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五年級(jí)創(chuàng)新作文

時(shí)間:2022-11-01 18:08:37 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)創(chuàng)新作文集合6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)創(chuàng)新作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五年級(jí)創(chuàng)新作文集合6篇

五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇1

  在全世界人民中,存在這么兩種人:一種只會(huì)墨守成規(guī),踩著前人的腳印走。而另一種人,則善于創(chuàng)新,哪種人更成功呢?當(dāng)然是第二種。

  正如中國(guó)著名畫家李可染說的:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!币?yàn)槟闶遣戎鴦e人腳印走的,而率先留下腳印的人,永遠(yuǎn)比你成功、偉大。不僅這樣,世界上很多名人也都持有相同觀點(diǎn)。德國(guó)作家歌德曾說:“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!庇(guó)作家、戲劇家莎士比亞也說過:“推陳出新,是我的無上訣竅!边@么多的名人名言,關(guān)鍵詞只有一個(gè),那就是——?jiǎng)?chuàng)新。他們之所以能成功,一大部分原因是敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新像一眼清泉,可以給你無限滋味,創(chuàng)新像一個(gè)指南針,可以帶你找到成功的方向,創(chuàng)新像一方世外桃源,可以帶給你一片自由的天地。創(chuàng)新,真是比保守強(qiáng)太多了!

  是啊!現(xiàn)在各國(guó)都在爭(zhēng)相創(chuàng)新,各領(lǐng)域也在爭(zhēng)相吸引創(chuàng)新的人才。大學(xué)生的新創(chuàng)業(yè)幾率也越來越高。大家都明白一個(gè)道理——?jiǎng)?chuàng)新興、則國(guó)興!

  不僅大到國(guó)家,就連小到學(xué)校都越來越有創(chuàng)新思維了,就拿我們學(xué)校來說吧,我們學(xué)校早就開展了“創(chuàng)客空間”活動(dòng),同學(xué)們勤動(dòng)手、多實(shí)驗(yàn)。課余時(shí)間聊天內(nèi)容也從游戲變到最新的科技進(jìn)展。我們班也變出了許多“科技情報(bào)員”。關(guān)于各種科技的話題在班里也越傳越廣,每個(gè)同學(xué)的思維都發(fā)生了一場(chǎng)“科技蛻變”。

  創(chuàng)新在教學(xué)方面也有很好的應(yīng)用。美術(shù)課上,墨守成規(guī)的圖畫越來越少。語文課上,全新的教學(xué)方法令人耳目一新。數(shù)學(xué)課上,新穎的思路頻獲好評(píng)......

  創(chuàng)新在各方面的應(yīng)用很多,創(chuàng)新非常好的是,它能讓我們腦洞大開,能帶給年輕人機(jī)會(huì)多多,讓我們一起發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神!爭(zhēng)做創(chuàng)新人才吧!

五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇2

  夢(mèng)想是遠(yuǎn)在天邊而近在眼前的。夢(mèng)想,如果你不斷創(chuàng)新,并執(zhí)著追求,就會(huì)觸手可及;如果你對(duì)自己的夢(mèng)想置之不理,那就會(huì)遙不可及。

  夢(mèng)想,可能會(huì)隨著自己的年齡,而不斷地創(chuàng)新,變得更加新穎。

  小的時(shí)候,我很貪吃?吹絼e人吃東西就垂涎三尺。于是,我有了第一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)小賣部的老板。小賣部的老板多好啊!每天都能無憂無慮,優(yōu)哉游哉的吃零食。有一輩子也享受不完的食物。直到現(xiàn)在,我每當(dāng)我想起,都會(huì)美美的笑一笑。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我上了小學(xué),看到“有權(quán)有勢(shì)”的老師,我不禁向往起來,如果能當(dāng)一名老師多好哇!又可以隨意批評(píng)同學(xué),又有淵博的知識(shí),真是十全十美的職業(yè)。

  到了中年級(jí),我才真正懂得了老師。正如一句話“老師是辛勤的園丁”,培育著我們這群祖國(guó)的花朵。有時(shí)老師累得嗓子沙啞、精神疲憊,可不知事的學(xué)生們有時(shí)卻不體諒老師,還惹老師大發(fā)雷霆。雖然老師有這么多不如意,但我當(dāng)時(shí)還是希望當(dāng)一名老師,我正是被老師那無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。

  現(xiàn)在,我是一名平凡的六年級(jí)學(xué)生,我在心里立下一個(gè)宏偉的夢(mèng)想:在我長(zhǎng)大后,希望自己能到國(guó)外發(fā)展。這并不是背國(guó)叛民,而是我想多學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)科技,回國(guó)效力。

  在我立下這個(gè)夢(mèng)想后,我就暗暗地下定決心:一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),更早一步、更順利地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,可能是會(huì)不斷創(chuàng)新的,隨著夢(mèng)想的一次次變化,會(huì)更加遠(yuǎn)大。一旦決定自己的夢(mèng)想后,一定要努力、發(fā)奮地去實(shí)現(xiàn),去執(zhí)著追求。不能受小小的挫折而退縮、放棄。

  夢(mèng)想,是遠(yuǎn)在天邊而近在眼前的,我們應(yīng)該現(xiàn)在就立下一個(gè)小小的夢(mèng)想,再不斷創(chuàng)新,變得越來越宏偉。再加上堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,那成功就觸手可及。

五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇3

  寫這篇作文的時(shí)候,我先給大家講一個(gè)故事。

  明朝的時(shí)候,有這樣兩個(gè)商人,一個(gè)追求創(chuàng)新,而另一個(gè)反對(duì)創(chuàng)新。他們倆做同一種生意,追求創(chuàng)新的采用機(jī)械化生產(chǎn),反對(duì)創(chuàng)新的采用純?nèi)斯ぷ鳂I(yè),你猜他們倆誰會(huì)把生意做得更大,走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)呢?在當(dāng)時(shí)社會(huì),毫無疑問是機(jī)械化取得成功。為什么呢?因?yàn)闄C(jī)械化的生產(chǎn)大量提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看來,想要取得成功是離不開創(chuàng)新的。

  大畫家李可染先生說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!倍覍(duì)這句話的理解是:只有勇于創(chuàng)新,才能走出自己的路。如果有人發(fā)明出來一個(gè)東西,人們覺得一點(diǎn)兒也不新奇,甚至沒有什么用,這就算不上創(chuàng)新,它的存在意義不大。如果人們?yōu)槟銊?chuàng)造出的東西而驚訝,并且使用加以推廣,能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這才可稱得上創(chuàng)新。這對(duì)于勇于創(chuàng)新的人來講,應(yīng)該很有成就感。因?yàn)檫@是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造發(fā)明。

  我們現(xiàn)在最需要擁有的能力是創(chuàng)新能力,怎樣才能擁有這個(gè)能力呢?其實(shí)并不難,創(chuàng)新只能在于自己。你只要把普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事物,這就是真正意義上的成功。

五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇4

  在我們的生活中,無處不存在著創(chuàng)新。但也有著非常多的'人不愛讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起來,只懂得一味地抄襲,所以我覺得李可染大師說的“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”這句話真是太正確了。

  雖說現(xiàn)在的寫作已經(jīng)離不了借鑒和模仿,但就像葉文珍說的那樣“真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”不過有時(shí)的創(chuàng)新,或許它的名字叫夢(mèng)想。不信,我就向你們講個(gè)故事:

  有一位老爺爺,他的名字叫做南仁東,他是我在報(bào)紙上見到的老爺爺。他多才多藝,并且從小學(xué)習(xí)成績(jī)就非常好,還以吉林省理工科第一名的成績(jī),考進(jìn)了清華學(xué)校。30歲的他,喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他,已經(jīng)成為了國(guó)際有名的天文學(xué)家。他在國(guó)外,一天的工資相當(dāng)于國(guó)內(nèi)一年的工資,可是老爺爺,卻對(duì)金錢看得很淡。執(zhí)意要回國(guó)。因?yàn)樽鎳?guó)才是他追尋夢(mèng)想的地方。從此,天文成了他一生的夢(mèng)想。而老爺爺?shù)膲?mèng)想就是要為中國(guó)造一只神奇的“天眼”。有了他,人類就能放眼更加遙遠(yuǎn)的太空,就能洞察宇宙的奧秘,甚至還能接聽到來自外星人的訊息……

  同時(shí),他還為天眼尋找成眼窩,終于在貴州省平塘縣找到了一個(gè)又大又圓的眼窩。歷經(jīng)14年的奔波,這時(shí)老爺爺已經(jīng)六十歲了。不過,他和工人一樣能吃苦,猛一看,簡(jiǎn)直和普通工人一模一樣。在今年的九月份,是天眼的一周歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了,永遠(yuǎn)地睡著了。

  其實(shí),夢(mèng)想確實(shí)堅(jiān)持創(chuàng)新的原動(dòng)力。在這條路上,充滿了辛苦與艱難,但你要確信,夢(mèng)想,是幫你戰(zhàn)勝一切的法寶。

五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇5

  德國(guó)歌德曾說過:要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。我覺得生活中更需要?jiǎng)?chuàng)新才能與眾不同。

  古時(shí)候,魯班接受了一項(xiàng)建筑一座巨大宮殿的任務(wù),這座宮殿需要用很多木料。他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹,當(dāng)時(shí)沒有鋸子。一次上山的時(shí)候,由于不小心手被一株野草劃傷。魯班非常奇怪一根小草為什么這么鋒利?于是他摘下一片葉子來細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒。這些小細(xì)齒用手輕輕一摸非常鋒利,于是他明白他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。這件事給了魯班很大啟發(fā),于是他用大毛竹做成一條有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹上去試驗(yàn),結(jié)果沒幾下就把樹桿劃出一道深溝,但是由于竹片比較軟硬度比較差,不能長(zhǎng)久使用。魯班想到了鐵片便請(qǐng)鐵匠幫助制做帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各把一端一來一住,不一會(huì)就把樹鋸斷了,又快又省力。鋸就這樣發(fā)明了。在這之前肯定也有不少人手被劃破,為什么只有魯班從中受到啟發(fā),發(fā)明了鋸這無疑值得我們思考。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人認(rèn)為這是一件生活中的小事,而魯班卻有強(qiáng)烈的好奇心和大膽創(chuàng)新的想法。

  現(xiàn)在,蘋果手機(jī)創(chuàng)始人喬布斯不斷創(chuàng)新改進(jìn)使手機(jī)發(fā)生了翻天覆地的變化。更加智能化科技化足不出戶可知天下事,手機(jī)上網(wǎng)購(gòu)物聊天更加方便。蘋果手機(jī)年年創(chuàng)新不斷改進(jìn),推出新的機(jī)型人們瘋狂搶購(gòu)。

  所以,生活中不斷創(chuàng)新才能使社會(huì)發(fā)展強(qiáng)大。如果沒有不斷大膽努力前行,就沒有現(xiàn)在美好的生活。未來不斷創(chuàng)新會(huì)使生活更加智能。

五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇6

  校園里的一切都是我們美好的幻想,校園把我們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  如:從這個(gè)窗口到另一個(gè)地方的玻璃隧道;站在一顆星星上隨時(shí)可以到達(dá)你想到達(dá)的教室;滑滑梯變成了我們?cè)谛@里的通道;在水果百變的教室上課讓我們感受到另一種生活......

  學(xué)校還創(chuàng)新了一些令人驚喜的課程:野外生存課,讓我們?cè)谟炅郑聧u上求生;烹飪課,嘗試各種新奇的美食。而我最喜歡的,則是順著小溪一路歡聲笑語,走進(jìn)水簾洞里,回憶起西游記的點(diǎn)滴,在仙池邊吃著奇葩的仙人果和仙人草,也的確是人間的美味。在這里,有著那么多無限的樂趣......

  漫步在“創(chuàng)新路”上,一陣陣?guó)B鳴聲清脆地回蕩著,循聲走去,那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹,它們散發(fā)著淡淡的清香。你看,在和煦的陽光照耀下,它們搖擺著健壯的身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽,微風(fēng)輕輕地拂過,香樟樹“沙沙”作響,仿佛在演奏“交響樂”呢!

  來到創(chuàng)新這個(gè)大家庭許多年了,這里留給我太多的美好回憶。無論何時(shí)何地,母校創(chuàng)新,永遠(yuǎn)是我心中的家!

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