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我的同桌小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2022-11-03 09:37:47 五年級 我要投稿

我的同桌小學(xué)五年級作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的同桌小學(xué)五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌小學(xué)五年級作文(15篇)

我的同桌小學(xué)五年級作文1

  新學(xué)期剛開始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我很煩他。

  上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對他大罵:“長眼睛喘氣的!”“誰讓你超線的!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。

  從此賀世偉在我的印象里越來越壞了,由于一件事,使我改變了對他的看法。一次,語文測試,我做錯(cuò)了一道題。打開鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒有橡皮。這時(shí),賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看:鮮紅的97。5。這個(gè)分?jǐn)?shù)多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的方式對待他了。

  賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說:“想學(xué),我也教你!蔽沂指吲d,于是跟他學(xué)了點(diǎn)修理小竅門。

  老師總講,同學(xué)之間要友好,團(tuán)結(jié)的合作,不要斤斤計(jì)較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

我的同桌小學(xué)五年級作文2

  新學(xué)期排座位,我萬萬沒有想到,班上的排球高手王雅蔓在我邊上“安營扎寨”了!

  別看她有個(gè)好聽的名字,可是人與名簡直風(fēng)馬牛不相及:人長得高高大大,胖胖的圓臉上小眼睛、小鼻子,腦袋上頭發(fā)的覆蓋面很小,還在腦后扎個(gè)“馬尾巴”,細(xì)細(xì)的,像根大蔥;說話哇啦哇啦,走路風(fēng)風(fēng)火火,就像一個(gè)假小子。

  我最討厭語文課,而王雅蔓是語文課代表。讀課文時(shí),她吵得我耳疼腦發(fā)脹,只好捂緊耳朵。老師講解課文時(shí),我伏在桌子上打瞌睡,她狠命地?cái)Q了我一下,我疼得要命又不敢大叫,便強(qiáng)壓怒火,恨恨地嘀咕:“哼,我一定找機(jī)會修理你!”課間活動的時(shí)候,我拿了一個(gè)皮卡丘出來玩,突然,旁邊一個(gè)人一下子把皮卡丘給搶走了,我剛要站起來發(fā)作,抬頭一看,是五(6)班的王強(qiáng)——我們年級出了名的打架大王,看著他挑釁的眼神,我只好忍氣吞聲。

  突然,一個(gè)熟悉的聲音:“你真沒用!”原來是王雅蔓!

  她把我連拖帶拉到五(6)班教室大喊:“王強(qiáng),快把皮卡丘還給我同桌,不然我跟你沒完!”平日里總是欺負(fù)小同學(xué),讓老師也頭疼的王強(qiáng),看著兩手叉腰、氣勢洶洶的“野蠻”同桌,居然嚇白了臉,乖乖地拿出了皮卡丘。我接過來剛準(zhǔn)備跑,“野蠻”同桌喝令王強(qiáng)道:“不行,你還要向我的同桌道歉!”眾目睽睽之下,王強(qiáng)吭哧吭哧地向我道了歉。

  那一刻,我突然覺得,我的“野蠻”同桌是那么可愛。

我的同桌小學(xué)五年級作文3

  陳澤浚是我入學(xué)以來第一位男同桌,因此我也格外珍惜這份友誼。

  雖已五年級,可澤浚的身材并不算高。熠熠有神的小眼睛、玲瓏小巧的嘴巴,讓這張圓圓的臉顯得更加活潑可愛。

  澤浚的人緣很好,大家都挺喜歡他。下課時(shí),他都會主動找同學(xué)聊天,有說有笑,顯得十分健談。他還十分幽默呢!有一次,英語老師說:“現(xiàn)在準(zhǔn)備考試,大家把書放到抽屜里!”這時(shí),澤浚突然愣了一下,說:“‘蛋糕’了!昨晚沒復(fù)習(xí)!”他邊說還邊慌慌張張地翻開書,簡單地看了一遍!班蓿≡瓉磉@么簡單呀!”考試過后他又如釋重負(fù)地說,他這副樣子常讓前后桌的同學(xué)笑得前仰后合。下課后,我把他叫到外面聊天,我問他:“你每次考試前都說沒復(fù)習(xí),怎么考完試都覺得很簡單呢?”“嘻嘻,我想給自己一點(diǎn)壓力嘛,這樣考試一般會更專心些!彼褪沁@樣幽默、認(rèn)真。

  我很喜歡我的同桌,當(dāng)然人無完人,金無足赤,我也想給他提點(diǎn)小建議,希望他能做得更好。比如,他做作業(yè)時(shí)可以更認(rèn)真些,這樣回頭不但不會被老師批評,還不用訂正得那么辛苦,對嗎?

  我喜歡這個(gè)同學(xué),并希望今后我們的友誼能一直保持下去!

我的同桌小學(xué)五年級作文4

  她長著高高的個(gè)子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。

  雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分,回家后被家長臭罵了一頓,所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì),要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去,可左漫魚又叫上了幾個(gè)小女生向我追來,無奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個(gè)大男生,怎會被欺負(fù)到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應(yīng)該早走了吧!我才把頭伸出來,只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”,我來到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報(bào)“法庭”,老師聽了我的細(xì)細(xì)描述,把我的同桌帶到了操場上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

  還有一次,上課時(shí),同桌不專心聽老師講課,然后作業(yè)一題也不會做,就來抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

  這就是我的同桌,不知道什么時(shí)候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

我的同桌小學(xué)五年級作文5

  我有一個(gè)好朋友,她有著一張鴨蛋臉,水汪汪的眼睛閃耀著智慧的光芒,高高的鼻梁下長著一張紅潤的小嘴。她愛助人為樂,班上的同學(xué)們差不多都受過她的幫助。哦,對了!她還是我的同桌,像借給我鉛筆、橡皮之類的事是經(jīng)常發(fā)生的。

  有一次上自習(xí)課,語文老師讓我們把語文課本拿出來。我把書包翻了一個(gè)空,最終還是沒找到課本。真是越害怕什么來什么,我們語文老師可是全校相當(dāng)有名的嚴(yán)厲。∵@可怎么辦呢?同桌見我沒帶課本,就把她的課本擺到課桌的中間,說:我們一塊看吧。正巧,老師朝我們這邊走來,一眼就看到了我們倆兒,嚴(yán)厲地問:你們倆到底是誰沒帶課本,說!我驚得面如土色,連話都說不出來了,這時(shí),同桌站了起來說:老師,是我忘帶了。那時(shí),我激動的眼淚都流了出來。老師又嚴(yán)厲地對她說:下課到我辦公室一趟,我有話問你!說完就走了。

  下了課,在老師的辦公室,當(dāng)然免不了一番挨訓(xùn),看到她從老師辦公室出來,眼圈都是紅紅的,我跑上去問:老師沒怎么著你吧!她揚(yáng)揚(yáng)頭,笑嘻嘻地說:沒事,老師只是說了幾句,她又不是老虎,還能把我吃了呀!我也忍不住笑了起來,只是從那以后,再也不敢丟三落四了。

  我有一個(gè)這么好的朋友,我怎么能不喜歡她呢?

我的同桌小學(xué)五年級作文6

  我有一個(gè)同桌,是我六年級上半個(gè)學(xué)期,他跟我一座差一點(diǎn)給我氣死,一想到他我就忍不住想罵他幾句。

  他這個(gè)人長的是挺帥的,他是個(gè)男生。他長著一雙大大的眼睛厚厚的雙眼皮,小小的耳朵,臉型成瓜子型,嘴吧很小又很紅,長著短短的頭發(fā)前面留著頭簾很長,他還有個(gè)外號呢叫竄天猴,好像因?yàn)樗L的像猴吧,不過他非常討厭這個(gè)外號,只要一有人叫他外號他就會大發(fā)雷霆。

  有一次圣誕節(jié)我們班同學(xué)互相送圣誕果,我收到很多,既然我收到的多我也送出去的多,我都放在我桌堂里了,可是下課的時(shí)候我出去玩了,回來時(shí)只盛下一個(gè)了,原來我有兩個(gè)了的,后來我問我同桌有沒有人來過我座位,他說沒有,我便問我后桌他說沒看見,后來我生氣,我說誰拿了我的圣誕果,你們?nèi)绻徽f我就告訴老師了,后來終于有一個(gè)張嘴的了說別告了我說為什么,他沒知聲,我說不會是你吧,他說啊,不過他不肯還我這我可生氣了,放學(xué)了,他跟我說了一句話,它在你的桌堂里,它固明詩意就是圣誕果,他是走到校門口才說的,這我可真生氣了,我也沒管周圍情況,我就說我不要了,他們都看著我,當(dāng)時(shí)我也沒管那么多,我就走了。不過最后我還是拿了回去,我一天沒有跟他說話了,我心想這就是我對他的處罰吧。

  我永遠(yuǎn)也不會忘記今天的,因?yàn)槲乙欢〞幸惶靾?bào)仇雪恨的。

我的同桌小學(xué)五年級作文7

  “咦?朱譯諾怎么沒來,平時(shí)都是他來的早?”我走進(jìn)教室,看了看她那空空的座位,“怎么辦?她昨天說好要借我跳繩的,今天怎么沒來?”我失望地又看了她那空位,心怦怦地跳著,是不是的望望門外,希望他突然出現(xiàn)在門口,“陳老師說,今天要測跳繩,而我的跳繩昨天被我跳斷了,她說……”我著急起來,雙腿不由得發(fā)顫著,手里的那本早讀的書,被我拜得“滋滋”的.響,連紅紅的,好像夏天一樣熱,顯得十分不安穩(wěn),又想出去到校門去等,汽車的"滴滴“聲,顯得十分煩躁。

  “她今天怎么還沒來啊”我氣憤起來,而后面有平靜下來,想今天她會不會生病了?難道她在路上堵車了?“不,不會,今天路上這么順暢,不會堵車的,難道……”不,不可能,她的身體一直是很好的。窗外那梧桐樹的葉子已經(jīng)變黃了,被風(fēng)吹得一片片落下來,干枯的草地上鋪成了一層金黃色,我不停的向下望去,希望看到她那熟悉的身影,漸漸地,進(jìn)校門來的人少了,可是還沒見到她的身影,然后校門關(guān)起來了,我失望極了,但還存在著僥幸,時(shí)不時(shí)地向門口望去。

  “同學(xué)們,我們下去練跳繩,請同學(xué)們把跳繩都拿出來!标惱蠋熣f著,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭發(fā)都有點(diǎn)濕了,就在這時(shí),門外出現(xiàn)了一個(gè)人影,是朱譯諾媽媽,她喘著粗氣,說道:“這跟跳繩給顧依婷,昨天問朱譯諾借的,他生病了,不能來,她讓我把跳……”

  我驚訝極了,接過跳繩,激動的說不出話來,心里暖暖的,友誼真珍貴啊……

我的同桌小學(xué)五年級作文8

  每位同學(xué)都有自己的同桌。我就有一個(gè)特別棒的同桌,她叫馬蕓涵。和她做同桌,是一件很開心的事。在我眼里,她就是一個(gè)完美無缺的人,各個(gè)方面都很優(yōu)秀。

  她長得白白胖胖,大大的眼睛上面戴著一副粉色的眼鏡。高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃小嘴,真是美麗極了!因?yàn)樗振R,所以班里淘氣的男生就給她取了個(gè)外叫“千里馬”,對此她欣然接受。

  馬蕓涵不僅長得可愛,在班里也人員極好,那都是因?yàn)樗龢酚谥恕?/p>

  同學(xué)受傷了,她會趕忙陪受傷的同學(xué)去醫(yī)藥室;別人忘帶學(xué)習(xí)工具,她會毫不猶豫地借給別人使用;誰數(shù)學(xué)題不會了,向她請教,她總是會認(rèn)真的講解,直到對方聽懂……因此,大家都喜歡她。

  馬蕓涵的學(xué)習(xí)也是超級的好。她是班里所有人學(xué)習(xí)的榜樣。每次考試,各個(gè)學(xué)科都是名列前茅,成績往往令人驚訝。學(xué)好一門功課容易,每門功課都學(xué)這么好,真是不容易。她為什么學(xué)習(xí)這么好呢?在一次和她的交談中,我找到了答案。原來她報(bào)了五六個(gè)課外班,每天放學(xué)都又去課外班接著學(xué)習(xí),周末也沒有時(shí)間玩。整天都在辛苦的學(xué)習(xí),付出的汗水換來了優(yōu)異的成績,真是應(yīng)了那句話:成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。

  這就是我的同桌,一個(gè)聰明可愛,樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)異的漂亮女孩。我喜歡這個(gè)同桌,希望能和她同桌時(shí)間久一點(diǎn)。

我的同桌小學(xué)五年級作文9

  是一位長得并不是很高的女生,他濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,顯得有幾分機(jī)靈;她學(xué)習(xí)很好每次的試卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以為自己什么東西都帶全了,考試前,心里還想到:“真是萬事具備,只欠東風(fēng)了!”考試了,我十分有把握地做著試題,聽著大家春蠶作繭般的剛筆尖挪動聲,我仿佛就像聽著那動聽的音樂。

  就這樣,我順利地做完考卷的第一面。突然我的筆尖停住了,開始從筆盒里找出圓規(guī)做題目。可是我把筆盒翻了個(gè)底朝天也找不著我的圓規(guī),這時(shí)候,我才猛得想起:“我的圓規(guī)放在家里,根本沒帶來!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仺D―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想:“葉靜一定不會借我圓規(guī)的,因?yàn)槲疑洗纬咦硬唤杷。而且,那‘三章’是有?guī)定不能借對方東西的!蔽也恢廊绾问呛茫炖镟止局骸霸趺崔k?我圓規(guī)忘在家里了!”沒想到,葉靜竟然輕輕推推我,十分熱心地對我說:“我有帶,借你吧!”說完,他就把圓規(guī)放到我的“地盤”里。

  今天,我到學(xué)校去看成績,我數(shù)學(xué)80分以上,那道要用到圓規(guī)的題目4分。如果葉靜也和我一樣耍小心眼的話,我就考不到分80以上男生和女生之間并不需要分那么清楚,是可以有友誼的。”我當(dāng)時(shí)這樣想著。瞧,這就是我既樂觀,又熱心的同桌。

我的同桌小學(xué)五年級作文10

  我的同桌曹寧,她有著一頭短短的頭發(fā),小小的眼睛上戴著一副方框眼鏡,看起來真有一派博士風(fēng)度。她成天笑嘻嘻的,真是可愛級了。

  她是一個(gè)活潑可愛的女生,下課了,她就像一匹駿馬一樣飛快地沖了出去,當(dāng)我們找不到游戲玩時(shí),她就教我們玩各種有趣的游戲。體育課時(shí),她總是跑得很快,讓我們都跑得上氣不接下氣。

  她是個(gè)樂于助人的女生。剛開學(xué),老師讓們捧課外書,課外書太重,我累極了,曹寧見我滿頭大汗的樣子,連忙跑來,幫我捧了一大半,我輕松許多。記得有一次,我身體有點(diǎn)不舒服,發(fā)了低燒,在升旗儀式時(shí),我因?yàn)樯眢w發(fā)冷而吐了下來。但曹寧拼命閃舉著手讓老師送我回教室。那時(shí)我心頭涌起一股熱浪,那是激動的熱浪!

  她是個(gè)積極向上的女生。上課時(shí),她勇躍地舉手發(fā)言;下課了,她搶著預(yù)習(xí)課文,做作業(yè)時(shí),她總飛快地做完,搶先著去交……

  她有一點(diǎn)以自我為中心。如果她能改掉這個(gè)壞毛病,那就更好了。

  評語:小作者的敘述層層遞進(jìn),但人無完人,那么多的優(yōu)中存在的那一點(diǎn)差,倒更顯真實(shí)了。

我的同桌小學(xué)五年級作文11

  學(xué)校里,你算是我最熟悉的人了。每天早晨一來到學(xué)校,坐在位子上,一抬頭便望見了你,而不是別人。總是與我互相配合,互相學(xué)習(xí),那就是你--我的同桌。

  我的同桌,你有時(shí)真的,真的很不喜歡,一些行為讓我有些無語。我討厭你的嘴巴,因?yàn)樗偸亲屛业男撵o不下來。上課時(shí),它時(shí)常會發(fā)出一些古怪的"咕咕"聲。有時(shí)自己實(shí)在忍不住了,還會"噗"一聲笑出來。不知是不是你的聲音實(shí)在太好了,唱歌或背誦課文時(shí),你也會以尖細(xì)的"嘎嘎"聲,逗得周圍人哈哈大笑。

  雖然如此,我發(fā)現(xiàn)幽默細(xì)胞,是你身上最好的點(diǎn)綴。我看到你在表演時(shí)燦爛的笑,再加上幾個(gè)滑稽的動作,那可真逗!哦,我正寫著,一不小心被你看見了,李欽奕。然后呢?你當(dāng)場表演了起來,伸出手,仿佛手里是一把劍,不停的地?cái)[弄著。接著,你躺在桌子上,一動不動了,像死了一樣,裝得可真像!

  你寫作業(yè)的速度可真夠快的,每次見你一下子超過我,我就又氣又急,恨不得馬上交卷,可想趕又趕不上。正苦苦計(jì)算時(shí),眼一掃,你已交卷,正津津有味地鉆研著一道道課外數(shù)學(xué)題呢!有時(shí)你見我還在埋頭苦寫,便對我笑笑,說:“加油!加油!”總有一天,我要趕上你!

  世界上有那么多人,我與你做同桌,實(shí)在是有緣。有你,我的每一天都很快樂,充實(shí)。記住,咱們是互相競爭,互相幫助的好同桌。讓我們共同努力,加油!我一定要超過你!

我的同桌小學(xué)五年級作文12

  “哎,悟空,你這一題錯(cuò)了,應(yīng)該這樣做……”你猜我在和誰說話?我的同桌――孫悟空。

  孫悟空一向助人為樂,無論我遇到什么困難,他都會幫助我。一天,我正要寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆忘在家里了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。孫悟空見了,關(guān)心地問:“怎么了?”我著急地說:“我的鋼筆忘在家里了”“沒關(guān)系,俺老孫幫你拿,你先拿我的鋼筆用吧!闭f完,他將自己的鋼筆遞了過來,然后,一個(gè)筋斗飛出窗外,直奔我家。不一會兒,他就將我的鋼筆拿來了。我連忙說:“謝謝,謝謝你,悟空你真好。”“沒關(guān)系,這對俺老孫來說是小菜一碟!

  因?yàn)樗@樣幫我,所以我也要幫他,然而,我唯一能幫他的也只有學(xué)習(xí)上了。每當(dāng)他學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我都會毫不猶豫地幫助他。

  一次,老師布置了作業(yè),我們都認(rèn)真地做了起來,可孫悟空卻在一旁抓耳撓腮,原來他有一題不會做,見我已經(jīng)做好了,他立刻虛心請教,我立刻答應(yīng)了,并耐心地教他。我指著題目,對悟空說:“書讀百遍,其義自見,你將題目再好好讀讀!蔽蚩沼謱㈩}目反復(fù)讀了幾遍。悟空不愧為齊天大圣,他可真聰明,我只提醒了這么一點(diǎn)點(diǎn),他就已經(jīng)能夠?qū)㈩}目完全解答出來了。悟空還一個(gè)勁兒地謝謝我,他可真會謙虛。

  就這樣,我們倆在學(xué)習(xí)上互幫互助,都取得了很好的成績。

我的同桌小學(xué)五年級作文13

  在我的小學(xué)五年生活,和我做過同桌的人數(shù)不勝數(shù),但令我最難忘的是一個(gè)聰明可愛的女孩。

  我的同桌叫李晴宇,她是一個(gè)靦腆的女孩子,她在眾人面前不敢大聲講話。世界讀書日那天,我們舉行了演講比賽,讀書征文比賽,書簽制作等。在演講比賽時(shí),我們班的小選手個(gè)個(gè)躍躍欲試,我和同桌也不例外!榜R上該我們上場了,你準(zhǔn)備好了嗎?”我小聲說!拔摇覝(zhǔn)備好……好了!蹦锹曇粑⑽㈩澏丁!巴瑢W(xué)們之間要互幫互助,我們班就有這樣兩個(gè)女孩子。有請她們?yōu)槲覀儙怼段覑坶喿x》!眱蓚(gè)小主持人和顏悅色地說!按蠹液,今天我們演講的題目是《我愛閱讀》……我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!”演講完畢后,我們坐在下面觀望著眾多小選手的演講。

  演講結(jié)束后,經(jīng)過校長及老師的點(diǎn)評,我們討論出了比賽結(jié)果。當(dāng)老師要宣布時(shí),我的心跳速度越來越快。“我宣布:第一名是李明;第二名是小麗;第三名是李晴宇和傅雯蕊。”這時(shí),我與同桌擊掌為慶祝。頒發(fā)獎(jiǎng)品后,演講比賽才圓滿結(jié)束。

  通過今天的演講比賽,我想對同桌說:“同桌,你在眾人面前要大聲說話,不要拘束,相信自己是最棒的!”

我的同桌小學(xué)五年級作文14

  一天,我們班的老師給我們交換了座位。老師正在換座,當(dāng)時(shí)我想找一個(gè)男生作為同桌,那該多好!但是我的期望還是落空了,太苦了,又是一位傻女生。知道我為什么叫她傻女生嗎?因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好,還愛抄作業(yè),只有一點(diǎn)好處,不管你怎么罵她,她都不反抗。

  那天,老師把這個(gè)傻女生安排和我同桌。不一會兒,我們就上英語課了,大家都認(rèn)真寫著,只有她不寫,還偷偷地向我這邊瞟了一眼,想抄點(diǎn),一開始她還覺得不好意思,畢竟剛和我同桌。開始我還沒在意,但后來,她的膽子越來越大了,盯著我的作業(yè),眼珠子都要掉下來。我終于忍不住,像斗牛一樣的怒氣,一下子全釋放出來。

  我開始用腿下的功夫來對付她,我踢她一腳,然后我等著她的回敬,可她把已經(jīng)舉起的腳,又收了回去,因?yàn)樗奶撚泄,不敢輕舉妄動,怕挨老師批評?纪暧⒄Z單詞后,我對她說:“你別照我抄了!睆拇耍J(rèn)真思考,不再抄別人的作業(yè)。后來我們相處得很好,我有時(shí)忘記帶筆了,她就把自己的筆借給我,我很感謝她。

  這就是我的同桌。

我的同桌小學(xué)五年級作文15

  她,長著一對濃密的眉毛,水汪汪的大眼睛顯的炯炯有神,笑起來露出兩只老虎呀,顯得格外奸詐?梢娝且粋(gè)與溫柔和淑女格格不入的男人婆。

  鴉雀無聲的課堂上,我們專心致志做著作業(yè),后面的“外星人” 竟不識好歹地把她惹怒了,之間她火冒三丈,怒目圓睜地望著“外星人”。緊接著,一場“大戰(zhàn)”爆發(fā)了!只見她以火箭般的速度向“外星人”本區(qū),她的拳頭以大象般的力度向“外星人”回去!巴庑侨恕币姞,連忙逃之夭夭,但最終還是被她逼上梁山!“外星人”連忙討好:“看看你那美麗的小手,如果打到我就會玷污你純潔的小手!薄昂吆,想收買我?想得美!”接著,課室里傳出了“外星人”殺豬般的嚎叫!

  最瘋狂的一次,就要數(shù)上星期那一件事了!“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響徹整個(gè)校園。“快交作業(yè),快交作業(yè)!”我匆匆忙忙地叫道,我飛奔著,“哦!”糟了,我不小心把她的筆弄掉了,我感到大事不妙,就匆匆忙忙地逃跑了,可她以每秒1000厘米的速度靠近我!安灰!”我試圖向她求饒,臉上一副無辜的表情,“你,你先冷靜嘛!薄鞍,那就算了,看在你是我朋友的面上,就放你一馬!蔽宜闪艘豢跉。沒,沒想到她趁我放松警惕時(shí)鬧我洋洋,撓得我眼淚都要掉出來了,她才肯善罷甘休。

  她就是——我同桌——我的死黨。

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