【精華】小學(xué)五年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我們家魚(yú)缸里養(yǎng)了九條血鸚鵡魚(yú)，也叫財(cái)神魚(yú)。聽(tīng)爸爸說(shuō)它們自身無(wú)法繁殖后代，是紅魔鬼和紫紅火口兩種魚(yú)雜交而來(lái)。它們適應(yīng)弱酸性水質(zhì)，水溫要控制22到28度，壽命可達(dá)4到5年呢。
血鸚鵡魚(yú)全身鮮艷通紅或粉紅，長(zhǎng)著一張?zhí)焐喜粩n的嘴巴，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛就像兩顆黑寶石，魚(yú)鰭條柔柔的，體型胖嘟嘟呈橢圓形。在魚(yú)缸游動(dòng)時(shí)就像一團(tuán)團(tuán)紅彩帶在水中舞動(dòng)，真的美麗極了！
每當(dāng)我走近魚(yú)缸，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游到水面。小嘴吐著小泡泡，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了。”只要魚(yú)食撒到水面它們便一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)?yè)�，到口了便迅速地游到水底下吃起�?lái)。吃飽了的魚(yú)有的像個(gè)害羞的小姑娘，躲在魚(yú)缸角落細(xì)細(xì)回味美食，有的在魚(yú)缸底翻弄沙石，有的在你追我趕、打鬧嬉戲，十分有趣。
血鸚鵡魚(yú)有裝死的本領(lǐng)，有一次我看見(jiàn)兩只魚(yú)兒肚子朝上，兩只眼睛睜開(kāi)、嘴巴張開(kāi)一動(dòng)不動(dòng)地浮在魚(yú)缸角落。我以為它們死了拿起魚(yú)網(wǎng)去撈時(shí)，它們以閃電的速度逃離開(kāi)了。爸爸告訴我魚(yú)兒是在睡覺(jué)呢，因?yàn)轸~(yú)兒沒(méi)有眼瞼，睡覺(jué)是睜著眼睛的，有時(shí)一邊游一邊睡，好可愛(ài)呀！
最神奇的是血鸚鵡魚(yú)還會(huì)變魔術(shù)呢。如果很久沒(méi)有給它們換水或沒(méi)有喂食，它們就會(huì)由鮮紅色變成灰白色，沒(méi)有一點(diǎn)光澤，一副無(wú)精打采的樣子。多喂小魚(yú)、小蝦和蝦紅素飼料又會(huì)恢復(fù)以前的樣子。
我十分喜歡這些血鸚鵡魚(yú)，因?yàn)樗鼈儠?huì)給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)近兩年氣候變得非常惡劣，如同小孩子的臉說(shuō)變就變，剛剛還是陽(yáng)春三月，立時(shí)大雪紛飛。近來(lái)又經(jīng)受了沙塵暴的襲擊，真是太可怕了。狂風(fēng)肆虐，沙走塵飛，直刮得遮天蔽日，天昏地暗，塑料袋刮向空中，垃圾刮得四散逃竄，路人寸步難行，風(fēng)魔和沙怪露出猙獰的面孔，發(fā)出一陣陣狂笑，似乎要把大地的一切吞沒(méi)，令人望而卻步。
面對(duì)如此多變的天氣，人們不由得怨聲載道，我也常不由自主地詛咒：“鬼天氣！”“可惡！”爸爸聽(tīng)了總是嘆氣說(shuō)：“怎么能怨它呢？都是我們呀！你瞧，這方圓幾里沒(méi)有一棵樹(shù)，你再看看那高聳的煙囪，每天要向天空中排放多少有毒氣體。”我聽(tīng)了爸爸的話，不由得想起為什么我每次幫媽媽洗菜時(shí)，臟水都如鍋底灰般的顏色。聽(tīng)爸爸說(shuō)：我們十年前打的井現(xiàn)在都已干枯，新近打的井，四、五百米深才見(jiàn)水�！八僖膊幌褚郧澳前愀侍鹆�。”奶奶說(shuō)。老師常長(zhǎng)嘆“被稱為“柿子之鄉(xiāng)”的家鄉(xiāng)滎陽(yáng)，柿子如今越來(lái)越少越來(lái)越小，名不副實(shí)了�！蔽乙灿X(jué)得榆錢、槐花都沒(méi)有以前那般好吃了。天氣一年比一年反常，人類的怪病越來(lái)越多，原來(lái)這一切的一切都是我們自己造成的；都是我們不注意保護(hù)環(huán)境，不注意植樹(shù)造林。我們?cè)跄馨堰@一切的過(guò)失推給無(wú)私為我們奉獻(xiàn)的大自然？
我曾經(jīng)聽(tīng)大爺描述過(guò)他小時(shí)候家鄉(xiāng)的樣子：雖然很貧困，貧窮的吃糖腌菜，但個(gè)個(gè)身體健康，門前三面環(huán)水，水中有魚(yú)、蝦，岸上楊柳低垂，杏花吐芳，梨花怒放，葡萄、無(wú)花果應(yīng)有盡有，走到哪里都是綠色一片……，那該是多么美好的畫(huà)卷�。�
我好想變回從前。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我望著書(shū)架時(shí)，那段故事便浮現(xiàn)在我的腦海中。
我讀三年級(jí)的時(shí)候，父親曾說(shuō)過(guò)他要買一個(gè)書(shū)架放在我的書(shū)房里。一天回家，我吃驚地發(fā)現(xiàn)書(shū)房里的書(shū)架換成新的了，可里面的書(shū)籍卻是父親那一大堆的參考文獻(xiàn)。那天晚餐，我問(wèn)父親是否可以把我的一些故事書(shū)放進(jìn)書(shū)柜里。父親卻故作驚奇說(shuō)：“你的書(shū)不全在你書(shū)包里么？”聽(tīng)見(jiàn)這話，媽媽便撲哧一聲笑出了聲。我的臉上滾燙滾燙的，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從那時(shí)起，父親嘲笑中的愛(ài)使我有了發(fā)憤圖強(qiáng)堅(jiān)持讀書(shū)的意志。
兩周后，我清理出來(lái)了一格空書(shū)架，那天，我第一次與父親去書(shū)店買了書(shū)。當(dāng)我拿起一本我夢(mèng)寐以求的漫畫(huà)，想把它買下來(lái)時(shí)，身后的父親告誡我：“一本書(shū)就如同一位朋友，交錯(cuò)朋友就會(huì)誤入歧途，你要謹(jǐn)慎考慮��！孩子！”我再三考慮，最終還是念念不舍地把書(shū)放回了書(shū)架。最終，我選擇了一本百科全書(shū)和幾本中外名著納入了書(shū)架。
四年級(jí)下學(xué)期的一天，我偶然看見(jiàn)母親拿著一卷膠帶和一把剪刀在修補(bǔ)著什么，書(shū)架上也多了一些分類牌。我悄然走近，沒(méi)有被母親發(fā)現(xiàn)。母親在仔細(xì)地用膠布補(bǔ)著我的課外書(shū)。母親的脊背彎曲著，頭和書(shū)挨得很近，我的眼角濕潤(rùn)了，連忙叫住母親。我終于明白了我的書(shū)為什么百度不爛，原來(lái)......
我再也不肯馬馬虎虎地拿書(shū)放書(shū)，每次讀書(shū)都仔細(xì)了許多。買書(shū)也不會(huì)亂買無(wú)益的書(shū)了。從此，我的書(shū)讀活了，知識(shí)也更廣泛了。這都是因?yàn)闀?shū)架中的書(shū)和那補(bǔ)過(guò)的知識(shí)，我愛(ài)上讀書(shū)了。
書(shū)、膠帶、名著、分類牌......它們寄托著父母對(duì)孩子廣博而深沉的愛(ài)。每個(gè)父母的愛(ài)都寄托在孩子的書(shū)架里，我怎能不愛(ài)我的書(shū)架呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“啊？不是讓你們背《南轅北轍》嗎？怎么背成《諫兄廉潔》了？”“��？老師，你不是讓我們背《諫兄廉潔》嗎？”“我不管，反正我今天要抽背！給你們五分鐘�！闭媸堑�！五分鐘怎么背的完嗎！老師真是的……
哎，竟然有一面半！我心里很不爽：老師好壞！不好好布置作業(yè)，害的我們來(lái)承擔(dān)后果！五分鐘怎么背的完��！反正誰(shuí)都背不出來(lái)，要罰就一起罰，我才懶得背！真是的，背不出來(lái)也怪沈老師！我極不情愿地拿出書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字的念，好像和老師慪氣似的——我在學(xué)校很少會(huì)抗拒老師的要求——除了這次。我一想到背不出來(lái)會(huì)不知道怎么被批死，才勉強(qiáng)認(rèn)真一點(diǎn)，但很快煩躁又吞噬了這點(diǎn)兒認(rèn)真感。
我注意到沈老師詭異的笑了笑，莫非……“嗯，太多了是不是？那就背《揠苗助長(zhǎng)》吧，快一點(diǎn)，還剩四分鐘�！狈_(kāi)《揠苗助長(zhǎng)》，我心里涌上一絲絲小得意：哈，這么少！太好了，這么短的時(shí)間得一個(gè)一百分，不僅臉上有光，說(shuō)不定還可以加分呢！一分，兩分，甚至三分，四分……我的口水都快流下來(lái)了，不過(guò)，好難啊……
我熱火朝天地背著，遇到背不清的就斷句，或者看注釋，雖然就三行，但要背好可不容易！折騰了半天，好不容易才把它從頭到尾完完整整地背出來(lái)了難寫的也看清楚了，心里不免更加得意：沈老師，快聽(tīng)寫吧！我已經(jīng)迫不及待的想加分了！
“好，時(shí)間到！”一陣嘩嘩聲過(guò)后，我最后翻開(kāi)書(shū)，看了一眼“出自《孟子》”之后，信心滿滿地蓋上書(shū)，想：如果我全對(duì)了，老師會(huì)不會(huì)讓我介紹是怎么在這么短的時(shí)間背出來(lái)的，交流心得體會(huì)啊！那我就說(shuō)……嗯，真好！好緊張啊……
終于“聽(tīng)寫”了，當(dāng)我接到“寫作文”的通知時(shí)，頓時(shí)“淚流滿面”，心痛不已啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
蘇州，魚(yú)米之鄉(xiāng)。它的每一次下雪，都別有一番情趣。
瞧！今天又下雪了，哇！真是美極了！看，那從天空飄落的白白的雪花，多么像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈呀！沒(méi)過(guò)不久，外面就已經(jīng)是白茫茫的一片了。游樂(lè)廠的滑梯上，秋千上都已經(jīng)積了厚厚一層雪了，摸上去軟軟的，像棉花糖一樣，看上去好吃極了�。ó�(dāng)然是不能吃的）哦，看！那樹(shù)上冬天怎么結(jié)白花了？噢，原來(lái)是白色的雪下到樹(shù)上而形成的幻覺(jué)呀！
��！誰(shuí)呀？竟敢用雪球砸我！哦，原來(lái)是李毅豪呀！我也毫不示弱，看招！我也用了一個(gè)特大號(hào)雪球還給了他一計(jì)，而李毅豪并沒(méi)有被我的這一計(jì)打垮，迅速?gòu)牡厣洗槠鹨粋�(gè)雪球，用力地扔向了我，我一個(gè)側(cè)身，躲了過(guò)去。在一旁觀看的一位四年級(jí)小朋友也按捺不住，想加入進(jìn)來(lái)，我們剛剛同意，李毅豪就一個(gè)雪球飛上去，把那位小朋友砸地哈哈大笑。接下來(lái)，我們你來(lái)我往，戰(zhàn)了好幾十個(gè)回合，仍不分勝負(fù)，直到我們手凍得冰冷時(shí)，才宣布戰(zhàn)斗結(jié)束。
其實(shí)，雪雖然是這么的好玩，但是它也是有危害的。最近，報(bào)紙上登出了一些關(guān)于中雪-大雪-暴雪的文章，其中說(shuō)道：一天一夜，1300多起事故；廠房不堪重負(fù)塌了；艱難回家路；救助站里真溫暖等由于大雪發(fā)生的種種情況，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)：“不能凍死一個(gè)人，也不能餓死一個(gè)人�！笨闯隽舜蠹覍�(duì)暴雪的關(guān)注程度之大。
雪好幾年不來(lái)了，就算它一來(lái)就像復(fù)仇天神一樣給國(guó)家?guī)?lái)災(zāi)難，但它任是我們心中那可愛(ài)的小精靈！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，空氣清新，我、弟弟和老爸決定要去摘芒果。
我們拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，在棍子的頂端系上一個(gè)大袋子，再用衣架弄出一個(gè)大大的鉤子，一切準(zhǔn)備就緒后，我和弟弟一人抬著棍子的一端，出發(fā)摘芒果。
但結(jié)果卻出乎我們的意料。前幾天樹(shù)上還掛滿又大又黃的芒果，今天卻怎么也找不到一個(gè)。當(dāng)我們總算找到一個(gè)時(shí)，卻因?yàn)槊⒐叨鴫虿恢�，�?dāng)時(shí)的心情別提有多郁悶了。
終于，功夫不負(fù)有心人。我們找到了一個(gè)大大的芒果，雖然還未褪去青色的衣裳，但我們卻倍感滿足。爸爸舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，努力往上夠，汗水在我們的身上流淌，但我們卻渾然不覺(jué)，一心一意專注于那高高掛著的芒果�！案唿c(diǎn)，再高點(diǎn)，誒，差不多了，加油!”“拉!”終于，我們收獲了第一個(gè)芒果。
之后，我們?cè)僖舱也坏綁虻弥拿⒐�。而那第一個(gè)芒果也成為了我們最后一個(gè)收獲的芒果。但，那一個(gè)芒果也見(jiàn)證了我們彼此的團(tuán)結(jié)，是我們共同的成果。笑容也并沒(méi)有因?yàn)槭斋@不夠豐盛而隱匿起來(lái)，反而在我們的臉上大大地綻放，即使汗水浸濕了我們的后背，疲勞席卷而來(lái)，也不能抹去我們喜悅的心情。
在太陽(yáng)的照耀下，我們踏上了回家的道路，今天真是有意義的一天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
心愿，是美好的；心愿，是與人為善的；心愿，是潔白無(wú)瑕的。
我有一個(gè)美好的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名教師，所謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干贊美了我們敬愛(ài)的老師。老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵老師教授我們知識(shí)，灌輸我們知識(shí)。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)與人為善的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫(yī)生絕不放棄最后的一絲希望去挽救那位病人的生命。讓病人對(duì)生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)潔白無(wú)瑕的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名；并不起眼；并不尊貴�？伤麄円彩窃跒楸Ｗo(hù)環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責(zé)了呀！他們用自己辛勤的汗水、辛勤的勞動(dòng)將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)最普通的`心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位母親。我會(huì)把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)健康、聰明、活潑的人。長(zhǎng)大以后好報(bào)效祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。讓后，我會(huì)告訴他們不要打架、說(shuō)臟話、要聽(tīng)話。在學(xué)校，做一個(gè)聽(tīng)老師話的好學(xué)生，在家里，做一個(gè)懂事的乖孩子。
我許下過(guò)各種各樣的心愿，有的實(shí)現(xiàn)了，但有的卻破滅了，可我不會(huì)灰心，從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)愿望！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
西湖，是杭州一顆璀璨的明珠。它的一年四季都是那樣的迷人。
春天的湖面平靜得就像一面巨大的藍(lán)色鏡子。黃鶯在那嫩綠嫩綠的柳樹(shù)上唱著一支支好聽(tīng)的歌兒。郁金香那一朵朵花苞讓它們顯得像一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上翩翩起舞的小演員。白堤的桃花開(kāi)得特別燦爛，散發(fā)著特有的香味引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂。
夏天的西湖非常熱鬧。西湖里成片成片的荷花猶如一大隊(duì)穿著迷彩服的士兵，幾乎一半的湖面都被這一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠地覆蓋了。在一片綠海中，一朵朵粉紅色的荷花探出頭來(lái)，好像一位位凌波仙子在翩翩起舞。而一旁的保俶塔就像一位亭亭玉立的少女，屹立在寶石山上看著這迷人的風(fēng)景。
秋季與冬季的西湖在我眼中依舊是那么美麗。秋天的時(shí)候，有的樹(shù)葉金黃金黃的，而有些樹(shù)葉卻火紅火紅的。桂花的濃濃香味籠罩整個(gè)西湖。冬天的時(shí)候，樹(shù)葉都落光了，但這絲毫不影響它的美麗。皓皓白雪覆蓋了整個(gè)西湖的路面，斷橋殘雪在此時(shí)顯得異常詩(shī)意。
啊，這美麗的西湖，一年四季都有著獨(dú)特魅力的西湖。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我們坐著的車駛往杭州動(dòng)物園，我的心愿終于要構(gòu)建了，那就是去杭州動(dòng)物園玩游戲。我們回到動(dòng)物園，買了門票就興高采烈的進(jìn)來(lái)了。
我們到了里面，媽媽回答我：“兒子，你想要先去哪兒？”“我想要先去大象館，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大象，而且大象不會(huì)做到很多事，還能演出很多精彩的節(jié)目�！蔽艺f(shuō)道。
我們回到大象館，不見(jiàn)有四個(gè)洞，我奇怪極了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到一只大象從動(dòng)力回頭了出來(lái)，聽(tīng)到廣播上說(shuō)道：“這是貝克漢姆二代，今天它來(lái)演出踢足球�！闭f(shuō)道著服務(wù)員將一個(gè)足球放到大象面前，打響用鼻子用力一扯，足球就從這邊一直飛到那邊的球門里，頓時(shí)，觀眾聽(tīng)見(jiàn)了冷淡的掌聲，回應(yīng)對(duì)他的順利而祝賀。
第二頭大象從動(dòng)力回頭了出來(lái)，廣播說(shuō)道：“這是科比的傳人，它為我們演出打籃球。打響從動(dòng)力拿走一個(gè)籃球拍電影了幾下，用鼻子一彈，就飛過(guò)了籃框上的洞。全場(chǎng)觀眾為它的順利掌聲。
參觀了大象管我們的下一站是猴山，因?yàn)楹镒雍臀乙粯诱{(diào)皮。