小學(xué)五年級(jí)作文：春游合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：春游，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文：春游1
“春天季節(jié)在哪里呀？春天季節(jié)在哪里呀？春天季節(jié)在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當(dāng)我唱著小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí)，我感覺到新一年的春天季節(jié)已經(jīng)到來，我們可以踏春，去尋找春天季節(jié)的足跡。
打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子里，自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭(zhēng)先開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天季節(jié)的足跡……
窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后，這里已是人山人海，仿佛進(jìn)入了花的海洋，我不時(shí)興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍(lán)天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構(gòu)成了一幅漂亮的畫卷。
……
時(shí)間過的真快，一次簡(jiǎn)單而又輕松的春游很快結(jié)束，希望下次再來春游。
小學(xué)五年級(jí)作文：春游2
星期天，我們?nèi)嘁黄鹑ジ闪艘患@天動(dòng)地的事情，那就是去春游。
我們春游的第一站是楠溪江，我們一路上說說笑笑不一會(huì)兒就到了我們第一站楠溪江。站在石桅巖山腳往上望，我們的第一句話就是：��！好高��！石桅巖雖然不如現(xiàn)在的泰山美，但是它是奇特的美，它前面的是小溪，它和平時(shí)的小溪不一樣，它的中間真是怪石嶙峋，其中讓我印象最深的就是海龜石和刀砍石，海龜石兀立在溪里，它就像一只伸出頭的海龜，它身上的花紋和真的海龜一模一樣，他后面還有一只又短又小的尾巴。刀砍石就像一個(gè)巨大的刷卡機(jī)，它中間有一條縫，就像有一把天下最大的大刀在上面砍了一刀，中間的那條縫很平，沒有一點(diǎn)突出來。
我們繼續(xù)往上爬，終于到山頂了，現(xiàn)在我才知道什么叫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！痹偻驴�，下面的山就像一個(gè)個(gè)小湯圓一樣。在右邊還有三座連在一起的山，在遠(yuǎn)處看就像一只巨大的鷹。
下午，我們?nèi)嗳ゴ蛄薈S野戰(zhàn)，我們個(gè)個(gè)穿上了迷彩服，看著一張張娃娃臉十分有精神，我被分到了陸軍的隊(duì)伍，我馬上躲藏在樹林，扒在了草叢里，不一會(huì)兒一個(gè)海軍就來了，他沒有發(fā)現(xiàn)我，我一槍擊中他。耶！得分，我八分鐘就打了九個(gè)人，可是我居然被一個(gè)隊(duì)友給打死了兩條命，最后一條命被海軍打掉了。這樣，游戲結(jié)束。
每個(gè)人的童年都有一些美好的回憶，這就是我最美的回憶。
小學(xué)五年級(jí)作文：春游3
今晨7點(diǎn)，真是夏日戀戀，我的心情也激動(dòng)了。因?yàn)槲覀儼嗬锝裉煲ス饷鬓r(nóng)場(chǎng)完啦！
早晨6點(diǎn)，我早早的就從床上蹦起，想著去瞧瞧光明農(nóng)場(chǎng)有什么好玩的呢。早上我們到了光明農(nóng)場(chǎng)，首先我看了機(jī)械擠奶示范場(chǎng)，我看見了排起長(zhǎng)龍的黑白相間的，眼睛水汪汪的，嘴里常常發(fā)出哞哞聲的奶牛，機(jī)械開始擠奶了，人工阿姨戴著口罩，手里拿著四個(gè)銀色的東東，往奶頭插去，接著桶里陸陸續(xù)續(xù)的裝滿了牛奶，最后人公阿姨拿著一個(gè)小瓶子往奶牛的奶頭按了兩下，接著裝滿了小瓶血水！
有機(jī)農(nóng)場(chǎng)，我們?nèi)チ擞袡C(jī)植物園，總稱叫：奇異瓜果世界，在哪里有綠色帶紅得枸杞葉，又綠又大的菠菜和白菜，高個(gè)子的仙人掌，多肉的蓮蓬，又大又黃的南瓜.我最喜歡的是番茄，那番茄有的綠，有的紅，有的大，有的小，如果你口渴你盯著他看一會(huì)兒就不可了，神奇吧！我還有一個(gè)秘密告訴你哦，菜園里的菜用的是水，而不是土哦！
東北梅花鹿，梅花鹿長(zhǎng)什么樣子呢？我一進(jìn)去，哦，原來是這樣子��！眼睛圓圓的，皮膚橙棕，背上帶著白色的點(diǎn)點(diǎn)，梅花鹿旁邊有賣蘿卜，我的同學(xué)買了兩根，給我一根，我給梅花鹿為蘿卜的時(shí)候，她的嘴里會(huì)發(fā)出哼哼聲.
今天真開心，我們?nèi)チ巳ザ嗟胤剑乙查L(zhǎng)了不少見識(shí)，別看我只寫了那幾樣，其實(shí)那幾樣是我印象最深的，所以我才寫他們！
小學(xué)五年級(jí)作文：春游4
春游是一件令大家特別開心的事情。今天，盼望已久的春游終于到來了。大家乘車興奮地來到百萬葵園游玩，享受著春天的快樂。百萬葵園是個(gè)以向日葵為主題的'，在全世界占地最大，種植向日葵數(shù)量最多的公園，里面還有很多游樂設(shè)施。
大家一進(jìn)門，首先到達(dá)的是白鴿廣場(chǎng)。白鴿象征和平，看到他們?cè)谔炜罩袣g樂的飛翔，我不禁開心地笑了。
接著，大家去水池玩踩竹筒。竹筒一個(gè)接一個(gè)，在水中晃來晃去的。剛一看，覺得走過去很簡(jiǎn)單。后來我才發(fā)現(xiàn)這些竹筒是一個(gè)接一個(gè)搭起來，要過去，并非那么容易。我好不容易差不多走過去了，突然開了一下小差，我重心失衡，“撲通”一聲，一只腳踩進(jìn)水里，另一只腳也隨之而入。還好，那兒離岸上近，我就趕快大步跨上岸去。在岸上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子進(jìn)了很多水，一邊走路，一邊噴水。雖然不是很舒服，可我顧不上了，玩得興致可高呢！我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。那個(gè)水輪是充氣的，一開始我和羅順杭就在水輪上使勁地推呀、踩呀，可李漫欣卻坐在一旁無動(dòng)于衷。后來，我實(shí)在太累了，就坐在水輪上休息，由李漫欣接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀，使水輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度極快，我正好在水輪里躺著，就被晃得滾來滾去的，還翻了好幾個(gè)跟頭呢！此時(shí)的我眼冒金星，完全沒力氣。等我緩過神來，游戲都結(jié)束了。我回到岸上以后，還是氣喘吁吁的，非常累。我坐著休息了好一會(huì)兒，才有去玩其他游戲。
終于，活動(dòng)結(jié)束了，大家集合上了車，戀戀不舍的離開百萬葵園，回到學(xué)校，回到家里。我的心里還想著春游發(fā)生的種種趣事，真是回味無窮��！
小學(xué)五年級(jí)作文：春游5
春天邁著輕盈的腳步走來了，隨著春天步伐，一年一度春游又到了，同學(xué)們知道以后，高興得連蹦帶跳、手舞足蹈。
今天上午八點(diǎn)整，我們準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上，我們就像一只只小麻雀似的，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。有的同學(xué)說：“江濱綠廊是什么樣子的？”有的同學(xué)說：“江濱綠廊大不大呀？”還有的同學(xué)說：“江濱綠廊美不美？”過了半個(gè)小時(shí)，我們終于到了，那兒的路邊，有盛開著“金幣”的迎春花、有長(zhǎng)著“縫衣針”的松樹。在陽光的照射下，湖水變得金光閃閃。
楊老師把我們領(lǐng)到了一片空地上，才讓我們拿出自己的零食吃了起來。你看，我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一堆，吃得多帶勁呀！時(shí)間過得真快呀，我們玩得起勁時(shí)，楊老師的集合哨就響響了起來。
最后，我們依依不舍地和江濱綠廊再見了，才回到了學(xué)校。名師點(diǎn)評(píng)：春天來了，也是春游的好時(shí)節(jié)。小作者在文中就講述了自己與同學(xué)們以及老師一起去春游的趣事。小作者用生動(dòng)的語言描繪了自己在沿途所見的景物，烘托出了自己內(nèi)心的愉悅。不過小作者對(duì)春游的過程描寫得不夠詳細(xì)，好像吃了一會(huì)兒零食就回去了，應(yīng)該還玩了別的吧？建議小作者將春游的過程描寫得詳細(xì)些，這樣就能夠?qū)⒋河蔚臉啡こ浞终宫F(xiàn)出來了�！耙荒暌欢却河斡值搅恕备臑椤耙荒暌欢鹊拇河斡值搅恕�。“楊老師的集合哨就響響了起來”改為“楊老師的集合哨就響了起來”。
小學(xué)五年級(jí)作文：春游6
今天，我們五愛小學(xué)全體同學(xué)來到江陰嘉茂花鳥園春游。
我們首先來到了吊花廳。哇！真美呀！吊花廳里百花齊放，天花板上，垂蔓那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉垂下來，近看就像姑娘那飄舞的長(zhǎng)發(fā)。海棠花紅艷艷的，碩大無比，最大的有拳頭這么大呢！喇叭花也開了，有紅的、藍(lán)的、粉的，小巧玲瓏，真像個(gè)個(gè)可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草，它們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，美麗極了。
接著，我們又來到了花鳥廳。進(jìn)門，我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像把大扇子，它色彩斑斕，有藍(lán)的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下閃閃發(fā)光，五顏六色的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。金剛鸚鵡也不示弱，羽毛的顏色可不亞于孔雀。它張彎彎的黃色小嘴就像把彎刀，雙小眼睛炯炯有神，十分可愛。，丹頂鶴像個(gè)高傲的公主，對(duì)我們不屑顧，連看都不看我們眼，繼續(xù)用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。
在花鳥廳大飽眼福后，我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的，十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地游著，有的三個(gè)群五個(gè)伙，有的獨(dú)自在旁悠閑地游著，真是“百魚同游”呀！它還讓我想起了首詩：“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！蓖瑢W(xué)們也都在嬉戲，噍，顧申陽在水里摸呀摸呀，嘿，條小魚被他抓住了！我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個(gè)人在戲水，水花四濺，雖然我們的衣服都濕了，可我們也滿不在乎，整個(gè)蓮花廳內(nèi)充滿了歡聲笑語。
美麗的花鳥園，它是花的世界，鳥的海洋，魚的樂園，它真令我流連忘返！
小學(xué)五年級(jí)作文：春游7
今天，老師帶我們乘坐汽車到中山陵游玩。一路上，我們歡歌笑語，興奮極了，覺得時(shí)間像蝸牛似的一點(diǎn)點(diǎn)爬行。終于來到中山陵了，我們跟隨老師一蹦一跳地去藏經(jīng)樓。 沿途種著許多蔥蘢的大樹，綠、鮮綠、淺綠、深綠，各種綠色交錯(cuò)著、變化著、波動(dòng)著，一直綠到天邊、山腳。它們形形色色大大小小，像一把把綠色的大傘，又像一個(gè)個(gè)威武的巨人。中山陵的樹品種很多，有白楊、有黃樹、有梧桐樹……多得都叫不出名字，它們能擋風(fēng)遮雨，給我們帶來清新空氣。道路兩旁的草地上鋪著五顏六色帶花紋的鵝卵石，它們有的露出光光的腦袋，有的鉆在草里像害羞的小姑娘。
老師帶著我們往前走，來到一座樓前，它紅黃相間，古樸典雅，共有四層高，塔頂是圓圓的尖頂。經(jīng)導(dǎo)游的介紹，我們知道這就是藏經(jīng)樓。第一層和第二層放著許多照片和文獻(xiàn)資料，第三層和第四層擺放著孫中山先生的照片和穿過用過的衣服和器皿。藏經(jīng)樓的前面是孫中山先生的銅像，他的姿勢(shì)是在演講，只見他左手插著腰，右手伸向遠(yuǎn)方，多么高大威嚴(yán)��！銅像前是一排排五彩斑斕的鮮花，好象小姑娘的一張張笑臉。
沿著曲折蜿蜒的小路，我們來到一片綠地毯似的大草坪，風(fēng)一吹嫩綠的小草隨風(fēng)擺動(dòng)，好象在看這生機(jī)勃勃的世界。草坪旁有一條清澈見底的小河，側(cè)耳細(xì)聽還有嘩嘩的流水聲，象歡快的樂曲，小河里還有許多自由自在嬉戲的魚兒。不知是誰用石子扔進(jìn)河里，河水頓時(shí)蕩起一圈圈漣漪。
��！中山陵的景色真是令人流連忘返！
小學(xué)五年級(jí)作文：春游8
鳥語花香的春日，讓我們最期待最開心的就數(shù)春游了。那快樂的每一個(gè)瞬間，都值得記錄和回味。
我們今年春游的目的地是章丘市濟(jì)南植物園。是坐校車去的，一路上，同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥，嘻笑著，交談著，滿車的歡聲笑語。
進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是大小不一、各式各樣的樹木。不一會(huì)，天上就下起了小雨，但是，植物園的植物們就像一頂頂綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又像一臺(tái)臺(tái)制造出氧氣的機(jī)器，為我們提供 新鮮的空氣。在這片綠色的世界里，盛開著許許多多鮮艷的花兒。我最喜愛的是杜鵑花。杜鵑園里，那一朵朵紅色、粉色的杜鵑，就像一張張可愛的笑臉，爭(zhēng)相地向我們綻放出美麗的笑臉。無數(shù)的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了過來，它們?cè)诨▋荷萧骠嫫鹞�，像是在比試誰是這春天里最美的舞者。
其實(shí)，春游不在于風(fēng)景有多美，重要的是能和老師、同學(xué)們?cè)谝黄痖_心地游玩。中午，我們?cè)谝粔K空地上坐了下來，大家紛紛拿出好吃的食物和同學(xué)、老師們分享著。
飯后，我們玩起了丟手絹，我們這幫孩子在盡情地奔跑著、打鬧著，盡量地享受春游帶給我們的樂趣。
快樂的時(shí)光總是很短暫。當(dāng)老師宣布春游結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都像告別親人一樣，戀戀不舍地離開了植物園。如果這段時(shí)光能像小草一樣生生息息，那該多好啊！
小學(xué)五年級(jí)作文：春游9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四，我們學(xué)校五年級(jí)全體師生來到鵝湖公園。一路上，同學(xué)們有說有笑。
當(dāng)走到門口時(shí)，路邊的柳樹迎風(fēng)招展，好像在歡迎我們進(jìn)去玩耍。進(jìn)了鵝湖公園，同學(xué)們跑到寬闊的草坪上，把包里的報(bào)紙鋪在上面，拿出自己的食品，有：餅干 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換著食品，互相品味著美味佳肴，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。吃飽后，我們跟著老師來到游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)里的項(xiàng)目可真多啊，有：激流勇進(jìn)、鬼洞、彩虹飛船……首先，老師帶著我們來到鬼洞外面，一大群同學(xué)進(jìn)去了，沒過幾分鐘，所有的人都爭(zhēng)先恐后地跑了出來，進(jìn)去的人說，里面有個(gè)僵尸突然起來走向他們，所以他們嚇得趕緊跑了出來。走著走著我們就到了激流勇進(jìn)的游樂場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)三個(gè)地坐在一艘船上，隨著隧道開去，剛上完一個(gè)很陡的坡，就像風(fēng)一樣沖了下來，因?yàn)樗淼览锶撬�，所以他們�(yōu)R得一身水，像個(gè)落湯雞一樣，可是他們卻覺得這個(gè)游戲很刺激，很好玩。玩完這個(gè)游戲后我們來到了彩虹飛船的游樂場(chǎng)，同學(xué)們坐在飛船上，控制著飛船，左右搖擺，當(dāng)搖到最高處時(shí)，有的同學(xué)甚至尖叫起來。當(dāng)玩完我們喜歡的游戲后，我們又回到了草坪上，同學(xué)們開始放風(fēng)箏，一抬頭。天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，美麗極了。
到下午時(shí)，我們便依依不舍地離開了鵝湖公園。
小學(xué)五年級(jí)作文：春游10
“手拉手，一起走，一起去春游……”大家一定都聽過這首歌吧！現(xiàn)在，一年一度的春游時(shí)間終于又到了，每個(gè)孩子都非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們最愛的活動(dòng)��！
這次我們春游的目的地是相山公園里的劉開渠紀(jì)念館。劉開渠先生是我們當(dāng)?shù)氐拿耍窃刍幢比说尿湴粒?/p>
進(jìn)館前，我的心情十分激動(dòng)，猜想館內(nèi)一定會(huì)有令我終身難忘的展品。卻沒想到一進(jìn)門，就被突然出現(xiàn)在眼前的持槍戰(zhàn)士槍驚呆了�？稍僖豢�，他一動(dòng)不動(dòng)，哦，原來是一個(gè)雕塑！這時(shí)，講解員阿姨說道：“這是劉開渠大師雕塑的作品”。我真佩服劉爺爺能把一塊頑石雕刻成人，而且如此逼真，這是多么高超的技藝�。�
我們跟著講解員又上了二樓，二樓擺放的是他的雕塑證書和獎(jiǎng)?wù)隆Ａ硗馕覀冞�看到他1956年創(chuàng)作的《工農(nóng)紅軍站像》，雕刻得栩栩如生。同期，他還創(chuàng)作了《李劫仁》，1980年創(chuàng)作了《解放軍》，1983年創(chuàng)作了《佛像》，這些可都是他的代表作呢！
劉開渠爺爺生于1904年，逝世于1993年，享年89歲，他為藝術(shù)事業(yè)奉獻(xiàn)了六十年的光陰，做了很多偉大的事。最令我們佩服的就是他對(duì)雕塑始終如一的熱情。他曾說過“人生是可以雕塑的”，這句話深深記在我心中，我要向劉開渠爺爺學(xué)習(xí)，從小嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真雕塑自己的每一天，我堅(jiān)信成功和輝煌終會(huì)屬于有毅力與恒心的人！
小學(xué)五年級(jí)作文：春游11
今天早晨，我懷著無比興奮的心情來到學(xué)校集合去春游，春游的地點(diǎn)的是沙河壩。
一路上，同學(xué)像剛從籠子里放出來的小鳥那樣高興。一路歡歌一陣笑語，走了很長(zhǎng)時(shí)間大家這才來到了沙河壩。
到了目的地，只見沙河壩那里全是綠油油的草地，草地旁邊是清澈見底的小溪。一陣微風(fēng)吹過，沙河壩上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，草叢中的花兒們也向大家調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在歡迎大家，小溪里的水也唱起發(fā)歡快的歌曲，她們真像是一群天真無邪的孩子。
大家坐在小溪旁一邊吃著自己帶來的零食，一邊觀賞著大自然的風(fēng)景，別提有多愜意了！突然有人喊：“有風(fēng)箏來嘍！”大家抬頭望去，天空中果然飛著一只福娃貝貝的風(fēng)箏，只見“貝貝”時(shí)而在天空中翻飛，時(shí)而又躲進(jìn)云端里，時(shí)而……瞧，大家班的同學(xué)也拿著風(fēng)箏趕來了，不一會(huì)兒，天空中就多了很多五顏六色的風(fēng)箏，這時(shí)我不由自主地想起了一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，大家玩得開心極了！
過了一會(huì)兒，老師叫小組長(zhǎng)召喚大家集合，然后讓大家手拉手圍成一個(gè)大圓圈坐下，大家都不明白老師的葫蘆里賣的是什么藥，后來，慢慢明白了，原來，老師是讓同學(xué)們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，表演各種各樣的節(jié)目……
時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了10點(diǎn)半，在老師的帶領(lǐng)下，大家依依不舍地踏上了回家的路。
今天，玩得真痛快，大自然給了大家無比的歡樂，放飛了大家的心情。
小學(xué)五年級(jí)作文：春游12
今天是一個(gè)輕風(fēng)拂日、晴空萬里的好日子。我早早地起床了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)バＭ獯河�。一想起來就興奮，知道我們要去哪里嗎？去府山西園。
我們先來到學(xué)校集合，再排隊(duì)出發(fā)去游玩。一路上，大伙兒邁著愉快的步伐整齊有序地向前進(jìn)！不知不覺我竟然走出汗來，一陣微風(fēng)拂過，讓本是滿頭大汗的我，頓覺神清氣爽。道路兩旁的大樹，長(zhǎng)滿了蒼翠欲滴的新葉，葉片在風(fēng)中“沙沙沙”唱著歌，還不時(shí)地?fù)u擺著樹枝，向我們招手呢！突然，整個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍停下了腳步，原來是目的地“西園”到了！
西園坐落于龍山西邊的山腳下，走進(jìn)西園，滿眼都是美景，到處一片春光明媚，生機(jī)盎然的景象。西園果真是一個(gè)風(fēng)景雅致的園子，亭臺(tái)樓閣，詩情畫意。
草叢中紅色、紫色、黃色、白色的野花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩地探出頭來；綠油油的小草慢慢地、貪婪地吸允著土地的營養(yǎng)，好讓自己快快長(zhǎng)大；伴著清風(fēng)，湖面上蕩起了層層漣漪，好似我們綻開的笑臉。一切都是那么的美好！
老師帶領(lǐng)我們來到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊上休息。我們?cè)谀抢锍詵|西，聊天，互相逗趣，交換零食，你一言我一語的開心極了。原本清靜的長(zhǎng)廊一下子變得歡聲笑語，熱鬧非凡。
時(shí)間過得太快了，我們還沒有玩夠就要結(jié)束返校了，沒辦法，大家只能戀戀不舍地離開了。但是這次的春游的確讓我們大飽眼福，欣賞了如此美麗的春景！
小學(xué)五年級(jí)作文：春游13
春天來了，一年一度的春游又開始了。今年的春游與往年不同，由于倒春寒，天又下著蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校臨時(shí)改變了春游線路。我們將圍繞學(xué)校，沿著新安江畔，游覽春雨中美麗的城市。
在老師的帶領(lǐng)下，我們首先來到沙洲新村。這里的情景跟一年前我住在這里時(shí)完全不同，高低不平的道路變平坦了，小區(qū)里增添了許多健身器材，房前屋后還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀！
走到新安江邊，我們的母親河像仙女的飄帶，穿過城市，向遠(yuǎn)處流去。江邊的垂柳，被雨水沖洗得干干凈凈，像一把把撐開的雨傘，迎接我們的光臨。那路兩旁不知名的小花也不甘示弱，紛紛亮出自己美麗的衣裳，驕傲地向我們點(diǎn)頭致意呢。我們陶醉在美妙的風(fēng)景中，不知不覺走到了橫江橋公園，一只高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽老師說，這只徽駱駝象征著勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這句話深深地印在我的心里，是��！
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也應(yīng)當(dāng)有徽駱駝的精神，掌握更多的知識(shí)。雨淅淅瀝瀝地下著，把公園梳理得格外美麗。我們有的打著雨傘，有的披著雨衣，把歡笑留在公園的每個(gè)角落。最后，我們來到了黃山學(xué)院，感受了一下大學(xué)生的生活環(huán)境。
這真是一次不尋常的春游。我們的城市變得越來越美麗，越來越富有詩意，我愛雨中春游。
小學(xué)五年級(jí)作文：春游14
今天是星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去梅花山踏青賞梅。
沿途，小草再也耐不住嚴(yán)冬的寂寞，從大地媽媽的懷抱里鉆出來，翩翩起舞。遠(yuǎn)望紫金山，只見山頭的樹木墨綠墨綠的，像是戴在山頂上的綠色絨帽，纏繞在山間的樹木，嫩綠嫩綠的，猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。綠樹掩映山谷，它是茫茫的林海。山峰布滿綠樹，它又似巨大的碧玉。一陣微風(fēng)，送來縷縷沁人肺腑的清香。 不知不覺中，梅花山便到了。頓時(shí)漫山遍野競(jìng)相開放的梅花便映入我的眼簾,層層疊疊，五彩繽紛,色彩斑斕，有玫紅，粉紅，酒紅，白色,還有青中帶白,有的含苞待放，有的已經(jīng)露出了小嘴，有的已經(jīng)張開大嘴哈哈大笑，不時(shí)有一些小蜜蜂歡快的飛來飛出。
梅花的樹干并不粗，用兩只手就可以握住。它的樹枝有許多分杈，密密麻麻地遮住了天空。樹皮很粗糙，一摸一手雞毛疙瘩。梅花的樹枝有的彎彎曲曲，有的像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。
微風(fēng)吹過，朵朵梅花像一個(gè)個(gè)小精靈在枝頭跳舞，美麗的花裙子隨風(fēng)擺動(dòng)。我走上前去，近距離的觀察梅花。梅花由五個(gè)花瓣組成，花瓣是橢圓形的，一片一片有層次的排列著，嫩黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中伸了出來，仿佛在歡迎我的到來。 踏青的游人，卸去厚重的冬裝,神情愉悅,腳步悠閑,愛美的女孩子們，有的甚至已經(jīng)洋溢初夏的氣息。比梅花還要多姿多彩的如織的游人，是梅花山上又一道亮麗的景致。
欣賞著這美麗的一切，我被深深地感動(dòng)著。梅花雖沒有丁香的濃郁，也沒有牡丹的華貴，更沒有迎春花的燦爛，但是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蹦欠N梅花的精神更吸引著我。啊，我愛梅花山，更愛梅花山的梅花！
小學(xué)五年級(jí)作文：春游15
今天是我們一年一度的春游活動(dòng)。早晨一起床我就感覺今天的陽光特別明媚，就連站在枝頭的小鳥也叫得比之前更歡樂了，仿佛在對(duì)我說：祝你度過一個(gè)美好的時(shí)光。
走在上學(xué)路上，我像雨燕般輕盈，就連裝得滿滿的挎包也好像要飄起來似的。路旁的柳枝不停的向我招手示意。不一會(huì)兒就來到了學(xué)校。
很快在老師的帶領(lǐng)下乘坐12號(hào)車，開啟了我們的旅程。瞧！路旁的松柏站直了身軀向我致敬，綠草舞弄著身姿向我招手，月季花綻開了笑臉向我問好……在他們的陪伴下我們很快就到了我們的目的地—朝陽彩蝶園。
我一進(jìn)園子，里面各式各樣的色彩斑斕的蝴蝶都朝我涌來，一瞬間，我變身成了“花仙子”。我跳起了歡快的舞蹈，蝴蝶在我的帶動(dòng)下也歡呼雀躍，一道彩虹出現(xiàn)在我們面前，小伙伴們唱著、跳著……“呀？那是什么？”我心想。我被這種神奇的景色吸引了。原來這是一種蝴蝶。這種稀奇的蝴蝶就像掛在樹上的一片枯葉，若是伸手去捉它，它便急匆匆的飛走了。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛的看著這片“枯葉”時(shí)，導(dǎo)游姐姐突然對(duì)我說：“這是枯葉蝶，你喜歡它嗎？”她笑著，笑得很甜�！拔曳浅Ｏ矚g它�！苯又覀冃蕾p了顏色各異、千奇百怪的蝴蝶紅色的、綠色的、灰色的，拇指蓋狀大的，手掌大的……真是美不勝收。
這時(shí)天色已晚，我們要返回校園了，大家都戀戀不舍的望了望美麗的彩蝶園，上了車。雖然大家忙碌了一天很辛苦，但我們得到了知識(shí)，收獲了快樂。還有什么比這更值得快樂的嗎？
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