關(guān)于五年級(jí)桂花樹作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)桂花樹作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)桂花樹作文 篇1
桂花為常綠闊葉喬木，高可達(dá)15米，樹冠可覆蓋400平方米.桂花實(shí)生苗有明顯的 主根，根系發(fā)達(dá)深長(zhǎng)。幼根淺黃褐色，老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根，但無(wú)明顯主根。掛花分枝性強(qiáng)且分技點(diǎn)低，特別在幼年尤為明顯，因久常呈灌木 狀。密植或修剪后，則可成明顯主干。樹皮粗糙，灰褐色或灰白色，有時(shí)顯出皮孔。葉面光滑，革 質(zhì)，近軸面暗亮綠色，遠(yuǎn)軸面色較談;橢圓形，長(zhǎng)橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長(zhǎng)被針形至卵狀披針形。
桂花是喜光樹種，但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照，只有在全 日照條件下，方可枝葉茂盛，樹形優(yōu)美，著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區(qū)，不很耐寒，但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地，冬季極端最低溫度接近 -20℃，但只要小氣候良好，地栽佳花仍可存活、開花。再向北去，遠(yuǎn)離黃河北岸，則只能發(fā)展盆 栽桂花。
桂花對(duì)土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過(guò)濕，尤忌積水。一遇澇漬為害，根系就要腐爛， 葉片也要脫落，導(dǎo)致全株死亡。它對(duì)空氣濕度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山云漠漠桂花濕" 等我國(guó)古代名人的詩(shī)句，形象地說(shuō)明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤(rùn)的 霧濕條件。
五年級(jí)桂花樹作文 篇2
在我的母�！媳毙W(xué)教學(xué)樓后面，有一棵雖古老但算不上高大的桂花樹。就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。渾身疙疙瘩瘩，弓著背。奶奶告訴我它已是八十多歲高齡了。
桂花樹，在上北完小的師生中就是一位德高望重的老人。金秋十月，是他最有成就感的日子。他抖擻精神，綻開簇簇米粒般大小的花朵。頓時(shí)，馥郁的香氣在整個(gè)校園中彌漫開來(lái)，香氣沁入心脾，使人心曠神怡、神清氣爽。
桂花樹給了我們?cè)S許多多的人生教誨：做人要低調(diào)，要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在，對(duì)別人，對(duì)社會(huì)有用的人，要有一種奉獻(xiàn)精神，一輩子都有“萬(wàn)年牢”；他的身體下更是我們的樂園，歡樂天地。下課了，我們?cè)谶@里玩“過(guò)家家”，“老鷹捉小雞”，“丟手絹”。還經(jīng)常掰著他的肩膀，搖啊搖，一朵朵桂花紛紛飄然而下，同學(xué)們大聲叫喊：“下桂花雨嘍，下桂花雨嘍。”不一會(huì)兒地面上一片黃。撿起它，曬干。給老師泡茶喝，喝了桂花茶，老師工作更有勁了；也帶到家里去，讓媽媽炒年糕，熬桂花糖，打桂花糕。生活多有趣味啊。
桂花樹他見證了我們上北完小的歷史變遷，也見證了同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，目送一代又一代的上北人才，走出校門，服務(wù)社會(huì)。
桂花樹不愧是母校的鎮(zhèn)校之寶，不管將來(lái)我在哪里都會(huì)對(duì)他懷著崇高的敬意和真摯的愛慕。愿桂花樹永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，欣欣向榮。
五年級(jí)桂花樹作文 篇3
我家有棵桂花樹，到了秋天，桂花的香氣非常迷人，很討人喜歡。
桂花有黃色、淡黃和金黃三種。最香的就是淡黃色。秋季時(shí)，桂花樹雖然沒有梅樹那樣千姿百態(tài)，沒菊花那么姿態(tài)優(yōu)美，但它的花比梅花香，比菊花小巧。
桂花樹能活幾十年到一百年，最高的桂花樹有五、六米高，最矮的也有三、四米高。桂花不會(huì)像蘭花一樣，蘭花只要花骨朵兒一出現(xiàn)，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。而桂花不一樣，桂花是躲在一片片深綠色的樹葉之下綻放，默默無(wú)聞。很容易被人遺忘，只有在香氣濃郁的時(shí)候，人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花開放了。
桂花樹不像溫室里的花朵，它們不論在怎樣的環(huán)境里，都能生存下去。比如在非常惡劣的環(huán)境下，只有陽(yáng)光，沒有水分，但它們還是可以茁壯成長(zhǎng)。
桂花樹還可進(jìn)行光合作用，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，讓空氣保持清新。桂花有除臭的效果，你只要把它放在衛(wèi)生間里，衛(wèi)生間的臭氣就會(huì)消失。
桂花樹和桂花雖然很不起眼，但在生活中有大用處呢，它可以做人們愛吃桂花糕、清香撲鼻的桂花茶……
五年級(jí)桂花樹作文 篇4
小區(qū)有很多桂花樹，桂花有很多品種，有金桂、有銀桂、有丹桂。開出金色的花的`像迷你的小燈籠，開出橙色的花的像迷你的柿子，開出白色的花的像一朵朵雪花，每一朵桂花小小的不大引人注目。如果你搖一下樹枝就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一朵朵小花會(huì)不約而同的掉下來(lái)，像下了一場(chǎng)花雨，美麗極了。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小花生長(zhǎng)在枝干上，葉子綠油油的，長(zhǎng)在花上面，像給花的一把小傘。
桂花樹很漂亮，它還可以幫助大家擋太陽(yáng)，當(dāng)老人們中午坐在桂花樹下聊天，很涼爽。坐在樹下還可以聞到芬芳迷人的香氣，令人陶醉。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，聞到那花香，我立刻放松了心情。
桂花還可以泡酒，泡茶，作用很多。
我喜歡桂花樹，你會(huì)喜歡它嗎？
五年級(jí)桂花樹作文 篇5
寂靜的桂花樹，在我家門前一個(gè)十分不起眼的角落，就連花滿枝頭的金秋季節(jié)也不引人注目，但在我耳邊卻蕩著笑……
小時(shí)候，爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，�?jīng)常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒有回來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)湊一大群玩伴坐在門前的桂花樹下，等爸爸回來(lái)。只要爸爸的車子一出現(xiàn)的我們的視線里，我們就會(huì)開心地又蹦又跳，因?yàn)榘职謺?huì)跟我們玩游戲了。
我們經(jīng)常在桂花樹下玩“老鷹捉小雞”，爸爸是只兇猛的老鷹，而且速度很快，“翅膀”很長(zhǎng)。一離開“雞媽媽”，我們就會(huì)嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫著呼喚同伴；有的摔了跤，破了皮，卻也連忙站起來(lái)繼續(xù)奔跑；有的跑得慢，只能喊救命，一不小心就會(huì)被老鷹逮個(gè)正著；好不容易幸存下來(lái)的，為了去救同伴，結(jié)果卻自投羅網(wǎng)；還有的很機(jī)智，可以跟“老鷹”周旋好久，但是最后會(huì)因體力透支，而以失敗告終。不管結(jié)果如何，大家都那么歡樂，一片笑聲……
花開花落，年復(fù)一年，桂花樹越長(zhǎng)越茂盛，我們也長(zhǎng)大了，平時(shí)因?yàn)橛懈髯缘膶W(xué)習(xí)任務(wù)，我們無(wú)法再在一起玩了，還有的玩伴已經(jīng)搬走了。但在桂花樹下等爸爸的時(shí)光，卻深深地印在我的心中！
五年級(jí)桂花樹作文 篇6
今天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里晴空。我獨(dú)自一人去名人廣場(chǎng)賞桂。一走進(jìn)廣場(chǎng)，一陣香味就撲鼻而來(lái)。金秋十月，丹桂飄香，沁人心扉。這香氣就宛如一陣陣輕煙，徐徐卷來(lái)。桂花的香味總是那么的舒適，優(yōu)雅，就像帷幔一樣，緩緩展開。
我走進(jìn)一步，看到了一棵高大挺拔的桂花樹。在陽(yáng)光的照射下，桂花樹的枝干發(fā)出金燦燦的光芒，向四周散發(fā)開去，看來(lái)這是一株金桂。桂花已經(jīng)開了不少了，呈金黃色，小小的，猶如米粒般大小，并不引人注意。但是，它們?nèi)合嚅_放，一簇簇的，在葉與葉之間冒出來(lái)，個(gè)個(gè)爬滿枝頭，猶如繁星一般。我湊近桂花樹，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一朵桂花里有四個(gè)小花瓣，摸起來(lái)很柔軟。桂花下有一根又細(xì)又長(zhǎng)的小柄。它其貌不揚(yáng)，卻散發(fā)著令人沉醉的香味。每朵桂花就是一個(gè)渺小的精靈，它們?cè)谌~子之中嬉戲，玩耍。
這時(shí)，走來(lái)一個(gè)頑皮的小男孩，他使勁地?fù)u動(dòng)桂花樹。桂花紛紛從枝頭飄落，全掉到泥土里去了，就像下了一場(chǎng)桂花雨，給大地母親蓋了一層香香的被子。我上前一聞，泥土里居然散發(fā)著幽幽的香味。我想起了宋朝詩(shī)人陸游的詩(shī)句：“凌落成泥碾作塵，只有香如故�！泵鑼懙拇蟮志褪侨绱酥鞍�！
雖然桂花沒有牡丹的妖嬈多姿，國(guó)色天香；沒有玫瑰的凝重?zé)崃遥嬲贡挤�；也沒有水仙的婀娜多姿，清新脫俗，但是，我還是喜歡這樸實(shí)無(wú)華的桂花。它的香味實(shí)在令人陶醉。桂花還可做桂花糕、桂花酒、桂花茶，桂花丸子，吃起來(lái)滿嘴香甜。桂花還可以入藥治病呢！
這次賞桂，真是收獲不少，真是大自然之美！
五年級(jí)桂花樹作文 篇7
十一長(zhǎng)假期間，我們?nèi)胰幉ǖ囊粋�(gè)小鎮(zhèn)賞桂花。
一到桂花園，我立刻被那濃郁的花香包圍了，我深深地吸了一口氣，清新的桂花香一陣一陣鉆進(jìn)我的鼻孔，就像仙女灑下了香粉，令人心曠神怡。
我迫不及待地跑進(jìn)桂花園深處，只見那米粒般大小的桂花掛在枝頭，單看就像一朵朵小蘑菇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，則像一只只向你微笑的小眼睛。媽媽告訴我，桂花根據(jù)顏色的不同分為丹桂、金桂和銀桂三種，于是我睜大眼睛仔細(xì)地一看，果然發(fā)現(xiàn)了嫩黃、金黃和白色的花朵。我 還 發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣有大有小，小的像一只螞蟻，大的像指甲一樣，這些星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵被郁郁蔥蔥的枝葉簇?fù)碇�，擁黃疊翠，非常美麗。
夕陽(yáng)西沉，轉(zhuǎn)眼間回外婆家的時(shí)間到了，我戀戀不舍地離開了美麗的桂花園，心想，都說(shuō)杭州的桂花非常出名，其實(shí)在這偏遠(yuǎn)的小山村，同樣也有這份美麗。
五年級(jí)桂花樹作文 篇8
走進(jìn)我們的學(xué)校，你會(huì)看見一棵高大的桂花樹。它就像一位英勇的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那里，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。只要微風(fēng)一吹，樹葉就開始沙沙作響，滿樹的桂花陣陣飄香，小鳥兒們也開始?xì)g快地站上枝頭翩翩起舞。
這棵桂花樹一年四季都會(huì)帶給我們不同的美麗景象。
春天，桂花樹上長(zhǎng)滿了新鮮的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像換上了一身美麗的新裝，漂亮極了。那嫩芽?jī)菏堑G色的，只有拇指大小，摘下一片，放在鼻子下聞一聞，還有一股淡淡的清香。樹下，是一片有著頑強(qiáng)生命力的野草，好像給桂花樹戴上了翠綠的花環(huán)。下課了，我們便圍著這桂花樹，手拉著手，唱啊，跳啊，玩得特別歡快。
夏天，桂花樹的枝葉更加茂盛了，樹葉的顏色也逐漸地變深了。強(qiáng)壯的枝干伸展開來(lái)就像撐開了一把綠色的遮陽(yáng)傘，我們就躲在下面乘涼，那清涼的感覺，舒服極了。
秋天，樹葉開始變黃了，風(fēng)一吹，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹上開滿了金黃色的桂花。濃郁的花香陣陣傳來(lái)，沁人心脾。只要輕輕一碰樹枝，就有許多桂花掉下來(lái)。我們把它撿起來(lái)，用力地揉，就會(huì)有汁出來(lái)。涂在手上香氣撲鼻，我把它叫做“護(hù)手霜”。
冬天，花兒都枯萎了，樹葉也落光了，樹上變得光禿禿的。但桂花樹還是筆直地挺立著，任憑寒風(fēng)如何的凜冽，它依然屹立在那里，看著它，我就看到了春天的希望……
我愛我們學(xué)校的桂花樹。
五年級(jí)桂花樹作文 篇9
這幾天，我正愁沒書看，沒想到康老師卻送我了一本書——《秀禾的桂花樹》，我很感謝康老師送書給我，我非常喜歡這本書。我拿到這本書就已經(jīng)迫不及待的想翻開書來(lái)吸收知識(shí)的海洋。
《秀禾的桂花樹》這本書是冰心老師寫的。冰心老師，謝婉瑩，筆名冰心，近現(xiàn)代偉大的詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央名譽(yù)主席，中國(guó)文聯(lián)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、顧問，中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)名譽(yù)理事等職。
這本書分為了很多個(gè)部分，男生地帶，女生蹤跡……這些題材繁復(fù)、風(fēng)格多姿的作品中，我們看到了兒童文學(xué)的愛與美、真與善的光芒；看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家們的話語(yǔ)，在新一代兒童文學(xué)作家們的作品中引起的回響：“必須要有一顆熱愛兒童的心，慈母的心�！薄盀閮和瘎�(chuàng)作，就要和孩子交往，要熱愛他們、尊重他們�！薄坝辛藧�，就有了一切�！蓖瑫r(shí)，我們從這些作品中也不難感知，新一代的兒童文學(xué)作家們?cè)谧非笪膶W(xué)藝術(shù)的完美與恒久性、在追求藝術(shù)個(gè)性化的道路上所付出的努力，以及所秉持的創(chuàng)新精神和探索勇氣。
我最喜歡的是女生蹤跡的“蓬蓬裙春天降落”�！芭钆钊勾禾旖德洹保粋�(gè)女孩從陰冷的冬天悠悠降落到閃閃的春天，印著奧利弗的蓬蓬裙就是她那頂美麗的粉色降落傘……綴滿閃閃發(fā)光的眼淚歡笑，輪番演繹動(dòng)人青春、純真愛戀，獻(xiàn)給做夢(mèng)的女孩的歲月——9個(gè)與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事，以女生衣飾美麗物語(yǔ)的迷人新鮮角度切入，看成長(zhǎng)、夢(mèng)幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事……
修養(yǎng)的花兒，在寂靜中開過(guò)去了。成功的果子，便要在光明里結(jié)實(shí)。蜜蜂，是能融化的作家，從百花里吸出不同的香汁來(lái)，釀出她獨(dú)創(chuàng)的甜蜜�！�。
【五年級(jí)桂花樹作文】相關(guān)文章：
桂花樹五年級(jí)作文08-23
作文五年級(jí)桂花樹07-31
桂花樹五年級(jí)作文04-01
五年級(jí)桂花樹作文10-20
桂花樹小學(xué)五年級(jí)作文06-24
有關(guān)五年級(jí)桂花樹作文10-08
實(shí)用的五年級(jí)桂花樹作文10-12
桂花樹作文11-26
精選五年級(jí)桂花樹作文3篇07-26
精選五年級(jí)桂花樹作文四篇07-29