五年級中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化作文，希望能夠幫助到大家。
中秋，八月中旬之秋。
適逢中秋八月，我獨倚窗臺，手捧書卷，望卷上明月。
始，空中依舊漆黑一片。似，還略帶些黃昏的嬌嬈，玫紅的嫵媚；又似，墨跡屏風后微微一笑，傾城。
輕搖小扇，品書中之字——“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西�！焙�，明月啊，你是寄了多少人的相思愁，思鄉(xiāng)情？又，何來一方夜郎？又如何，微風輕搖蘆葦之時婀娜？
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜明月人盡望，不知秋思落誰家。
嘆，老樹孤鴉鳴，秋露私沁桂。明月，明月，你可曾知道這秋思又是誰家可憐人？嘆哉。
烏紗籠月，漸漸淡去黃昏妖嬈，不留情面，一絲遺痕也趕盡殺絕。是，夜空中好似有了一星半點的純白，確實在風吹動的烏云門簾下若隱若現(xiàn)，若即若離。伸手抓不住你衣的.裙擺水袖，卻在掙脫后留下回眸一笑，漸行漸遠。
明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
呵，青天大老爺，又怎知明月幾時現(xiàn)？今夕于天，又是何年。風輕輕樓重重，玉碎碎冷寒寒。
曾憶兒時，那呼作白玉盤，瑤臺鏡。青云端上，嫦娥舞翩翩，吳剛桂萬年。玉兔搗藥，似與人間。后羿，你忍，射碎這一幅唯美天宮圖嗎？你忍，望清冷月宮，卻不得團圓嗎？
烏紗撐不住了，急急地退了場，月總算是正式登上主角的臺。淡黃若白，鵝黃襯雅黑托。這是對偶嗎？不，不是，她真的只有那么一點大，怎擬試比天？但就因如此，在浩如煙海的夜空，散出柔和的光，不是夜的冷酷與淡漠，流年逝水，逝水流年。
她獨霸了整個舞臺，其余一切都顯得那么微弱，那么渺小。她不需要奮力展現(xiàn)，只需一顰一笑，又多少星為之傾倒。
我默默離開了窗臺。
是的，她為眾人所欣賞。
黑色夜幕，是精靈音符的跳躍。
她依舊掛在空中。
潮起潮落，悲惋的哀歌。
那么耀眼。
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