美麗的校園五年級作文

時間：2022-11-05 08:13:38 五年級我要投稿

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美麗的校園五年級作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的美麗的校園五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園五年級作文(15篇)

美麗的校園五年級作文1

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，腦子里一切意念便都凈化了，單單地剩下一個字：美。

　　走進(jìn)校園，我第一眼看見的就是那威嚴(yán)的升旗臺，升旗臺上的紅旗鮮紅鮮紅的，隨風(fēng)飄蕩。在升旗臺兩旁有排鐵樹，鐵樹的葉子綠油油的，它的葉子好像一根根尖銳的針。升旗臺的前面還有兩棵高大的梧桐樹，夏天，我們在它那高大的身軀下乘乘涼，聊聊天；秋天，那一片片被風(fēng)吹起來的葉子，就如同蝴蝶一樣在空中飛舞。在我們操場的南邊，有幾顆葡萄藤，春天，新生命迫不及待得想要探出頭來，看看外面美麗的世界；夏天，綠油油的葡萄藤上還點(diǎn)綴著一些橙色的花朵，漂亮極了，又過了一些天，我還隱隱約約的看見幾串青色的葡萄，它們小小的，綠綠的快到秋天的時候，葡萄都成熟了，一顆顆紫色的葡萄散發(fā)著誘人的香味；秋天，葉子就開始掉落了。葡萄藤后面還有一條跑道和一個沙坑，每節(jié)下課，我都會看到同學(xué)在那里快樂的玩耍。

　　上了教學(xué)樓，走進(jìn)我們班的那層樓，我就聽到一陣接一陣的讀書聲音。每天早上都由夏澤宇來領(lǐng)讀，他那洪亮的聲音在班上回蕩。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著書，認(rèn)真的讀了起來。下課，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在下棋，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)則在看書......一個課間，就在這歡聲笑語中結(jié)束了。我們班有許許多多的綠色植物，它們就像一個個清潔小衛(wèi)士，為我們過濾二氧化碳，釋放出清新的空氣，我們每天就在這清新、充滿快樂的校園度過了。

　　��！我們的校園干凈整潔、美麗漂亮，這里的師生言行優(yōu)雅、勤奮好學(xué)。我歡呼，我興奮，為我的學(xué)校鄱陽街小學(xué)！

美麗的校園五年級作文2

　　廣東省深圳市寶安區(qū) 寶安區(qū)公明街道中心小學(xué)六（一）班黃曉璇

我的學(xué)校是環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在這所美麗的校園里度過了六年的春秋。

　　我的校園建立在柏西街，它是一所規(guī)模宏大的學(xué)校。你只要望一眼它的大門，你就會毫不猶豫的望里邊走，因?yàn)樗鼘?shí)在是太美麗了。

　　你站在門口，映如眼簾的就是一棟大樓，這就是我們的功能樓。在這棟樓前，有一塊大石頭，上面刻著我們的校訓(xùn)：踏實(shí)做事，平凡做人。這句校訓(xùn)在時刻提醒我們，激勵我們。在樓的左邊，刻著六個金色的大字：公明中心小學(xué)。這棟樓供我們上副科用的。

　　再走下去，就是一條長廊，旁邊就是一塊大草坪，上面用草剪出GMZXXX的標(biāo)題，這是學(xué)校人員精心設(shè)計的。在這周圍，有許許多多的石凳，每張上面都刻著各個名校的校訓(xùn)，只要同學(xué)們坐在椅子上，就能看見這些校訓(xùn)。

　　穿過長廊，就能看見另一棟大樓。這是我們的學(xué)知樓，這是一棟充滿知識的大樓。你從這兒走過，你總回聽見一陣陣瑯瑯的讀書聲；這也是一棟充滿快樂的大樓，每當(dāng)下課鈴后，這棟樓就會隨著下課鈴響起一片笑聲。

　　在這旁邊就是我們活動的大操場了，在操場中央，建立了一個升旗臺，無論春夏秋冬，國旗依然是在我們上空飄揚(yáng)。

　　在操場的下角，有一個充滿生機(jī)的生物園。這里最另人注目的就是門口那兩只白色的小鹿。它們像一對母子，在議論著生物園的美麗。生物園里，還有一條小路，旁邊就有幾張桌椅，許多同學(xué)一放學(xué)就到那去寫作業(yè)。

　　這就是我美麗的校園，在這兒，充滿知識和快樂。我喜歡我的校園。

　　指導(dǎo)教師：黃秀萍

美麗的校園五年級作文3

　　我的校園座落在青羊大道旁，它不算很大，卻美麗而溫馨。

　　春季里綠草如茵，柳樹也發(fā)了新芽，柳枝隨風(fēng)擺動，像位梳著美麗頭發(fā)的姑娘，每天歡迎著我們進(jìn)入校園。院墻邊迎春花伸出蓬勃的枝條，朵朵小黃花將它們點(diǎn)綴成美麗的瀑布。噴水池里小小的蝌蚪吸引著我們好奇的目光。高大的榆樹上不時有鳥兒輕啼，婉轉(zhuǎn)的歌聲在為我們伴唱。

　　夏季里繁華似錦，梔子花、茉莉花，還有月季和薔薇，校園處處都飄逸著沁人心脾的香氣。枇杷黃了，櫻桃紅了，點(diǎn)綴在綠色的樹冠上，美麗而誘人。常有調(diào)皮的小孩子帶著希翼的眼神抱著樹使勁地?fù)u晃。我和小伙伴最喜歡去的地方就在教學(xué)樓旁的小山坡上，濃郁的樹蔭為我們遮蔽了炎炎烈日，摘野花、編花環(huán)，我們樂此不疲。夏蟬一邊觀看，一邊不知疲倦地唱著：“知了，知了”，真是聰明而好學(xué)。

　　秋高氣爽的日子，也是我們在運(yùn)動場上撒歡的季節(jié)。不必說喜歡滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的足球，也不必說撞著籃板砰砰響的籃球和被拍子打得暈頭轉(zhuǎn)向的乒乓球，更不用說那飛得高高的羽毛球，都是我們不可或缺的好伙伴。長長的跳繩上下翻飛，同學(xué)們排成長龍，魚貫地跳入繩中，再輕盈地跳出去。整個校園洋溢著歡樂的氣氛。

　　寒風(fēng)凜冽的冬季，樹葉變黃紛紛飄落，稀疏的枝條襯著灰色的天空，倒有些國畫的意境。鳥兒不知去向，花兒也躲了起來。操場上也空空蕩蕩的，同學(xué)們?nèi)ツ膬毫四兀拷淌依飩鱽砹苏R的讀書聲，還有老師的講解聲和粉筆的吱嘎聲。原來冬季是貯藏的季節(jié)，種子在地里積蓄力量，鳥兒飛向南方收集陽光，我們正在貯藏知識呢。

　　校園的四季都是那么美麗，我愛教室里回蕩的朗朗書聲，我愛綠茵場上的矯健身姿，我愛校園的花香與鳥鳴，我愛我美麗的校園！

美麗的校園五年級作文4

　　水墨丹青是您，源遠(yuǎn)流長是您，堅(jiān)強(qiáng)不屈是您，活力無限是您，您，就是我深深熱愛的母親——中國。

　　展開畫卷，淡淡的墨痕勾勒出磅礴山河，淺淺的綠跡透露出勃勃生機(jī)。美麗的中國，它是煙雨江南綿綿的想念，它是秦淮河上蔥郁的瓊花，它是長安街上道路的蜿蜒，它是高樓大廈玉立的重疊……您擁有著五千年的燦爛文化，您的曾經(jīng)，有暗淡，有輝煌，有衰落，有繁榮，雖然曲曲折折，但在我眼中最美！

　　遙看，春秋時期的波瀾更替，兩漢王朝的興盛輝煌，三國的戰(zhàn)火雄起，大唐的開放繁榮。近聽，春雷一聲震天響，改革開放奔小康，神舟七號逍遙游，中國騰飛傲群雄�？v觀全球歷史，沒有一個民族能屹立五千年不倒，沒有一種文化能夠傳承五千年不斷，只有中國，只有中華民族才能創(chuàng)造這樣的奇跡。我歌頌?zāi)�，美麗的中國！我熱愛您，我要為您的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏！

　　滿懷激情，我步入了書香校園。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我去挖掘知識深處的寶藏，開啟智慧的門窗。我熱愛我的校園，愛它培育英才，愛它引領(lǐng)未來。它就像一個舞臺，讓我們盡情展示自己的才華；它又像一個大家庭，包容與溫馨是它的全部主題。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想詮釋教育的價值。我，就用一個學(xué)生最凝重的感情，唱一首動人的頌歌——美麗校園是我家。在老師和同學(xué)們零距離的愛中，我不斷地積累著世界上最寶貴的財富——知識！不久的將來，我們美麗的校園會奏響一曲新樂章，風(fēng)將要變成翅膀，讓每一顆小草也有力量。

　　“為中華之崛起而讀書”！為中華民族復(fù)興的偉大夢想而讀書！祖國呀母親，我們對學(xué)習(xí)的意義深信不移！從來都沒有忘記，在您的呵護(hù)下，我們健康快樂幸福地成長！同學(xué)們，就讓我們在美麗的校園里攜手，一起攀登，一起追趕，一起向前，為建設(shè)美麗中國而奮斗不息！

美麗的校園五年級作文5

　　我們的校園在大朗是第一的。我在這既舒適又美麗的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)，我感到無比的幸福！請看我們的校園。

　　一進(jìn)門，兩旁載滿了花草樹木，小花，小草都好像在和我們打招呼，在迎接我們。再把眼睛轉(zhuǎn)向右邊，你就會看見小朋友最喜歡去的地方——兒童游樂場。那里有滑梯、秋千.....再去前面,你就會站在寬闊的足球場,腳上還踩著軟綿綿的假草,感到很舒服!足球場正前方有一個升旗臺,鮮艷的國旗在柱子上高高飄揚(yáng)。下面我們就來到校園里。進(jìn)去教學(xué)樓的大門第一眼就看見右邊的“感恩墻”，而且上面寫著：“走進(jìn)新校，心懷感恩�！边€記得我們開學(xué)不久,學(xué)校就開展了感恩老師、建筑這間學(xué)校的叔叔阿姨們，用做感恩卡的方式來報答他們。

　　現(xiàn)在我們就來到校園后面。后面有很多說也說不盡，看也看不完的花。有白花花的滿天星、有粉紅色的蘭花和櫻花、有黃澄澄的小菊花、有五彩繽紛的映山紅、有既小又細(xì)，既細(xì)又黃的桂花、還有輕飄飄的蒲公英和一些芬芳撲鼻的花，有紫、白、紅三種顏色，雖然我不知道這叫什么名字，可是我能猜到這種花肯定是數(shù)一數(shù)二的。

　　再順著小路走，你就會看見一本石書上面刻著東西，雖然看不清晰，可是我知道這上面一定刻著名詩或是名言。

　　再教學(xué)樓中間有一條小路,小路中間有一個小花園，上面有我們中心小學(xué)的�；铡鋵�(shí)是在出來的。

　　再往右邊走，你就會看見一塊墻上刻一句名言“不辭長作嶺南人，日啖荔枝三百顆�！�

　　再低下頭看,你就會看見地上刻著一些四字詞：“厚德載貨、海納百川、鍥而不舍、愚公移山......

　　現(xiàn)在來到我們的班級。班里有一塊大黑板專門上課用，有一塊貴重的電子白板，還有鎮(zhèn)里最好的桌椅。真是太先進(jìn)了！

　　這的環(huán)境美麗無比！我感覺我們是最幸福的人，所以我們愛這間學(xué)校，我們就要保護(hù)它，愛護(hù)她！

美麗的校園五年級作文6

　　校園，知識的校園。在那兒，我們學(xué)到了許多知識；在那兒，老師孜孜不倦地教我們做人的道理；在那兒，我們快樂地度過了精彩的一年四季。

　　站在校園的大門口，一眼就見到六個金光閃閃的大字雕在一本“書”上，那就是“下蓬中心小學(xué)”。在一旁，還有一只海鷗，那海鷗雕得栩栩如生，好像正帶領(lǐng)著同學(xué)們走進(jìn)知識的天堂，這就是我們學(xué)校的�；�。

　　進(jìn)入校園，一塊大石碑深深地吸引了我。上面寫著“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進(jìn)”這幾個大字，石碑旁邊有兩個半圓形的花圃，里面有許多叫不出名的紫色小花，充滿勃勃生機(jī)，一棵大雞稠樹，它被巧手的園丁伯伯剪得像一頂頂帽子，可有趣了！

　　繞過大石碑，就來到了校道，你會看見有許多冬青樹站成兩排，好像一個個小士兵似的，迎接著同學(xué)們。校道左邊是教學(xué)樓，它是我們學(xué)習(xí)的樂園。右邊是相連的一個大操場和一個籃球場，可大了。周圍還有一大圈樹木，它們靜靜地站在那，有的像猴子一樣，機(jī)靈地遠(yuǎn)望；有的像一位軍人，筆直地站著，看著同學(xué)們的一舉一動……

　　在我們學(xué)校，最美的當(dāng)然要數(shù)那個美麗的大花圃。剛走過去，一眼就望見了幾棵香蕉樹。香蕉樹上有些葉子已干枯了，但是上面的香蕉寶寶依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。里頭還有幾棵松樹，四季常綠，像大傘，像翡翠。它們與月季花、茉莉花和諧地相處，就像老師與學(xué)生一樣！而玉蘭樹呢？一到夏天，樹上開滿了玉蘭花兒�；▋憾紶幭瓤趾螅孟褚荣惸�！瞧！那外墻還有一圈冬青，結(jié)出來的果實(shí)有的是紅色的，有的是半紅半橙的，有的是綠色的，有的是半紅半綠的，還有的是半綠半橙的，顏色各異，美極了！里面還有茉莉花、棕欖樹、月季花……它們使大花圃一年四季都美麗無比。

　　季節(jié)“魔法師”，給了我們學(xué)校美麗的景色，無論春夏秋冬，一年四季都在變化著，而我卻深深地陶醉在它的變化里。

美麗的校園五年級作文7

　　“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說：‘早早早，你為什么背著小書包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個美麗的地方，不信？你看！

　　“校園風(fēng)采”

　　鏡頭一：剛走進(jìn)學(xué)校的大門，一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個大地球，旁邊有一顆“小金星”圍繞著它，大概是讓我們好好學(xué)習(xí)，長大以后去探索科學(xué)的奧秘吧！花壇是紅色的，上面放了許多盆花，有紅艷艷的一串紅，有端莊秀麗的菊花，還有許多五顏六色的小花，大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。

　　看！那邊綠油油的是不是一片草地？我們大家經(jīng)常坐在那里讀書。草地上有幾條用小石子鋪成的路，還有幾塊形狀怪異的大石頭，記得我們上一年級時，常常搶著坐在大石頭上面，把它當(dāng)馬騎。

　　瞧!那邊的東西是什么？一把大傘？錯了!那是我們學(xué)校不可推動的一個成員——大榕樹。大榕樹那粗壯的樹干五個圍在一起都抱不住，它枝繁葉茂，一陣微風(fēng)吹來，“沙、沙、沙，”淘氣的樹寶寶便離開了媽媽，撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹四季常青，它看著一代代天真無邪的孩子來到這兒學(xué)習(xí)，最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識離開了學(xué)校。

　　“可愛小天使”

　　鏡頭二：“來呀!來呀!來追我呀!”“站住，別跑!”“哈哈哈……”咦？這銀鈴般的聲音是從哪傳來的呀？原來是我們城關(guān)小學(xué)新來的一年級小朋友，他們是不是很活潑、很可愛呢？每當(dāng)我們做操時，這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來“參觀”，有的還模仿我們做操：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”滑稽極了，逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

　　這就是我的校園，一個充滿生機(jī)的智慧搖籃。

　　我愛美麗的校園!

美麗的校園五年級作文8

　　走進(jìn)這美麗的學(xué)校，第一眼看見的就是正當(dāng)中的大廳。全是玻璃，很大。再往旁邊看看，一個巨大的體育館貼著大廳。就像一個孩子貼著媽媽的懷里睡覺。左邊的石頭寫了個悟字，像個仙人掌。

　　進(jìn)入巨大的大廳，第一印象是非常干凈，很大，又高，說起話來還有回聲呢！

　　映入眼簾的是墻上刻的浮雕，雄偉而又氣派，顏色是棕紅色的，給整個學(xué)校增添了許多光彩。左邊墻上的獎狀多的離譜，數(shù)了一下，大約有六十幾個。前面的東西是用石頭雕刻起來的，上面刻著一只兇猛的老鷹，下面寫著“大展鴻圖”是畢業(yè)學(xué)生留給學(xué)校的紀(jì)念，兩旁的乒乓球桌是有些同學(xué)的愛好，玩起來愛不釋手。

　　走出大廳，來到小操場，抬頭一望，看見教學(xué)樓有四個班。再往后轉(zhuǎn)，是一個孔子像，是老師們的榜樣�？鬃拥谋砬楸容^嚴(yán)肅，有點(diǎn)微笑，還把手放在袖子里，很謙讓。

　　再往直走，一個很大的操場上有很多人在上課，有點(diǎn)在跳健美操，有點(diǎn)在做俯臥撐，有的在跑步……那汗珠一滴滴的滴下來。操場的邊上有7個籃球架，上體育課可以打打籃球，放松放松。

　　主席臺的旁邊是一個升旗臺，周圍圍著許多花和草。紅旗的柱子是用不銹鋼做的，上面還有兩個洞。

　　主席臺的后面的報紙是奪金牌的輝煌人物，可以有機(jī)會看看！

　　往前在左走，是一個健身小公園，里面有8個健身器材，兩旁樹木帶來了許多新鮮空氣。

　　在往前走，是一個后花園。里面有桃樹，就像一個大花傘。有桂樹，還散發(fā)著濃濃的香味，芬香撲鼻，還有棕櫚樹，就像一個個美麗的小扇子……

　　我喜歡我的校園，它是多么美麗……

美麗的校園五年級作文9

　　當(dāng)你跨進(jìn)校園，整個校園煥然一新，小樹都長高了一截，小花都在個個跳著優(yōu)美的舞姿，小草也點(diǎn)著頭，爬山虎也不甘落后努力地往上爬，還有活潑的小學(xué)生在操場上你追我趕。

　　春天、校園里的樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草也偷偷的探出了腦袋，爬山虎下長出了幾朵五彩濱紛的花，幾只小蜜蜂嗡嗡的叫著在五彩濱紛的花朵上勤勞的采蜜，校園里一片朗朗書聲……

　　夏天，天氣漸漸的變熱了，同學(xué)們也換上了薄的衣服，顏色絢麗無比，上體育課的時侯，校園里一片生機(jī)，同學(xué)們都在陰涼地上休息，或去洗一下臉，這樣就不會太熱了。校園里花兒都綻開了笑臉，好象在看見同學(xué)們那么開心，自己也跟著笑起來，校園里一片朗朗書聲……

　　秋天，天氣漸漸變涼了，樹上的葉子慢慢的飄落下來，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去，樹葉一片片落在了地上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。人們也給有的小樹穿上了厚厚的衣服，這樣小樹就能夠安心的過冬了，同學(xué)們在操場上快了地玩耍著，有的在跳跳繩，有的在踢鍵子，還有的在撿樹葉，操場里傳來了一陣陣的笑聲。校園里一片朗朗書聲……

　　冬天，下起了雪，雪花落在操場上，落在樹枝上，落在樓頂上，整個雪百的世界。同學(xué)們有的玩打雪杖，有的在堆雪人，玩得可開心了。校園里一片朗朗書聲……

　　我們學(xué)校一年四季真誘人！真美麗！是我們成長的好地方，也是讓我們受挫到良好教育的地方，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我喜歡我們美麗的校園，喜歡校園里的春夏秋冬。

美麗的校園五年級作文10

　　要說起美麗這個詞，我覺得我們的學(xué)校，才適合用這個詞。不信，你瞧。

　　剛進(jìn)大門，首先映入眼簾的那就是美麗的大花壇。花壇離得桃樹都開花了！有的長了一點(diǎn)很小很小的花骨朵兒。像一位位美麗的小公主還沒睡醒似的。花壇里一朵朵月季花，月季花的樣子多姿多彩，它的顏色五彩繽紛。紅的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；粉的像一位亭亭玉立的少女；白的，又像那穿著紗裙的公主；還有一種紫紅色，就像美麗的貴婦人，可以說是媚態(tài)十足了。然后你就會依次看到玫瑰花，迎春花，一串紅……一串紅可漂亮了！遠(yuǎn)看像一串串小辮子，近看像一串串小鈴鐺。

　　低頭一看，哎呀!咱們踩著小草了。小草紛紛探出頭來，有的好像還沒有聽到風(fēng)兒姑娘在叫它，低下頭，在睡覺；有的好像睜大眼睛望著藍(lán)藍(lán)的天空。大松樹一個個那么翠綠，挺直地站著，像是在保護(hù)著花壇里的一草一木。你看，松樹的葉子，被園丁爺爺修剪的多整齊呀，像一把把小傘，夏天還可以在這底下乘涼了。喇叭花葉不落后，像小鬧鐘似的，整天為我們服務(wù)。太陽花，早上6點(diǎn)鐘起床，下午四點(diǎn)就已經(jīng)睡著了。

　　接著往里走，自然就看見高達(dá)的樓房了，共有兩座，一座是北樓，一座是南樓。教室里有多媒體，電腦，空調(diào)……

　　再往前走，就會來到了塑料操場上，操場又寬又長，跑起來，件事舒服極了。操場大概有四五百米長。

　　再往前走，就又來到人工草坪上，人工草坪上的草可綠了。人工草坪旁邊，還有幾棵大樹呢！大樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著人工草坪。

　　好了，不介紹了，還有很多很多沒說出來呢！如果你想知道，就來參觀吧！我們隨時歡迎你

美麗的校園五年級作文11

　　來到東風(fēng)北路，向東看，你可以看到一幢幢高大的紅色建筑物，它們美麗極了。這就是我的.學(xué)校。

　　還沒到校門口，便看見一塊碩大的液晶顯示屏，屏幕上的文字清晰可見。大門是一個很長的電動門，在陽光的照耀下銀光閃閃。

　　進(jìn)了校門，首先，我看見了一座噴泉雕塑，白色的書本上有一個蔚藍(lán)色的地球，其含義是：書里有豐富的知識，它能開闊你的眼界，充實(shí)你的學(xué)問。噴泉后面是行政樓，所有校長或書記的辦公室都在里邊辦公。行政樓右邊有三棟樓，第一棟是中學(xué)專用樓，是中學(xué)生們做實(shí)驗(yàn)用的；第二棟是信息中心，里面有許多微機(jī)室，還有一個全自動視頻錄播教室，里面的電腦都是直接連接到網(wǎng)上的，只要在里面上課，在網(wǎng)上就能看到。行政樓左邊是初中部教室，初中部教室后面是小學(xué)部三棟樓，而我的教室在第一棟樓第一層最西邊的五(4)班，那里面朝南，溫暖舒適。在每棟樓后都有一個小亭子，它貌似蘑菇，那里很涼爽，同學(xué)們可以在那兒讀書、休息。

　　繼續(xù)向西走，可以看到一個雙層室內(nèi)體育館，里邊有體操室，乒乓球室，和兩個籃球場。在外面，還有一個大的足球場，一個四百米的環(huán)形標(biāo)準(zhǔn)跑道，兩個網(wǎng)球場以及四片室外籃球場。不僅如此，操場西面還有一個可以容納二百多人的看臺，這可是全泰州市的小學(xué)里獨(dú)一無二的喲！

　　我們的學(xué)校不僅教學(xué)設(shè)施很好，而且環(huán)境優(yōu)美。

　　走在學(xué)校里的路上，你會看到兩旁的香樟絡(luò)繹不絕、郁郁蒼蒼，一排一排的，似乎看不到盡頭，它們在風(fēng)中沙沙作響，好像在歡迎人們來參觀和學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校如此漂亮，我們要用心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，讓她變得更加美麗。

美麗的校園五年級作文12

　　我們的學(xué)校東方二小的景色十分美麗。這里有安靜的圖書角，有寬闊的操場，有明亮的教室，有藏書豐富的圖書館，尤其是新建的魚池，最吸引同學(xué)們的目光。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，穿過天井院，向左拐，進(jìn)入紅色的月亮門，你就會聽到“叮咚、叮咚”的水聲，就看到了魚池。首先映入眼簾的是清澈見底的池水，像一面透明的玻璃。水中的魚各種各樣，有國家一級保護(hù)動物中華鱘，有金燦燦的大鯉魚，還有不停游來游去調(diào)皮的小金魚……魚兒們在水中快活地游動。有時它們高興地躍出水面，有時會貼在水底游玩，有時還會淘氣地吐出現(xiàn)幾個小泡泡，有時在水草中興奮地藏藏躲躲，有時在假山間休憩……水面上飄浮著幾朵粉紅的蓮花，像一個個小姑娘在害羞地向大家微笑。池水中的幾株水草，有碧綠的，有火紅的，這可是魚兒們捉迷藏的好地方啊!更為魚池增添了幾分鮮活美麗的色彩。魚池中間是一座奇形怪狀的假山，雖然假山不高，但上面的東西可真不少。有順流而下的清水，發(fā)出“嘩、嘩”的水流聲，更有那一簇簇碧綠的水草和一束束淡雅的蘭花點(diǎn)綴在假山間，把假山打扮得格外艷麗。

　　魚池的東西兩邊種植著兩排翠綠的竹子，長得十分茁壯。一陣陣風(fēng)兒吹過，竹子輕輕擺動，唱起“沙、沙”的歌。竹子下面還有兩塊牡丹石呢，其中一塊像一只趴著的小烏龜，非常形象可愛。

　　魚池不僅美麗，還是我們看書休息的好地方。魚池南北兩旁還有兩排紅色的椅子和兩個圖書角，圖書角上面擺放著很多好看的書籍。大家可以安靜地坐在椅子上看書，真好!

　　我喜歡美麗的魚池，更愛我們充滿書香的校園!

美麗的校園五年級作文13

　　我的學(xué)校位于演武路與萬山路交叉口的西邊，大門旁邊刻著七個大字——“滎陽市第一小學(xué)”。

　　我的學(xué)校是一個美麗的校園。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條寬闊的水泥大道，在大道上劃有六條彩虹線，平時就是靠它讓同學(xué)們走整齊的；在大道的旁邊，有一顆顆高大的松樹，他們挺拔著身體，就像是軍人在保護(hù)著家園，到了炎熱的夏季還可以給我們乘涼。

　　透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。她有著美麗整潔的塑膠跑道，到課間的時候同學(xué)們就會在操場上歡快的做游戲:有的玩兒捉迷藏、跳繩；有的打籃球、踢足球……每次都玩的那么開心，覺得時間過得飛快。操場上還有個升旗臺，每到升旗時每位同學(xué)都嚴(yán)肅對待，連操場嚴(yán)肅了起來。

　　出了操場，就能看到兩棟又高又漂亮的大樓，在教學(xué)樓的墻上刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”，時刻提醒著我們踏實(shí)努力的做好每一件事。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀；學(xué)校的圖書館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間；音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個音符……

　　學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán)：有足球、音樂社團(tuán)、科學(xué)、象棋社團(tuán)、書法社團(tuán)……每個孩子都能在社團(tuán)里學(xué)到自己最喜歡的知識。

　　我的校園不但漂亮，而且充滿了書香氣息，我愛我的學(xué)校。

美麗的校園五年級作文14

　　校園最美的景色在哪里？在花壇？在操場？還是小花園？當(dāng)然是小花園了。

　　走進(jìn)小花園，來到小河邊，聞到了清新的味道，這是一種特殊的土壤的味道。快看啊，河底的小魚游得多么自在，多么快樂，一只小金魚躍出水面，又隨著咚的一聲響跳進(jìn)了小河里。水滴濺到了我的臉頰上，順著黑的發(fā)亮的鵝卵石沿著河邊往前走，一座月牙形的小白橋跨在了河面上，小橋是用漢白玉做的，上面刻著菊花和翻斗云階梯，往西面看，一座假山坐落在哪，假山傍邊有一片竹子，那些竹子質(zhì)感粗大，他們頭頂藍(lán)天，腳踩大地，在陽光的照耀下顯得更加壯麗，我默默的仰視，它的竹葉仿佛伸進(jìn)湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個巨大的擎天柱，在我眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的典范，竹子傍邊是桂花樹，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花像滿天璀璨的星星，走過小橋是一片草地，草地里還夾雜著一些不知名的小花，快看一滴晶瑩的露珠壓彎了小草，順著小草滑落下來，叮的一聲跳進(jìn)小河里，發(fā)出清脆銀鈴般的聲音，一陣風(fēng)吹來，小花和小草跳起新編的舞蹈，草地上還種了許多樹，有玉蘭樹，廣玉樹，還有邊緣長有小刺的常青樹，走過一段路來到小亭子，站在小亭子里可以讓陽光撫摸全身，感覺暖暖的，如果你要在太陽快要落山的時候來到了小亭子看風(fēng)景，風(fēng)景一定讓你陶醉�？�，噴泉噴出來，我最喜歡的就是這個噴泉了，噴泉噴出了小水花，這時彩燈也亮了，噴泉變成了七彩噴泉。這時金燦燦的余暉把河面照的波光粼粼，從高處看，那是一幅美妙的畫。

　　走進(jìn)小花園似乎走進(jìn)了一幅美妙的畫卷，我愛你小花園，讓校園變得更加多姿多彩。

美麗的校園五年級作文15

　　我們的學(xué)校位于市人民路垂柳街中段，學(xué)校的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是全市最好的。

　　進(jìn)了我們學(xué)校的校門，首先映入眼簾的是高大挺拔的雪松。雪松真大呀，樹枝可長了，顏色非常的綠，春天的雪松是翠綠色的，夏天的雪松是深綠色的，秋天的雪松是淺綠色的，冬天是蒼翠綠，一年四季雪松的綠色用不掉色，我們的雪松非常威武高大，都快高過三樓了。

　　繞過雪松，直著走，就來到葡萄架下，葡萄架上的葉子是綠色的，葡萄從苦到甘甜，他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，把可口的果實(shí)獻(xiàn)給我們。那葡萄架上的葡萄看著就香，吃著更香。

　　走過葡萄架，向南走，來到了我們的小花園，我們的小花園里有很多果樹，有桃樹，梨樹，還有蘋果樹……到了秋天，這些樹上結(jié)滿了果實(shí)，套樹上結(jié)滿了白里透紅的桃子，梨樹上結(jié)滿了黃澄澄的力，蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，果香彌漫在空氣中，我們上體育課的時候常常被這些果實(shí)的想起所吸引。

　　小花園的左邊，有幾顆木瓜樹，雖說是幾顆木瓜樹，但它散發(fā)的香氣，在教室里都能聞得見呢。游過了小花園，站在操場上，想起了運(yùn)動會上一幕幕動人的場面，想起了科技藝術(shù)節(jié)上一個個精彩節(jié)目的表演，想起了課間嬉戲玩耍的場景。一抬頭，又看見了教學(xué)樓上的“關(guān)注生命質(zhì)量，奠基終身幸福”這幾個大字。我的心里感慨萬千。

　　看過操場，走進(jìn)我們的教學(xué)樓，樓上有一些標(biāo)語“播種文明，收獲溫馨”，“人人有禮貌，個個愛學(xué)�！�。每個班還有一個“學(xué)生守則”，等等……

　　真不愧是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我為我們的學(xué)校而感到驕傲，我要做個好學(xué)生，為我們地學(xué)校爭光，為自己爭光。

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