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寫(xiě)事的五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-11 18:35:16 五年級(jí) 我要投稿

寫(xiě)事的五年級(jí)作文(精選50篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)事的五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)事的五年級(jí)作文(精選50篇)

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都有難忘的事,而我的事卻是很特殊的。

  今天早上起來(lái)的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去烏蘭浩特。我既高興也很沮喪。因?yàn)槲乙蛔罂途陀幸还蓵灂灥母杏X(jué)。因?yàn)槭嵌旆浅@渌詪寢尣桓易尨罂偷拇皯舨桓议_(kāi)太大怕其他人冷。

  我連忙把嘴放到了那里涼涼的,過(guò)了一會(huì)我又感到了暈暈的感覺(jué)。過(guò)來(lái)了一位老奶奶說(shuō)來(lái)孩子吃一個(gè)酸橘吧!這樣你會(huì)感到好多了。我接過(guò)酸橘。謝謝了奶奶。果然好酸那過(guò)了一會(huì)酸橘被我吃光了。又有了那種感覺(jué)。又過(guò)來(lái)一位大姐姐他說(shuō):“小弟弟吃一片防止暈車的藥吧。”我吃了一片過(guò)了一會(huì)果然感覺(jué)好多了。

  不一會(huì),車終于到站了,好不容易啊!

  我站了起來(lái)說(shuō)謝謝大家他(她)們都說(shuō)沒(méi)事我忽然感到一股暖流,流遍了我的全身。

  書(shū)是人們攀登知識(shí)高峰的階梯,書(shū)是人們邀游知識(shí)海洋的航船,書(shū)是我成長(zhǎng)的最好伙伴,書(shū)更是我的“生長(zhǎng)果”。是它促使我健康、愉快地成長(zhǎng)。

  記得很小的時(shí)候,爺爺給我買回了許多的圖畫(huà)書(shū),那些可以說(shuō)是我的啟蒙讀物。每天,我倚在爺爺寬大的懷里,和爺爺一起讀圖識(shí)字,一年的時(shí)間,我就認(rèn)得了許多的字,懂得了許多事物的名稱,知道了世間很多有趣的事情。這就是我讀書(shū)的開(kāi)始。

  漸漸地,我學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的字,我便開(kāi)始對(duì)一些名著感興趣了。記得7歲那年生日,爸爸買了一本《三國(guó)演義》作為禮物送給我,我可興奮極了!此后,《三國(guó)演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩。諸葛亮的神機(jī)妙算,令我敬佩不已;張飛的魯莽沖動(dòng),使我牽腸掛肚;大意失荊州,令我嘆惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國(guó)演義》,我仿佛穿越時(shí)光隧道,回到了三國(guó)鼎立的`時(shí)代,我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識(shí),也悟出了許許多多的做人處世的道理。

  讀到三、四年級(jí)的時(shí)候,我又開(kāi)始對(duì)科普讀物感興趣了?破兆x物講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律,給了我無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)。例如我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,真使我受益匪淺,也對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的影響。記得在一次自然科學(xué)考試中我拿了90分,老師問(wèn)起我怎么會(huì)這么好,我就把所有的功勞都給了科普讀物。

  如今就是接近中考的幾天時(shí)間,我也沒(méi)有停止讀書(shū)。書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我無(wú)窮的知識(shí),正如“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”一樣。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇2

  “你有沒(méi)有做過(guò)推銷員,親自賣過(guò)東西?我曾經(jīng)就搖身變?yōu)橐幻∩倘,那?duì)我來(lái)說(shuō)真是一次特別不一般的經(jīng)歷。

  去年暑假,天天烈日炎炎似火燒,大家都熱壞了。媽媽提議可以去賣清涼解暑的綠豆湯,我覺(jué)得這既可以鍛煉我的膽量,又可以靠自己的努力賺錢,大家就熱火朝天地做起了準(zhǔn)備工作。很快一瓶瓶包裝精美的冰鎮(zhèn)綠豆湯新鮮出爐,我們還為此做了一個(gè)小廣告牌。萬(wàn)事俱備,我和爸爸一起去了喜馬拉雅商場(chǎng)下的地鐵口,準(zhǔn)備開(kāi)始叫賣。

  一位叔叔迎面而來(lái),我緊張地走向前問(wèn):“您……您好,這是我做的綠豆湯……呃……我結(jié)巴著,都忘記自己應(yīng)該說(shuō)什么了。叔叔看也沒(méi)看一眼,擺擺手就走了。我很失望,豆大的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),這時(shí)一旁的爸爸鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母。于是,我也給自己加油:相信經(jīng)過(guò)不斷努力后,一定會(huì)成功的!過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)一位阿姨走過(guò)來(lái),我又鼓起勇氣向前走去:“阿姨您好,這……“我現(xiàn)在有事情,不需要綠豆湯,謝謝。她邁著大步走了。我還沒(méi)有說(shuō)完,就又被拒絕了……

  我又接二連三地問(wèn)了幾個(gè)人,卻連一瓶綠豆湯都沒(méi)有賣出去。我更難過(guò)了,都快要哭出來(lái)了,我的心跌倒了谷底,沒(méi)有任何信心可言。爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)做得很好了,但是你還要想一想自己的不足。我仔細(xì)想了想:自己的`推銷方法不對(duì)?應(yīng)該說(shuō)重點(diǎn)?太緊……對(duì)呀!我說(shuō)話的時(shí)候太緊張了,所以既說(shuō)不清,又說(shuō)得慢。想到這里我又鼓起勇氣,把自己該說(shuō)的話又反復(fù)說(shuō)了幾遍,準(zhǔn)備向下一位顧客推銷綠豆湯!肮Ψ虿回(fù)有心人終于來(lái)了兩位小姐姐,我放輕松地說(shuō):“你好!我是劉家鳴,我在賣我自制的綠豆湯,清涼解暑,還沒(méi)有添加劑哦。我的心里急得像熱鍋上的螞蟻,用期盼的眼神看著她們。她們看了看說(shuō):“給我們兩瓶吧,小朋友,你做的很棒,加油!我心里都要樂(lè)開(kāi)花了,連忙結(jié)了賬,高興地收到了我的“第一桶金。接下來(lái)我越來(lái)越熟練,尋找合適的顧客,加之誠(chéng)懇的介紹……綠豆湯很快就賣完了!

  通過(guò)這一次的經(jīng)歷,我不僅學(xué)會(huì)了推銷,還明白了兩個(gè)道理:第一,不要在還沒(méi)有做事情前就說(shuō)自己不行,要給自己打氣加油,這樣才有可能獲得成功。第二,失敗是成功之母,要發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,然后總結(jié)并及時(shí)做出改變,這樣才能更上一層樓。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇3

  林子的旁邊圍繞著一棵棵楓樹(shù)。秋天到了,猶如一堵火墻圍繞著楓葉村,風(fēng)一吹,樹(shù)葉娃娃就離開(kāi)樹(shù)枝媽媽的懷抱,飛向了空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一只只火紅的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。正是因?yàn)樗鼈兊拿利惗嗽S多鳥(niǎo)兒的目光,眾多鳥(niǎo)兒都在這住下了。

  楓葉村雖然十分美麗,但是,他們每家每戶都十分貧窮。因此,村民們想出了一個(gè)致富的辦法,將樹(shù)木砍倒,拿去賣,一定能賣個(gè)好價(jià)錢!于是,他們開(kāi)始動(dòng)工了。有的鳥(niǎo)兒正在睡夢(mèng)之中,樹(shù)木就被砍倒了,醒來(lái)之后,它嚇了一跳,后來(lái),通過(guò)同伴的解說(shuō)才明白了;有的正在外出覓食,一回來(lái),還以為是走錯(cuò)了地方;有的被樹(shù)木壓傷了,正在鳥(niǎo)的醫(yī)院里包扎傷口······樹(shù)木一棵棵地在減少,鳥(niǎo)兒居住的地方也越來(lái)越少。眼看著自己辛辛苦苦做成的窩被破壞,自己生的鳥(niǎo)蛋被壓扁,它們頓時(shí)傻了眼。鳥(niǎo)兒們?cè)ハ蛩麄兛棺h過(guò)不要再砍伐樹(shù)木了,樹(shù)木對(duì)大家都有用,它可以進(jìn)行光合作用,釋放氧氣;夏天為人們遮擋烈日,送來(lái)涼爽;對(duì)我們鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),它更加重要,因?yàn)樯厦嬗形覀兊募?村里的人根本聽(tīng)不進(jìn)鳥(niǎo)兒的話,只顧著自己的錢袋,看著自己的錢袋慢慢地豐滿起來(lái),高興得不得了呢!

  因?yàn)闃?shù)木消失了,所以鳥(niǎo)兒也搬走了。楓葉村周圍只留下了一個(gè)又一個(gè)的樹(shù)墩,如果一不注意腳下,還很容易被絆倒哦!自從樹(shù)沒(méi)了以后,每年都有沙塵暴來(lái)襲,房子倒的倒,塌的塌,空氣中彌漫著沙子的味道,村民們叫苦連天。而且現(xiàn)在也沒(méi)樹(shù)好去賣了,經(jīng)濟(jì)的來(lái)源從此斷開(kāi)了,村民們又回到了以前貧窮的日子。楓葉村的人們開(kāi)始回想起了以前,以前那是多么美麗的`場(chǎng)景呀!一排排楓樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵般保護(hù)著楓葉村,沙塵暴望而生畏;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著動(dòng)人的歌,跳著優(yōu)美的舞曲。他們都開(kāi)始后悔自己為什么不聽(tīng)鳥(niǎo)兒的話,好好保護(hù)樹(shù)木呢?

  于是他們?nèi)コ鞘信Φ毓ぷ,攢錢,他們把錢湊起來(lái)購(gòu)買了一大批楓樹(shù)苗,種在原來(lái)的地方。一年一年地過(guò)去,楓樹(shù)漸漸地長(zhǎng)大,長(zhǎng)得枝繁葉茂,火紅的圍墻又出現(xiàn)了。鳥(niǎo)兒們看到了這美麗的景象,又陸陸續(xù)續(xù)地飛回了這里?蓯旱纳硥m暴看到這場(chǎng)景,也只好知難而退了,F(xiàn)在的楓葉村:人們坐在樹(shù)蔭下乘涼,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們歡唱;孩子們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)地嬉戲;蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭著,盡情地舞蹈······村子終于回到了以前那美好的景象。

  小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩的圓洞里伸出腦袋,望著楓葉村的人,拍拍翅膀,大聲喊著:“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋(gè)新家,從此以后,我們?cè)僖膊慌嘛L(fēng)雨了!”

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇4

  水,一種再平凡不過(guò)的東西;水,一種再珍貴不過(guò)的東西。你能想象嗎?如果沒(méi)有水,地球會(huì)是什么樣的呢?我在這兒告訴你,那將是一片的枯黃,一片的死寂。沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,更沒(méi)有人。所以說(shuō)水是生命之源。

  水在許多人的眼里是取之不盡的。可是我在這里提醒你,不錯(cuò),在地球上確實(shí)有許多水,但你知道嗎?在地球?yàn)槿祟愄峁┑摹按笏住崩铮梢燥嬘玫乃畬?shí)際上只有一湯匙。地球有70。8%的面積為水所覆蓋,但其中97。5%的水是咸水,無(wú)法飲用。在余下的2。5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅約占地球總水量的0。26%。即使如此,總體而言,世界上是不缺水的。但是,世界上淡水資源分布極不均勻,約65%的水資源集中在不到10個(gè)國(guó)家,而約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。我們使用水資源的方式以及污染更加劇了水資源的緊張形勢(shì)。上個(gè)世紀(jì)90年代中期以來(lái),全世界每年約有5000億立方米污水排入江河湖海,造成35。5億立方米以上的`水體受到污染。

  怎么才能讓人們不浪費(fèi)水呢?這個(gè)問(wèn)題大家說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻無(wú)比艱難。因?yàn)橛杏行┤撕懿蛔杂X(jué),總聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。我就想,可不可以讓人們少用自來(lái)水還能得到足夠的水呢?有一次,媽媽在做飯時(shí),她一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),媽媽見(jiàn)我正悠閑自得地看電視,便說(shuō):“別看這么多電視,對(duì)眼睛不好,你沒(méi)事的話,來(lái)幫我燒一壺?zé)衢_(kāi)水吧!我等著急用呢!”我聽(tīng)了媽媽的話,無(wú)精打采地走進(jìn)了廚房,把水壺灌滿水,眼睛還不禁地向電視機(jī)瞄幾眼。不一會(huì)兒,水壺里就發(fā)出“咕嚕。咕!钡穆曇,水蒸氣從水壺里飄了上來(lái),我驚訝地發(fā)現(xiàn)水蒸氣飄在墻上時(shí),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就變成了一滴滴的水珠。這可引起了我的好奇心,我想起老師說(shuō)過(guò)水蒸氣遇冷會(huì)變成水,我便有了一個(gè)大膽的想法:我們可不可以發(fā)明一個(gè)能把水蒸氣化作水的機(jī)器呢!我希望它是這樣的:底座是一個(gè)吸盤(pán)可以固定在任何東西上,把它固定好后,要有水蒸氣飄出來(lái),它的一個(gè)口會(huì)把水蒸氣“收”回來(lái),另一個(gè)口會(huì)把新鮮的空氣釋放出來(lái)的同時(shí)淡水也會(huì)從一個(gè)管子里流出來(lái)。

  我深信只要我們珍惜,愛(ài)護(hù)水資源,把水合理用好,不濫用,不浪費(fèi),不污染水源。這個(gè)世界將會(huì)更美好。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇5

  一天上午,媽媽帶我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家,說(shuō)要教我怎么生火燒水。

  用來(lái)生火的是一個(gè)用磚頭搭起來(lái)的灶頭,有兩層:下層是四四方方的,其中一面挖了個(gè)洞,里面都是以前燒剩的灰;上層是圓筒形的,中空,用來(lái)生火,頂部也挖了個(gè)圓圓的大洞——用來(lái)放鍋。

  生火要準(zhǔn)備的東西可不少:打火機(jī)、稻草、毛豆桔梗、厚木片、樹(shù)枝、竹板……這些準(zhǔn)備都是為了避免在生火時(shí)手忙腳亂,來(lái)不及添柴火,導(dǎo)致火苗熄滅。

  準(zhǔn)備好東西后,就該生火了。我右手拿著打火機(jī),左手拿著稻草,姿勢(shì)是擺好了,但大腦卻遲遲不敢指揮右手按下打火機(jī)的開(kāi)關(guān)——怕燒到我自己!翱禳c(diǎn)呀,別磨蹭了!膽子大一點(diǎn)。”媽媽在一旁催促道。我一咬牙,用顫抖著的手指按下了開(kāi)關(guān)!芭尽钡囊宦,一束小火苗冒了出來(lái)!安粚(duì)不對(duì),不要燒這里,要燒末段!”我聽(tīng)了,立馬把打火機(jī)移到稻草的末端,燒著后,又迅速把稻草丟進(jìn)灶頭里。在媽媽的指導(dǎo)下,又把毛豆桔梗、樹(shù)枝和竹板丟了進(jìn)去,媽媽把厚木片也丟進(jìn)了火焰里。

  起初的幾束小火苗快速長(zhǎng)大,連成一片,在那些竹板、木頭上旺盛地燃燒著,橙紅色的火舌沿著上面那口鐵鍋的鍋底向外竄出來(lái)。滾滾濃煙飄了出來(lái),排著整齊的隊(duì)伍,向我的左邊緩緩移動(dòng)——是風(fēng)在“維持秩序”。不知為什么,一兩分鐘后,本來(lái)鍋底的火焰漸漸矮了下去。我趕緊撥了撥,火焰像是振作起了精神,重新旺盛了起來(lái)。它快速生長(zhǎng)著,越來(lái)越高,恢復(fù)了頂“天”立“地”的姿態(tài),一股股逼人的熱浪,讓人暈乎乎的。灶頭里吐出滾滾濃煙,在沒(méi)有風(fēng)的情況下,橫沖直撞,熏的人眼睛都不敢張開(kāi)。“砰”,我丟了一片竹板進(jìn)去,火苗立刻被壓滅了一部分,但很快,它們又重新燃了起來(lái),橙紅的火苗在枯枝上盡情地舞動(dòng),時(shí)不時(shí)竄上竄下,發(fā)出“噼里啪啦”的'聲音,像是很激動(dòng)的樣子。不知過(guò)了多久,我的臉也被火映得紅彤彤的,灶上傳來(lái)“咕嘟咕嘟”的聲音——水終于開(kāi)了。

  生火雖然不難,但也需要時(shí)刻注意火苗的情況,是件技術(shù)活。喝著自己燒的水,我覺(jué)得格外甘甜!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇6

  今年暑假發(fā)生了許多有趣的事情。

  暑假剛開(kāi)始,就發(fā)生事情了。那是一天的上午,我掉了一顆牙!不過(guò)是一顆門牙旁邊的小牙,掉下的位置是否長(zhǎng)了新牙,我也沒(méi)有過(guò)多關(guān)注。心想:就任由它長(zhǎng)吧。

  大概過(guò)了一個(gè)月,媽媽和我談起了掉牙的事,我這才想起前不久掉的那顆不起眼的小牙。媽媽聽(tīng)后,讓我張開(kāi)嘴,用她那有力的雙手扒開(kāi)我的嘴唇,向下翻翻,又向上翻翻。翻到上面時(shí),她驚呼了一聲:“天哪,這顆虎牙好難……”她欲言又止。

  我忍不住問(wèn)道:“媽媽,我的牙怎么了?”媽媽睜大眼睛,說(shuō):“你的這顆虎牙,比別的牙……長(zhǎng)得要靠上!

  我拿起桌邊的鏡子,扒開(kāi)嘴唇,向上翻,看到了那顆獨(dú)特,又特別尖的虎牙。別說(shuō)當(dāng)時(shí),就是現(xiàn)在我看到它也要驚掉了下巴。我心想:這顆虎牙怎么會(huì)長(zhǎng)在那么靠上的地方,別人會(huì)不會(huì)也有這樣獨(dú)特的虎牙?媽媽的目光盯著我,探尋地問(wèn):“你想不想拔掉這顆虎牙?”“不想!眿寢層謫(wèn):“為什么?”我舍不得地說(shuō):“因?yàn)樗仟?dú)特的!”“不過(guò)……好吧!眿寢屇梦覜](méi)辦法。后來(lái)我知道了有虎牙,就會(huì)有牙齒不齊的感覺(jué)?晌疫是想保留它,不管怎么說(shuō)它都是自己身體中自然長(zhǎng)出來(lái)的。我可不想輕易拔掉它,有點(diǎn)個(gè)性有什么不好?

  暑假過(guò)了大半了,那天,天氣很熱。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想吃西瓜!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我從她的.包里拿錢去買。我拿到了錢,高高興興,蹦蹦跳跳去買西瓜了。

  到了水果店,我挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,水果店老板給西瓜穿上一層白色“新衣”,我拎著它的“新衣”便往家走。路上,我走著走著,突然,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的聲響,我連忙低頭檢查西瓜。沒(méi)想到,竟是它的“新衣”被撐破了!西瓜滾了出來(lái)。這怎么辦?我也搬不動(dòng)啊,我便用手推著西瓜走,好不容易又回到了水果店。我大聲向老板要了兩個(gè)袋子,給西瓜又“穿”上了“新衣”。西瓜似乎很喜歡它的“新衣”,乖乖地聽(tīng)從我重新提著它回家……

  那顆掉了的牙,那次買西瓜的經(jīng)歷……還有好多好多,都讓我的暑假生活變得有趣又有意義。

  唉,暑假的時(shí)間就這么一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了……

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇7

  生活中的淚水有很多種,沮喪時(shí)我們會(huì)流下傷心的眼淚,被人誤解時(shí)我們會(huì)流下委屈的眼淚;受人稱贊時(shí)我們會(huì)流下開(kāi)心的眼淚;努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)我們會(huì)流下激動(dòng)的眼淚。

  在本屆倫敦奧運(yùn)會(huì)中,我相信大家跟我一樣,一定見(jiàn)證了很多種不一樣的淚水。而讓我印象最深的還是我們浙江的游泳健將孫楊,他一人拿下了兩金一銀的好成績(jī)。不僅為我們中國(guó)爭(zhēng)光,還受到了全世界人民的尊敬和喜歡。別看孫楊這么厲害,其實(shí)他也是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。當(dāng)孫楊取得1400米混合泳冠軍的那一刻,他不停的拍打水,激動(dòng)的大叫,然而讓我感動(dòng)的是他眼角的淚水,我想那時(shí)的淚水對(duì)他來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng)。可想而知,在這短短幾分鐘的背后,需要的是多少的'努力和堅(jiān)持,正是因?yàn)槠綍r(shí)辛苦的淚水才有今天勝利的淚水。

  與孫楊相比,我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。但是我也跟他一樣,不斷的流淚,不斷的成長(zhǎng)。一二年級(jí)時(shí),我十分調(diào)皮,做值日生時(shí)總是把拖把當(dāng)棒子耍,還總是把臟水弄的同學(xué)滿身都是。當(dāng)然肯定少不了老師的批評(píng),也自然流下“委屈”的眼淚。然而我這樣的“小霸王”也有真正委屈的時(shí)候。記得二年級(jí)時(shí),有一次其他同學(xué)在扔紙團(tuán),可他們不偏不正剛好扔到了我的手里。哎!誰(shuí)知恰巧被老師撞個(gè)正著,狠狠的批評(píng)了我,這時(shí)我真正嘗到了被誤解的眼淚。時(shí)間慢慢過(guò)去,隨著一次次的淚水,我也從慢慢的“淘氣包”從懂事的小男孩靠近。我也從當(dāng)年的小組長(zhǎng)上升到班長(zhǎng)的崗位。而這個(gè)班長(zhǎng)的位置,也給我?guī)?lái)了不少的壓力,我深知自己的成績(jī)不是很好,但只要人家說(shuō)一句不中聽(tīng)的話我就出口傷人,甚至還出手打人,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,四年級(jí)到時(shí)候真的是惹是生非啊,經(jīng)常會(huì)濫用班長(zhǎng)之權(quán)囂張。但我遇到了非常好的老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)中,正是他們的加油打氣,我在不斷的摔倒又站起來(lái)中一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。所以,我一直沒(méi)有放棄,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和克服一切困難的決心,也取得了些不錯(cuò)的成績(jī)。

  我像一棵柔嫩的小樹(shù)苗,要長(zhǎng)成參天大樹(shù)一定需要不斷的努力。我想我會(huì)和孫楊一樣堅(jiān)持不懈,讓更多的人看到我勝利的淚水。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇8

  科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無(wú)處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往,我也深深地愛(ài)上科學(xué)。

  我愛(ài)科學(xué),更愛(ài)尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里,我觀賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候,不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來(lái)。我和外公馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開(kāi)始,黃蜂銳不可擋,來(lái)一只工蜂就殺一只,一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉?墒呛髞(lái)一大勇敢群工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,工蜂散開(kāi)了,只留下了黃蜂的尸體。

  我感到很疑惑,回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái),接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次。我在這困難的時(shí)候,雖然很想放棄,但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是,我就狠下心來(lái),花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū),可是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷,當(dāng)看見(jiàn)身邊的電腦,一條錦囊妙計(jì)變沖上心來(lái)――上網(wǎng)。說(shuō)干就干,我馬上進(jìn)入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人,我中于找到答案。原來(lái)工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候,我真的高興得不得了。

  我不但愛(ài)尋找科學(xué),而且愛(ài)用自己的.雙手做科學(xué)制作。平時(shí),每當(dāng)我心血來(lái)潮的時(shí)候,就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時(shí),總會(huì)讓你感到開(kāi)心、快樂(lè),使你不知不覺(jué)的愛(ài)上科學(xué)。

  這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,因此,我愛(ài)科學(xué)。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇9

  小學(xué),這個(gè)熟悉而又變得陌生的名詞,勾起我們多少溫馨的回憶啊!小學(xué)那些事兒,是多么讓人懷念啊!

  只可惜,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,再也回不去了。只能把那段美好的時(shí)光從記憶深處翻出來(lái)回味一下。

  依稀記得四年級(jí)期末考試,英語(yǔ)只考了四十五分,但我那時(shí)卻狂喜不已,因?yàn)槟鞘俏覐膶W(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái)考得最好的一次,F(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得可笑,因?yàn)樽詮奈迥昙?jí)時(shí)從城里來(lái)的馬老師教我們的英語(yǔ)后,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了極大的興趣,成績(jī)也直線上升,再也不會(huì)為那么少的分?jǐn)?shù)而激動(dòng)不已了。還有一次,我們班的陳潔同學(xué)古靈精怪,他在每個(gè)單詞的`下方都注上了漢字諧音。tomato(西紅柿)變成了“他沒(méi)頭”,cabbage(卷心菜)也搖身一變成了所謂的“他不留級(jí)”。馬老師在班上大聲讀出他注的漢字諧音,我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,嘴巴都閉不攏了。

  六年級(jí)時(shí),面臨小升初考試的我們,每天都被各科老師連續(xù)用“考試炮彈”對(duì)我們狂轟濫炸,語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)考試更是一輪接著一輪,炸得我們每次走進(jìn)進(jìn)教室就等于是走進(jìn)了考場(chǎng),我們都快被無(wú)休止的考試給“考”熟了。那簡(jiǎn)直是“人間煉獄”啊!不過(guò),在應(yīng)付考試的間隙,我們也學(xué)會(huì)了自?shī)首詷?lè)。有一次,在繪畫(huà)課上,老師給我們布置了一道課堂作業(yè),要我們畫(huà)羽毛球。不一會(huì)兒,出了名的“淘氣鬼”興沖沖地拿著自己畫(huà)好的畫(huà)去給老師看,老師看了一眼,說(shuō):“嗯,很像!彼(dāng)即開(kāi)心地大叫一聲:“哈哈,我太厲害啦!”老師喝住他,說(shuō):“等會(huì)兒,我還沒(méi)說(shuō)完呢!很像個(gè)插了羽毛的喇叭!”全班頓時(shí)哄堂大笑。“淘氣鬼”也不好意思地?fù)蠐项^,嘿嘿地跟著我們傻笑了起來(lái)。

  給我留下深刻印象和溫馨回憶的,還有小學(xué)的老師。

  老師們?yōu)榱苏{(diào)節(jié)上課的氣氛,常常會(huì)在課堂上說(shuō)一些小笑話或講個(gè)小故事,那時(shí)我們總是開(kāi)心地笑著,枯燥的課堂也變得生動(dòng)了許多。別看平時(shí)老師們對(duì)我們那么嚴(yán)厲,但一旦我們生病了,他們也會(huì)像我們的父母一樣憂心忡忡將我們送到醫(yī)院治療。他們既在課堂上授予我們知識(shí),又在生活上照顧我們,為我們付出了許多許多。

  小學(xué)那些事兒,是溫馨的;小學(xué)那些事兒,是美好的。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段天真爛漫的時(shí)光。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇10

  在日常生活中,我是個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我多買幾件衣服。

  我說(shuō):“媽媽我的衣服多著呢!我個(gè)子長(zhǎng)得又不快,再說(shuō)我穿舊衣服時(shí)間長(zhǎng),人和動(dòng)物在一起時(shí)間長(zhǎng)會(huì)有感情,當(dāng)然衣服也會(huì)產(chǎn)生感情!”盡管我每次拒絕媽媽的好意,但媽媽也會(huì)偷偷和大艷姐姐去買時(shí)尚、最潮的衣服。家里有時(shí)回來(lái)客人,我總是會(huì)很有禮貌的說(shuō)一聲“叔叔阿姨好!”,叔叔阿姨總會(huì)夸我是個(gè)懂事的乖孩子。在學(xué)校里,老師也說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。我最喜歡上語(yǔ)文老師的課,因?yàn)槔蠋煏?huì)給我們讀文章,老師的聲音悅耳、動(dòng)聽(tīng),我們都仿佛身臨其境,同學(xué)們也跟我一樣。老師還經(jīng)常給我們講笑話。在班級(jí)里大家稱我“小小王羲之”,因?yàn)槊繉W(xué)期我在書(shū)法上面都取得優(yōu)異的成績(jī),老師也夸我字寫(xiě)得好,最重要的是我和書(shū)法先生王羲之一個(gè)姓,班上同學(xué)還采訪我,怎樣把字練好,我說(shuō):“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫(xiě),以前一年級(jí)作業(yè)少,但我都是8點(diǎn)鐘以后才完成作業(yè)……”大家聽(tīng)了似乎領(lǐng)悟了一些道理,一聲“哦”就回座位了。

  在社會(huì)上,我也是個(gè)文明的小少年。每次放學(xué)回家我都要坐公交車回去,公交車上有老弱病殘?jiān)凶唬铱倳?huì)還不猶豫的把自己的座位讓開(kāi),給老人讓座,有一次我看到一個(gè)場(chǎng)景我覺(jué)得這個(gè)人做的不對(duì):一次我和一個(gè)女孩子坐在一個(gè)座位上,車上特別擠,有一個(gè)四五十歲左右的女人,狠狠地盯著我胖半邊那個(gè)女孩看,說(shuō)了一句:“讓開(kāi)讓開(kāi)!沒(méi)看到‘老人’嗎?快讓座!迸奶幫送麤](méi)有什么老人,就沒(méi)有聽(tīng)那中年女人的話,女人說(shuō):“你哪個(gè)學(xué)校的.?從哪里下?"女孩說(shuō):‘實(shí)小的,從步行街北門下。”女人生氣的說(shuō):“實(shí)小教的什么東西!步行街北門還有幾站了,下來(lái)下來(lái)!"女孩被趕走了,在我的安慰下,小女孩笑著和我一起走了。才華上,我的音樂(lè)也有與眾不同的天賦。鄰居說(shuō)我音樂(lè)唱得不錯(cuò),為了我的音樂(lè)夢(mèng)想,爸爸專門給我買了三千多的卡啦ok,在家里練歌。我會(huì)假音,會(huì)鄧紫棋的聲音,小哥兒不好唱,有高音。〉鸵舭!媽媽想這個(gè)學(xué)期給我報(bào)鋼琴,為了我他們花多少錢都值。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇11

  今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去海底世界玩。

  我們買票,首先進(jìn)入第一個(gè)大廳——標(biāo)本大廳。在這里,我們看見(jiàn)許許多多未見(jiàn)過(guò)的海洋生物標(biāo)本,他們千姿百態(tài),五顏六色。然后我們到第二個(gè)大廳——海底世界,站在海底隧道中,我們仿佛置身于美麗的海底世界,一會(huì)兒一只海龜游過(guò)來(lái)向我們打招呼,一會(huì)兒一只鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)歡迎我們的到來(lái),有一會(huì)兒一只蝠鲼游過(guò)來(lái)張開(kāi)嘴巴給我們唱歌,我興奮地和它們打著招呼。不知不覺(jué)的我們來(lái)到中央大廳,這里正在舉行“美人魚(yú)表演”,美麗的“美人魚(yú)”和帥氣的“王子”,在水中用婀娜多姿的舞步,游來(lái)游去贏得觀眾陣陣掌聲。

  離開(kāi)海底世界我們來(lái)到海獸館,這里居住著北極的海獅、海豹和可愛(ài)的企鵝們。一直憨態(tài)可掬的海豹,正用它厚厚的手掌拍著它圓圓的肚皮,引得游人捧腹大笑。過(guò)一會(huì)兒一名馴獸員領(lǐng)著一只海獅炫酷出場(chǎng)。在馴獸員的指揮下海獅先跳一段健美操,又表演一段與鯊魚(yú)的“賽跑”的精彩場(chǎng)面,讓我不得不佩服海獅的.聰明與靈敏。最后我們來(lái)到夢(mèng)幻水母宮,看到很多水母,他們?cè)跓艄獾恼找潞孟褚话寻盐宀世_紛的降落傘從天而降。

  參觀完海底世界,讓我們認(rèn)識(shí)許許多多的海洋朋友,今天這是令人難忘的一天。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇12

  今天,我懷著沉重的心情來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)楹臀覀冊(cè)谝黄饌z年的英語(yǔ)王老師今天要走了。我實(shí)在舍不得王老師,畢竟在一起倆年了,有了深厚的感情,分開(kāi)就像割掉心里的一塊兒肉似的。

  今天,我們只用了一節(jié)課就把這一課講完了,這一課我記得很牢,也許是因?yàn)橥趵蠋熞叩木壒拾。心里認(rèn)為一定不要辜負(fù)老師。這一課我才記得這么牢。

  我們還有一節(jié)課的時(shí)間,這一節(jié)課我們盡情的玩,盡情的唱,把沉重的心情拋到九霄云外,王老師這么會(huì)有如此神力,不管多么憂傷的人只要一進(jìn)我們這個(gè)班,出來(lái)就會(huì)喜笑顏開(kāi)。這都是我們神奇的.王老師的作用。

  我們高興地唱著、跳著。時(shí)間慢慢的流逝,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,馬上就下了課眼看著就要下課了,我急忙拿出我給王老師的禮物,送給王老師,同時(shí)還唱起了“萍聚”同學(xué)們也跟我一起唱起來(lái)“別管以后將如何結(jié)束,至少我們?cè)裣嗑圻^(guò)……”同學(xué)們和我的眼睛濕潤(rùn)了。同時(shí),王老師也哭了,王老師大聲的說(shuō):“同學(xué)們明年一定要去我家!”我們也大聲的回答:“好!不過(guò)老師要請(qǐng)我們吃大餐!”老師又破涕為笑,說(shuō):“好!”

  這就是我暑假里那難忘的一件事。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇13

  打開(kāi)記憶的閘門,一件件事情就是被時(shí)間擋住的事物,被告我慢慢淡忘。有一件事我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

  那天,我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)陽(yáng)光明媚,可是媽媽說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)了今天有暴雨,帶上這把傘吧。”我心想這天氣預(yù)報(bào)是不是報(bào)錯(cuò)了,這不是陽(yáng)光明媚嗎?真是的!可媽媽的話又不能不聽(tīng),我只好極不情愿的帶上這把傘。

  放學(xué)了,這老天爺好似是在和我作對(duì)的。早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。下午,大雨滂沱。我抱著僥幸的心理想還好我?guī)狭藡寢尳o的傘。支開(kāi)傘,雨重重的砸在傘上,這傘還像要招架不住了。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的'眼前。 菋寢。這時(shí)我就像是抓住了最可靠的救命稻草一樣。跑過(guò)去,一把抱住媽媽。媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭,說(shuō):“晶晶你爸爸看到這么大的雨就和我一起趕過(guò)來(lái)了,你看車子在那呢!”我和媽媽手拉著手,一起冒著暴雨過(guò)日子車。

  回家的路上,我的心中冒起一陣陣暖流,我看到媽媽正在寫(xiě)一批資料。我知道,爸爸他不止要和媽媽一起看資料,還要把我寫(xiě)的好的作文發(fā)到網(wǎng)上;氐搅思摇R粫(huì)兒,我寫(xiě)完了作業(yè)。給媽媽看了。晚上我想上廁所了,打開(kāi)了門,爸媽正在工作。

  我的爸媽是兩名普通人,在我心里卻是最好的。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇14

  下雨了,天空中陰云密布,電爺爺不停的劈著他的閃電棒,雷公公也不停地敲著雷棒,風(fēng)姑娘像一只老鷹快速的穿梭在電爺爺和雷公公之間,而雨奶奶則在天空中歡快的跳舞。我站在窗邊望著那濕濕的的陸地,不禁想起了那次……

  這天,雨剛剛停,我正走在回家的路上,由于路質(zhì)不好,所以路上有好多的小水洼。我小心翼翼的走著,跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)水洼。突然,一輛紅色的小汽車迎面向我駛來(lái),我急忙躲到了一邊,我一看,車的正前方有一個(gè)特大號(hào)的水洼,我急閃到一邊,同時(shí),頭腦中浮現(xiàn)出另一次的情形

  那也是個(gè)雨后的下午,我也正放學(xué)回家,突然,也是一輛小轎車飛駛過(guò)來(lái),車的前面也有一個(gè)較大的水洼,車子過(guò)去了,可我的衣服卻被濺濕了。

  正想著,紅色轎車的.車主竟然減速了,轎車慢慢的過(guò)了水洼,我心想是不是怕自己的車子濺得太贓不好洗,所以才減速的吧,我一看車的前面還有無(wú)數(shù)個(gè)小水洼,顯然是為了照顧車旁的路人被雨水濺濕衣服。

  沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有為大的人,甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家……

  雨停了,太陽(yáng)公公撥開(kāi)了云朵,伸了伸懶腰,照著地面上許多許多的小水洼……

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇15

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

  那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“旺旺,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在馬路邊里呆呆地著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得難過(guò)起來(lái)。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

  “晶晶,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的'頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來(lái)……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇16

  抽血化驗(yàn)是我最最害怕的一件事,因?yàn)槲倚r(shí)候得病多,每次抽血我都是鬼哭狼嚎的,每次都是媽媽抱著我才能抽血。這次學(xué)校通知星期一全體學(xué)生抽血化驗(yàn)檢查身體,我聽(tīng)到消息后腿都軟了。

  星期一早,我來(lái)到了教室,同學(xué)們的心情都非常的緊張,好像這緊張傳染著每一個(gè)人,我覺(jué)得連天花板上的`燈也慘兮兮的。開(kāi)始抽血了,我緊張的腿好像在發(fā)抖,但看見(jiàn)前面的李易楊、王子翰和馮云漢打針時(shí)堅(jiān)定的樣子,還面帶著微笑,我的心一下子沒(méi)那么緊張了。輪到我了,看著護(hù)士甜甜的微笑,我的心好像沒(méi)那么緊張了,我把頭扭向一邊,閉上眼睛,伸出胳膊,心里默默地說(shuō):“我不害怕,我不害怕,我長(zhǎng)大了,我能忍受的!边@時(shí),護(hù)士說(shuō):“好了,下一個(gè)!蔽艺f(shuō):“啊?這就好了嗎?”這次我覺(jué)得抽血也沒(méi)有那么疼,原來(lái)心里有了勇敢,多困難的事也不怕。

  通過(guò)這次抽血,我覺(jué)得勇敢能夠戰(zhàn)勝一切,恐懼被勇敢打破了頭,灰溜溜地跑了,我長(zhǎng)大了,對(duì)于曾經(jīng)我非常懼怕的東西,我能夠獨(dú)立面對(duì)了,這件事我非常難忘,因?yàn)槲覐倪@里學(xué)到了勇敢。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇17

  唉!說(shuō)到那個(gè)最難忘的回憶呀!還真是丟臉!那時(shí),我只是個(gè)什么都不懂的五歲小孩,還記得那天,我剛從幼稚園回家,爸爸說(shuō)要帶我去樓下玩,玩著玩著,突然!一隻黑色的.狗跑出來(lái),我嚇一大跳,驚聲尖叫,爸爸也嚇到,眼看狗朝我這邊跑來(lái),我的心就快要跳出來(lái),這時(shí),爸爸回神過(guò)來(lái),裝出很兇惡的臉看著狗,狗似乎被嚇到,急忙跑走,我差點(diǎn)哭出來(lái),爸爸也因?yàn)閾?dān)心我而受驚……

  這件事情讓我非常難忘,因?yàn)榻?jīng)過(guò)六年,那隻狗竟然還在我家周遭徘徊,而且,每次看到牠,牠都會(huì)用兇神惡煞的眼神狠狠瞪著我,我每次都會(huì)嚇得呆住無(wú)法輕舉妄動(dòng)。感覺(jué)那隻黑狗就像大野狼要吃掉小紅帽一樣奸險(xiǎn),而我就像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張!這種害怕就像是遇到世界末日一般,讓我感到十分的驚慌恐懼,只要每次看到牠啊,我就會(huì)想起這些不好的回憶呢!

  經(jīng)過(guò)這件事后,嗚嗚…我再也不敢接近狗,再也不敢摸狗,再也不敢看狗,我開(kāi)始認(rèn)為狗不是忠實(shí)的動(dòng)物,也不很溫柔,而狗一種既可怕又恐怖,欺善怕惡的動(dòng)物,整天只會(huì)叫叫叫的,讓我感到很厭惡!甚至還讓我變得討厭狗。也因?yàn)槟请b黑狗,我呢!天天在怕狗,天天在躲狗,只要一看到狗就拔腿就跑!

  現(xiàn)在,你們終于知道我為什么會(huì)這么怕狗吧?我怕狗可是情有可塬的呢!所以大家不要再笑我啦!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇18

  在我的記憶中,難忘的事有很多,但有趣的.不多,可有有一件事令我現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)忍俊不禁。

  那是我四歲的夏天,天氣非常悶熱。媽媽帶著我上街選購(gòu)了一個(gè)大西瓜放在桌子上,我就著急地問(wèn)媽媽:“什么時(shí)候吃西瓜呀?”“你這只小饞貓,等你爸爸回來(lái)我們?cè)僖粔K吃!眿寢屵呅χ吇卮鹱哌M(jìn)了廚房。我盯著桌子上圓滾滾的西瓜,舔了舔嘴唇,又和媽媽吵了一架,可媽媽就是不同意。我撅起嘴來(lái)想起了辦法。一會(huì)兒,好主意有了!

  我那時(shí)候人矮,還沒(méi)有桌子高。于是,我就悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜輕輕一推,西瓜就慢慢地向桌邊滾動(dòng)了。這是,我起忙跳下椅子,并叫起來(lái):“媽媽,西瓜要滾下來(lái)了!”沒(méi)等媽媽走出廚房,西瓜就“啪”的一聲掉在了地上,摔成了數(shù)塊。鮮紅的瓜瓤散落在地上,汁水都流出來(lái)了。

  媽媽連忙跑出來(lái),看見(jiàn)摔碎的西瓜,露出惋惜的神色,她撿起西瓜,一邊埋怨,一邊要我多吃幾塊。咦!媽媽上當(dāng)了。我高興極了,邊吃西瓜邊洋洋得意地坐在椅子上,甩著小腿。我偷偷地媽媽看了一眼,還好,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)破綻,我不由得咧開(kāi)嘴笑了。“笑什么”媽媽好奇地問(wèn)。“西瓜又涼又甜,真好吃。”我調(diào)皮地回答。其實(shí),我心里真有點(diǎn)心虛的感覺(jué)。

  這件事雖然過(guò)去好幾年了,但每當(dāng)我回憶起來(lái)是,還覺(jué)得滑稽好笑呢!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇19

  令我難忘的一件事是,老師跟我們玩游戲,一次活動(dòng)課上,老師跟我們玩了一個(gè)游戲:改名字。老師正在說(shuō)明規(guī)則:“每一個(gè)人都要取一個(gè)很有意義的名字,改名字的過(guò)程中,不能讓其他人看到,也不能說(shuō)給其他人聽(tīng)!

  同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)了,只有我東張西望,只見(jiàn)同學(xué)們一邊用手擋住字條,一邊埋頭苦想著,好像在想:我該取什么名字啊,這個(gè)名字好聽(tīng)嗎?夢(mèng)幻嗎?

  同學(xué)們寫(xiě)完了,把紙條交給了老師。老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)名字,報(bào)道誰(shuí)的名字,誰(shuí)都要說(shuō)某某某到,念了兩遍或兩遍以上的,就要到黑板上寫(xiě)下他的名字。”

  老師開(kāi)始念了,“夢(mèng)家心”念完,我想:誰(shuí)取的'?還挺別有風(fēng)趣的。謝仁仁站起來(lái)說(shuō):“夢(mèng)家心到!边說(shuō):“夢(mèng)是我想像夢(mèng)里一樣快樂(lè),家是家和萬(wàn)事興,心事心想事成。”老師又要開(kāi)始念,“歐陽(yáng)小雨”一念,我情不自禁的笑了起來(lái),我想:他想每天都下雨嗎?陳依依笑著站起來(lái)說(shuō):“歐陽(yáng)小雨到!痹瓉(lái)她和我想的不一樣,而是:“人們不是常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹。"所以給了自己取了一個(gè)這樣的名字。像這樣回味無(wú)窮的名字還有很多,比如還有“歐陽(yáng)風(fēng)”、“米其連”、“雪兒開(kāi)心果”等。

  這一場(chǎng)游戲讓我了解了同學(xué)們豐富的想象力,使我們的友誼更加堅(jiān)固,這件事令我很難忘。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇20

  在一個(gè)暑假里,我坐在自己的房間里抄古詩(shī)。抄著抄著,我感覺(jué)有點(diǎn)累了,不一會(huì)兒,手腳都麻了,腰也仿佛快僵硬了。我的腦門里便跳出了個(gè)想法:“反正我也寫(xiě)累了,休息一會(huì)再寫(xiě)也不遲。嗯,先看看書(shū)解解壓,既能放松一下,也可以長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí),就這么愉快的決定了。”

  于是我趁老爸老媽沒(méi)空管我——老媽在洗衣服,老爸在看電視——從柜子里拿出了《50個(gè)怪獸》看了起來(lái)。剛開(kāi)始看的時(shí)候,我看一段抄寫(xiě)兩句話。過(guò)了一會(huì)兒,故事精彩了一點(diǎn),我看一段抄寫(xiě)一句話。到了最后,故事越來(lái)越好看,我連看一眼作業(yè)都不愿意看了。我看得津津有味,因?yàn)榇藭r(shí)正是勇敢的.剛與食人獸之王戰(zhàn)斗:剛揮起了寶劍和食人獸之王打了起來(lái),兩個(gè)都不分上下。我把鋼筆當(dāng)作了寶劍,手舞足蹈著,嘴里還小聲地說(shuō)著:“剛加油,打敗食人王!”但在此時(shí)我突然覺(jué)得我的鋼筆刮到了什么,定睛一看,原來(lái)刮到了《50個(gè)怪獸的故事》,我立馬拿起紙來(lái)吸墨,可怎么都吸不掉。

  突然,門外傳來(lái)了腳步聲!皩(xiě)好了沒(méi)?”媽媽問(wèn)。這真是雪上加霜,我把書(shū)放回了原位,連忙應(yīng)道:“快了!

  可我還是逃不過(guò)媽媽的火眼金睛,媽媽批評(píng)了我,說(shuō)我抄書(shū)不專心。

  唉,要知道會(huì)這樣,我先抄古詩(shī)再讀書(shū)好了,這樣《50個(gè)怪獸的故事》就不會(huì)被刮,就不會(huì)留下永不磨滅的印記了。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇21

  誰(shuí)都有感受最深的一件事吧,我也不例外,就讓我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧。

  我記得那是三年級(jí)的一個(gè)寒假,寒風(fēng)瑟瑟,可是偏偏就在這個(gè)時(shí)候,家里蠔油正好用完了,媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):你去幫我買一瓶蠔油吧,我雖然很想拒絕,可是又害怕媽媽批評(píng),所以我只好穿上外套,拿上十元錢,騎自行車去小賣部買蠔油去了。

  因?yàn)閯倓偛畔逻^(guò)雨,所以地上很濕,自行車很容易打滑,所以我小心翼翼地騎著,就離商店只有一個(gè)馬路那么遠(yuǎn)的'時(shí)候,我突然加快的速度,就在快要到盡頭的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一位正在過(guò)馬路的老爺爺,老爺爺被撞倒了,我也被甩下了自行車,我的腳和膝蓋都摔破了,老爺爺痛得站不起來(lái),四周圍觀的人越來(lái)越多,后來(lái)這些看熱鬧的人把我和這位老爺爺圍了起來(lái),路人甲對(duì)路人乙說(shuō):“這年頭啊,老人可是不好惹。 甭啡艘一卮鹫f(shuō):“就是啊這小子肯定完蛋了。”令我非常驚訝的是居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶我和那位老爺爺,我的心里面也是非常著急,心想:他不敲詐我吧?可是想不到的事發(fā)生了,老爺爺居然站了起來(lái),還把我扶了起來(lái),我感動(dòng)地問(wèn):“老爺爺,您也受傷了,為什么還要扶我起來(lái)呢?”爺爺一邊扶起我的單車,一邊對(duì)我說(shuō):“如果我不扶你,誰(shuí)還會(huì)扶你呢?”眾人聽(tīng)后都過(guò)來(lái)幫忙,不久我們就各干各的了。

  這就是我感受最深的一件事了。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇22

  在我的小學(xué)五年中,發(fā)生過(guò)很多事,每當(dāng)夜深人靜,回首往事,歷歷在目。其中最感動(dòng)的事,莫過(guò)于那次跑步考試。每當(dāng)想起它,我就會(huì)想起什么是友情。

  那天,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上好像已經(jīng)著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。就在這種干燥的壞境之下,體育老師讓我們考試,而且跑的數(shù)量不是一個(gè)小數(shù)目四百米!有些同學(xué)一屁股坐在地上,拍打著大腿,氣憤地說(shuō):“為什么!為什么?這不公平!”但是考試總是要考的,于是我們就與太陽(yáng)來(lái)了一場(chǎng)激烈地搏斗。隨著一聲聲哨聲,前面的同學(xué)堅(jiān)持著跑完了四百米,輪到我了,我隨著哨聲沖了出去,一口氣跑完了1圈,但到第2圈的時(shí)候,我的兩只腳好像拖了兩只大鉛球,又好像干了兩天兩夜的活,于是我的`速度漸漸的慢了下來(lái),正想放棄的時(shí)候,剛跑完四百米的好朋友周婭楠,跟著我一起跑,邊跑邊喊:“加油!張?zhí)炷!加油!你一定能行的!”她自己都這么累了,還來(lái)為我加油,這一刻,我沉默了,語(yǔ)言是多余的,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),可是,無(wú)論如何沒(méi)讓它滴落。我嗅嗅鼻子,擠出一絲燦爛的微笑,心里卻不勝感激,我馬上加快速度終于順利地跑完剩下的二百米。這都是我的好友帶給我的是力量,就是因?yàn)檫@股力量才讓我領(lǐng)悟了什么是真正的友情。

  雖然事情已經(jīng)過(guò)了那么久,但是每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)操場(chǎng)時(shí),還是會(huì)想起那次的跑步考試。這令人終生難忘的事時(shí)時(shí)告訴著我,什么是真正的友情。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇23

  有一件事使我很難忘記,它好像刻在了我的心頭一樣,怎么也忘不了。

  上個(gè)星期三,我們學(xué)校舉行春游活動(dòng),地點(diǎn)是湖南生態(tài)園,我們大家都很高興。中午我興沖沖的回到家,一進(jìn)門就跟媽媽說(shuō):“媽媽,明天我們學(xué)校去春游,我去不去?”媽媽聽(tīng)了沒(méi)吱聲,我只好垂頭喪氣的'進(jìn)了房間,心想:“唉!媽媽肯定不會(huì)讓我去的,70元錢1個(gè)人呀,這么貴!我們家又不富裕,如果再買一些零食,那豈不是一百多元了嗎?”我抱住頭,不敢再往后面想了。

  下午快上學(xué)了,我問(wèn)媽媽:“媽媽!我到底去不去呀?”媽媽拿著那張通知說(shuō):“你自己想去嗎?”“我,我那個(gè)。”我都答不上來(lái)了,可我心里卻知道如果去就太浪費(fèi)錢了,可如果不去,我心里就總惦記著想去玩一玩,看一看。我就這樣沉默著。媽媽見(jiàn)我沉默了,便問(wèn)我:“去參加一次也好!”“可,可是。”我剛準(zhǔn)備說(shuō)太浪費(fèi)錢時(shí),結(jié)果媽媽又說(shuō):“我和你爸也沒(méi)怎么好好帶你出去玩一次,就去參加一次吧!”于是便在通知單上寫(xiě)了個(gè)“參加”。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,媽媽掏了掏錢袋,也只有幾十元錢了,媽媽就只好向?qū)﹂T張阿姨借了70元錢。見(jiàn)此情景,我熱淚盈眶,媽媽走過(guò)來(lái),把錢塞在我的書(shū)包里,“對(duì)我說(shuō):一路上小心,別把錢掉了!”我感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后直奔學(xué)校。

  這件事刻在了我的心頭,永遠(yuǎn)忘不了!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇24

  那天,是我11周歲的生日,我很高興。

  一大早,媽媽就把我打扮的花枝招展,還告訴我:“你猜今天我們要去哪里玩?”我猜了半天也沒(méi)猜出來(lái),于是媽媽說(shuō):“今天要去高峪畫(huà)院里的漂流洞玩!蔽衣(tīng)了媽媽的話,高興的`一蹦三尺高,因?yàn)槟莾赫俏蚁蛲丫玫牡胤桨。?/p>

  在去漂流洞的路上,我興致勃勃的問(wèn)了媽媽好多問(wèn)題,比如,到那兒會(huì)不會(huì)很可怕?要是漂流的時(shí)候被卡住不能動(dòng)怎么辦?里面是不是漆黑一團(tuán)……媽媽聽(tīng)了我這些問(wèn)題,就說(shuō):“你哪來(lái)這么多問(wèn)題呀?到了你不就知道了!蔽摇鞍 绷艘宦,就朝車窗外看風(fēng)景了。

  這時(shí),我看到前方有一座像城堡似的建筑,上面有幾個(gè)大字,我仔細(xì)一看,原來(lái)是“高峪漂流”幾個(gè)大字。我興奮的喊道:“終于到漂流洞了!”

  我很會(huì)劃船,所以一上船我就劃的飛快,媽媽要?jiǎng)澪疫不用她。船像一只離弦的箭,四周濺起的水花似乎在向我祝賀,祝我劃的這么好?墒菬o(wú)論我怎么努力,卻總追不上我哥哥做的船,可能是他爸爸在劃吧。洞里面有很多西游記里的人物,有觀音菩薩、如來(lái)佛祖、大象精……我想,里邊的空氣不新鮮,還是快點(diǎn)離開(kāi),在外邊多劃一會(huì)吧!于是我就拼命的劃。終于劃出來(lái)了,我大口大口的呼吸著新鮮的空氣。我出來(lái)一看,咦,怎么不見(jiàn)阿姨了。我手搭涼棚,四處張望,哦,原來(lái)她們到一邊的山上采山菜去了。中午,我們?cè)陲埖瓿粤松盏案饩突丶伊恕?/p>

  今天真高興!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇25

  記得在上學(xué)期的暑假里,發(fā)生了一件有趣的事情,這件事情讓我非常難忘。

  那是在一天中午,陽(yáng)光明媚,我和表哥來(lái)到了一條小河邊上釣魚(yú),我們先將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,然后就將魚(yú)鉤甩進(jìn)河內(nèi),河里的水清澈見(jiàn)底,一群群魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,可他們就是不吃魚(yú)鉤上的魚(yú)食,一會(huì)兒,我就等不急了,再看看表哥,不一會(huì)兒,一條小魚(yú)就上鉤了,望著表哥高興的樣子,我心里嫉妒極了,決定要和表哥比個(gè)高低,可我半天都釣不上一條魚(yú),而表哥一會(huì)兒就釣上了一條魚(yú),他一定有什么釣魚(yú)的好辦法,磨刀不誤砍柴工,要像贏他,就一定先要知道他釣魚(yú)的好辦法,于是,我來(lái)到表哥身邊,問(wèn)表哥到底有什么辦法可以快速的釣上魚(yú),表哥對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)時(shí)主要靠的就是耐心,不能動(dòng),河里的這些魚(yú)兒可非常聰明,只要你輕輕一動(dòng),這些魚(yú)兒就知道這是個(gè)陷阱,也就不會(huì)上鉤了!蔽衣(tīng)了,恍然大悟,就按照表哥說(shuō)的去做,不一會(huì)兒,一條小魚(yú)就上鉤了,這可是我釣的第一條魚(yú),所以,我心里非常高興,心里有無(wú)限的.喜悅,就這樣,我一連釣了八條魚(yú),可表哥掉了十四條魚(yú),到了吃飯的時(shí)間了,表哥叫我回家,我只好依依不舍得回到了家。

  這次的釣魚(yú)我雖然沒(méi)有贏,但我有了釣魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),還知道了不少釣魚(yú)的知識(shí),下次再釣魚(yú)的話,我一定會(huì)贏過(guò)表哥的。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇26

  今年暑假里我們一家三口人去了野三坡。由于下了暴雨導(dǎo)致所有的水上項(xiàng)目都不能玩了。有人建議說(shuō):“我們不能白來(lái)啊!不然一起去玩真人CS游戲吧!”他的建議得到了大家的支持。尤其是我,這正是我夢(mèng)寐以求的心愿!這游戲我只是聽(tīng)爸爸媽媽一起談?wù)撨^(guò)很有意思,今天終于能親身體驗(yàn)一下了,我迫不及待。

  導(dǎo)游帶我們到游戲場(chǎng)地,幾個(gè)醒目的大字映入我的眼簾“野狼真人CS基地”。首先教練講解怎么選擇裝備、佩帶裝備、以及比賽的'規(guī)格和注意事項(xiàng)。我們被分成兩隊(duì),我們是彩隊(duì),他們是黑豹隊(duì)。我們各自都挑選好裝備,武裝了起來(lái),成了一名名副其實(shí)的戰(zhàn)士。那一刻我精神抖擻,直奔戰(zhàn)場(chǎng)。掃視了一下周圍環(huán)境。直奔最后的小帳篷。一進(jìn)去看見(jiàn)一塊大石頭,我隱藏在石頭后,正準(zhǔn)備偷偷的打擊敵人的時(shí)候,突然感到身體震動(dòng)起來(lái),原來(lái)是中了一槍。我的感應(yīng)器震動(dòng)了三下,這下我可惱了。我拿起槍對(duì)準(zhǔn)黑豹隊(duì)的狙擊手,打了十多槍,被我打中了五槍。我沖出帳篷,向前跑去奪藍(lán)旗。周圍戰(zhàn)友掩護(hù)我。我們用三角陣奪下了藍(lán)旗。不幸的是我在回來(lái)的路上一不小心腳下一滑掉進(jìn)了泥潭里。此時(shí)的我毫無(wú)防備,敵軍趁機(jī)襲擊,我英勇“戰(zhàn)死”了。我戀戀不舍的離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)。

  這次游戲讓我體會(huì)到參戰(zhàn)的滋味,那種緊張、斗智斗勇的情景、還有那種團(tuán)結(jié)的精神、勝利后的喜悅讓我回味無(wú)窮。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇27

  坐在飛奔的動(dòng)車上,木然望著窗外那倏然而過(guò)的美麗景色,此時(shí)此刻,我整個(gè)思緒被那興奮、期盼的心情所環(huán)繞著,歸心似箭般的心情只是為了舅舅家那三只活潑可愛(ài)的小狗狗。

  那是去年暑期的`一天,媽媽把我送到舅舅家,因?yàn)榫司思易〉帽容^偏僻,媽媽為了增加我們的生活樂(lè)趣,也為了增加我對(duì)動(dòng)物們的愛(ài)心,所以媽媽特的帶我們來(lái)到了集市買了三只小狗狗,分別是一只棕色的、一只黑白相間的、一只白色和棕色相間的,回家后我們分別給它們?nèi)×烁髯缘拿郑汉诎紫嚅g的那只叫Lucky意思是幸運(yùn);棕色的那只叫Joyce意思是快樂(lè);Angle這個(gè)名字是屬于白色和棕色相間的那只狗意思是天使。我是這樣理解它們的名字的:天使給我們帶來(lái)了快樂(lè)和好運(yùn),我覺(jué)得三只小狗會(huì)讓我們家好運(yùn)連連、快樂(lè)無(wú)窮吧!經(jīng)過(guò)幾天的養(yǎng)育,它們的性格,體型也漸漸的顯露出來(lái)。Angle的性格安靜,吃不了多少飯,也爭(zhēng)不上多少食,所以比較瘦。Lucky事典型的頭小屁股大,吃飯可硬了,有時(shí)候它叫得像只鴨子,但它是唯一的男生。Joyce的性格活潑體型偏胖,跑步很快很可愛(ài)。這三只小狗狗不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我懂得了人與動(dòng)物之間的那份情誼,更讓我懂得了父母養(yǎng)育孩子的不易。

  呵呵,今天我就能見(jiàn)到它們了,不知道現(xiàn)在狗狗們?cè)趺礃恿,它們長(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)胖了嗎?還認(rèn)識(shí)我嗎!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇28

  今天的天氣很好,我很高興?墒,自從小妹踏進(jìn)我們家門得那一刻我的世界末日就已經(jīng)降臨在我的頭上了。他們一進(jìn)來(lái),我就和小妹去臥室玩了。我們到了臥室,誰(shuí)都不說(shuō)話,畢竟都女孩子,都不 還意思,我實(shí)在憋不下去了,心想:有什么不好意思的,他又不是外人,而且我叫他還叫妹妹呢。于是,我就斗起膽來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的.說(shuō):“呃……這個(gè)……你想玩什么,小妹?”“你們家怎么這么那個(gè) ,你看那張海報(bào),太土了,太過(guò)時(shí)了,放在那里不好看……”他居然一點(diǎn)也不害羞,聽(tīng)得我目瞪口呆,妹妹繼續(xù)說(shuō):“還有你們一家三口得全家照,實(shí)在是丑的不能再丑了……”“請(qǐng)你不要在我家 沒(méi)大沒(méi)小的!”“唔……媽媽,媽媽姐姐罵我。”妹妹哭著跑去叫舅媽。媽媽剛要打我,幸虧舅媽去說(shuō),要不然我就得挨皮肉之苦了。

  自從上一次的經(jīng)歷,在和小妹在房間玩的時(shí)候,我離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看她還怎么說(shuō)我。可是,然我沒(méi)有想到的是,他居然自己一頭撞到墻上去,頭上流著鮮紅的血。

  他又哭著去找舅媽,啪!媽媽真的打我了,舅媽也不勸媽媽了,他們都只是送她去醫(yī)院。

  我去鏡子前面,啪的一聲,又自己找到了另一半臉上。我不是為了這件事而來(lái),而是為了我有這樣一個(gè)妹妹而慚愧。

  哎,雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很多年,但我一想起來(lái)也會(huì)止不住的流,F(xiàn)在,我只能默默地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你真的冤枉我了,請(qǐng)你也想一想我的自尊好不好!”

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇29

  在我的記憶中,有些事情令我開(kāi)心,有些事令我傷心,有些事令我憤怒。當(dāng)然,少不了令我受委屈的事。

  記得那是一個(gè)星期天的晚上,媽媽說(shuō)要帶我和表弟去超市購(gòu)物。我一聽(tīng)到“購(gòu)物”兩個(gè)字,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出火腿腸、巧克力、餅干等等,他們好像在不停地向我招手呢!一進(jìn)超市,里面人山人 海,熱鬧非凡!由于媽媽要購(gòu)買的東西比較多,便叫我?guī)П淼苋ネ婢邊^(qū)等她,還不忘吩咐叫我看好表弟。于是,我們兵分兩路,朝著目標(biāo)方向出發(fā)了。

  我和表弟來(lái)到玩具區(qū),表弟就被五發(fā)八門的玩具吸引了,完全沒(méi)有留意周圍的環(huán)境,一不小心就被迎面而來(lái)的`一輛手推車劃傷了頸部,表弟頓時(shí)呱呱大叫起來(lái),聲音響徹了整個(gè)超市。媽媽急忙跑了過(guò) 來(lái),不分青紅皂白地說(shuō)“不是叫你看好表弟,為什么你連這么小的事也做不好呢?”“我,我……”我試著解釋著。媽媽完全沒(méi)有理會(huì),只顧著急忙把表弟送回家涂藥。我心想:表弟受傷了,我也不 想的,更何況又不是我弄傷他的,難道這也怪我嗎?我強(qiáng)忍著淚水,跟在媽媽的后面,心里像被大石頭壓住一樣,難受極了!

  后來(lái),媽媽從表弟口中,知道整件事情的來(lái)龍去脈,給我道歉了。

  難道這件事道歉就完了嗎?雖然這是件微不足道的事,但讓我受到委屈的滋味。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇30

  在我的心中,藏著一個(gè)小秘密,這件事真的讓我很難忘記。

  記得那一次,我在家看電視,我的奶奶也在家,她正在忙著做米酒。這時(shí),我問(wèn)奶奶:“米酒的味道是什么樣的,好不好喝呀?”奶奶就說(shuō):“米酒的味道非常好,很好喝!比缓笪揖拖耄耗棠陶f(shuō)米酒的味道好喝,可是我每次沾一點(diǎn)點(diǎn)酒,覺(jué)得非常的苦,一點(diǎn)也不好喝。可能是口味不同,也可能是有的人就是愛(ài)喝米酒,真是搞不懂,可能是我喝不得米酒吧。

  這時(shí),奶奶對(duì)我說(shuō)她要出去一下,讓我看一下酒缸。我答應(yīng)了。奶奶走了一會(huì)兒,我就去看酒缸滿了沒(méi)有。我打開(kāi)布蓋,有煙霧冒上來(lái),根本看不清缸里的酒滿了沒(méi)有。于是我就去找手電筒?墒鞘蛛娡矃s在這時(shí)找不到。我突然想到拿蠟燭也可以啊,我就找來(lái)蠟燭,點(diǎn)亮它,往缸里照。突然缸里著起火來(lái),把我嚇了一跳,心里著急地想:這下可怎么辦呀?我左思右想,終于讓我想到了一個(gè)辦法。如果把開(kāi)水倒進(jìn)缸里,這樣煙不猛了,火不就滅了嗎?情急之下,我就把水倒進(jìn)了酒缸里。果然,火就滅了。我再往缸里一看,幸虧酒是少的.,不然就麻煩了。我松了一口氣,想起奶奶曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),以前也有一個(gè)人發(fā)生像我剛才一樣的事情,不過(guò)滅火的方法以不一樣就不知道了。不過(guò)我這可算是故事重演了。

  后來(lái)奶奶回來(lái)了,我沒(méi)有告訴她剛才發(fā)生的事情,她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這事也就成了我心中的秘密,不過(guò)以后我不會(huì)讓這樣的事情發(fā)生了。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇31

  放學(xué)回家路上,我遇到了幾位同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,陳澤豪建議去踢足球,“好,沒(méi)問(wèn)題,”我們異口同聲地回答了。可能是媽媽叫我早點(diǎn)回拋到了九宵云外去了。身為四年級(jí)的學(xué)生竟沒(méi)注意天色的層層灰暗。

  來(lái)到足球場(chǎng)上,同學(xué)拿出了足球,開(kāi)始興致勃勃得踢了。時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了,直到夜空上綴滿了繁星,我剛剛想起快點(diǎn)回家,我背起書(shū)包回家了。

  媽媽好象早已知道,我會(huì)在這個(gè)時(shí)候回來(lái),她等候在家門口,她輕輕地問(wèn)我“出了什么事,為什么這么晚回來(lái)?”身心疲倦不堪使我連嘴都不肯動(dòng)一下,我脫了鞋,走進(jìn)房間,趴在床上。

  媽媽輕輕地推開(kāi)門問(wèn):“孩子,吃過(guò)飯了嗎?”語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮!拔页赃^(guò)了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)自己自理了,不用你管了!”我知道我的話太尖利、刻薄,可不知道為什么一張口這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。

  媽媽推門走了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽推門走了進(jìn)來(lái),手里端著一杯熱騰騰的牛奶,對(duì)我說(shuō):“孩子,喝了牛奶早些睡,”我低下頭,臉上紅彤彤的支支吾吾得說(shuō):“媽媽,我剛才和同學(xué)們?nèi)ヌ咔蛄耍薄皼](méi)關(guān)系,以后,早點(diǎn)回來(lái)。”

  我知道在這平靜的.夜晚我傷害了媽媽。

  當(dāng)媽媽走出門的一瞬間我深深地說(shuō)了一句“對(duì)不起,媽媽,我以后不會(huì)這么晚回家!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇32

  這是一件令我最難忘的事情,直到現(xiàn)在我還記憶猶新!

  那是在我三年級(jí)回老家的時(shí)候,我看到的最美麗的池塘,應(yīng)為我每一年都回老家,而且我還每一年都在觀察著池塘的變化。

  春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,池塘里的冰慢慢的融化了,萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī),小草“探”出頭來(lái),看看外面的新世界。

  夏天,池塘里的水清澈見(jiàn)底,在太陽(yáng)光的照射下,池面變得銀光閃閃,池面上還有很多荷葉,葉子上還滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的露珠,有的荷葉還沒(méi)完全展開(kāi),這時(shí),幾只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),立在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!不過(guò),荷花也不落后,有的只展開(kāi)了兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,花骨朵兒真像一個(gè)害羞的`小姑娘。

  秋天,豐收的季節(jié)來(lái)了,農(nóng)民伯伯都忙著采收糧食、水果。大雁也開(kāi)始向南方飛去,有時(shí)排成“一”字,有時(shí)排成“人”字,真有趣!樹(shù)上的葉子開(kāi)始掉落下來(lái),掉在地上的,有的給小蟲(chóng)子當(dāng)被子蓋,有的給小螞蟻當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有的掉落在池面上,像幾艘金黃色的小船,向遠(yuǎn)方飄去,誰(shuí)也不知道它到底會(huì)飄向哪里,有可能會(huì)飄向大海吧。

  冬天,也是最美的,這就不用我說(shuō)了,我想,你們應(yīng)該知道是什么樣的吧?

  這就是我最難忘的一件事,你們的呢?

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇33

  在夏天正是百花盛開(kāi)。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴·綠樹(shù)成蔭的時(shí)候·是炎熱的天氣也會(huì)讓人有一股暴脾氣。也就是因?yàn)槲业倪@股暴脾氣引發(fā)了一件事。

  我記得那是在三年級(jí)的一節(jié)體育課時(shí)候我就好似被高壓電給點(diǎn)了一下似的,拿起水杯就向同學(xué)砸去,我當(dāng)時(shí)什么也不知道,似乎跟失憶了一樣,只知道同學(xué)不小心碰到了我,我應(yīng)該以牙還牙。當(dāng)時(shí)我的心里燃燒著怒火,好似校園里的樹(shù)·花都被我的怒火燒著了一樣。那是我只知道將那個(gè)同學(xué)置于死地,哪怕她逃到天涯海角,我也要報(bào)仇,讓她雙倍返還。當(dāng)我追她的時(shí)候體育老師從健身器材那里走出來(lái)勸架,當(dāng)時(shí)復(fù)仇的火焰已經(jīng)吞噬了我的理智,所以對(duì)老師說(shuō)了一些不敬的.話語(yǔ)。

  隨著同學(xué)們一聲聲地說(shuō)要告訴鄭老師時(shí)我的怒火已經(jīng)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)一滅了,但是復(fù)仇的種子在我的心里已經(jīng)生根發(fā)芽。等到鄭老師從水晶宮般的綜合樓里走出來(lái)時(shí),我的怒火已經(jīng)完全熄滅了,剩下的就只有哭泣了。等到同學(xué)都走后,鄭老師有語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談起了人生哲理,漸漸地我冷靜了下來(lái),校園里的景物也變得像以前一樣了,好似被消防隊(duì)員撲滅了身上的火。而且我明白了,其實(shí)這件事并不全是她的錯(cuò),我也是有錯(cuò)的。我還學(xué)會(huì)了一種新的和同學(xué)在一起的方法——忍。放學(xué)的時(shí)候我的心情無(wú)憂無(wú)慮的,活像一個(gè)兩三歲的孩子一樣。在那一天里,我學(xué)習(xí)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),所以說(shuō)那一天怎能不讓我難忘?

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇34

  那件事深深的刻在了我的心里面,每當(dāng)我想起那件事,都非常后悔,因?yàn)槟羌,讓我失去了最好的朋友?/p>

  一天中午,同學(xué)們準(zhǔn)備吃飯。好朋友小媛拿著個(gè)飯盒正起身時(shí),剛好我擦肩而過(guò),不小心把小媛的飯盒打翻了,飯菜不但撒了一地,而且小媛的新衣也弄臟了,用哀怨的眼神看著我,好像在說(shuō),小孫,你看,你把我的飯盒打翻了,而且還弄臟了我的新衣,還不快向我道歉?可我什么也沒(méi)說(shuō),拿起飯盒就回到座位上了。這時(shí),小媛的眼睛里閃著淚花,生氣的對(duì)我說(shuō):“小孫,我不會(huì)原諒你的!闭f(shuō)著,小媛就拿起另一個(gè)飯盒回座位了。我想,就為了這點(diǎn)小事,至于嗎?衣臟了可以在洗,飯撒了可以在打,用得著嗎?下午,剛好是我值日,我還以為小媛會(huì)在校門口等我一起回家?僧(dāng)我打掃好出來(lái)的時(shí)候,卻沒(méi)看見(jiàn)小媛,這時(shí),我突然想起今天發(fā)生的事,這才恍然大悟,“明天一定要向小媛道歉。”我堅(jiān)定得說(shuō)道。

  第二天,我不好意思的`對(duì)她說(shuō):“小媛,對(duì)不起,昨天是我不好,把你的飯盒打翻了,而且還沒(méi)向你道歉,在這里我向你正重的向你說(shuō)對(duì)不起!薄昂,昨天我已經(jīng)給你機(jī)會(huì)了,想賺大錢晚了,我不會(huì)原諒你了!毙℃律鷼獾恼f(shuō)道。

  唉,我真后悔不主動(dòng)跟小媛道歉,現(xiàn)在每天只有我一人回家的身影,在也沒(méi)有以前那樣快樂(lè)了。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇35

  在我童年中,經(jīng)歷了許多事情,這些事多的像沙灘上的沙一樣,數(shù)也數(shù)不清,隨著時(shí)間的變化,好些事情就像石子投進(jìn)大海里,找也找不出來(lái),但是,有一件事,是我終身難忘的事。

  星期天的上午,我到外公家吃飯,外公和外婆高興極了!就上街給我買了一條大鯉魚(yú)。

  到了中午,當(dāng)紅燒魚(yú)上桌時(shí),我早就是口水直流三千尺,連忙狼吞虎咽,吃著吃著我被魚(yú)刺卡住了,我的嗓子眼兒像一個(gè)小精靈拿著斧頭正在敲著我,我難受極了。

  一會(huì)兒,我憋得滿臉通紅,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出來(lái)。外婆走近一看,原來(lái)嗓子眼里有一個(gè)魚(yú)刺。這可這么辦?

  外公想了想說(shuō):“醋可以溶化掉魚(yú)刺。”說(shuō)完了,外公到廚房拿了一瓶醋,我趕緊拿過(guò)來(lái),咕嘟咕嘟的大口喝了幾口,。≌嫠岚。】彀盐业难蓝妓岬袅。可是魚(yú)刺還是一動(dòng)不動(dòng),像是在嗓子眼里安家了一樣,我艱難地說(shuō):“不行,外公!

  外婆想了想,拿來(lái)饅頭說(shuō):“饅頭可以讓魚(yú)刺跟著進(jìn)到肚子里!蔽衣(tīng)了,連忙拿走外婆手中的`饅頭,大口大口吃了幾口,又使勁往肚子里咽?墒囚~(yú)刺還是一樣,動(dòng)也不動(dòng),我又說(shuō):“不行。”

  這時(shí),我又想了想,我想出一個(gè)辦法,我往地上咳嗽,感覺(jué)魚(yú)刺往上了些,我使盡全身力氣,使勁的往地上咳嗽了一聲,魚(yú)刺被我咳出來(lái)了,一時(shí),我感覺(jué)輕松多了,外公和外婆也松了一口氣。

  這就我難忘的一件事,是它讓我懂得吃飯要細(xì)嚼慢咽;遇到事要自己多想辦法。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇36

  一天晚上,媽媽有事不在家,爸爸還在電腦上忙著工作。可是,我需要有人幫我聽(tīng)寫(xiě),怎么辦呢?于是,我跑到奶奶屋里,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你能幫我聽(tīng)寫(xiě)嗎?”“當(dāng)然可以!蹦棠袒卮鸬。

  其實(shí),奶奶已經(jīng)七十多歲了,身體也一直不是很好,有冠心病,平時(shí)只要休息不好或累著了,就得馬上吸氧才能緩過(guò)來(lái)。而且奶奶這幾年還得了白內(nèi)障,到了晚上基本看不清什么東西,所以奶奶給我聽(tīng)寫(xiě)其實(shí)是一件挺困難的事。但是奶奶覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,所以仍然來(lái)幫我聽(tīng)寫(xiě)。

  奶奶戴上眼鏡,慢慢地走到我屋里,拿起我的語(yǔ)文書(shū),坐在床上,好不容易才找到了要聽(tīng)寫(xiě)的詞!昂昧耍_(kāi)始吧。水天相接……”奶奶偶爾有些詞讀的.不準(zhǔn)確,她就會(huì)瞇起眼,仔仔細(xì)細(xì)地讀上好幾遍,直到自己滿意為止。有一次,我回頭看了看奶奶,在夜晚的燈光下,她那滿是皺紋的臉顯得更加蒼老了,可是仍然十分慈祥。奶奶抬起頭看我,我趕緊低頭繼續(xù)寫(xiě)。心想:希望奶奶沒(méi)發(fā)現(xiàn)……“認(rèn)真寫(xiě)!”奶奶的話打斷了我的思路!芭。”我邊寫(xiě)邊說(shuō)。聽(tīng)寫(xiě)完后,我說(shuō):“耶!寫(xiě)完嘍!”當(dāng)奶奶直到我寫(xiě)完作業(yè)后,臉上露出了會(huì)心的微笑。然后奶奶步履蹣跚地走回了自己屋里。我想,我一定要好好學(xué)習(xí),不然爸爸媽媽操心,不讓奶奶失望。

  望著奶奶搖搖晃晃、蒼老的身影,心想,等再過(guò)七八年,當(dāng)我考上大學(xué),不知奶奶還能不能陪著我們,與我們分享這份喜悅。想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇37

  我記憶里的趣事多得數(shù)不勝數(shù),但我記憶最深刻的還是我和爸爸玩過(guò)的一個(gè)游戲。

  那是去年寒假的`一天,我和爸爸玩了一個(gè)“騎毛驢”游戲。爸爸一馬當(dāng)先搶著來(lái)當(dāng)毛驢。只見(jiàn)他雙膝跪在床上,用手撐著身子,扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,請(qǐng)騎上來(lái)吧!”。我興奮地騎上“小毛驢”,拍拍他的屁股,他便一搖一擺地“走”了起來(lái)。我邊騎嘴里邊唱起那首我剛學(xué)會(huì)的童謠:“我有一頭小毛驢,我從來(lái)也不騎,有一天我心血來(lái)潮騎它去趕集,我手里拿著小皮鞭,我心里正得意,嘩啦啦,嘩啦啦,摔了我一身泥!眲偝竭@里,我一個(gè)不留神被“小毛驢”踢了下來(lái)!斑!”的一聲摔在床上。正好重現(xiàn)了那首童謠所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服氣地騎上“小毛驢”,可這次無(wú)論我怎么吆喝,“毛驢”就是一動(dòng)不動(dòng),突然我一不留神,又被“驢兒”摔了個(gè)“狗吃”。這時(shí),我突然靈機(jī)一動(dòng),爬起來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“讓我來(lái)當(dāng)毛驢吧!”,心里暗想:“看我的,決不饒過(guò)你!”

  我做好一切準(zhǔn)備,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到爸爸那胖胖的屁股剛一坐上來(lái),就好似一塊大肉餅,立即把我壓趴下了。我不服氣,要求再來(lái)一次,又被爸爸壓趴下了。唉!我只好舉手“投降”了。

  哈哈,現(xiàn)在一想起來(lái)我還忍不住想在心里笑呢。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇38

  有人認(rèn)為成長(zhǎng)就是自己長(zhǎng)高、升級(jí)、聰明,我也是這么認(rèn)為過(guò),但通過(guò)一件事,讓我明白了什么是成長(zhǎng)。

  一個(gè)漆黑的夜,奶奶從鳳凰山上采菜回來(lái),爸爸媽媽為了讓我成長(zhǎng)起來(lái),成為一個(gè)頂天立地的陽(yáng)光勇敢大男孩,把我從奧達(dá)曼的`夢(mèng)中叫起。我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,什么?_?讓我去幫奶奶拿一大袋山野菜?也好,順便把我隨遇而飛的小小肌肉再找回來(lái),順便要“工錢”,呵呵。

  我去,這小區(qū)里黑得伸手不見(jiàn)五指,好像要把我毀滅。沒(méi)事,為了零花錢逆戰(zhàn)!我一想,對(duì)了,一邊唱歌一邊走就不怕了。我唱道:Come逆戰(zhàn),逆戰(zhàn)來(lái)也,我怕有鬼也,千萬(wàn)別來(lái)也。

  忽然,我看見(jiàn)前面有一個(gè)白頭飄來(lái)飄去,我立馬停止了美妙的歌聲。我一下大叫起來(lái):“鬼出沒(méi)了!”我立刻拿起身旁的樹(shù)枝,心驚膽戰(zhàn)的在那里站著:“哎,這好像不是鬼吧?”我仔細(xì)地看了又看,是一位大姐姐穿著白衣服和黑色肥腿褲,所以看成鬼了,真是虛驚一場(chǎng)呀!

  我跑到了奶奶那里,先要了“工錢”,然后拿著一大袋山野菜往家跑。我高興地唱道:我左手野菜右手棍,不到鬼來(lái)我不唱歌。

  從這件小事上得到了成長(zhǎng),不過(guò),我還有非常多的缺點(diǎn),我一定要成長(zhǎng)到令人吃驚!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇39

  寒假的一天早上,我無(wú)意間翻開(kāi)『科學(xué)〗課本,剛開(kāi)始,我還覺(jué)得課本上的東西很枯燥,乏味。就在我想把書(shū)合上時(shí),突然,書(shū)中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,書(shū)本上說(shuō)黑色能吸收陽(yáng)光,而白色能反射陽(yáng)光。真的是這樣子的嗎?出于好奇,我決定把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做一做,看看結(jié)果是否和書(shū)上說(shuō)的一樣。

  說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布,再拿了兩個(gè)杯子,杯子里都裝滿了冷水。再接著,我把黑布和白布分別蒙在了兩個(gè)杯子上面,接著把它們放在太陽(yáng)光直射的地方,接受太陽(yáng)光的照射。 我半信半疑地等待了大約30分鐘之后,將黑、白兩塊布拿下,再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn),用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多!把,我的實(shí)驗(yàn)成功了。結(jié)果真的就像書(shū)中所說(shuō)的,白色能反射陽(yáng)光,而黑色卻能吸收陽(yáng)光!蔽遗d奮地說(shuō)。怪不得冬天穿黑色衣服的`人多,而夏天穿白色衣服的人多呢!

  通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我受到了一定的啟發(fā):一些所學(xué)知識(shí)不能只靠書(shū)本上給出的答案,而是需要實(shí)踐的檢驗(yàn);我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論所學(xué)知識(shí)必須勤于思考,敢于實(shí)踐,這樣才能將這些所學(xué)知識(shí)學(xué)得牢固。這么小的一個(gè)實(shí)驗(yàn),卻讓我得到這么大的一個(gè)道理,難道這算不上是寒假里的一件難忘的事嗎?

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇40

  暑假里,在一個(gè)下著大雨的早晨,剛剛起床的我無(wú)精打采,紅潤(rùn)的'臉變得蠟黃,軟綿綿的坐在床上。坐在一旁的奶奶看出了我有點(diǎn)不對(duì)勁,趕緊拿出體溫計(jì),說(shuō):“快點(diǎn)量量,是不是發(fā)燒了?”說(shuō)著用手摸了摸我的頭。我立刻把體溫計(jì)夾上,心想:希望別再發(fā)燒了,要是發(fā)燒了就不容易好了。

  但是事實(shí)是無(wú)法改變的。

  我發(fā)了39度高燒!澳阆壬w上被子好好躺著!蹦棠陶f(shuō),“我上藥店給你買藥去!闭f(shuō)著利索地穿上雨衣,騎上電動(dòng)車出了門。豆大的雨點(diǎn)砸在奶奶身上。躺在床上的我想到奶奶每天不管風(fēng)吹日曬,都準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門口接送我,到家還要給我做飯,只有在我放假的時(shí)候才能休息,F(xiàn)在還得給我冒著大雨出去買藥,想到這兒我就又感動(dòng)又難受。

  奶奶拿著藥回來(lái)了,臉上都是雨水,一邊給我拿水一邊說(shuō):“你以后可不能再發(fā)燒了,要是再發(fā)燒我就不管你了!蹦棠,您雖然這樣說(shuō),但是您從來(lái)都沒(méi)有放手不管,我知道您是為我好。

  經(jīng)過(guò)奶奶的細(xì)心照顧,我已經(jīng)可以健康的去上學(xué)了。人人都說(shuō)母愛(ài)偉大,可我覺(jué)得奶奶的愛(ài)更偉大啊!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇41

  周五的時(shí)候,我?guī)Я艘槐緦氂,因(yàn)榭催^(guò)好多次了,十分珍惜,也想借給沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)看。

  中午放學(xué)的時(shí)候,我把書(shū)借給我的好朋友,和她約定說(shuō):“書(shū)接你看一中午,下午還我,行嗎?”她就答應(yīng)了。沒(méi)想到她沒(méi)有帶回家看,而且還做了一件讓我又傷心又驚訝的事。

  下午英語(yǔ)課時(shí),我正在做題,老師突然停了下來(lái),走到她身旁,生氣的說(shuō):“給我拿過(guò)來(lái)!”那時(shí)我沒(méi)有當(dāng)回事,老師重新走回講臺(tái)上時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)被老師沒(méi)收了。我很傷心,因?yàn)槟潜臼俏液芟矚g的書(shū)。好朋友做的太不對(duì)了,我責(zé)怪了她,也心疼我的書(shū)。

  回家,我把那件事告訴媽媽,媽媽說(shuō):“她上課看書(shū)是不對(duì)的,以后再借給同學(xué)書(shū)的時(shí)候,要告訴她們只準(zhǔn)課外看,不能上課看。”書(shū)被沒(méi)收了我很難過(guò),媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,以后媽媽再給你買一本,不要因?yàn)橐槐緯?shū)而傷了朋友之間的友誼,朋友之間是沒(méi)有計(jì)較的!眿寢屨f(shuō)的那句話,讓我有了啟發(fā),好朋友就是相互幫助,相互學(xué)習(xí),相互改正缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。

  這件事情讓我懂得了,世界上最重要的'東西就是朋友之間的友誼。我想對(duì)她說(shuō):“無(wú)論發(fā)生什么事情,我們都是永遠(yuǎn)的好朋友!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇42

  那件事就像電影鏡頭一樣,深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,我就感覺(jué)臉上發(fā)燒,覺(jué)得自我實(shí)在太不就應(yīng)了。

  那就是去年暑假,我每一天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天,老師讓我們朗讀之后,又讓我們背誦一首贊美老師的詩(shī)。我把詩(shī)抄下來(lái)后,很快就背會(huì)了。

  回到家,我立刻打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的時(shí)候,鈴鈴鈴,電話鈴響了起來(lái)。我心想,誰(shuí)這么煩?這時(shí)候打電話過(guò)來(lái)。我拿起聽(tīng)筒,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”他說(shuō):“我周明遠(yuǎn),剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來(lái)了,你能告訴我一下嗎?”我心想,我這正忙著呢,告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間?耽誤了玩電腦可不行。于就是我說(shuō):“我也沒(méi)抄啊,撂了!蔽伊⒖逃滞嫫鹆穗娔X。不一會(huì),電話又響了。我十分生氣,心想,這誰(shuí)?這不成心跟我過(guò)不去嗎?我一把抓起聽(tīng)筒,沒(méi)好氣地說(shuō):“你誰(shuí)?干什么?”他說(shuō):“我周明遠(yuǎn)啊,我問(wèn)到了剛才那兩個(gè)句子,想告訴你一聲,省的你再問(wèn)了……”聽(tīng)完他的話,我的臉忽的'一下紅了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但它卻像電影鏡頭一樣,深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,在羞愧之余,我最后明白了以后該怎樣做…

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇43

  我經(jīng)歷過(guò)許許許多多的事,但最令我難忘的就是那天發(fā)生的事,它一向深深地印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

  那就是去年的春天,我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進(jìn)去,只聽(tīng)“啪”的一聲。我回頭一看,原先就是一個(gè)金發(fā)碧眼的“老外”在掏衣袋時(shí),將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看,那就是一枚一元硬幣,有國(guó)徽的那面朝上。我正準(zhǔn)備把那枚硬幣撿起來(lái),還給“老外”時(shí),一位軍人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,彬彬有禮地說(shuō):“先生,您掉硬幣了,請(qǐng)您把掉在地上的硬幣撿起來(lái)!薄袄贤狻币汇,有些意外。他用生硬的中國(guó)說(shuō):“不就一元錢嘛,我不要了!薄皣(guó)徽就是國(guó)家的象征,代表著國(guó)家的尊嚴(yán),你不就應(yīng)讓它掉在地上,讓人踐踏!就算沒(méi)有國(guó)徽,就更不就應(yīng)了,那就是用你的汗水得來(lái)的!”解放軍叔叔鄭重地說(shuō)!昂茫∥伊⒖贪阉鼡炱饋(lái)!薄袄贤狻庇行⿷M愧了。他把硬幣撿起來(lái),用嘴吹了吹,又用紙擦了擦,留意翼翼地放進(jìn)衣袋。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)解放軍叔叔帽子上的'五角星就是那么的明亮。它照亮我人生的道路,教我怎樣做人。

  我想,如果我們每個(gè)人都像解放軍叔叔一樣熱愛(ài)自我的祖國(guó),那么我們的祖國(guó)將會(huì)繁榮富強(qiáng)!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇44

  在我心里裝著很多難忘的事,但有一件小事讓我很難忘。

  那就是某一天的中午放學(xué),我和同學(xué)拿著自我喝水的礦泉水瓶去河邊捉蝌蚪,我們飛快地跑到河邊,河里的景物讓我驚呆了,河里的蝌蚪多得數(shù)不清,每只小蝌蚪都就是一身烏黑的皮膚,再加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一個(gè)豆大的腦袋,就湊成了活潑可愛(ài)的小蝌蚪。它們這兒一團(tuán),那兒一簇,密密麻麻,實(shí)在就是太多了。我們趕緊把瓶蓋打開(kāi),把瓶子盛在水里,一會(huì)兒功夫,一些活潑可愛(ài)的小蝌蚪就鉆到了瓶子里,蝌蚪在瓶子里游來(lái)游去,好象就是換了環(huán)境,很不習(xí)慣。

  我把蝌蚪高高興興帶回家,爸爸看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“蝌蚪就是益蟲(chóng),它長(zhǎng)大了要變成青蛙,青蛙就是消滅害蟲(chóng)的能手,就是莊稼的.好衛(wèi)士,我們就應(yīng)保護(hù)它”。我聽(tīng)了爸爸的話,把裝滿蝌蚪的瓶子拿在手里,依依不舍地把蝌蚪送回到小河里,蝌蚪跳進(jìn)河里,高興極了,小尾巴不停地?fù)u啊搖,我此刻的情緒比捉蝌蚪時(shí)快樂(lè)一百倍一千倍。

  我仿佛聽(tīng)到了蛙聲,仿佛看到了小蝌蚪變成了青蛙,仿佛看到青蛙在田里捉害蟲(chóng)。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇45

  我愛(ài)跳舞,我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上,我以前有過(guò)煩惱,以前想要放下,但就是我堅(jiān)持下來(lái),跳出了收獲。

  那一個(gè)下午,我看到廣場(chǎng)上的女孩隨著音樂(lè)翩翩起舞,美麗極了。看到這,一個(gè)學(xué)習(xí)舞蹈的念頭蹦進(jìn)了我的.心里。

  于就是,媽媽在文化活動(dòng)中心幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,從此,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈類。我認(rèn)真練好每一個(gè)動(dòng)作,旋轉(zhuǎn),后退,前進(jìn),反身轉(zhuǎn)圈……回家后我也繼續(xù)復(fù)習(xí)學(xué)到的動(dòng)作。有時(shí)練到腰酸背痛時(shí),我才會(huì)休息一會(huì)兒,很快,我的舞技也大大地提升了。可時(shí)間一長(zhǎng),這種單調(diào)。艱辛德學(xué)習(xí)讓我很煩惱,我在始心不在意。經(jīng)常踩對(duì)方的腳,有時(shí)甚至想放下,連活動(dòng)中心都不去了。我真想放下,不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這種現(xiàn)象了。她并沒(méi)有沒(méi)有責(zé)怪我,并對(duì)我說(shuō):“成功貴在堅(jiān)持,成功,成就是功的積累,功就是成的基礎(chǔ)。沒(méi)有了功也就沒(méi)有成,不經(jīng)一番風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”!

  聽(tīng)了媽媽的這些話我又鼓起勇氣,我在間斷,更用心學(xué)起來(lái),最后有一次參加學(xué)校一次舞蹈大賽,我獲得了成功!

  我在付出和堅(jiān)持中收獲利成功,我在跳舞中獲得了成功的樂(lè)趣。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇46

  世上有很多事情,令我十分難忘。有的像浮萍一樣隨風(fēng)逝去,而有一件事情令我十分難忘!像樹(shù)根一樣鬧鬧地捉住我的心底。那就就是爸爸的愛(ài)!

  一天下午,天氣晴朗,一瞬間變的黑云密布,下起了傾盤(pán)大雨。因?yàn)闆](méi)帶傘。心里不由得的焦急了起來(lái),慘了!沒(méi)帶傘。咋辦?我看見(jiàn)同學(xué)們都有家人接送。一句句家人問(wèn)候在我耳邊撒過(guò)。我想哭呀。淚水在眼眶回蕩。這就是,我想沖出去。又怕淋病了,我只好在那等。過(guò)了一刻鐘,天像墨水泊過(guò)一樣。我越來(lái)越緊張!想到門衛(wèi)會(huì)把我趕走,我越想越害怕。心里滿就是驚慌和懼怕!心里砰砰地跳著。過(guò)了5分鐘后,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身形。那人真就是我爸爸。我拼命的嘶叫著:“爸爸,爸,爸爸我在這!爸爸看見(jiàn)我只就是簡(jiǎn)單地交代幾句,然后就那傘給我了。我很感動(dòng),雖然只就是簡(jiǎn)單的一兩句,但這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人對(duì)我的關(guān)心。這就就是爸爸對(duì)我的關(guān)心!雖然不底千言萬(wàn)語(yǔ),但就是平時(shí)在我看來(lái)對(duì)我嚴(yán)厲的爸爸對(duì)我這么好。我超感動(dòng)!我才明白,簡(jiǎn)單得父愛(ài)也能夠這么感動(dòng)。

  我感動(dòng)的落下了幸福的眼淚。

  這就就是我難忘的`事情!也就是我森林的一棵茁壯的大樹(shù)!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇47

  日常生活中發(fā)生的事情,實(shí)在太多了,搞笑的,懊喪的,令人慚愧的……多少樁呀!它們就像一顆顆小水珠,在我腦海中匯成記憶的長(zhǎng)河。其中,有一件事情最使我難以忘懷。它就像平靜的'河面上一朵浪花。至今,每當(dāng)我想起來(lái),還就是叫我面熱心跳!

  那就是一年級(jí)暑假的一天。記得那次,我和妹妹到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)去玩打地鼠的游戲。因?yàn)槟菚r(shí)妹妹個(gè)頭還很矮,所以,我們約好她打下一排的地鼠,我打上頭的。分工好了后,我們各自拿起一個(gè)錘子準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了!我們的打鼠口號(hào)就是:來(lái)一個(gè)打一個(gè),來(lái)兩個(gè)打一雙!

  激戰(zhàn)開(kāi)始了,前段我們打得又快有準(zhǔn)。忽然,我用余光一掃妹妹,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地鼠鉆出來(lái)沒(méi)被打中,心想,你想跑,門兒都沒(méi)用。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我立即就揮錘而下。誰(shuí)知,真就是“無(wú)巧不成書(shū)”,此刻妹妹也覺(jué)察到了,她身體一個(gè)前傾,頭部剛好伸到錘子底下。但就是,當(dāng)時(shí)我以為沒(méi)事,也不管妹妹的死活,繼續(xù)打下去。然后,妹妹的錘子也碰到了她自我的前額上。頓時(shí),妹妹就暈了過(guò)去。我急忙叫來(lái)爸爸把妹妹送去急救……最后幸好沒(méi)用大問(wèn)題。

  你看,這就就是我不留意做的傻事!吃一塹長(zhǎng)一智,從那以后,我做任何事情都加倍留意了。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇48

  有些偶然遇到的事情,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈縈繞于心,因?yàn)椋阋苍S能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  在昨天下午,我和爸爸出發(fā)去超市買東西。一開(kāi)始我以為是坐車去,可爸爸說(shuō):“你老是在家里看電視,也不出來(lái)做做運(yùn)動(dòng),這次走路去!”我驚訝道:“那我們得走到何年馬月?坐車去不很快嗎?”“不,不煅煉怎么行,就走路去!”我開(kāi)始對(duì)爸爸“強(qiáng)攻”,可最后還是說(shuō)不過(guò)爸爸的“刀子嘴”無(wú)奈只好走路去了。

  快到目的地的時(shí)侯,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“你不是想變的'大膽一些嗎?你現(xiàn)在去找一個(gè)人,去問(wèn)他新超市怎么走,如果他回答了你,我就給你一百元錢!”,“真的嗎?”我問(wèn)道。爸爸回答我說(shuō):“是真的!”前面走來(lái)一個(gè)保安,我真的很想問(wèn)他,可我又不敢,只好繼續(xù)向前走 。我又看到一個(gè)人正坐在公園的石凳上,于是我準(zhǔn)備去問(wèn)他,我一步一步走向他,剛走到他面前又退了回來(lái)。在爸爸的鼓勵(lì)下,我再一次去問(wèn)他,這一次我成功了。

  我懂的了一個(gè)道理:人不能膽小,不然你就是一個(gè)失敗者!

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇49

  在過(guò)去的生活中,我經(jīng)歷過(guò)許多事兒,有令人高興的,也有令人生氣的,還有令人傷心的,更有令人委屈的……可在我記憶中留下的印象最深的,一想起就委屈的,還是去年發(fā)生的那件事。

  記得一個(gè)星期6的.早晨,我正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,忽然想起作業(yè)還沒(méi)做,正準(zhǔn)備關(guān)電視時(shí),媽媽在床上迷迷糊糊地問(wèn)我:“藝聰,作業(yè)作完了嗎,沒(méi)做完可別光去看電視呀!”我立刻關(guān)掉電視去做 作業(yè)了,不一會(huì)兒做完作業(yè)就又打開(kāi)電視看起來(lái)。這時(shí)媽媽起來(lái)了,看見(jiàn)我正在客廳里坐著,以為我沒(méi)做作業(yè),臉色一下子由晴轉(zhuǎn)陰,開(kāi)口大罵:“你學(xué)習(xí)太不自覺(jué)了,非得讓人來(lái)監(jiān)督,只知道玩,快 去做作業(yè)!”“我已經(jīng)做完了!蔽艺f(shuō)。媽媽以為我在賭氣,抄起衣架就在我身上打,我疼得要命,對(duì)媽媽說(shuō):“我真的做完了!眿寢屢詾槲以谌鲋e,就去翻我的作業(yè),結(jié)果我真的做完了。媽媽大概 覺(jué)得向我認(rèn)錯(cuò)太丟人了,一聲不吭地走開(kāi)了。我心里那個(gè)氣呀,我心想:“大人不也作錯(cuò)了事情,怎么就能想怎么就怎么,錯(cuò)打了人家還不道歉。這是什么理兒呀,難道大人為了面子就可以什么都不管了 嗎?”

  以后,每當(dāng)我想起這件事,一股委屈的心情就油然而生。

  寫(xiě)事的五年級(jí)作文 篇50

  我愛(ài)好吹笛子,是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候看到別人吹笛子,就喜歡上了它。

  記得有一次和媽媽去逛超市,在超市里我一眼就看到了長(zhǎng)笛,我就叫媽媽給我買了一支長(zhǎng)笛,回到家我就慢慢的練習(xí)著,心里非常著急可就是吹不好。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要著急要用心和用腦去學(xué)才能學(xué)好。”我開(kāi)始不著急了,就慢慢的一句一句的學(xué),學(xué)了5、6天的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的句子。后來(lái)學(xué)了兩個(gè)多月的時(shí)候,我的`笛子已經(jīng)吹得很好聽(tīng)了。

  有一天,我姐姐的同學(xué)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“等到了下星期六,你姐、你和我比賽看誰(shuí)吹得好。”我高興得快要跳起來(lái)。到了星期六,姐姐的同學(xué)真的來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)就比誰(shuí)吹得好,有姐姐和她的同學(xué)一起吹《我愛(ài)我家》,她們的笛聲非常動(dòng)聽(tīng),心想:我要是能吹這樣改多好呀!接下來(lái)就該我吹了,我就拿起笛子吹《小水滴》,時(shí)間一分一秒的移動(dòng)著。不一會(huì)兒,我就吹完了,姐姐和同學(xué)都說(shuō)我吹得好,我的心里非常高興,這件事一直深深印在我心里。

  我感覺(jué)我吹的并不好,可是姐姐她們?yōu)槭裁凑f(shuō)我吹的好呢!

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