有關(guān)五年級(jí)暢想未來(lái)作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)暢想未來(lái)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇1
20xx年的某一天,下午,我開(kāi)著自己的N81950飛速車(chē),正在趕往回家的路上。
以往每天的這個(gè)時(shí)候,我都是在公司上班,但是今天,公司因?yàn)轭A(yù)測(cè)到了5個(gè)小時(shí)以后將有沙塵和暴雨侵襲鄭州,所以公司決定提前幾個(gè)小時(shí)下班,讓員工回家做好防御準(zhǔn)備。
到家了,我啟動(dòng)了隱藏汽車(chē)功能,把自己的愛(ài)車(chē)放在了連發(fā)生地震都無(wú)法傷害到愛(ài)車(chē)的地方。
安置好愛(ài)車(chē)后,我徑直走進(jìn)家門(mén),機(jī)器人瑪莎在旁邊歡迎我,陪伴著我走進(jìn)房屋控制室,把房屋內(nèi)的溫度和濕度調(diào)整到最適合的狀態(tài),又在整個(gè)房屋的外面罩上了一個(gè)防護(hù)罩,抵御著房屋不愛(ài)災(zāi)害的影響。
忙完這一切,好像是到了吃晚飯的時(shí)間了,機(jī)器人巴克把做好的熱呼呼、香噴噴的飯菜端上了餐桌。
用餐完畢,巴克和瑪莎兩個(gè)機(jī)器人一左一右陪著我進(jìn)到了客廳,我們一起看電視,節(jié)目真精彩。
正在看電視的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)房間的墻壁變成了黃色,哦,外面的風(fēng)沙已經(jīng)來(lái)了,不過(guò)我可不怕。不一會(huì)兒,墻壁又變成了藍(lán)色,這次是暴雨來(lái)了,斏芾斫馕业男乃嫉年P(guān)上了電視。我走到窗前,看到了外面的景象。哦,對(duì)了,忘記告訴你們,我的房間的墻壁是反射光的,在屋子里面是能看到外面的情形的,但是在外面,是看不到屋里的。還有,那個(gè)防護(hù)罩也是透明的,我站在房間里就能看到外面的任何情況。
過(guò)了不知道有多長(zhǎng)時(shí)間,墻壁變成了粉紅色,這就說(shuō)明現(xiàn)在風(fēng)沙和暴雨都已經(jīng)過(guò)去了,我可以安安心心,舒舒服服的睡一個(gè)好覺(jué)了。
怎么樣,未來(lái)的生活你是不是很向往?那么就我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),用學(xué)到的知識(shí),建設(shè)我們未來(lái)的家園。讓我們的未來(lái)更美麗,更幸福。
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇2
未來(lái)地球上的一切都會(huì)有變化,變化最大的要數(shù)建筑物。
未來(lái)的房子是怎樣造出來(lái)的呢?你一定會(huì)回答:“當(dāng)然是用磚頭造出來(lái)的唄!”不,你錯(cuò)了,房子不是用磚頭造出來(lái)的,而是用電腦上的“E”按鈕。你輕輕點(diǎn)下這個(gè)按鈕,一座用貝殼造成的五彩繽紛的房子便出現(xiàn)在你選定的地方。這座用貝殼造的房子具有自我保護(hù)功能,如果發(fā)生了大地震,這座房子會(huì)馬上飛起來(lái),停留在空中,里面的人絲毫感覺(jué)不到振動(dòng);如果這座房子造在山腳下,萬(wàn)一出現(xiàn)了大山崩,房子便會(huì)被移到別處,等大山崩過(guò)后,房子就會(huì)把石頭清理干凈,再回到原來(lái)的地方。房子還可以根據(jù)主人的需要,調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化,根據(jù)主人的心情,調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩,根據(jù)主人的喜好,調(diào)節(jié)室內(nèi)東西的位置。
在未來(lái),1000層的高樓大廈已不是什么稀罕物。這么高的大廈,怎么上去呢?“當(dāng)然是電梯了。”有人會(huì)肯定地說(shuō)。不,你錯(cuò)了,將來(lái),電梯已經(jīng)落伍了,大樓的每個(gè)入口,都有一個(gè)手指型的機(jī)器,離地面1.1米,它輸入了這棟房子住戶(hù)的指紋,要想進(jìn)入大樓,只要將手指往機(jī)器上一按,再按幾個(gè)微型按鈕,一眨眼的功夫,你已經(jīng)到達(dá)家門(mén)口了。你可千萬(wàn)別驚奇,告訴你這是大廈里的云霄火箭在起作用。大廈的防盜功能也是一流的,它具有身份辨別的功能,住在這里,你盡可以放心。
你想住這樣的大廈嗎?
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇3
在飛行的路上,我看到了使我們大地充滿(mǎn)生機(jī)的太陽(yáng),還看到了我們居住已久的地球。它披著淡淡的云層,長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線在大陸和海洋之間清晰可見(jiàn)。藍(lán)色的就是海洋,它的面積最大。綠色的是大陸,黃色的就是沙漠。
過(guò)了幾分鐘,宇宙飛船慢慢地降落了,我穿著新研制的材料做成的衣服跑出了艙外,但還是覺(jué)得自己很輕,好像只要來(lái)一陣微風(fēng)就會(huì)飛起來(lái),怪不得說(shuō)月球的引力只有地球的六分之一。
我還看見(jiàn)了月球上有許多大坑,那應(yīng)該是被隕石撞的。另外還有兩座雄偉壯觀的環(huán)形山,它們的名字就是我國(guó)兩位古代科學(xué)的名字命名的。
走著走著我突發(fā)奇想:今天人類(lèi)登上月球已不是夢(mèng)想。如果科技再發(fā)達(dá)些,人們改善好月球的環(huán)境,讓月球成為人類(lèi)的第二個(gè)家園該多好呀!
要想讓月球成為人類(lèi)的家園,我們得先把重力裝置裝在月球上,然后造一個(gè)穿梭機(jī)便于通行,最后再造一個(gè)制造水的機(jī)器,便于人們用水。這樣人們就可以在上面自由自在的生活,從而減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)了。
我在月球上面撿了一些石頭做標(biāo)本,便又乘坐“光速”號(hào)飛船回到了地球。
我多么希望人類(lèi)有一天真的可以生活在月球上呀!
所以說(shuō)我贊美老師、更贊美她們?yōu)槲覀兏冻龅木?我從小就喜歡看《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)之恐龍大片》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,因?yàn)樗沂玖诉h(yuǎn)古時(shí)代恐龍世界的神秘生活,十分有趣。女孩穿上了我,得意地走在公眾的視野下。在黨的90歲生日之際,我們每一個(gè)人都懷著感激之情驀然回首;哦,原來(lái)她想穿裙子了。
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇4
未來(lái),離我是那么遙遠(yuǎn),說(shuō)起未來(lái),它只能在我們幻想中出現(xiàn)吧!
吃過(guò)中飯,我推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備到屋里學(xué)習(xí),剛一抬頭,我的天。∵@哪里是我的房間?這……這明明是一條大街嘛,我回頭一看,后面也同樣有一條街,而我推門(mén)的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事?我看對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)機(jī)器人,我看到機(jī)器人并不像有些人那樣害怕,而是大膽地問(wèn)我面前的那位機(jī)器人“:請(qǐng)問(wèn)今年是……?”“20××年!睓C(jī)器人很有禮貌地回答。咦?我有點(diǎn)奇怪了,莫不是進(jìn)入了時(shí)空隧道?“于璟,我在這兒呢!币粋(gè)聲音從我右耳傳來(lái),一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手,無(wú)數(shù)個(gè)在問(wèn)號(hào)又從我腦子里掠過(guò),又是那么熟悉!澳闶恰?”“不用猜了,我就是20年后的你呀!今天我請(qǐng)假,專(zhuān)門(mén)帶你到你最喜歡的.地方,卻又是那么遙遠(yuǎn)的地方——香港迪斯尼樂(lè)園!蔽倚χ鴮(duì)未來(lái)的“我”說(shuō)“:咦,你怎么知道我喜歡去哪兒?你又怎么知道我會(huì)在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)呢?”“我”笑了,說(shuō)“:你就是我的童年,你的愿望就是我的愿望,你的行蹤就是我的行蹤,我當(dāng)然也了如指掌了呀!別說(shuō)了,我們趕緊支飛船吧!”我便被“我”拉上飛船上了,從上飛船后,還沒(méi)等我坐穩(wěn)就到了,我心想,可真快!
哇!進(jìn)門(mén)之后,看見(jiàn)了一幅令人大吃一驚的場(chǎng)面,那哪是游樂(lè)園呀!連個(gè)工作人員都沒(méi)有,完全不是我腦中的樣子!……
“于璟吃點(diǎn)心了,怎么喊了幾聲都沒(méi)聲音呢?”我聽(tīng)了媽媽的喊聲,才從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。
這真是一個(gè)美好的夢(mèng),要是能成為現(xiàn)實(shí)就好了!
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇5
今年是三○○七年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化, 現(xiàn)在全世界都已以和中國(guó)結(jié)交為榮,中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家了。 我用了二百億人民幣買(mǎi)了一架時(shí)空機(jī)。 我將要到時(shí)空中去旅游了。 可法律上規(guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來(lái)時(shí)空走去,否則將處于絞刑。 我開(kāi)始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù),一下子就返回到了幾百萬(wàn)年前。 我看到的全是高山、大樹(shù),火山在不停地噴發(fā)。 我有一種不祥的預(yù)感。
我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著我,它們?cè)谧h論:“唉,這家伙應(yīng)該用火烤呢,還是白煮? 我一聽(tīng)嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火勢(shì)行駛。
也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去。這造成了恐龍的滅絕,也許這就是它們想吃我的報(bào)應(yīng)。 我又向古代飛去,在時(shí)空機(jī)上,我隨意打開(kāi)了我用二十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的《三國(guó)演義》。
由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書(shū)掉下去了。 最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書(shū)全背熟了,這使他成了有名的軍師,百戰(zhàn)百勝。因?yàn)樗缫阎牢磥?lái)的一切 我又飛往別國(guó)。路上我肚子餓了,我打開(kāi)包,看見(jiàn)里面一個(gè)蘋(píng)果腐爛了,我便把它扔下去。 這下打到了正在用心看書(shū)的牛頓,蘋(píng)果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。
我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。 地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的二○○七年,來(lái)到第一中學(xué)學(xué)習(xí),做一名乖乖的好學(xué)生,希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。 這就是我為什么會(huì)坐在這里寫(xiě)這篇作文的原因。
五年級(jí)暢想未來(lái)作文 篇6
“真是頭痛!好好的,老師讓寫(xiě)什么未來(lái)作文,想不出來(lái)!呀!煩死了!”
只見(jiàn)我一邊敲著桌子一邊抱怨。我趴在桌子上,想著該怎么寫(xiě),沒(méi)想到我竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我醒來(lái)時(shí),被眼前的一切驚呆了,我揉了揉眼睛,并且扭了一下自己。“!好疼!(其實(shí)也沒(méi)那么疼)不管他了。”我正要起身,忽然發(fā)現(xiàn)我的身邊還有一位“大姐姐”,那位大姐姐說(shuō)話了:“小主人,你好,我是你的保姆機(jī)器人。你的父母出去了,他們讓你和我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!蔽掖饝(yīng)了她。
我們出去時(shí)坐的電梯時(shí)透明的,可以欣賞外面的風(fēng)景,到了樓下,那個(gè)“大姐姐”打了一個(gè)響指,有一輛車(chē)駛了過(guò)來(lái),我坐上去一看,竟是無(wú)人駕駛!
我們到了一所學(xué)校旁,我站在校門(mén)外,門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)去,操場(chǎng)上卻是綠樹(shù)成蔭,是同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。
我們?nèi)ソ淌覅⒂^。教室里面,每一個(gè)人的桌子上都有一個(gè)按鈕,按一下就會(huì)出現(xiàn)電腦,課本等物品,再按下去,就會(huì)消失。
我們走進(jìn)旁邊的一間教室,原來(lái)是多媒體閱覽室。走進(jìn)去一看,每個(gè)書(shū)架上的書(shū)背后都有一個(gè)按鈕,按一下,書(shū)就會(huì)立刻跳出來(lái),把所有的內(nèi)容都展出來(lái),一一任你挑選。還可以把書(shū)簽放進(jìn)去,下次看的時(shí)候從那個(gè)地方繼續(xù)看。
我們到了4D電影院,我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有大屏幕而旁邊的人卻看的津津有味,真搞不明白。一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)遞給我一副眼鏡,并說(shuō)道:“戴上它,您就可以隨心所欲的看。您想看什么電影,就可以看什么電影,還會(huì)有身臨其境的感覺(jué)呢!蔽姨暨x了一部不知道什么名字的電影,只感覺(jué)很精彩。他們飛的時(shí)候我覺(jué)得我也在飛,真的好棒!
我們回到了家,我忽然聽(tīng)到媽媽叫我,我抬頭一看媽媽在身邊:“你怎么睡覺(jué)了,快寫(xiě)作業(yè),我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉。提起筆就寫(xiě)!
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