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五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物

時(shí)間:2024-08-29 09:46:14 詩琳 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物(精選23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物,歡迎大家分享。

五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物(精選23篇)

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 1

  說起啤酒,你們以為是喝的啤酒嗎?

  那你可大低端了,我指的啤酒是一條狗。

  它有一身像羊的外衣一樣卷的毛,是深棕色,那雙聳拉下來的耳朵讓我終生難忘,還長(zhǎng)著一雙紫色大葡萄的眼睛,鼻子濕濕的,尾巴像是被剪刀剪掉的。

  還記的小時(shí)候,爸爸媽媽出差了,我和奶奶在家,我一天老是哭著喊著要爸爸媽媽,奶奶都見我不耐煩了,終于到爸爸媽媽回來的時(shí)候了,我在門口迎接,只見一只狗破門而入,爸爸說:"這是給你的禮物。"我高興地跑到房間,對(duì)它欣賞一番,它不像別的.狗見人害羞,它好像很開朗,圍著我蹦蹦跳跳,那時(shí),我就喜歡上了它。

  有一天,晚上吃燒烤時(shí),爸爸的啤酒在了地上,啤酒上去直接給喝了。我們一家大吃一驚,它喝完后,過來沖我叫,還用它那個(gè)小手爪撓我,好像說“鏟屎官,再給我喝點(diǎn)唄!”不給它,它還咬我,我只好再給它了點(diǎn),它喝得津津有味;丶业穆飞希,才9:00!一定是喝多了,我嘲笑它,并輕輕的撫摸它,它一臉享受的樣子,嘴上流了口水而且還笑呢,像是做了什么美夢(mèng)似的。嘴角微微上揚(yáng),像月牙的形狀似的。

  有了“啤酒”,我的生活充滿了樂趣。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 2

  每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的是親友送的小熊玩具,有的是養(yǎng)了三年的綠毛龜,有的是心愛的小鬧鐘,還有的是可愛的小白兔。我也不例外,我最喜歡的就是媽媽送給我的小風(fēng)鈴。

  這個(gè)小風(fēng)鈴與眾不同,它的底部是純金色的,還帶著如海浪一般的花紋。那花紋藍(lán)白相間,不比鈴鐺,只有純金色的背景,很單調(diào),不如小風(fēng)鈴有風(fēng)趣。有時(shí)看著它的花紋,我不時(shí)都入了迷。最突出的.就數(shù)鈴鐺下面的繩子了。它的尾端有兩顆迷你珍珠,顏色還是漸變的呢!每當(dāng)風(fēng)鈴響起的時(shí)候,下面的珍珠就會(huì)搖擺起來,發(fā)出悅耳的聲音。

  風(fēng)鈴無時(shí)無刻地陪伴在我的身邊。一次,我把這個(gè)小東西掛在鎖上,不小心弄丟了。當(dāng)老師組織失物招領(lǐng)的時(shí)候,我一眼就認(rèn)出了這個(gè)小玩意兒。從此以后,我一直把它掛在身上,從未弄丟過。小風(fēng)鈴陪伴著我,我將它掛在身上,成為一處美麗的風(fēng)景。

  每當(dāng)不開心時(shí),風(fēng)兒就會(huì)將這個(gè)鈴鐺輕輕地?fù)u動(dòng),發(fā)出叮叮叮的聲音。我聞聲望去,頓時(shí)煩惱就被拋到了九霄云外。靜靜地聆聽著它的聲音,才發(fā)現(xiàn)是那么清脆,讓人忍不住一次又一次輕輕地?fù)崦?/p>

  謝謝你,風(fēng)鈴,感謝你無時(shí)無刻陪著我,我愛你!

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 3

  我的玉佩很特別,那是奶奶送給我的。小時(shí)候我看村里的人身上都有佩戴,就嚷嚷著想要,而奶奶卻說我“娘娘腔”,我也就沒放在心上。長(zhǎng)大了,奶奶生了大病,在生前奶奶將她一直戴的玉佩交給了我,我很難過,眼淚一滴一滴地從眼角流下來。后來奶奶逝世了,我立下誓言要保護(hù)好這枚玉佩。

  這玉佩是用黑紅色小麻繩綁的`,中間是一塊圓形具有花邊的玉,這塊玉中間還鑲嵌著一塊用金子制成的佛像,旁邊還串著一小塊玉,雖然沒有別人的華麗,可蘊(yùn)含著奶奶對(duì)我的親情與關(guān)愛。

  奶奶把我從小看到大,傳授給我知識(shí),教授給我道理,我一直牢記在心里,F(xiàn)在奶奶不在了,玉佩成了我唯一的依靠。玉佩常在我低落、有困難時(shí)幫我戰(zhàn)勝‘心魔’。

  記得有一次,我在學(xué)校參加體育節(jié)800米賽跑,起先,我一直在前幾名左右,可在一個(gè)偶然的瞬間,我的腳扭了,暫時(shí)跑不動(dòng)了,我看見五個(gè),十個(gè),好幾個(gè)同學(xué)不停從我旁邊穿過,我的心里很慌亂,但我看到了玉佩,仿佛奶奶在為我加油,我已經(jīng)顧不著流淚了,在奶奶的‘加油’下,一股作氣沖向終點(diǎn)。

  之后,我雖將玉佩放在家里,但每當(dāng)我遇到困難時(shí),我感覺她就在我身邊。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 4

  每個(gè)人都有自己的心愛之物,我也不例外,我的心愛之物是一雙手套。

  這雙手套是粉紅色的,中間有一個(gè)藍(lán)色的扣子,扣子旁邊還有幾個(gè)橙色的花,這雙手套是用毛線織的,非常結(jié)實(shí)。

  這雙手套的來歷比較特別,記得六歲那年,我們一家回姥姥家過冬,那里比較冷,可是我沒有戴手套,就纏著爸爸媽媽要買一雙,姥姥聽見了,就去了南邊的房間。一上午她都沒有出來,不知在屋子里干什么?中午我叫她吃飯,她也不回答。于是我走進(jìn)了屋子,只見她手里拿著針和線,正在織手套,我叫了一聲“姥姥”,一下子撲向她懷里,哭著說“我不要手套了,不要了……”但姥姥依然把手套織完了。

  這雙手套不一樣,它包含了姥姥對(duì)我深深的愛,也包含了姥姥對(duì)我的希望。每每看見它,我就仿佛看見了姥姥,看見她在織手套,又仿佛看見姥姥摸了摸我的頭,對(duì)著我微笑。姥姥,您每天起早貪黑,不停地忙碌著,就算再忙,您也總是給我做好飯,給我講故事。現(xiàn)在想想,在我成長(zhǎng)的`時(shí)光里,您不知白了多少頭發(fā),增了多少皺紋。但是,我想說:即使您沒有了美麗的容顏,我也依然愛您!

  我愛我的這雙手套,它不僅漂亮,而且還包含了姥姥對(duì)我的愛。每次戴上它,我的眼里總是泛起陣陣淚花。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 5

  真好!媽媽送我一盒上千塊兒的積木,足足有一個(gè)桌面那么大。

  這盒積木的名字叫做“阿房宮”,它搭好以后的樣子是兩千多年前中國(guó)的第一位皇帝——秦始皇住的王宮,著有“天下第一宮”的美稱。我搭了好幾天,發(fā)現(xiàn)這“微顆!狈e木果然名不虛傳,積木塊果然極小,比樂高積木小得多。

  這盒積木足足有五千六百多塊,我耗時(shí)兩周才將它搭好,搭好以后,我的心里既自豪又遺憾。我自豪我將這一大工程弄好了,而且富麗堂皇。我遺憾我搭好了,意味著我再也體會(huì)不到搭積木的樂趣所在了。過了好久,我心中的自豪之感漸漸占了上風(fēng),我把“阿房宮”放在最顯而易見的`地方,讓人進(jìn)門就能看見它。這可以算我搭積木史上的第一座里程碑,它讓我得到每個(gè)走親訪友的客人的稱贊。

  搭建“阿房宮”的時(shí)候,我本來四天就可以搭好,但是每次搭的時(shí)候我都太心急了,老是搭錯(cuò),最終的結(jié)果就是拆了重搭,讓我反復(fù)搭了兩次。在最后一次,我細(xì)心謹(jǐn)慎,終于搭好了。自我出生到現(xiàn)在,從來沒有這么細(xì)心過。

  我只想說“細(xì)心使人進(jìn)步,急躁使人失敗”。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 6

  以前,我有一個(gè)單車,他呢沒有變擋器,騎得也慢。有一次,我出去騎單車,他們都比我騎得快,然后,我也開始加速,一不小心,我摔倒了,我的腿也傷了,然后爸爸扶我起來想把我?guī)Щ丶,我連忙搶著說:“不行我決不回去。”爸爸答應(yīng)了我,就繼續(xù)騎單車,等半個(gè)小時(shí)后我回去了。媽媽趕緊給我涂藥,一個(gè)星期后,我的病好了。我跟媽媽說了這件事。就想要換臺(tái)單車,過了三天,媽媽又給我買了一臺(tái)單車,我高興壞了。以后,我一定要管好這輛心愛的自行車。

  我有一個(gè)形影不離。無聲無息的朋友,他總是默默地為我付出。他就是與我親密無間的伙伴——鋼筆。

  我的鋼筆是粉紅色的`,又細(xì)又長(zhǎng)。上面印著小鯉魚歷險(xiǎn)記的圖案,好看極了。

  這支鋼筆不像其他的鋼筆只有一頭,他的一頭細(xì)一頭粗,席的那一頭是用來書寫的;而粗的那一頭是裝著電子的燈,如果把燈打開照在一張紙上,就會(huì)顯現(xiàn)出小貓的圖像,非?蓯。

  這支鋼筆不知陪伴我度過了多少個(gè)分分秒秒。在爭(zhēng)分奪秒的語文數(shù)學(xué)考試中,在每一次的作業(yè)本上,都留下了他那美麗的足跡,我對(duì)他的感情也逐漸增加了。

  這就是我最心愛的東西——一支簡(jiǎn)單普通卻充滿愛的鋼筆。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 7

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和媽媽去北京玩,回來時(shí)買了一些好玩又新奇的玩具,我心愛的玩具。有“變臉”,“變色球”,還有一頂“皇帝帽”。

  “變臉”,大家可能知道,這個(gè)詞常用于戲曲。這個(gè)玩具就跟戲曲有關(guān)。它是由十個(gè)塑料制成的薄的小方塊做成的,每個(gè)小方塊之間用紅色的繩子連接著,小方塊上都畫著京劇臉譜。這些臉譜的顏色各不相同,名字也不一樣。有紅臉的關(guān)公,有黑臉的張飛,有黃臉的典韋,還有藍(lán)臉的`呂蒙,花花綠綠地真好看!玩法是用一只手拿著方塊的側(cè)面,使第一塊方塊和第二塊方塊重疊在一起,然后它們就會(huì)自己變臉啦!紅臉的關(guān)公變成了黃臉的典韋,黑臉的張飛變成了藍(lán)臉的呂蒙,同時(shí)還發(fā)出“啵!钡捻懧暎婧猛!

  “皇帝帽”是根據(jù)清朝皇帝戴的帽子仿制而成的。明黃色的帽身配上朱紅色的帽檐很大氣,帽子正中央還有個(gè)用黃絲線繡成的“壽”字。最新奇也是最經(jīng)典的,就是制作者特意在帽子后面用膠水粘上一條黑絨線編成的仿真辮子,雖然做工不是很精致,可如果讓一位臉蛋圓圓的小孩戴上,乍一看,還真像位小皇帝!

  每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)擺弄擺弄這些玩具,心里別提有多爽啦!

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 8

  有的同學(xué)喜歡鬧鐘;有的同學(xué)喜歡地球儀;還有的同學(xué)喜歡魔方;而我喜歡的是我的小熊了。

  小熊是紫色的,眼睛大大的,嘴巴是用棕色的線縫的三瓣嘴,可愛極了!看它那半圓形的耳朵被我的手撥來撥去,軟綿綿的。圓頭圓腦的它,現(xiàn)在正在我的書桌上呢!它短短的手臂自然的放在胖胖的腿上,胸前還貼著一個(gè)小玻璃片,上面寫著“I Love You”的一句話,脖子上用方格布打的蝴蝶結(jié),美麗動(dòng)人。

  它可是在我過生日的`時(shí)候,媽媽送我的生日禮物。小熊還有一個(gè)名字,是我給它起的,叫“朗布”,是不是很好聽?朗布有三種眼神,第一種是生氣,第二種是可憐,第三種是嚴(yán)肅。

  記得有一天,我正要畫畫,朗布就用嚴(yán)肅的眼睛看著我,好像在對(duì)我說:“作業(yè)有沒有寫完?等寫完了再畫畫!蔽衣犃怂脑,趕忙拿出了作業(yè)低下頭,開始寫作業(yè)了。

  又有一次,我被媽媽罵了一頓,我哭著回到了房間,這時(shí)我看到朗布用安慰的眼神看著我,仿佛在對(duì)我說:“不要難過了,快笑起來吧。”這時(shí)我覺得不是很難過了。

  以后我一定不能難過了,就像小朗布一樣,每天都保持著開心。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 9

  我有個(gè)書包,是我過生日時(shí)姑姑送我的生日禮物,它非常漂亮。

  它的全身是由深粉色和淺粉色構(gòu)成的。書包一共有四層,第一次很大,可以裝下我所有的課本;第二層稍微小一些,不過它可以幫我裝些課外書;第三層是我用來裝作業(yè)本和草稿本的,除此之外,里面還有一個(gè)裝課程表的袋子,它能讓我能隨時(shí)隨地了解每天的課程;第四層最小,用它來裝我的鉛筆盒剛剛好。

  書包每一層拉鏈上,都有一顆閃閃發(fā)亮的塑料寶石,非常漂亮。書包兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)狀的小口袋,是用來裝水杯和跳繩的。書包背面有兩條寬寬的背帶,設(shè)計(jì)師為了讓我們背的時(shí)候不是那么累,特地在里面加了一層海綿,下面還有條細(xì)細(xì)的帶子,可以讓我們隨意調(diào)節(jié)長(zhǎng)度。這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過了一年多,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的`感情。

  上學(xué)時(shí),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課時(shí),它和我一起聽課,一起學(xué)習(xí);放學(xué)了,鉛筆盒噼里啪啦地響著,好像在為我敲奏一首交響曲呢!它們陪我度過美好的時(shí)光。

  想到每天都能背著自己心愛的書包去上學(xué),我感到幸福無比。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 10

  說起來心愛之物那是人人都有的。我的心愛之物不過很酷的,這個(gè)心愛之物是我九歲生日的時(shí)候姥姥送給我的禮物,它是一輛超酷超酷的越野車。

  我的越野車,前面兩只前燈如同兩個(gè)眼睛,它發(fā)出的燈光是綠色的,超酷。兩個(gè)玻璃都貼著黑色的太陽膜,后邊兒有兩個(gè)加速器和兩個(gè)排氣管,里邊裝的不但僅是馬達(dá),還有一個(gè)穩(wěn)定器。這樣越野車在登山的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)椴环(wěn)定而摔下來了。

  他還有一個(gè)如同對(duì)講機(jī)一樣的遙控器,能夠控制越野車的前后左右。一看到這么酷的越野車,我就趕緊找我的朋友來跟我比試比試。我們到了賽場(chǎng),朋友一看我的車超酷,二話不說拿起遙控器,開始向我發(fā)出挑戰(zhàn)。兩輛車在我們的.遙控指揮下誰也不讓誰。最后經(jīng)過激烈的沖刺摩擦,我的越野車因?yàn)檩喿哟,把我朋友的越野車給絆翻倒了。我成為了第一名,我高聲歡呼,終于贏了。

  有時(shí)候在夢(mèng)里,我夢(mèng)見自己變成一名越野車賽車手去沙漠實(shí)行比賽,我一路狂奔,結(jié)果一不小心醒了……哈哈哈

  這就是我的心愛之物——一輛超酷的越野車。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 11

  每個(gè)人都有自己的心愛之物。而我的心愛之物是鸚鵡多多。想知道多多的名字由來嗎?多多吃的多,又拉的多,所以我給它起名多多。

  多多長(zhǎng)著一身淡綠色的羽毛,肚子上的絨毛是灰色的,尾巴上的羽毛是黃色中夾雜著一些黑色。圓圓的小腦袋,兩只眼睛又黑又亮,恰似兩顆花椒籽兒鑲嵌在臉上。它那又紅又尖的嘴巴像一把拔鞋釘?shù)你Q子,鋒利無比。肚皮下還藏著一雙小巧玲瓏的腳。又可愛又迷人。

  多多不僅長(zhǎng)得好看,它的.歌聲也很優(yōu)美,每次我聽音樂的時(shí)候,它都會(huì)跟著唱上幾句,唧唧唧!美妙動(dòng)聽的歌聲,竟然引來了小觀眾,一只小燕子飛來了,忙著采蜜的小蜜蜂也飛來了幾只,多多看到有了觀眾,唱得就更賣力了。我想,長(zhǎng)大后它肯定是一個(gè)歌唱家。

  有一次我寫作業(yè)的時(shí)候,多多就在我旁邊靜靜的看著我,也不打擾我寫作業(yè),然而我一呼喚它,它就屁顛屁顛地跳到我的肩上,歪著它的小腦袋看著我,好像在問我主人有什么吩咐。

  這就是我的心愛之物鸚鵡多多。它給我的生活增加了許多樂趣。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 12

  在生活中,有的人喜歡自行車,有的人喜歡樂高玩具,有的人喜歡地球儀,還有的人喜歡帥氣的賽車,我喜歡的心愛之物,那就算媽媽給我買的魔方了。

  它的外表有橙、藍(lán)、紅、綠、白、黃六種顏色組成,五彩繽紛的,非常好看。黑色的.外邊和五顏六色的顏色搭配起來非常帥氣,讓我也對(duì)魔方更加喜愛。

  記得魔方剛買回來的時(shí)候,媽媽給我把魔方打亂,可是我怎么拼也拼不好,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我把魔方用力一放生氣的說:“我不拼了,實(shí)在太難拼了!眿寢屨f:“堅(jiān)持就是勝利”,你繼續(xù)拼吧。后來拼了好長(zhǎng)時(shí)間才拼了一個(gè)字母T。又拼了二十分鐘終于拼上了一個(gè)工字。哈哈!只要堅(jiān)持就一定會(huì)拼好的。

  現(xiàn)在我又拿出了我的魔方一拼,我非常自豪,因?yàn)槲铱梢云匆粋(gè)面了。我開心的一蹦三尺高,那叫一個(gè)高興。

  雖然我只能拼一個(gè)面,可是我還會(huì)繼續(xù)會(huì)努力的,以后爭(zhēng)取要把六個(gè)面全拼好的。

  魔方既能開發(fā)我們的智力,又鍛煉我們的思維,我相信大家一定會(huì)喜歡上魔方的。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 13

  我從上學(xué)記事以來,不知用過的書包有多少,想必是數(shù)不過來的,可是最讓我不能忘懷的是我的媽媽給我一針一線縫制的那個(gè)布書包,它的質(zhì)地是普通的藍(lán)布,挎帶是一條用舊的帆布褲帶制作,書包的中央鑲著一枚紅五星,紅五星的上方是枚中號(hào)的黑紐扣,手工非常精致,當(dāng)時(shí)是我最好的書包,背著它很得意。

  小學(xué)該上三年級(jí)的時(shí)候,我再也不用媽媽縫制的書包了,因?yàn)樘y看了,后來一直就是用買的書包,無論從哪方面都比我媽媽做的好,就這樣我媽媽再也不用為我的書包操心了。

  書包就這樣陪伴我讀完所有的學(xué)業(yè),然而每每看到現(xiàn)在孩子們身上的書包時(shí),就想起我的書包——我媽給我做的那個(gè)書包。想起它不知流過多少眼淚,又有多少心酸被一把的年齡淹沒了。媽媽離開我都那么多年了,書包的事就仿佛是昨天發(fā)生的事一樣,在我腦海里久久的.不能忘懷,慈母手中的線一直栓在我的心中,慈母手中的針至今還扎在我的心上,永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的不能忘卻。

  我愛我的書包,更愛我的媽媽!

  我愛我媽給我縫制的那個(gè)書包,更愛我的媽媽!

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 14

  我在宜家一眼就看中了它——一只白色的,柔柔的毛絨小熊。每天一放學(xué)回家,它就和我形影不離。它是我最好的朋友。

  小熊很可愛,胖乎乎的腦袋上有一對(duì)小巧得白色耳朵,總是豎立著,好像在認(rèn)真傾聽我再學(xué)校的喜怒哀樂。一雙明亮的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣發(fā)著光。只要我一靠近它,就能感受到它眼里充滿了歡樂、激動(dòng)的心情,好像非常希望我緊緊地抱起它,不放手。小小的,黑黑的鼻子像個(gè)巧克力豆,很俏皮。在我吃東西的時(shí)候,總感覺它的鼻子要湊過來聞個(gè)究竟。鼻子下面有個(gè)月牙形的.小嘴,整天笑瞇瞇的,好像特別高興。我最喜歡它全身柔軟的毛,摸起來特別舒服。

  每次睡覺前看書的時(shí)候,我都會(huì)把它放在我的身旁,想象著它趴在我的腿上和我一起看書。每當(dāng)我看完一頁時(shí),我都會(huì)先輕聲地跟它說:“你看完了嗎?如果你看完了,我就翻頁了哦!彼帽亲庸傲斯拔业氖郑孟裨谡f:“看完了哦。故事很精彩,我要趕快看一下頁。”看完書睡覺時(shí),我會(huì)先把小熊放在床邊的沙發(fā)上,脫下衣服,整整齊齊地蓋在小熊身上,感覺小熊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,我才安心入睡。

  我愛小熊,它是我生活中不可缺少的知心朋友,我要它一直陪著我長(zhǎng)大。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 15

  我有一個(gè)愛不釋手的玩具,他就是——悠悠球。它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰K菋寢屗徒o我的生日禮物,直到現(xiàn)在它還陪在我的身邊,我非常喜歡它。

  悠悠球是黃色的,就像一個(gè)很小的輪胎。記得有一次,我?guī)е膼鄣挠朴魄蜻參加了班級(jí)里舉行的比賽。那是在三年級(jí)上冊(cè),我們?nèi)嗄猩鷰е约旱挠朴魄蜻M(jìn)行了一次大PK,比賽進(jìn)行得很激烈,每一組都為自己這一組加油,助威。終于,三位選手選出來了,我站在凳子上,來了一次終極大決戰(zhàn),選出冠軍,亞軍和季軍?凑l能登上“寶座”。比賽規(guī)則是:看誰的悠悠球持久力最強(qiáng)。我對(duì)自己的悠悠球很有信心,心里想:“我一定可以獲得前兩名。”比賽開始了我甩出悠悠球,它就不停的.打轉(zhuǎn),有一位同學(xué)的悠悠球停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。接下來,就是我和吳奕瀚的競(jìng)爭(zhēng)了它的悠悠球五十多元,我的是二十多元,實(shí)力不及他,獲得了亞軍。但是,我對(duì)自己的悠悠球很滿意,心里高興得不得了。

  我一直把悠悠球放在床頭邊,每天晚上睡覺時(shí)都要摸摸它,我非常喜歡它,它就像我的伙伴一樣更我玩。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 16

  我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的,主要是紅色,上面畫著兩個(gè)可愛的'小熊貓,畫的栩栩如生,可愛極了。

  我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。

  我非常喜愛我的文具盒!

  只要打開文具盒,我的助手們都精神飽滿,隨時(shí)隨地的準(zhǔn)備做無私奉獻(xiàn)。

  數(shù)學(xué)課時(shí),要畫直線的時(shí)候,尺子“姐姐”便從“房間”走出來,鼎力相助,畫完后,“姐姐”又默默無聞的回到房間。

  有時(shí)候,我寫錯(cuò)字,正焦急萬分時(shí),橡皮“妹妹”出來說:“沒關(guān)系,我?guī)湍恪!敝灰娝阱e(cuò)字上跳了一下舞,錯(cuò)字就消失了。有時(shí)候我寫字時(shí),筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時(shí),轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說:“看我的!”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實(shí)的朋友。

  每當(dāng)我驕傲?xí)r,文具盒便提醒我:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!泵慨(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我就會(huì)對(duì)我心愛的文具盒說:“這軍功章里也有你的一份功勞!痹改阌肋h(yuǎn)伴隨我,共度好時(shí)光!作文

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 17

  自在,是一種簡(jiǎn)略的美好,自在,是一份普通的高興。我常常凝視著從窗前飛快掠過的小麻雀。

  麻雀,是一種處在食物鏈底層的動(dòng)物,是那樣的微乎其微,是那么的不有目共睹,但是,它卻擁用著一份普通的高興——自在,它能夠整日里和自己的火伴在廣闊、無邊的天空中高興、自在地翱翔;它能夠在溫暖、柔軟、耐人尋味的陽光的.沐浴下與大樹為伴,與花草為友,歡快地游玩、嘻鬧;它還能夠在氣候陰良朗、舒適地夏天里在大樹陰下,和與大樹上的同伴們舉辦了一個(gè)大自然的小型音樂會(huì),那樂聲是那樣得輕捷、動(dòng)聽,那們得美麗、動(dòng)聽,連過路的風(fēng)伯伯也不由得停下了匆忙的腳步,靜靜地傾聽它動(dòng)聽的歌聲,每逢它在這些畫上呈現(xiàn)的時(shí)分,不由得便停下了手中的飛快書寫的筆,回味著一幅生物與生物之間的調(diào)和現(xiàn)象。

  從凝視到這些調(diào)和畫面時(shí),我便迷上了自在翱翔的小麻雀,每逢有麻雀呈現(xiàn)在我的眼前時(shí),我總是情不自禁地想走近上前去細(xì)心地調(diào)查著微乎其微去具有金錢換不來的美好的心愛小生命,看它在地上一蹦一跳地行進(jìn),看它用驕小的嘴巴尋食,看它在人們快要走近時(shí)驚惶地飛到樹上。

  此時(shí)此刻,我真希望能夠成為一只自向的小麻雀,去細(xì)細(xì)地感受著美好帶來的高興。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 18

  在我六歲生日的時(shí)候,大媽媽送給我一個(gè)機(jī)器人玩具。

  機(jī)器人頭不大,上面有一對(duì)觸角,額頭上有一個(gè)小燈裝在里面,一雙方形的眼睛,手臂很粗,像鋼一樣。右手握槍,左手拿刀,身子中間在一個(gè)方形的洞,肚子很大,腳底有一對(duì)輪子。

  這個(gè)玩具可好玩了。按下?lián)u控器上的按鈕,機(jī)器人就按按鈕上的`指示去做,按下發(fā)射子彈,機(jī)器人就發(fā)出聲音說:“不許動(dòng),不然我就開槍了!”隨后肚了上就射出幾個(gè)“子彈”來。

  有一次,我和我的朋友施翔宇去玩機(jī)器人,施翔宇站在前面,我就按下了發(fā)射子彈,幾個(gè)圓形的泡沫子彈就從肚子上的洞口飛出來,正好打在他的身上,我又按了發(fā)極光,頭上面的燈就亮了,我又按了射雷電,角角上的圓東西也開了,射出一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的紙條,射出5厘米遠(yuǎn)后又回來了。我又向前跑,可它的速度還沒我快哪。我的機(jī)器人玩具真好玩。

  現(xiàn)在我都已經(jīng)8歲了,但是我仍然喜歡這個(gè)心愛的機(jī)器人玩具,每當(dāng)我做完作業(yè),都要拿出來玩一玩,機(jī)器人玩具給我?guī)碓S多快樂。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 19

  一天,父母帶我去金葉菜場(chǎng)買菜,回來買完菜后,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀在電動(dòng)車旁跳來跳去,它長(zhǎng)著一雙鋒利的眼睛,尖尖的嘴巴,一對(duì)小小的翅膀,還有一身褐色帶點(diǎn)土黃的茸毛?赡苁鞘軅蝻w不動(dòng)了,爸爸輕輕地抓起來放在手上,小麻雀痛苦地尖叫著,爸爸溫順地說:“別怕,我們不會(huì)損傷你!毙÷槿溉缤牰税职值脑,乖乖地躺著。

  回到家,我想道:養(yǎng)鳥應(yīng)該有籠子,但是我們家沒有籠子,怎樣辦呢?有了,只要在鞋和蓋子拿掉的當(dāng)?shù)劁伾暇W(wǎng)就行了。我急速把小麻雀放進(jìn)了預(yù)備好的盒子,還預(yù)備了一把玉米渣和一杯水放進(jìn)盒子。

  每天我都去看小麻雀,有時(shí)吃了些玉米渣,有時(shí)相同也沒吃,真是讓我急死了!每次我去喂養(yǎng)時(shí),餓得慌的小麻雀就用力拍打著翅膀還喳喳叫著,如同很感謝我的`姿態(tài)。過了幾天,我去看它,只見小麻雀周圍都是糞便,讓人好想吐,可畢竟是我家養(yǎng)的,只好忍著把大便清理了一下,再把小麻雀放進(jìn)去。因?yàn)檫@幾天小麻雀只吃玉米渣,不喝水,我還真有點(diǎn)置疑小麻雀不口渴了,所以后幾天我把水杯拿了出來。

  但是讓我意想不到的是,小麻雀后幾天竟然要喝水,最終被我活活渴死了。

  我難過地捧著小麻雀的尸身,挖了個(gè)坑放進(jìn)去,把它安葬在了花壇里。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 20

  每個(gè)人都有自己的心愛之物,有人心愛的是鋼琴,有人最喜歡的是一輛玩具汽車,而我的心愛之物則是一個(gè)小象玩偶。

  這個(gè)小象玩偶是黃色的,耳朵內(nèi)側(cè)是白色的,身上還有一行“elephant”的英文,它身上的絨毛摸上去很柔軟。它有一對(duì)烏黑的眸子,使它看上去像活了一般。它每天都躺在我枕邊,陪伴著我。

  這個(gè)玩偶從我記事起就開始陪伴我。它是我媽媽在我很小的時(shí)候給我買的。把它帶回家之后,我對(duì)它愛不釋手,從那時(shí)起,我就養(yǎng)成了抱著它睡覺的習(xí)慣。

  每當(dāng)我遇到不愉快的事情時(shí),我就會(huì)對(duì)它傾訴我的煩惱。一次,我因?yàn)橥涀鲎鳂I(yè),被媽媽罵了一頓。罵完之后,我失魂落魄地回到了房間。我拿起這個(gè)玩偶,向它倒出了我一肚子的'苦水,時(shí)而摁一下它的頭,讓它做出點(diǎn)頭的動(dòng)作,就好像聽懂了我的話一般。傾訴完以后,我走出房間,感覺像心口的大石頭被拿開了一般。

  隨著時(shí)間的流逝,它在我心中的分量不但沒有變輕,反倒變得越來越重,這就是我最喜歡的小象玩偶。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 21

  小粉是一個(gè)粉色的阿貍型存錢罐,它那小嘴一翹一翹的,眼睛瞇成了一條縫,鼻子藍(lán)藍(lán)的,可愛極了。它的'身體是一個(gè)大鞋子?此鼤r(shí),總感覺小粉在說:“可別像我一樣哦,不能穿一只鞋子,要穿兩只鞋子”!

  有時(shí)候,我想把存在小粉里的錢拿來買小玩具和零食,它就好像對(duì)我說:“拿吧,拿吧,不過要少拿一些,買書看”!我做作業(yè)寫累了,就看小粉一眼,它那微笑的面孔,讓我感到渾身充滿了力量。

  有一天,林阿姨來我們家做客,還帶了一個(gè)小妹妹。小妹妹長(zhǎng)得挺可愛,可我覺得還是小粉可愛。突然,小妹妹跑進(jìn)了我的房間,看著滿屋的玩具很喜歡。媽媽笑著說:“小妹妹,你要是喜歡,就隨便挑一個(gè)!眿寢屴D(zhuǎn)身問我,“行吧,黃藝?”!班拧保宜斓拇饝(yīng)了。小妹妹也高興極了,東挑挑,西挑挑,無意中看到了小粉,心里很喜歡。媽媽說“那就這個(gè)了”。我看是小粉,心里特難過。不過小妹妹好像看穿了我的心思,不要小粉了,要了“妞妞”。“妞妞”是個(gè)毛絨娃娃,我心里別提有多高興了。

  小粉,你不僅是我最喜歡的存錢罐,還是我的好朋友。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 22

  每天我放學(xué)回家,打開屋門,就會(huì)見到我的小狗趴在我的小床上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我。每當(dāng)此時(shí)我都念想起我和它相處的那個(gè)春天。

  我的'鄰居是一個(gè)老奶奶,她生病了,沒法照顧小狗了,就交給我來照看。一開始,我非常的不喜歡它,整天一直汪汪的叫,可煩人了,還得給它喂食、喂水,還得帶它出去溜溜,一不注意,它就又把房間弄的很亂。而且它長(zhǎng)得也不怎么好看,它不像有些小狗那樣可愛、溫和,也不像有些很大的狗可以看家護(hù)院。它頭上還有個(gè)大黑點(diǎn),短短的尾巴,一點(diǎn)也不好看。

  但后來,我改變了對(duì)它的印象。因?yàn)橛幸惶,我考試沒有考好,一個(gè)人在屋里坐著。突然,它跳了上來。我剛想把它趕下床去,但它卻像安慰我一樣,看著我,還歪著小腦袋,眼睛眨巴、眨巴,好像是在與我分擔(dān)難過。它對(duì)著我叫了好幾聲,還上前用它的小爪子抱了抱我。我想,應(yīng)該是因?yàn)槲抑半m然不怎么喜歡它,但還是很用心的去照顧它。我誤會(huì)它了,原來動(dòng)物也有感情啊!

  期望,往往創(chuàng)造出美好的境界。

  五年級(jí)上冊(cè)作文我的心愛之物 23

  我們每個(gè)人都有屬于自己的心愛之物吧!可是我的心愛之物不是電腦,不是泰迪熊,不是呼啦圈,不是文具盒,而我的心愛之物是一個(gè)綠色的小書包。

  我的小書包有著小草青翠的綠色,小書包外表呈梯形,打開書包里面是長(zhǎng)方形,可里面的顏色卻和外面的不同,里面的顏色是棕色的,拉開拉鏈兩邊有著硬硬的鋼條。書包拉鏈拉開時(shí)它就像大鯊魚張開巨大的嘴巴似的。這個(gè)書包只是獲得的方式有一點(diǎn)與眾不同而已。

  我的這個(gè)書包蘊(yùn)含著一種書香氣和一種非?岬'感覺。而且從正面看著像一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子,從上面看卻像一條巨大無比的魚頭讓人一看就有一種霸氣的感覺和一種背上去就有一種清涼的感覺。

  這個(gè)綠色的書包是一位老師送給我的。夜晚睡覺的時(shí)候,我每晚都會(huì)把它放在我的床上和我一起睡覺,每次我在睡夢(mèng)驚醒時(shí)我都會(huì)盲摸綠色的書包,一摸到就要把書包抱在自己的胸前才得以安然的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)中。

  我每次背著書包走進(jìn)教室時(shí),我就感覺到全身上下都充滿了能量那是一種讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步的正能量。

  秋天風(fēng)輕輕地拂過臉頰,給人一種炎熱中帶著快樂的風(fēng)。

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