實(shí)用的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇1
在淺藍(lán)色的天空中，一只紅色的塑料袋隨風(fēng)飄蕩。塑料袋到了城鎮(zhèn)�？墒�，情景跟它想像的完全不同，街上一排排綠色垃圾箱，上面印著“環(huán)保”兩個(gè)字。一位叔叔看見塑料袋，大聲說：“白色污染，白色污染！”塑料袋慌了，心想：“我怎么改名了？叫白色……”還沒想完呢，塑料袋已經(jīng)被幾個(gè)小孩抓住，丟進(jìn)垃圾箱里了。啊，塑料袋的兄弟們都在垃圾箱里匯合了�！拔覀兠魈炀鸵凰偷接泻ξ矬w處理廠變成有用無(wú)害的東西了�！彼芰洗鼈冋f。但塑料袋不想變成別的東西，于是又在晚上離開了這個(gè)城鎮(zhèn)。塑料袋連夜逃出垃圾箱，自然很困。它伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，想：“下一個(gè)去農(nóng)村吧。那里的人知識(shí)少，一定不管我�！彼蛠淼搅宿r(nóng)村。在一個(gè)農(nóng)家小院里，有兩個(gè)孩子，他倆見了塑料袋，哥哥大聲說：“這是白色污染，抓住它！”這下塑料袋又被抓住了。第二天，塑料袋被送進(jìn)了工廠。
“唉！”塑料袋嘆了口氣。原來這里有他無(wú)數(shù)個(gè)兄弟，它們說出不少理由，竟都心甘情愿要為人們?cè)旄�。塑料袋終于明白了，再也不能給人類帶來危害了。最后也高高興興地“變身”了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇2
20xx年9月29日的一天早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有三只小鴨子是第一次出來，所以總是不看路，東張西望。
突然，這三只小鴨子失足，跌入了路旁的下水道中。鴨媽媽著急地來回徘徊在下水道邊，危機(jī)時(shí)刻，鴨媽媽想盡一切辦法，始終沒有救出自己的孩子。
于是，鴨媽媽在街上到處尋找求助，最后在一間保安亭里找到了一身穿警服的警察，鴨媽媽二話不說就用扁扁的嘴巴咬著巡警的褲子，同時(shí)發(fā)出震耳欲聾的急切“嘎嘎”慘叫，弄得警察一頭霧水。最后跟隨鴨媽媽跑到“事發(fā)地點(diǎn)”，鴨媽媽還用細(xì)細(xì)的腳爪探探下水道口。
巡警很快就明白了它的意思，打電話叫人用網(wǎng)兜把這兩只可憐的“落湯鴨”撈上岸，并將它們擦干凈。小鴨子得救了！鴨媽媽對(duì)巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對(duì)巡警點(diǎn)頭，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的溫柔的“嘎嘎”聲。
一陣子后，鴨媽媽和六只小鴨子們向警察叔叔道了別。鴨媽媽又帶著這群小鴨子開始了他們的“都市之旅”。這群鴨子一個(gè)個(gè)像小皇帝似地昂著頭漫步在溫哥華街頭，人見人愛，灑下一地歡樂的笑聲。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇3
我讀了《小草》這篇文章以后，掩卷沉思，回味無(wú)窮。平常知道小草是一種柔弱的草本植物，讀了這篇文章以后，我才真正的知道，一棵無(wú)人注意的小草是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
當(dāng)我讀到“有人從你身上踩過時(shí)，說不定還會(huì)譏笑你‘軟弱無(wú)能’，可我覺得你——小草有一股神奇的力量，你不會(huì)為暴力所折服……”我深有體會(huì)：一個(gè)人活在世上，不能為暴力所折服。在人生道路上，更不要怕挫折，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。老師也對(duì)我們說過，嘲笑你的人，就像自己在污辱自己。
再當(dāng)我讀到“小草，看你柔柔弱弱、普普通通，然而不管是肥沃的土壤，還是瘦瘠的沙丘；無(wú)論是溫暖濕潤(rùn)的季節(jié)，還是干旱、暴雨的惡劣氣候，你倔強(qiáng)地探著腦袋，觀看大千世界的絢麗風(fēng)光……”我想到：我們學(xué)習(xí)不就要像充滿朝氣的小草那樣嗎？再艱苦的環(huán)境，也要刻苦學(xué)習(xí)。只有這樣，才能成為祖國(guó)的棟梁，做一個(gè)四有新人。
這時(shí)，我被小草堅(jiān)強(qiáng)的性格所感動(dòng)、所鼓舞。我一定要學(xué)習(xí)小草這種不畏暴力、在艱苦的環(huán)境中也能倔強(qiáng)地生長(zhǎng)的品格。
小草，我愛你！因?yàn)槟憬o了我學(xué)習(xí)上的鼓舞，我要高聲地贊美你！
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇4
一只小鳥飛累了，想休息一會(huì)兒。它看到前面有個(gè)它沒去過的地方——教室，覺得很好奇，就飛了進(jìn)去，停在講臺(tái)上休息。
正巧，李紅、王明和張亮三位同學(xué)在教室里自修，突然，漲了輕輕叫道：“看，多漂亮的小鳥啊！”此時(shí)，小鳥正站在講臺(tái)上，歡快地唱著歌。王明悄悄滴躍到了小鳥的`身后，向前一躥，抓住了小鳥。
王明把小鳥捧在手里，仔細(xì)地端詳著：這只小鳥長(zhǎng)著金燦燦的羽毛，臉上嵌著一雙又黑又亮的大眼睛，一張細(xì)長(zhǎng)的嘴，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。張亮拍了拍手，吸引小鳥的注意力，李紅還學(xué)了幾聲鳥叫�？尚▲B卻有點(diǎn)害怕，它不在歡唱了，大眼睛里流露出恐慌的神情。王明說：“多可愛的小鳥啊，真想把它帶回家�！�
這時(shí)，李紅似乎看到了小鳥神色的轉(zhuǎn)變，說：“老師曾說過，無(wú)論什么小動(dòng)物，自由自在地生活在大自然里才是最美的。不如，我們把小鳥放生吧！”張亮和王明一致贊同。他們走到窗邊，張開雙手，“一、二、三，飛吧！”小鳥好像聽懂了他們的話，在那一剎那飛起來了，還回頭“啾啾”叫了幾聲，像是在說：“小朋友，謝謝你們讓我回歸大自然的懷抱！”同學(xué)們則微笑著與小鳥揮手告別。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇5
一天早上，我一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己在月球上，我高興的想：現(xiàn)在好了，既不用讀書，也不用寫字了，可以痛痛快快的玩了。想起以前自己那寫字的樣子，現(xiàn)在真是幸運(yùn)。
我玩了好久，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)什么東西在動(dòng)，是什么呢？我仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)拿著武器的外星人，我突然覺得眼前一片模糊，就不知不覺的暈倒了。
我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)眼前的就是剛才拿著武器的外星人，外星人見了我驚慌失措的樣子，急忙說：“不要怕，我們是好人，剛才還是我們救了你呢！”我說：“什么，是你救了我？”“是啊，之前我們看見火星人用睡睡粉末把你弄昏了，就急忙向火星人發(fā)起了進(jìn)攻，因?yàn)榛鹦侨藳]有帶武器，所以只能逃跑了�！蓖庑侨苏f。我半信半疑的說了聲：“謝謝�！蓖庑侨藛枺骸澳闶堑厍蛉税�？”我說：“是啊，有什么問題嗎？”外星人說：“我送你一個(gè)“星球美藥水”吧，聽說你們地球環(huán)境非常不好�！蔽乙苫蟮膯枺骸斑@個(gè)藥水真能讓我們地球的環(huán)境變得更加美麗嗎？”外星人回答：“不信的話你回地球試試啊�！蔽覇枺骸拔以趺椿厝ツ�？”讓我用最快的速度送你回去吧，他剛說完就一腳把我踢到了地球。
我忽然從夢(mèng)中醒來，我滾到了地上，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇6
今天是9月29日，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華的街頭，這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光，對(duì)來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車，竟然熟視無(wú)睹，可過了一會(huì)兒，開汽車的人們讓開了一條寬闊的道路，讓鴨子們走。幾只可愛的小鴨子們左瞧瞧，右看看。好象對(duì)一切都是那麼陌生，那麼好奇。
忽然，只聽撲通一聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知而去，原來小鴨子是不小心掉進(jìn)水道。
鴨媽媽扇動(dòng)著翅膀，向來往的人們求助，許多車主看都不看得開車前進(jìn)，一名巡警看見了，急忙讓車停下來，車主都不知道為什么，只把話當(dāng)耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，巡警只好自己想辦法，原來是小鴨子掉進(jìn)了水道，巡警急忙打開蓋子，救出小鴨子，看著小鴨子救活了，非常開心，小鴨子的身上又臟又濕，鴨媽媽看了又可氣又好笑�；丶矣衷摻o小鴨子洗衣服去了，嘎嘎嘎！鴨媽媽又再訓(xùn)鴨寶寶們了，在回家的路上，小鴨子們按高矮個(gè)排成一列，司機(jī)們給它們讓路，鴨媽媽在臨走之前，蹭了蹭巡警的褲腿，仿佛在說：謝謝你！救了我的小寶貝們。謝謝！鴨媽媽感激不懈！
說完，就領(lǐng)著它的小寶貝們一步一回頭的走了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇7
這次，她們又用疊羅漢的方式將小美送到了頂端，小美用手里的工具一掛，把靈芝掛掉了，小熊去撿靈芝時(shí)，又被野草刮傷了。小美不知道野草有沒有毒，只好抱著小熊，拿著靈芝，回到辛格雅。辛格雅的醫(yī)生說著沒事，小美這才松了一口氣�！靶∶�，貝貝，靈芝也采完了，我們?cè)撊フ遗琢�！”“�?duì)呀！”
剛走不遠(yuǎn)，就碰見了女巫的手下。那手下一見她們就說：“我把你們抓去見女巫�！毙∶浪齻円宦牪欧磻�(yīng)過來，女巫很壞，會(huì)魔法呀！抓去后，貝貝和小熊被關(guān)在了籠子里，小美幫女巫做家務(wù)。一次，女巫將小美的靈芝搶走了，小美一生氣，將一桶水潑在了女巫身上，奇怪的是女巫竟然融化了，女巫放下靈芝生氣地說：“你潑水，將我融化，我……我……。”女巫死了。小美把伙伴從籠子里放出來，伙伴問她：“女巫呢？”小美回答：“女巫讓我的一桶水給融化了�！倍∶�，也得到了那雙金靴子。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇8
“漪漪，快過來幫忙�！澳棠淘陉�(yáng)臺(tái)上喊道。
我連忙跑向陽(yáng)臺(tái)，只見奶奶趴在窗口，半個(gè)身體都伸出了窗外。我也踩在小凳子上往外看，不看不知道，一看嚇一跳，原來，我那可憐的襪子掉在三樓的棚架上了。
我趕緊從陽(yáng)臺(tái)上拿了一根一米多長(zhǎng)的晾衣桿往下探，“哎，還差得遠(yuǎn)呢！”我想了一會(huì)兒，從樓上拿了根兩米長(zhǎng)的跳繩，用細(xì)繩把晾衣桿和跳繩緊緊綁在一起，又試著去夠襪子！“還差點(diǎn)呢！”奶奶嘆息道。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“把晾衣架也綁上吧！”在綁晾衣架時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)了新買的掃把，我們把掃把也綁了上去，一試，正好夠著棚架。
接著，奶奶拿著晾衣架，我在下面拿著晾衣桿指揮著，可那跳繩很不聽話，跳著“秧歌舞”，怎么也碰不到襪子。我們只好等它不動(dòng)后，利用下面的掃把，喊“一、二、三”口令去掃。第一次，只挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)；第一次沒碰到；第三次，襪子終于邁了一大步，從三樓的棚架上跳了下去。
我沖下去把襪子撿了回來，經(jīng)過幾個(gè)回合的“戰(zhàn)斗”，襪子終于平安回家！這真是一次有趣的襪子“歷險(xiǎn)”記！
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇9
“啦啦啦，啦啦啦，我是歷險(xiǎn)的小行家，啦啦啦，啦啦啦，我是歷險(xiǎn)的小行家……”。咦？這位唱歌的小帥哥是誰(shuí)呀？哦！原來是歷險(xiǎn)家百靈鳥呀！
“百靈鳥哥哥，百靈鳥哥哥，我們一起支歷險(xiǎn)吧！”小喜鵲親切地說：“好的，我們今天的目標(biāo)是森林迷宮，我們出發(fā)吧�！闭f完，便拉著小喜鵲出發(fā)了，他們飛越山谷，穿過小溪，來到了森林迷宮，百靈鳥撲閃著翅膀?qū)π∠铲o說：“小喜鵲，我們來比賽，看誰(shuí)先走出迷宮�！薄昂冒�，好啊，快開始吧�！毙∠铲o高興地說。
首先，百靈鳥在迷宮的頂上觀察了一下出口，然后向前飛去，小喜鵲也毫不示弱，像箭一樣用力向前沖去，過了一會(huì)兒，前面有堵墻擋住了他們的去路，百靈鳥和小喜鵲不得不往后退了一步，百靈鳥飛上天空又尋找了一個(gè)出口，他飛下來奮力向前沖去，過了一會(huì)兒，他又被一堵墻擋住了去路，小喜鵲見了，飛到百靈鳥身旁對(duì)他說：“百靈鳥哥哥，百靈鳥哥哥，你看錯(cuò)出口了，應(yīng)該在后面呢！”百靈鳥聽了和小喜鵲一起向后面的出口飛去。終于飛出了森林迷宮。
回到家中，百靈鳥對(duì)小喜鵲說：“小喜鵲，今天我們的歷險(xiǎn)，讓我知道了做任何事情都要細(xì)心觀察，我們這次歷險(xiǎn)成功了，真令我高興�！�
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