【精選】五年級清潔工作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級清潔工作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級清潔工作文 篇1
在我們的身邊，總有人在為我們默默地付出，他們就像“活雷鋒”一樣。例如：辛勤的清潔工、稱職的警察、勞累的醫(yī)生、無私的老師……不管是何種的職業(yè)，他們都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為民服務(wù)。
辛勤的清潔工每天都在為我們的城市打掃，不管是刮風(fēng)還是下雨，他們都在自己的崗位上工作，他們付出辛勤汗水的背后給我們城市留下了一片潔凈與美麗。每次我看到清潔工忙碌的身影我都特別感動。在一個寒風(fēng)凜冽的夜晚，我急匆匆地跑回家，呼嘯的北風(fēng)冷得我無法忍受，走在街上我就像一頭野牛一路狂奔。忽然，漆黑深處我看見了一個熟悉的身影——清潔工，她穿得是那么單薄，只見她不停地?fù)]動著手上那把長長的掃帚，動作是那樣嫻熟，不一會兒街上的垃圾被她掃得干干凈凈�？赡苁撬聿氖菪〉膯栴}吧，我看到她好像在風(fēng)中顫抖，我覺得奇怪，難道她不冷嗎？這么晚了怎么還不回家？我想她應(yīng)該早已習(xí)慣這種生活了吧，又或許是因為手中的活兒讓她早已忘記了寒冷。想到這，我的雙眼模糊了，覺得我們平時隨地扔垃圾是多么不應(yīng)該啊！如果平時我們沒有這些清潔工我們的城市將會是怎么樣？真不敢想象。這些默默無聞為我們無私奉獻的清潔工不正是我們身邊的“活雷鋒”嗎？有了他們我們的城市變得更美麗，天空變得更湛藍(lán)，河水變得更清澈。
我們身邊的活雷鋒無處不在，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美麗的他們吧！
五年級清潔工作文 篇2
一個冬天里的日子，我早早的起來了，準(zhǔn)備去上奧數(shù)課。灰蒙蒙的，還有一些霧，干冷干冷的。咦?那是什么?一個黃色的背影映入我的眼簾，走近一看，原來是一位清潔工阿姨。我仔細(xì)地打量她，結(jié)實而粗壯，短頭發(fā)，皮膚黝黑，高高的鼻梁，大概四十多歲，一雙寬大有力的手，緊緊地握住掃把，賣力地掃著地。
我回頭望望，好一段路都干干凈凈，看起來她已經(jīng)掃了很久了。
我的目光再次回到她身上，大冬天的，我穿的那么厚還感覺到冷，可阿姨穿得那么單薄還在滴汗，前額的幾縷頭發(fā)被汗水粘成一團。
突然，清潔工阿姨直起了一直俯下的身子，快步向前走去，我緊緊跟隨著她，只見她對一個正在丟紙屑的小男孩說道：“小朋友，吃了東西，包裝紙可不要亂丟哦。只有每個人都做到環(huán)保，我們的城市才會更加美麗，你說是嗎?”那個小男孩點了點頭，隨即把包裝紙丟進了垃圾桶。清潔工阿姨臉上露出了笑容，然后又俯下身繼續(xù)掃地。
清潔工人們是城市的美容師，把我們生活的家變得干干凈凈、清清爽爽，使我們生活在舒適的環(huán)境中。像清潔工這樣的普通人還有許許多多。
我們應(yīng)該尊敬的不只是“流芳百世”的民主英雄，“金光閃閃”的`大腕明星，“腰纏萬貫”的企業(yè)家，我們應(yīng)該尊敬的還有一切善良的普通人，一切誠實的勞動者!
五年級清潔工作文 篇3
為我們創(chuàng)造干凈馬路的是誰?讓我們呼吸到新鮮空氣的又是誰?她，就是清潔工!一個熟悉而又陌生的人，值得讓我發(fā)自肺腑地敬佩!
記得那天下午放學(xué)，我走在回家的路上。鳥兒向我問好，悠悠的白云襯托著藍(lán)天，顯得格外寧靜。我環(huán)視四周，欣賞著這一路的風(fēng)景，突然。我的目光停留在一個清潔工身上：她那黝黑的，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有一雙布滿血絲的眼睛，她的嘴唇已經(jīng)干燥得皺裂了，那眼角上的皺紋有讓她變得更加衰老。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這個老大娘勞動的經(jīng)過，此時，火辣辣的太陽烤著大地，這位大娘早已汗流浹背，但是她仍然堅持做好自己的工作，安分守己，哪兒有垃圾，哪里就有她的身影。大娘不分晝夜的勞動，為的不是自己，而是能讓我們擁有全新的生活環(huán)境，引導(dǎo)我們做文明人，自己再苦再累也無怨無悔，一想到這，我就熱淚盈眶。我看見她一手清理垃圾，一手捶捶自己那有點兒駝著的背，還不時地咳嗽幾聲。直到地上沒有一點垃圾，大娘才離去，我望著她那遠(yuǎn)去的背影，心里由衷的敬佩她!
又是一天下午，我匆忙地?fù)沃陚慊丶�，“沙啦啦，沙啦啦……”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來。雨聲里，每一塊石頭，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕盈柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。忽然，一陣“沙沙沙……”的聲音在我耳邊回蕩，我向前遠(yuǎn)望，看見的依舊是那個慈祥的面容，這次，她不顧雨珠的無情，讓雨珠滴落到自己的身上，也許她也認(rèn)為這雨是一個美好的旋律，也被雨悄然而至的美打動了吧!我注視著大娘清理垃圾的情景：她用手把垃圾，紙片撿起來，污水弄臟了她的手，她不介意;正在這時，一個小女孩飛快地騎著自行車向前方駛?cè)�，輪胎濺起的污水噴到了大娘的臉上，她不抱怨。依舊撿起地上的垃圾，投向垃圾箱。此時，大娘的身上已經(jīng)濕了，也許是上天看到了大娘對工作的一絲不茍所感動了，就把雨停了，讓陽光照耀著她，照耀著她的心靈。
不管是嚴(yán)寒酷暑，不管風(fēng)雨交加，清潔工都守在自己的崗位上工作，世界之所以這么美好，是因為清潔工對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)!
覺悟吧!清潔工的工作并不卑微，讓我們?nèi)ジ兄x，去敬佩她們吧!拾起一個垃圾，就多了一片干凈的土地，為了這大千美好的世界，讓我們用實際行動去證明吧!
五年級清潔工作文 篇4
今天是星期一，我們在任老師家里學(xué)習(xí)寫作文。我們的人一到齊，就聽老師對我們說：“今天我們要進行一次戶外活動—撿垃圾�！甭牭竭@句話，大家個個垂頭喪氣的。
這時，任老師“發(fā)火”了，對我們說：“你們不想做？那你們跟我說說你們體會過爸爸媽媽清潔家里的辛苦嗎？你們知道環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生的感受嗎？”我們都搖了搖頭，說：“我們愿意撿垃圾，愿意做小小清潔工�！薄昂�，我把你們分成兩組，給你們40分鐘的時間，再給你們發(fā)放四個袋子。”我想老師肯定在想：真是一群即懂事又乖巧的好孩子呀！接下來，我們要開工了，老師則在旁邊幫助我們。
有的人邊玩邊檢，有的人很賣力在撿，還有的人在給撐著放垃圾的袋子。整整20分鐘過去了，我們這些組仍然很賣力。垃圾撿了一袋又一袋，倒了一袋又一袋。30分鐘過去了，老師先讓我們集合，原來是巧巧的手被扎破了。老師提醒我們小心一點免得被松針扎著了。40分鐘過去了，我們集合。老師巡視我們各組衛(wèi)生區(qū)，夸我們干得漂亮，我們心里美美的。
這件事使我明白了清理衛(wèi)生的辛苦，以后我一定不亂扔垃圾。我要幫助爸爸媽媽清理家里衛(wèi)生，幫助環(huán)衛(wèi)工人維護環(huán)境衛(wèi)生。愛護環(huán)境衛(wèi)生，保護我們的家園，從你我做起。讓我們一起來保護環(huán)境衛(wèi)生吧！
五年級清潔工作文 篇5
她，一個普普通通的她，在近5年的生活中，我?guī)缀跆焯於寄芤姷剿鞘煜さ穆曈啊?/p>
早上，我剛剛吃完早飯，便想去上廁所，一進入廁所，她——這個廁所清潔工，她那瘦瘦的身影，就已出現(xiàn)在廁所上，熟練地拿著打掃廁所的工具，緩慢而仔細(xì)地打掃著廁所。
“沖啊，放學(xué)了”走讀班的同學(xué)們?nèi)绯彼愕赜砍鲂ｉT，而她卻拿起工具，“沙沙”地為他們演奏起緩慢而優(yōu)雅的送別曲。
中午，我去上廁所時，一看見她那熟悉的面孔，正拿著打掃廁所的工具打掃，廁所里味道特別的重，我只想上完廁所就馬上走，可是她卻忍著了。這時，地上的一灘水不知道自發(fā)以濺了起來，“一聲，正好濺到了她的新褲子上。我想：“完玩了，這下可算是完了，她的新褲子剛買來就弄臟了”。再看看她；正不慌不忙地用紙巾擦了一下，嘴里還喃喃自語道：“這灘水要是被其他人給濺到的話，他們一定會生氣�！边�會被扣工錢的。說完便又仔細(xì)地打掃著廁所。
她，雖然是一個普普通通的人，但她的精神令我們學(xué)習(xí)。
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