植樹節(jié)五年級作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的植樹節(jié)五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)五年級作文1
3月12日就是植樹節(jié)了。星期天,我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦。天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟,姑父拿著買來的小樹苗兒,我和哥哥提著水桶,一起高高興興地去天元公園里植樹。
我們來到了天元公園。爸爸說:“我們分成兩組,比一比誰種的樹苗好。”我和姑父一組,爸爸和哥哥一組,一會兒,我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過去,把小樹苗兒拿過來……哥哥看我們在動手了,也不甘落后地說:“我是男子漢,挖坑的活我來!闭f著就拿起鐵鏟,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進土里,使出吃奶的力氣,使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說:“快快,姑父,哥哥超上來了!惫酶刚f:“快沒有用的,要種得好!闭f完,就叫我把小樹苗兒抬起插進土坑里,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實。最后,我提起水桶,向小樹苗兒的縫隙里澆灌。樹栽好了,小樹苗兒筆直地站在公園里。這時,爸爸和哥哥也種好了小樹苗兒。
一陣風(fēng)吹來,我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來!
我看著小樹苗兒心想:小樹苗兒呀,小樹苗兒,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩。
植樹節(jié)五年級作文2
現(xiàn)在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹,我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹,一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來。
到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑,然后再把一棵小樹苗放進去,小紅扶住小樹,我拿起鐵鏟把土都填了進去,就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來,一只路過的小鳥也笑起來了。植樹任務(wù)完成了,我和小紅走的時候,擔(dān)心會有人破壞小樹,所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛護綠化,保衛(wèi)祖國”。
這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說:“小朋友,我一定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說:“小主人,你別走,你把綠化增添的了,你一定會受到祖國媽媽的獎勵的。”小樹我想對你說:“你一定要茁壯成長起來,你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”
植樹節(jié)五年級作文3
樹,是人類的保護傘。她們保護了人類和地球,人類也有義務(wù)保護她們。可是,有的人不但不保護她們,反而殘忍地將她們破壞掉。于是,地球母親用一些自然災(zāi)害來報復(fù)人類。譬如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個星期六的下午,風(fēng)和日麗,我和幾個同學(xué)約好在大家居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹。
開始挖坑了,有些用鋤頭鋤草,有些用小鏟子挖坑,還有些用土澆地。不一會兒,大家手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了,大家分工合作。我扶著樹苗,郭文瑾負責(zé)往坑里填土,直到填滿為止。大家還在土上踩了踩,另外兩個男同學(xué)負責(zé)澆水。
剛剛種好的小橘子樹婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹來,拂過小的身旁小樹苗們立即“點頭哈腰”,仿佛在說:“謝謝你們,我的小主人,是你們把我?guī)У竭@個漂亮的春季!謝謝!”那樣子討人喜歡極了!
郭文瑾一本正經(jīng)地說:“1、棵是大家一塊種的,剩下幾棵大家分兩組進行比賽,看哪個種得快,又種得直!贝蠹衣牶髿g呼雀躍,爭先恐后地開始忙起來。
天色日漸地暗了下來,大家也回家吃晚飯了?纱蠹业亩虾孟襁飄蕩著大家植樹時那快了、純真的笑聲。
植樹節(jié)五年級作文4
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。
這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
只要我們?nèi)巳硕贾部脴,那我們的地球媽媽將變得更加美麗?/p>
植樹節(jié)五年級作文5
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。30多年來,“植樹綠化祖國”已經(jīng)成為全民參與的公益活動。
近年來,在植樹造林的過程中,各種奇怪的事情不斷發(fā)生:在一些地方,無論什么樣的樹適合種植,他們都只想給自己的家園帶來經(jīng)濟效益,這導(dǎo)致了植樹成為“搖錢樹”。有的地方只追求連片的“視覺效果”,只在幾萬畝土地上植樹,給森林防火帶來很多隱患。更何況為了應(yīng)付上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,不惜一切代價從外地運來。
違背自然規(guī)律的“植樹運動”,只能導(dǎo)致本土的倒置。
為了促進中國生態(tài)文明的發(fā)展,使藍天更藍,地球更綠,再現(xiàn)碧水青山,我采取了以下舉措:
第一,努力學(xué)習(xí),收集課內(nèi)外的環(huán)保知識。
第二,加入環(huán)保行列。
節(jié)約用水,不要讓生命之源枯竭。
第四,節(jié)約紙張,珍惜森林資源。
第五,省電。
6.珍惜資源。
七.廢物再利用。
八、購買無公害食品,維護生態(tài)環(huán)境。
9.做環(huán)境使者。
十、積極行動,讓綠色永遠留在地球。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,為美麗的中國而奮斗!記住,保護地球就是保護我們自己!
植樹節(jié)五年級作文6
俗話說得好“一年之計在于春!贝禾焓遣蓍L鶯飛的季節(jié),小樹苗也渴望春光。因此。今天我要趁3月12日植樹節(jié)和幾個小伙伴去山上植樹。
這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,由于這里的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好了,小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著,為了能觀察小樹的生長過程,我們做了一個標記:在這棵小樹苗前面立了一塊牌子,上面寫到:“愛護小樹,人人有責(zé)!
接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。
看著我們栽好的小樹苗,我們聯(lián)想著未來:夏天到了,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大了,一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光,形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。
在這里,我愿小樹苗快長大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創(chuàng)造美好環(huán)境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造出這漂亮環(huán)境!
植樹節(jié)五年級作文7
夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調(diào)又太浪費。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧!蔽覔u搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧。”爸爸稱贊說:“好主意,你真是個懂得節(jié)約的好孩子!庇谑,我們就騎著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。有一次,我們?nèi)ポ^遠的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油!眿寢屨f:“這是個好辦法!币虼耍覀兙捅M量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。
平常,我們家總是把水循環(huán)來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。
同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
植樹節(jié)五年級作文8
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
植樹節(jié)在每年的3月12日。樹木可以為我們提供氧氣。樹木可以建造房屋和家具。甚至我們生活中常用的書和紙都是樹做的。樹木也可以預(yù)防沙塵暴和洪水。
森林中的樹木可以平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者。如果每公頃森林產(chǎn)生10噸干物質(zhì),將吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,使森林成為一個巨大的氧氣庫。因此,植樹造林成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
種樹的好處很多,意義重大。它不僅可以保護和改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)和沙,保護水和土壤,保護莊稼。樹木也能直接為我們提供木材和森林副產(chǎn)品。中國雖然幅員遼闊,資源豐富,但人口眾多,長期濫伐濫伐,使得中國的森林覆蓋率遠低于世界平均30%。由此產(chǎn)生的水土流失和洪水災(zāi)害每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想1998年長江和嫩江流域的特大洪水,導(dǎo)致許多家庭流離失所,無法返回家園。這些都是人們忽視生態(tài)保護的苦果。這是大自然對人類砍伐森林的懲罰。
種樹很重要。我們應(yīng)該多種樹,少砍樹。因為樹木對人類有很多好處,我們應(yīng)該保護它們。
植樹節(jié)五年級作文9
又到了一年一度的植樹節(jié),大家開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人覺得只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的看法卻恰恰相反,大家不可以只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有些時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但,IQ遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇降低。那是由于,人類為了建造房子,砍伐樹木所導(dǎo)致的。有些是由于商業(yè)需要,大量大量的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正由于很多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處不少。大伙都了解樹木可以循環(huán)二氧化碳,假如很多砍伐樹木,樹木的數(shù)目就會急劇降低,大家唿出的二氧化碳沒辦法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是由于缺少樹木的保護所導(dǎo)致的。
大伙都了解中塬兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。目前中塬兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳伴隨微風(fēng)輕輕擺動,這就是大家意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要程度。
我期望每一個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹節(jié)五年級作文10
上一次的植樹節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘淞!那一天的早上,我興奮地很早就醒了,由于我終于能有一棵小樹,陪著我一起成長了!
過了一會,我們就坐上車準備去植樹了!在車上,我大體的想了一下我們植樹的過程、情景,我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著,又過了幾分鐘,終于到達目的地了!我高興得幾乎跳起來。
到了植樹的地方以后,我們首先一人找一個地方栽樹,然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛!因此都不太懂,于是那個叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的.問題。
叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準備挖土。可是我挖了接近20分鐘了,看上去就像一點都沒挖似的,但是我并沒有放棄,由于媽媽說過:半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了,我終于挖出來了一個坑,于是我就喊道:“我終于挖出來一個大坑了……!”
挖完之后我就開始在小樹苗了,小樹苗很好栽,我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上小樹苗的時候,我仿佛看見它正在對我笑,那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗漂亮、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦!跳!喊啊!叫!
那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!……
植樹節(jié)五年級作文11
又是一年植樹節(jié),這回我一定要種樹!
“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫作!下午還有學(xué)英語呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒關(guān)系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。
為了種樹,我以我最快的速度寫完了作業(yè),馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽,作業(yè)都寫完了。離學(xué)英語還有很長的時間那.”
“好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。
“嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,仿佛到了天堂!
要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅:“到爺爺那借!”
一切準備就緒,走嘍!
媽媽把我們帶到小山上,開動了。我挖了半天力氣都沒了,還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒關(guān)系。”媽媽說,“你還小嘛,失敗是成功之母啊!
聽了媽媽的話,我的勁兒又上來了,使勁地干了起來。
……
“哎呦~快點!要遲到了!”媽媽著急的喊著。
“嗯,走吧!蔽艺f。
于是我們就回家去了,不過最后我還是遲到了,嘻嘻……
植樹節(jié)五年級作文12
地球是人類的母親,它養(yǎng)育著人類兒女們。人們依靠地球生存。
地球母親年輕時是很美麗的。她有一雙藍色的寶石似的眼睛,注視著自己的兒女們。綠油油的草色衣服散發(fā)著清香的氣息,不時地還用五顏六色的花朵點綴在衣服上,好不漂亮美麗!
但因人類兒女的不孝,地球母親變丑了。她不再那么年輕美麗了。人類兒女為了自己生活得滋潤,不問母親愿不愿意就任意建立工廠,使空氣變得不清新,地球母親傷心了,嗚嗚地哭了起來,下起了酸雨。不孝的人類為了方便,把污水倒進地球母親潔凈的河水中,河水臟了,母親的血液不像以前那樣清澈了。這些迫害自然母親都忍受了,而最氣憤的是人類竟可恥地砍倒樹木,地球母親最后的光彩也被人類剝奪了。母親發(fā)怒了,她無法忍受人類的行為。
她氣憤地顫動著身軀,使身體強烈地搖動著,地震了!這還不解氣,她哇哇大哭起來,雷聲震耳欲聾,可怕的是她的淚水像豆子一樣打在窗子上,“啪啪”直響,好像在訴說她的苦悶。她越想越氣,把自己脖頸上的珍珠都散了下來,有大有小。
人們這才醒悟,原來我們一直都在迫害我們的母親,我們把享受建立在了地球母親的痛苦之上。我們要用實際行動彌補從前的過失。
瞧!人類都在進行著環(huán)境保護。這個植樹,那個澆花,我們都在為母親化妝。地球母親似乎原諒我們了,瞧!她又露出了湛藍的微笑。
植樹節(jié)五年級作文13
今天是3月12日植樹節(jié),我與同學(xué)殷澤洲在父親、母親的帶領(lǐng)下,一塊去森林湖植樹。
父親開著車,慢慢地離開了繁華的市區(qū),來到了幽靜的郊外。路旁的柳樹吐出了嫩綠的新芽,清爽的空氣一溜煙就鉆進了我的鼻孔。大家的心情無比舒暢。
無聲無息,大家就來到了森林湖,有很多小朋都和父母一塊兒植樹。大家跟著大人群來到植樹地址,快點搶了兩把鐵鍬,兩顆小樹苗和一把水桶,找到了一個空地開始植樹。
父母給大家做了示范,告訴大家挖土要學(xué)會的辦法,先用兩手緊握鐵鍬,用腳蹬鐵鍬背,稍微斜向下用力,才能把坑挖得更大更深。大家就按父母的指示挖了起來。我才挖了幾下,就感覺又累又熱,快點脫下外套,輕裝上陣。
很不容易把坑挖深了,沒想到更累的任務(wù)還在等著大家。大家把小樹放入坑里,還要一點點地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹苗。別看殷澤洲個比我大,提水卻老讓我提,我雙手提著桶,小心翼翼地走著,唯恐水流出來,走走歇歇,終于提到了小樹旁,讓小樹喝上了水。
最后,大家還把我們的名字寫到了牌子上,用紅繩子系在樹上。大家又與自己種的小樹一塊合影,小樹仿佛是我的一個朋友,和我一塊笑。
今天玩得真高興,將來我有機會會多來看看我的小樹。
植樹節(jié)五年級作文14
今天是植樹節(jié),早上的時候,南寧的天空下著小雨,路上濕漉漉的,有點冷。 我隨著廣西新聞網(wǎng)的植樹隊伍從報社出發(fā),到科園大道的火炬大廈那邊與大部隊匯合,然后往心圩的山上開進。由于我起得太早,一路上困得在車上睡覺,迷糊中只看到我們的車拐過一個小道,然后進入郊區(qū),在高速公路旁邊的平地上停了下來。 我們來到的時候,這里已經(jīng)停滿了各式各樣大大小小的車,而那些參加植樹的人們大多數(shù)都已經(jīng)上山了,從遠處看去,山上旗幟招展、人影如麻,漫山遍野爬滿了植樹的人們。 我們扛著工具,從隧道穿過高速公路,領(lǐng)到樹苗,然后往我們植樹的區(qū)域進軍,山坡不高,但很陡,再加上地濕易滑,我們只好小心翼翼扛著工具抬著樹苗往上爬,到目的地還沒開工就已經(jīng)有點累了。 先是技術(shù)人員教我們植樹的一些注意事項,然后大家伙在我們的種植區(qū)域內(nèi)散開,開始輪鎬揮鏟熱火朝天地干起來。這坡上的土不是很硬,一鎬下去就能挖出不小的坑,所以我們很容易就挖好坑,然后把小樹苗放進去,填土,壓實,澆水。一棵小樹苗就這樣種好了。我爬上爬下一口氣種了好幾棵,原本冷得發(fā)抖的感覺已經(jīng)蕩然無存,到最后只穿著襯衣還熱得汗流浹背。 在我們旁邊的廣西電視臺也組織了熱心觀眾與武警參加,龐大的隊伍、雄壯的口號,讓這座本該寂靜的小山增添了許多熱鬧的氣氛。 臨近中午,我們的樹苗終于種完,大家伙扛著工具開始返回。山上,植樹的人們依然未減,那些陸續(xù)趕來的人們還在忙碌著。
植樹節(jié)五年級作文15
今天是個好天氣,我的心情就像天氣一樣好,因為今天我要第一次去參加牛通社舉辦的植樹節(jié)特別活動。
首先,一位老師給我們上了一堂關(guān)于桂花樹的課:桂花是杭州的市花,有四個大類,金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開橘紅色小花的丹桂。
桂花的葉脈可以做成書簽!把葉子放在堿性的水里煮過后,用牙刷把葉肉刷掉,就是一張漂亮的葉脈書簽。說起來很容易,刷起來就沒這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,最后也只能說是半成品。
最后一項活動的內(nèi)容是認領(lǐng)桂花樹。我想要認領(lǐng)一棵丹桂,可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找,終于找到了一棵桂樹上掛著一塊“狀元紅”的牌子。爸爸說:“這棵肯定是丹桂!”這棵樹就在路邊,長得高大挺拔,邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡,就把認領(lǐng)牌掛在這棵樹上。臨走的時候,我仔細地記下了這棵樹的編號。
這是我第一次領(lǐng)養(yǎng)植物,我一定會好好的照顧它。以后我一定會經(jīng)常來看望你的。這次活動讓我有了一個新的小伙伴,我會和它一起成長的。
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