作文 13

  光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經(jīng)就是一名五年級的小學(xué)生了。還記得,初入小學(xué)的時(shí)候,六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我的心里既開心又激動(dòng),因?yàn)槲揖褪且幻W(xué)生了。在面對著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時(shí),我便在心底默默告誡自己:我現(xiàn)在就是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長對我的期望。

  現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)就是一名五年級的小學(xué)生了,但就是我們的心靈還就是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;我要告別無知,去接收的知識。身為一名五年級的小學(xué)生的'我,無論在學(xué)習(xí)上還就是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但就是,我還就是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爭取做到樣樣精通。

  讓我通過自己的努力去爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。

  最后,我要祝同學(xué)們節(jié)日愉快。

  六一兒童節(jié)五年級作文 14

  談起我最喜歡的節(jié)日呀,那可莫過于兒童節(jié)了!小時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)陪我過兒童節(jié),原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅?陪伴而變得溫馨,甜蜜了。

  幼兒園對兒童節(jié)格外重視,于是,每到兒童節(jié),大家都呼朋引伴地張羅起來,什么市場啊,兒童節(jié)晚會(huì)啊,我們從來都是主角。每到兒童節(jié),幼兒園便會(huì)放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說說笑笑,時(shí)間過得飛快。

  孩子們可不會(huì)放過兒童節(jié)這寶貴的一天,他們拖著家人,一整天都會(huì)奔忙于游樂場之間,大人們也都笑呵呵地跟著。

  兒童節(jié),大家可以交換禮物,你一個(gè)我一個(gè),都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時(shí)奪走。

  這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個(gè)個(gè)比誰的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類的小游戲,但卻沒有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場火熱的游戲......

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸地長大了,我希望我們的心靈永遠(yuǎn)年輕,記憶中的兒童節(jié)真令人回味無窮呢!

  六一兒童節(jié)五年級作文 15

  今天,是“六一”兒童節(jié)——一個(gè)令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了,像仙女一般,個(gè)個(gè)迫不及待,好像等不及了。終于到了表演的時(shí)候,剛開始,是幼兒園的孩子,他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的'小天使。雖然不是太齊,也有些差錯(cuò),但蠻可愛的,引得臺(tái)下一陣又一陣的掌聲。

  小學(xué)的節(jié)目,自然成熟了些。我們班是扇子舞,我覺得太老了一點(diǎn),不流行。但跳得還是不錯(cuò)的,不過如果能把長裙子跳起來,轉(zhuǎn)動(dòng),可能會(huì)更好。而五(1)班恰恰相反,是《不如跳舞》之健美操,是一首流行歌曲,很好聽。我好像領(lǐng)悟到一點(diǎn),每一個(gè)班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操,挺有生機(jī)的,不錯(cuò)!不過,我覺得跳得最好的是六年級。六(1)班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”,但是跳得挺好,是有高難度的舞蹈。六(3)班是《快樂崇拜》的街舞,還有三個(gè)男孩子,更是與眾不同。

  “六一”兒童節(jié),應(yīng)了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”那句話。

  六一兒童節(jié)五年級作文 16

  哇!六一兒童節(jié)來到了。這是一個(gè)盛大的節(jié)日。我想一定要有自己的節(jié)目。我經(jīng)過老師的“審合”之后,老師同意讓我演節(jié)目,讓我演了兩個(gè)的節(jié)目他們分別是小品。歌伴舞《開心的感覺真好》我在小品中演的的小玲。

  我們的小品是在第九個(gè)節(jié)目。再演第六個(gè)節(jié)目是我們便做好了準(zhǔn)備。我說“我們在加上幾句祝福語吧”經(jīng)過我們的商量同意了。我們在臺(tái)上有聲有色抑揚(yáng)頓挫得演,臺(tái)下的小朋友們紛紛捧腹大笑,可能是我們的小品太搞笑了吧。在最后的時(shí)刻我?guī)缀醯四蔷渑_(tái)詞我們說的.是一人一個(gè)樣,最后鞠躬也是如此。

  我們的歌伴舞是在第十八個(gè)節(jié)目出場,我一點(diǎn)兒都不緊張,因?yàn)槲乙彩煜ち诉@緊張的氣氛。所以表演得很順利,在這一次活動(dòng)中正因?yàn)槲覀兊耐怀鲆驗(yàn)槲覀兊呐榘嗉墵幍锚?jiǎng)的榮譽(yù)稱號,我們?nèi)嗤瑢W(xué)及老師的非常高興。

  除此之外還有眾多節(jié)目,如果你去了,肯定是久久回味,終身難忘。讓我印象最最深刻的是的:五年級一班的《泵一束鮮花獻(xiàn)給你》五四的用扇子表演的《歌聲與微笑》校長親自唱的《讓我們蕩起雙槳》等等等等。這一次六一兒童節(jié)是我終生難忘的日子,最后給全世界的兒童們一句話:六一兒童節(jié)快樂!

  六一兒童節(jié)五年級作文 17

  兒童節(jié),曾經(jīng)是我夢寐以求的節(jié)日,但是歲月不等人,一轉(zhuǎn)眼,我已步入中學(xué),兒童節(jié),也漸漸離我遠(yuǎn)去。

  回想起以前的兒童節(jié),還有半天的假期能讓我休息,學(xué)校還會(huì)舉行晚會(huì)。在晚會(huì)上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會(huì)上,我與一些同學(xué)還站在臺(tái)上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會(huì)再擁有兒童節(jié)了。

  兒童節(jié)對于我來說的消失,意味著我已經(jīng)長大了,意味著我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的`嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對的或是錯(cuò)的,而現(xiàn)在的我,應(yīng)該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節(jié)告別了我,從悲觀的角度來看,對我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂觀的角度看,對我卻是一種激勵(lì),激勵(lì)我要奮發(fā)圖強(qiáng),要拼搏上進(jìn)。

  兒童節(jié)漸漸離我遠(yuǎn)去了,但是我迎來了年輕人的動(dòng)力與沖勁。這些動(dòng)力與沖勁將會(huì)指引著我,激勵(lì)著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機(jī)上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。

  六一兒童節(jié)五年級作文 18

  又是兒童節(jié)了。我在三年級。高一高二,六一兒童節(jié)我們沒有什么活動(dòng),只是放了一天假。今天是兒童節(jié),我很開心。學(xué)校說今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個(gè)聚會(huì)。每個(gè)孩子都應(yīng)該參與其中。每個(gè)班都要出很多節(jié)目。

  一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天,我想表演一個(gè)節(jié)目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺(tái)表演。第一次演節(jié)目的時(shí)候真的.很害怕,但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園,而是在學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個(gè)節(jié)目輪到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺(tái),不自覺地唱完了,恍惚中聽到一陣掌聲。這時(shí)候才知道自己的表現(xiàn)很精彩,同學(xué)老師都很欣賞。聽到這些對我支持的掌聲,我更開心。真是難忘的六一。

  六一晚會(huì)在學(xué)生們的歌舞聲中圓滿結(jié)束。我獲得了最佳小歌手稱號和表演二等獎(jiǎng)。我真的很高興有這樣一個(gè)快樂的兒童節(jié),這是從小到大最難忘的兒童節(jié)。如果可以,我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學(xué)過一個(gè)更難忘的兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)五年級作文 19

  在我原來讀書的那所學(xué)校里,教我的是朱老師。她平時(shí)不茍言笑,對我們十分嚴(yán)格。

  六一兒童節(jié)那天早上,我興奮地來到了教室。可我走進(jìn)去后,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的皺著眉頭,有的擺著一張苦瓜臉……我問平婭:“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀腵?”她回答說:“老師說我們怎么會(huì)這么會(huì)說話的!依我看,下午活動(dòng)不會(huì)弄了!甭犃诉@樣的話,我也開始悶悶不樂。

  早讀開始了,朱老師來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著朱老師,心里怦怦跳個(gè)不停,期盼著朱老師告訴我們活動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行?衫蠋熒袂閲(yán)肅,一點(diǎn)兒表示也沒有。一直到中午,朱老師也沒有露出一點(diǎn)兒笑臉給我們。

  午睡開始了,教室里變得靜悄悄的。漸漸地,我們都睡著了。

  等我們午睡醒來,睜開朦朧的雙眼。咦!黑板上畫著漂亮的圖畫,每個(gè)同學(xué)的桌子上貼著一張紙條,上面寫著“驚喜”兩個(gè)字。朱老師在講臺(tái)上睡著了。

  我們把全班同學(xué)帶來的水果、果凍等零食湊合在一起,做了一個(gè)巨大的“拼盤”放到講臺(tái)上。

  朱老師聽到了腳步聲,立即醒了。我們見朱老師醒了,對她說:“朱老師,您辛苦了!”

  歡樂的笑聲伴我們渡過了那個(gè)難忘的下午。

  六一兒童節(jié)五年級作文 20

  六一兒童節(jié)那一天,我拿著一袋物品去了武林廣場,我去干什么呢?我是要把這些物品捐給四川的同學(xué)。

  前一天晚上我把4個(gè)鉛筆盒,20支筆,20本本子,還有一副飛行棋和跳棋放進(jìn)了袋子中。準(zhǔn)備把這些物品和同學(xué)的一起捐給四川那些同學(xué)。

  太陽緩緩地升起,向我招手,提醒我千萬被遲到。

  來到武林廣場,一看,同學(xué)已經(jīng)來了不少了。我們捐款的物品的種類有很多:學(xué)習(xí)用品、生活用品、娛樂用品……

  來到捐物品的地方,我們把我們捐的物品拿了過去,沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處,就猶如我們每個(gè)人那一份又的`一份愛即將寄往四川,讓那里的人受到這份愛后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)在困難面前低頭,堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  捐完物品,我感到很開心,四川的同學(xué)就要有新的筆,書和玩具了,我越想越開心。那天晚上,我徹夜難眠,我一直在想,如果四川的同學(xué)收到了我們捐給他們的物品,他們會(huì)高興嗎,他們更加努力學(xué)習(xí)嗎……

  這讓我明白了一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓我真正的理解了它的意思:在你幫助了別人以后,你會(huì)感到自己也收獲許多,很開心。

  六一兒童節(jié)五年級作文 21

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。這是小朋友在一年中最快樂的一天。這天早上,學(xué)校組織我們?nèi)タ匆粓鲇腥さ谋硌荨?/p>

  這是一場小朋友們經(jīng)過連日辛苦排練而呈現(xiàn)給我們的精彩演出。雖然我最終沒能上臺(tái)表演,但我作為一名觀眾,衷心為臺(tái)上表演的小伙伴們感到驕傲!

  T臺(tái)秀是我最喜歡的節(jié)目。因?yàn)槲易詈玫呐笥研“苍谂_(tái)上表演。伴隨著輕快的音樂和閃亮的燈光,同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)地出來了,他們的服裝都很有特色。小艾身穿一條胸前綴有亮片的漂亮白紗裙,踩著貓步出場了。她背著一對輕盈的蝴蝶翅膀,手上還拿著根魔仙棒,美得像仙子一樣,臺(tái)下的'我們都看呆了。

  最讓人嘆為觀止的節(jié)目是籃球技巧表演。小伙伴們交錯(cuò)排列,隊(duì)伍整齊。他們首先兩手齊拍,舞臺(tái)上發(fā)出響亮的“咚咚”聲,把我的心都快震出來了!接著,他們又兩手V字型交叉拍球,最后則是雜耍拋球,兩手次第拋接三個(gè)球,確保球不落地,難度之高,讓我們贊嘆不已。表演結(jié)束后,場下的掌聲持續(xù)了好久好久。

  這次的表演非常成功,我們都看得津津有味,非常歡樂!

  六一兒童節(jié)五年級作文 22

  6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。

  5月31日放學(xué)前,老師對我們說:“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園。”大家都喜極而泣。

  那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來.

  我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備,想快點(diǎn)開始。

  不一會(huì)兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。

  在路上,我左看右看,仿佛永遠(yuǎn)看不夠,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太美了。無邊無際的田野里,有一望無際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠(yuǎn)方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的'唱?dú)g快的歌。在歌里,我們來到了生態(tài)示范園。

  走過大門,各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。

  六一兒童節(jié)五年級作文 23

  今年六一兒童節(jié)的前兩天,五彩繽紛的小彩旗被拉到校園操場上,教室里用彩帶裝飾。快樂的音樂在校園里回蕩,各種班級開展了豐富多彩的園林活動(dòng),讓校園充滿了節(jié)日的氣氛。

  兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。啊,跑道上的`60米跑選手賽前信心滿滿,決心為班級爭光。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出來,相互追逐。跑道兩邊“加油”的聲音此起彼伏,運(yùn)動(dòng)員們使出吃奶的力氣.

  沙坑里所有的運(yùn)動(dòng)員都充滿了活力。好像是青顏越過橫梁,兩邊不時(shí)傳來陣陣歡呼,讓跳高運(yùn)動(dòng)員開心不已.

  經(jīng)過兩天的努力,我們班許多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。在4 * 100米比賽中,我班男生獲得第一名,女生也獲得第三名。

  在戲劇表演中,每個(gè)班都有精彩的節(jié)目在舞臺(tái)上表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,獨(dú)唱,相聲,小品.校隊(duì)的教材劇《晏子使楚》算是壓軸了。你看,舞臺(tái)上,只有花喜鵲在跳舞;聽著,舞臺(tái)上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌,大家都笑了。今年兒童節(jié),我們班還舉辦了游園活動(dòng)。

  啊,兒童節(jié)是我最想要的節(jié)日。因?yàn)檫@是我們的兒童節(jié)。我想這將是我們童年的美好回憶。

  六一兒童節(jié)五年級作文 24

  今天是兒童節(jié),大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

  活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是舞蹈。伴隨主持人報(bào)幕的聲音落下,五個(gè)女生來到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我感覺自己仿佛穿越到了古時(shí)候,就像宮廷里的舞蹈團(tuán)。

  接著,是接歌詞活動(dòng)。比賽規(guī)則是:老師隨機(jī)播放歌曲,隨機(jī)按下中止鍵了,大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊(duì),答對的一組加一分,輸了則他們加一分;顒(dòng)過程也十分搞笑,有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞,有些舉手站起來又忘了,還有些同學(xué)只能歌詞,不會(huì)旋律。還有些同學(xué)唱對了,卻跑調(diào)了,大伙哄堂大笑。

  最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著一包糖站在教室中央的'凳子上,同學(xué)們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去,瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來跑去,有些人一個(gè)都沒搶到,有些人搶到一兩個(gè),還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖,心里甜滋滋的。

  這真是一個(gè)難忘的六一!

  六一兒童節(jié)五年級作文 25

  “哈哈”“哈哈”歡快的笑聲像長了翅膀一樣飛出教室,怎么回事呀?原來今天清荷作文的小荷班正在舉行一場“童心閃閃慶六一”的活動(dòng)呀!大家一個(gè)接一個(gè)地表演著自己的才藝,真是八仙過!黠@神通。

  你看,譚馨憶邁著輕盈的步子走上臺(tái),有模有樣地吹起了笛子,隨著優(yōu)美的笛聲,有的人都想跳起舞來了。

  下一個(gè)表演者是我,我雖然也是吹笛子,但是我吹的曲子和譚馨憶不一樣,我吹的是《笑傲江湖》的主題曲《滄海一聲笑》。當(dāng)我吹起笛子的時(shí)候,教室里已是鴉雀無聲了,大家都沉浸在我的笛聲之中。

  接下來的節(jié)目更是讓大伙兒嘆為觀止!兩位兄弟拿出一盒嶄新的'撲克牌,要給大家表演魔術(shù),他們把一疊撲克牌上上下下地拉,他們拉得很快,撲克牌像有磁力似的都連在了一塊兒,這是什么原理?當(dāng)他們告訴我們答案的時(shí)候,大家的眼睛都睜得大大的。原來有一些撲克牌是連在一起的呀!看來變魔術(shù)要精心準(zhǔn)備道具的,真讓大家大開眼界!

  這就是令我最開心最難忘的一個(gè)“六一”!我會(huì)把這些快樂的回憶永遠(yuǎn)保存在我的童年“影集”里。

  六一兒童節(jié)五年級作文 26

  前幾天,是六一國際兒童節(jié),也是我在小學(xué)中度過的第一個(gè)兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)是又快樂又難忘。

  以前只是聽說我們的學(xué)校是個(gè)足球校園,經(jīng)過了這次六一活動(dòng)我才了解我們校園的足球文化,我們這次六一活動(dòng)都是有關(guān)足球的。首先我們六一活動(dòng)是在老師和同學(xué)陽光足球的舞蹈中拉開了序幕,從老師和同學(xué)臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們一年級小朋友的舞蹈足球?qū)氊悺e看我們年齡小,可是我們可認(rèn)真的`在跳舞。

  接下來我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演,真是精彩極了,真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的環(huán)保時(shí)裝秀,不是因?yàn)樗齻兪欠b而是因?yàn)樗齻兲袆?chuàng)意了,一個(gè)廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服,每件衣服都制作出了可愛的足球,看著這些衣服讓我想到了,要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好!這樣可以讓我們的地球自由的呼吸,低碳環(huán)保是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,這樣我們是地球該多美!

  這個(gè)六一真快樂啊!媽媽也說讓我在這個(gè)寓教娛樂的學(xué)校中學(xué)習(xí)很是放心,不僅能學(xué)到知識,還能鍛煉身體,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。親愛的小朋友們,你們有空也到我們學(xué)校來看看吧!

  六一兒童節(jié)五年級作文 27

  6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動(dòng)。

  走進(jìn)毛筆字長廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學(xué)生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字,爭取下一回書畫館也有我的份!

  腦洞大開的時(shí)刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動(dòng)馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的畫?吹竭@些精彩絕倫的'畫,怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動(dòng)人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源!

  我陶醉在這個(gè)展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識,也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習(xí)!

  六一兒童節(jié)五年級作文 28

  今天是陽光明媚一天,也是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了喜盈門。在路上,我看著沿涂的風(fēng)景,花兒在燦爛地微笑,鳥兒在歡樂地歡叫,仿佛在和我打招呼,說:“你好,祝你兒童節(jié)快樂”。我心里甜滋滋的,感覺到了從未有過的快樂。

  停好車,走進(jìn)熱鬧非凡的喜盈門,爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進(jìn)門便看見有人打了一個(gè)超級爆頭,我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過去,掄起步槍,找好位置,身體輕輕一側(cè),瞄準(zhǔn)了霸王龍,只聽見“啪”的`一聲,霸王龍被我打了個(gè)超級爆頭。這時(shí),我身后的人也為我大聲喝彩。最后,我打了八只牛,七只兔子,三十只斑馬……

  爸爸媽媽看到了我這么厲害,也豎起了大拇指,微笑著對我說:“你今天表現(xiàn)真棒!”聽了這話,我高興極了,我想這應(yīng)該是我收到的最好的獎(jiǎng)賞了,它是任何東西都不能衡量的。

  爸爸媽媽又帶我去吃大餐,買玩具。買完玩具,我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺得今天真是個(gè)令人難忘的兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)五年級作文 29

  “六·一”前,媽媽給我買好了Emoji表情運(yùn)動(dòng)日的門票,足足兩百元錢一張門票呢!我想:肯定很好玩。門票介紹活動(dòng)項(xiàng)目有:樂心健康營、迷失世界迷宮、智趣營……我真的迫不及待想去那兒。

  “六·一”那天,當(dāng)我來到現(xiàn)場,才發(fā)現(xiàn)我的想法和舉辦方的想法完全不同。好玩的`游戲有很多人在排隊(duì),而無聊的廣告游戲前空空如也。我最喜歡的兩項(xiàng)游戲又因天氣原因關(guān)閉了。為什么下雨就非要關(guān)閉游戲呢?打把傘不行嗎!我給這種場面一個(gè)字評價(jià):煩!真人夾娃娃本來是我最想玩的,但是每個(gè)人玩都需要很長時(shí)間,我前面還有人說等了半小時(shí)都沒動(dòng)過一步!何況我前面就排著二十幾個(gè)人,我想放棄了!唉,白白花出去二百元,我們受騙了。

  接下來我們?nèi)チ颂艆R。太古匯頂樓有一家德國餐廳,那兒挺好的,還送了我一個(gè)氣球。

  晚上,我想到珠江泳場游泳。誰料到,那里七點(diǎn)就關(guān)門了。媽媽安慰我說:“我們回小區(qū)游吧!”

  我從中明白了:人生總有不順心的時(shí)候,當(dāng)遇到這樣的情況,要多想快樂的事。

  六一兒童節(jié)五年級作文 30

  去年的兒童節(jié),我們有一個(gè)愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  上午上課還是正常的,下午開派對。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的.。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來打游戲。因?yàn)榉偶伲淌已b飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來,然后比賽誰來回跳得最快。接下來,孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上,用黑板敲黑板。突然,她停下來,獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候,當(dāng)聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒,她也推了我一會(huì)兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時(shí)間,我以為我贏了。

  接下來的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球,然后繞著氣球走一圈。誰走得多,誰就贏。一開始,踩場的同學(xué)玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過后,只剩下一個(gè)氣球了。

  聚會(huì)結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。

  六一兒童節(jié)五年級作文 31

  在一年當(dāng)中,我最喜歡的節(jié)日就是兒童節(jié),因?yàn)槟鞘且粋(gè)屬于小朋友的日子。據(jù)說兒童節(jié)是為了紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)期間,被殺害的兒童們所特定的節(jié)日。戰(zhàn)爭很恐怖,會(huì)帶來死亡、分離、哭泣和悲傷。真希望再也沒有戰(zhàn)爭,這樣每個(gè)小朋友就可以過得平安又快樂。

  今天是兒童節(jié),我好高興,因?yàn)槲移诖芫玫膬和?jié)終于來了,我收到兩份兒童節(jié)禮物,一份是四面鐘,另一份是玻璃陶笛,我收到兩樣禮物的時(shí)候,我好開心,所以我要謝謝老師和家長會(huì)的爸爸媽媽們。

  我一回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上有四包紅包,原來是媽媽給我們的兒童節(jié)禮物,還有一包是給我辛苦爸爸的,所以我最喜歡的人就是爸爸和媽媽了。

  今年的'兒童節(jié),我很高興陪哥哥去學(xué)校參加優(yōu)秀學(xué)生表揚(yáng),我還參觀了學(xué)校,學(xué)校里面有好多不同的單位,隨時(shí)為人民提供服務(wù),真是令我大開眼界!最后媽媽帶我們?nèi)コ粤艘活D美味的兒童節(jié)大餐,我和哥哥都覺得很幸福呢!期望每個(gè)小朋友也都有一個(gè)充實(shí)又開心的兒童節(jié)!

  我希望明年兒童節(jié)也和今年兒童節(jié)一樣豐富。

  六一兒童節(jié)五年級作文 32

  兒童節(jié)是我們所有小孩最盼望、最高興的節(jié)日。因這個(gè)節(jié)日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶;顒(dòng)。

  今年的兒童節(jié)也不例外,我校舉行了主題為“慶六一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng)。我鄉(xiāng)的村校:杉樹坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的活動(dòng)豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話劇等共二十個(gè)活動(dòng)。

  第一個(gè)活動(dòng)是三·一班的`合唱《保衛(wèi)黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯(cuò),就是唱完的時(shí)候本來指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒說完,有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺(tái)了。

  第二個(gè)活動(dòng)是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的?删驮谒麄儽硌輹r(shí),有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們,逗得全場觀眾哄堂大笑。

  接下來,業(yè)余舞蹈班有三個(gè)活動(dòng),分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺得最有趣的是那個(gè)方言話劇,因?yàn)槔锩嬗袔讉(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉(zhuǎn)身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。

  我班的活動(dòng)是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問題,因此效果不是很好。

  愿明年的六一活動(dòng)更精彩。

  六一兒童節(jié)五年級作文 33

  周末的早上,我很早就起床了,因?yàn)榻裉煳覅⒓恿藡寢尩尼t(yī)院和德陽消防支隊(duì)共同舉辦的一個(gè)活動(dòng),叫“關(guān)注安全,親子同行”。

  到了消防支隊(duì),我先爬上消防車玩了一會(huì)兒,突然聽到一個(gè)消防員叔叔喊了一聲“集合啦!”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個(gè)活動(dòng)。

  第一個(gè)活動(dòng)是在會(huì)議室聽消防員朱超叔叔的故事。當(dāng)我認(rèn)真聽完了叔叔的感人事跡后,我們就來到訓(xùn)練場觀看消防犬是如何救人的。我和幾個(gè)小伙伴藏在一個(gè)鐵箱子里,當(dāng)消防犬經(jīng)過的時(shí)候,一聞就知道里面有人,立刻大叫了起來!我心想這只狗也太牛了吧!后來,我們參加的第三個(gè)活動(dòng)是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的'人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備,在水底不斷的摸啊摸,終于找到了溺水的假人啦!

  中場休息的時(shí)候,我吃了很多美味的食物,之后進(jìn)行了第四項(xiàng)活動(dòng):消防大比拼。當(dāng)輪到我們一家人的時(shí)候,我和爸爸穿上消防服就沖了出去,拿起水槍射向水箱里,然后快速的跑回來脫掉消防服。最后到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻,我們獲得了第二名,得到了一個(gè)急救包、一張獎(jiǎng)狀、一個(gè)消防員人偶和一些關(guān)于消防的資料。雖然我沒有得到第一名,我還是特別開心。

  這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!

  六一兒童節(jié)五年級作文 34

  今天,是我們少年兒童自己節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦“慶!弧乃嚂(huì)”。

  我們學(xué)校歷年來文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣。活動(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

  我喜歡二胡,當(dāng)五年級同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我心情無比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)神情,他們是那么專注,他們表演是多么自如,他們拉出音樂是多么動(dòng)聽。我以沉醉在這種美妙音樂中,我正津津有味傾聽著著美妙胡音,他們表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。

  同學(xué)們表演舞蹈也很精彩,特別是六年級一班《印度少女》更加吸引著觀眾目光。她們舞姿非常優(yōu)美,她們穿服裝體現(xiàn)了印度特色。他們在臺(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂心情。周圍同學(xué)和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們心情隨著表演更加激動(dòng)!

  不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂海洋里!

  六一兒童節(jié)五年級作文 35

  今天陽光明媚萬里無云,在我們學(xué)校舉辦“六一”義賣活動(dòng)和“六一”節(jié)游園活動(dòng)。

  先說說義賣活動(dòng),我?guī)Я?本《米老鼠》書參加義賣活動(dòng)。我擺好書攤,等了一會(huì),來了一個(gè)男生,他是我的第一個(gè)顧客。他問我一本書要多少錢,我告訴他三元一本。他選了三本書,遞給我十元錢,我找回他一元。沒想到這么簡單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上,想去看看其他同學(xué)在賣些什么東西。哇,東西真多琳瑯滿目而且都是物美價(jià)廉。我聽到一個(gè)叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本!闭姹阋税!我立馬沖過去,買了一本。另一個(gè)叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇,沒有最便宜,只有更便宜,我又飛快的'跑過去,像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現(xiàn)場跑來跑去,在各個(gè)攤位前游蕩。

  哎!差點(diǎn)忘記了,還有游園活動(dòng)沒參加呢!我又跑去參加游園活動(dòng),那邊有投籃活動(dòng),我參加了,雖然沒投中,還是得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),得到了一幅畫,后來王欣萌想要這幅畫。算了,看她手扭了,就送給了她。結(jié)果王欣萌把我送的畫賣了,賺了三元錢。唉!早知道這樣我就不送給她了。

  很快活動(dòng)就結(jié)束了。雖然王欣萌把我送的畫賣了,我想算了,因?yàn)榻裉煳彝娴暮荛_心呀!

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