五年級(jí)體育課作文300字錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)體育課作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)體育課作文300字 篇1
今天,秋高氣爽,我們班有體育課。老師說(shuō)下節(jié)體育課要學(xué)打籃球,因?yàn)槲覀兌枷矚g打籃球,所以高興極了。
體育課終于到了,我們排好隊(duì)等著老師來(lái)。老師來(lái)了,他拿著4個(gè)籃球說(shuō):“今天我就教你們?cè)趺创蚧@球,女生站右邊,男生站左邊!蔽覀兟(tīng)了,就按老師 的話左右分,分完了之后,老師又說(shuō):“你們看我手是怎么拿球的。首先,五指要盡量分開(kāi),手心得空出來(lái),要是手心沒(méi)有空格就控制不好球,還有速度要不緊不 慢,如果速度快了,手到后球還沒(méi)到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手還沒(méi)到,球就跑了”。當(dāng)我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后,老師就把我們分成4個(gè) 組開(kāi)始練習(xí)。
打籃球開(kāi)始了,我有點(diǎn)緊張,我才拍到中間球就掉了,我急忙把球撿起來(lái)重新打。結(jié)果到終點(diǎn)我撿了4次球,我想:“我跟本不是打籃球的料!庇衷撐掖 了,同學(xué)都說(shuō):“你老是拖我們的后腿。”我想不打了,可是不得不打,這次我只重新打了3次,說(shuō)明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,終于成功了。
這次活動(dòng)告訴我們要堅(jiān)持,不能半途而費(fèi)。
五年級(jí)體育課作文300字 篇2
上課了,這節(jié)課是體育課,我們排著整齊的隊(duì)伍,每個(gè)人手中都拿著一個(gè)跳繩,匆匆地走下樓去。
來(lái)到操場(chǎng)上,老師對(duì)我們說(shuō):“今天要對(duì)你們進(jìn)行一次測(cè)試,測(cè)一分鐘跳繩、五十米跑步,還有接籃球。”于是我們就開(kāi)始了第一項(xiàng)測(cè)試——跳繩。我們分別排成四排,男生與男生組隊(duì),女生與女生兩兩一對(duì),互相在對(duì)方跳的時(shí)候,幫對(duì)方數(shù)跳的次數(shù)。開(kāi)始了,我揮起繩子,“啪,啪,啪……”快速跳起,心跳也隨之“咚,咚,咚”地緊張亂跳。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)…一分鐘迅速過(guò)去,“一百零二個(gè)!迸c我組隊(duì)的同學(xué)告訴我成績(jī)。唉,很可惜,沒(méi)有上一百十,我想重跳一次,我相信再努力一下是可以得優(yōu)的。
可是五十米的跑步開(kāi)始了。我們還是按照原來(lái)的隊(duì)伍排成四排,我被排到了第四組的第四個(gè),看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)很快跑完了,都有很好的成績(jī),我既為他們高興,又擔(dān)心自己跑不出好成績(jī),這太丟臉了。很快就到我了,我一聽(tīng)到老師的口令,就反應(yīng)敏捷地向前方?jīng)_去。八分零六秒,嗯,還好,成績(jī)不錯(cuò),我的顧慮是不必要的。
下面到接籃球了……
時(shí)間過(guò)得很快,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這真是一節(jié)愉快的體育課。
五年級(jí)體育課作文300字 篇3
我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂(lè)吧!
“叮鈴鈴”上課鈴響了!門(mén)口出現(xiàn)一位高大帥氣,神情嚴(yán)肅的男老師,沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的體育老師——徐老師?勺屓似婀值氖,老師那嚴(yán)肅的神情讓我們感覺(jué)不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。
今天我們會(huì)玩什么呢?我們心里正想著,老師突然出了個(gè)主意:“讓我們來(lái)打乒乓球吧!”我們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。說(shuō)是乒乓球,其實(shí)是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來(lái),如果對(duì)方?jīng)]接到就算輸了。當(dāng)然在接球的時(shí)候也要注意不能用雙手接,否則會(huì)犯規(guī)的。
比賽開(kāi)始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開(kāi)!先上場(chǎng)的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄托著我們的希望。因?yàn)樵S宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過(guò)了半分中,許宛容歸隊(duì)了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績(jī),許宛容已經(jīng)打敗了三個(gè)“敵軍”,真是太棒了!
比賽結(jié)束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè)!
五年級(jí)體育課作文300字 篇4
“丁零零”,鈴聲響了,下節(jié)課是體育課,同學(xué)們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等
王老師的到來(lái)。
終于,在大家的等待中,
王老師來(lái)了。只聽(tīng)得
王老師一聲“排隊(duì)!”大家爭(zhēng)先恐后地去排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)。
今天的活動(dòng)是跳遠(yuǎn)。我們都很高興,大家排成四隊(duì),來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng),我們像小兔一樣一個(gè)一個(gè)地向前跳。最有趣的'是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經(jīng)很努力了,可是也只跳了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太胖了。不過(guò)我們都沒(méi)有取笑他,而是一起為他加油,終于在大家的加油聲中,周炫成也到了終點(diǎn)。
就在我們玩得最開(kāi)心的時(shí)候,下課鈴聲響起來(lái)了,大家戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室,我們真希望天天都有體育課。
五年級(jí)體育課作文300字 篇5
這個(gè)學(xué)期我們迎來(lái)了一批實(shí)習(xí)老師,有數(shù)學(xué)體育語(yǔ)文的,他們都是即將畢業(yè)的大學(xué)生。
上課鈴聲早已響起,可是班主任還沒(méi)來(lái),同學(xué)們剛想去去找他,他便出現(xiàn)了在走廊上,后面還跟著一個(gè)高大的壯男孩。
“同學(xué)們安靜下,這位是我們的實(shí)習(xí)老師,以后也是我的代理班主任,以后你們有什么問(wèn)題都可以找他,下面由他來(lái)做個(gè)自我介紹”。
“大家好,我叫XXX,我是一位體育實(shí)習(xí)老師,在接下來(lái)的一個(gè)月里我將和大家一起度過(guò)!
下午,我們就有一節(jié)體育課,可是我們班的體育課是懶散了三年的,就連體育老師也經(jīng)常不來(lái)上課。鈴響過(guò)了十分鐘我們都沒(méi)下操場(chǎng)更忘記還有實(shí)習(xí)體育老師這件事,他跑上樓來(lái)找我們下去“上課了你們還不下去嗎我等了你們那么久快點(diǎn)下來(lái)上課”一位女同學(xué)說(shuō)道“老師你來(lái)我們學(xué)校也不問(wèn)下我們學(xué)習(xí)的體育老師我們體育課是怎么上的”在實(shí)習(xí)老師的軟磨硬泡下我們終于下了樓,剛集了隊(duì)報(bào)了人數(shù)我們就自然的解散了“你們?nèi)ツ陌∥覜](méi)說(shuō)解散呢”“體育課不都是報(bào)了人數(shù)就自由活動(dòng)嗎”“但是現(xiàn)在不是了馬上排好隊(duì)跑三圈”在大家的抱怨中我們就這樣跑了三圈。后來(lái)因?yàn)槲覀兊耐涎訒r(shí)間很快就下課了,不得不說(shuō)這是我們?nèi)昀锷系淖钫J(rèn)真的體育課了。
五年級(jí)體育課作文300字 篇6
體鍛課上,我們?cè)诮∩碓防锿娴谜媸菬峄鸪臁?/p>
最受歡迎的當(dāng)然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只見(jiàn)她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),引來(lái)大家一片叫好聲!我最喜歡的當(dāng)然是海盜船了。幾個(gè)辦大無(wú)比的“水手”把船推啊推。推得幾個(gè)膽小的“海盜”暈頭轉(zhuǎn)向,趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著說(shuō):“這么點(diǎn)速度就怕了,我還要練練我的臂力呢!”大家都玩得不亦樂(lè)乎。再來(lái)說(shuō)說(shuō)太空步行器。我一開(kāi)始還有點(diǎn)害怕,小心翼翼地抓著桿子。先把左腳放上去,再把右腳放上去,一前一后地踏著。玩了一會(huì),感覺(jué)很安全,便雙腳一起蕩,那感覺(jué)仿佛在蕩秋千,一會(huì)蕩到天上,好像飛起來(lái)了,一會(huì)兒又蕩到地上,開(kāi)心極了……
這真是一節(jié)快樂(lè)的體鍛課。
五年級(jí)體育課作文300字 篇7
今天,我們班上有一節(jié)體育課,因?yàn)樘鞖馇缋剩揖偷讲賵?chǎng)上去上體育課。
我們可開(kāi)心啦!到了操場(chǎng)上,體育老師先讓我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),然后說(shuō):“今天,我們是跳繩測(cè)試,測(cè)完后,就自由活動(dòng)吧!”我們都高興的跳了起來(lái),“自由活動(dòng)”是我們最喜歡的活動(dòng)了。我們先測(cè)試了跳繩,只聽(tīng)體育老師哨子聲一吹,我們就開(kāi)始拼命的跳,不一會(huì)兒,就跳好了。接著,可是自由活動(dòng)時(shí)間了。我們?cè)诓賵?chǎng)上追來(lái)逃去的,玩得滿頭大汗。我們正玩得盡心的時(shí)候,忽然,一群黃蜂朝著我們飛過(guò)來(lái),我們嚇得四處亂竄,黃蜂是緊追不舍,我們都無(wú)處藏身了。連忙跑到教室走廊那邊,這才逃過(guò)了一劫。哎!操場(chǎng)上怎么會(huì)有黃蜂呢?又是誰(shuí)把它們招引出來(lái)的呢?這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),從我腦海中涌現(xiàn)出來(lái)?可是,我也找不到答案,有誰(shuí)會(huì)承認(rèn)呢?自己干的好事?幸好,我們都安全的逃離了黃蜂的追擊,還算是幸運(yùn)的。
這節(jié)體育課真是驚險(xiǎn)而又刺激呀!
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