實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我最喜歡吃媽媽包的餃子了。星期天，媽媽準(zhǔn)備包餃子，我決定跟媽媽學(xué)習(xí)包餃子。開始和面了，我把面粉里加上溫水，沒想到水放多了，我又往里加點(diǎn)面，這樣反復(fù)了幾次才八面活好，媽媽把面揉成一個(gè)長(zhǎng)條形，用刀切成一個(gè)個(gè)小球，再把小球球按扁，媽媽搟的皮，又圓又好，我也拿起搟面棍，搟起皮來，可是這根小棍像被施了魔法，怎么也不聽我的使喚，搟出來的皮，有的成了三角行，有的成了橢圓形…….
媽媽把調(diào)好的餡端上來，味道真香啊，我都快要流出口水來了，為了盡快吃到美味的餃子我趕緊拿起餃子皮包餃子，我把餡放到餃子皮上，我想多吃點(diǎn)餃子餡，就放了滿滿一勺，剛把這邊捏住，另一邊就漏出來，第二個(gè)我總結(jié)了教訓(xùn)，把餡減少一點(diǎn)，包出來的餃子扁扁的，站也站不住。媽媽包的餃子像一個(gè)個(gè)威武的大將，準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)，可是我的餃子還沒出戰(zhàn)就趴倒了練了好多次，我終于包出了一個(gè)完美無缺的餃子。
餃子煮好了，我專門挑選出我自己包的餃子，當(dāng)我品嘗著自己親手制作出的餃子，雖然我的餃子有的奇形怪狀，我還是感覺格外的美味，因?yàn)橄硎茏约旱膭趧?dòng)果實(shí)是最甜美的。
從學(xué)習(xí)包餃子這件事上我也明白了一個(gè)道理，許多事情看起來容易做起來難，但是“世上無難事只怕有心人”，只要我們努力去學(xué)，努力去做就一定能成功。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
天空由明漸暗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，仿佛一幅淡墨浸染的水墨畫，簡(jiǎn)單明了，卻又給人以寧?kù)o。
天完全黑了下來，淡墨逐漸加深，直至濃郁的黑。
幾只不甘黑暗的星兒默默地閃耀著，發(fā)出微弱而慘淡的光。
遠(yuǎn)處，一層層飄渺的云后，閃現(xiàn)出月亮的影子。
“今天是中秋啊。”她喃喃道。
本是一個(gè)喜慶而幸福的一天，而她，如今獨(dú)獨(dú)面對(duì)冰冷的墻壁和那喧鬧不止的電視。
電視里正在直播“歡慶中秋”的節(jié)目，里面的每個(gè)人都笑容滿面，渾身洋溢著喜悅。
父母早在前幾天就答應(yīng)她回家一起過中秋，她亦興奮得一晚失眠，憧憬著想見。
不料就在早上，當(dāng)她頭一次主動(dòng)打掃房間時(shí)，電話大作，她嚇了一跳。
“喂，誰�。俊彼ξ恼f。
“喂，女兒呀，我和你爸有事走不開，中秋我們就不回家了。你自己照顧好自己……”
后面的，她一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。
她正想說什么……
電話卻掛了。
不斷地摁著那幾個(gè)熟悉的號(hào)碼，電話傳來--
“對(duì)不起，您所撥打的電話已關(guān)機(jī)……”
放下電話，坐在松軟舒適的沙發(fā)上，她雙眼噙滿淚水，卻又倔強(qiáng)地不讓淚水滑落臉頰。
每次都說忙忙忙，那我呢？我怎么辦？
寂默許久，她像是突然醒悟般，恢復(fù)了以往的平靜。
其實(shí)早已習(xí)慣失約，卻還是不能承受。
時(shí)至晚上七點(diǎn)，月兒已十分明亮，灑在身上清冷的月光，使她愈加難過，呆呆地凝望潭水般的天空，他無事可想，亦無事可做。華麗的裝飾，寬大的房間，是許多人羨慕的對(duì)象，可獨(dú)獨(dú)缺少溫暖人心的情感。
她，可以說是孤身一人。
電話鈴再次傳來。
走過去，接起電話。
“喂�！�
“女兒，我和你爸給你買了個(gè)禮物，用快遞寄回來了，這會(huì)應(yīng)該到了，你看看喜不喜歡�！�
“哦。”
她掛了電話。
禮物又有什么用呢，終究彌補(bǔ)不了你們的失約。
門外，鈐聲響起。
打開門，一只大熊被人用力的托舉著。
放下熊，一個(gè)人影出現(xiàn)在黑暗中。
“中秋快樂！”門旁突然躥出一人。
兩個(gè)熟悉的人，兩個(gè)日思夜盼的人。
“爸，媽。” 她有些想哭，一股莫名的暖流涌遍全身。
她終是忍住淚水，只是緊緊的抱著他們，不愿放手。
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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
猶太人有這樣一句諺語(yǔ)：父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候，兒子笑了；兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。也許我們?yōu)楦改缸龅闹皇遣黄鹧鄣男∈�，但是我們的父母卻會(huì)感動(dòng)很久很久……
一直以來，媽媽為了我的學(xué)習(xí)、為了我的健康成長(zhǎng)操碎了心：每天回來就忙著給我復(fù)習(xí)，和我一起尋找適合我的學(xué)習(xí)方法，她還報(bào)了一個(gè)親子班，和我一起從零開始學(xué)習(xí)古箏，原因只是為了讓我能夠堅(jiān)持下去……媽媽，我的好媽媽，您為我做了這么多，我要怎樣回報(bào)您呢？
昨天晚上，媽媽一回到家，我就趕緊送上了媽媽的拖鞋。工作了一天的媽媽看起來很疲倦的樣子，當(dāng)她看見我遞過來的鞋子，突然之間，她就像被充滿了電一樣，眉頭都舒展開了，滿臉都是幸福的`微笑。她連聲說著：“謝謝，謝謝！”我也開心地笑了，趁著媽媽回房間換衣服的機(jī)會(huì)，我繼續(xù)尋找能為媽媽做的事情。咦？媽媽剛剛脫下的鞋子臟了，上面沾了一些灰塵。我搬來小板凳，學(xué)著媽媽的樣子，先鋪開一張報(bào)紙?jiān)诘厣�，再拿出一把刷子輕輕地刷，然后擠一點(diǎn)鞋油在鞋子上面，再用刷子將鞋的四周都刷到。好了，灰塵已經(jīng)無影無蹤了，可是，哪里不對(duì)勁呢？我拿著鞋子苦苦思考……哦，原來是不夠亮！我找來一只舊絲襪，用兩只小手來回拉這只絲襪。片刻之后，奇跡出現(xiàn)了：鞋子锃光瓦亮，仿佛都能照出我的影子來了。哈哈！瞧著自己的勞動(dòng)成果，我情不自禁地笑了。正在這時(shí)，媽媽走了過來，她激動(dòng)不已，連聲“妍妍，你長(zhǎng)大了，懂事了，你真是個(gè)孝順的好孩子！”雖然我的小手弄得黑乎乎的，可是能讓媽媽開心，我覺得一切辛苦都值了！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽，我想對(duì)您說：您辛苦了！謝謝您的愛，我永遠(yuǎn)愛您！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天，我們家來了一些不速之客——幾只山楂般大小的蜘蛛。它們就在我家的墻角下安了家。
它們是一個(gè)四口的大家庭，它們生活得自由自在，無憂無慮。當(dāng)然，它們配合得也天衣無縫。我做作業(yè)閑著沒事，就會(huì)聚精會(huì)神地觀察它們的一舉一動(dòng)。
一天，我做完功課，閑著沒事干，就看看那些蜘蛛。它們正在織著那密密實(shí)實(shí)的網(wǎng)，一只小蜘蛛勢(shì)單力，織起網(wǎng)來很吃力。其他蜘蛛織完了便過來幫忙織，真是“一方受難，八方支援�！敝┲氤院οx的時(shí)候也十分有趣呢！它們分布在網(wǎng)的各個(gè)角落，等待飛蟲的到來，一只傻頭傻腦的小蚊子慢吞吞地飛來了，真可謂“說曹操，曹操到�！彼幌伦颖痪W(wǎng)粘住了，小蚊子賊心不死，居然還想溜之大吉，正精疲力盡地掙扎著，可是，下邊、左邊、右邊都被蜘蛛包圍了，它正盤算著從上邊逃之夭夭，突然，上邊也來了一只蜘蛛，真是所謂的“四下夾攻，走投無路了！”小蚊子，仍然不肯屈服，劇烈地抖動(dòng)著，一只大蜘蛛以訊雷不及掩耳之術(shù)咬住了小蚊子。
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