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五年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2022-10-21 17:41:21 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)暑假作文集合七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級(jí)暑假作文集合七篇

五年級(jí)暑假作文 篇1

  午夜,十二點(diǎn),此刻的我正躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),夏日的炎熱與沉寂讓我難以入睡,翻來(lái)覆去間,我忽然想起了兒時(shí)一個(gè)幼稚而可笑的入睡方法,數(shù)星星。

  心里想著,有事做總比無(wú)事做好,于是我抓住窗簾,一拉,只聽“嘩啦”一聲窗簾被扯開了,露出那靜謐夜空的一個(gè)角落。天,如掛上了漆黑的幕布一般一片陰暗,一望無(wú)際的夜空沒(méi)有一顆星,連月亮也消失了,望著如此夜空我心中有些失望,失望的同時(shí)目光并沒(méi)有收回,寂寞的天空寒冷的如同一片被凍得僵硬的土地,顯得了無(wú)生機(jī),我的目光飛越著,遙望著夜空似乎是想把它看透,就是如此這里的空間似乎定格了,靜的只剩下了那時(shí)鐘滴答的響聲……

  只要時(shí)間在流逝那天空也定然會(huì)有變化,我是這么想的。

  漆黑的夜空,并沒(méi)有沉寂下去,時(shí)光沙漏飛快流逝,那一望無(wú)際的天,蘇醒了!

  那呼嘯的風(fēng)席卷著大地,敲打著門窗,掃過(guò)那寂靜的天空,風(fēng),如同一雙無(wú)形的大手把那深不見底的黑暗,那厚重的烏云撕裂了,那裂縫中透出了一縷淡柔的光芒,接著月亮露了出來(lái),月亮的四周布滿了星星,淡淡的星光灑向大地,又在那灑向大地的半空匯在了一起,那一道道不比月光弱的星光散落了下來(lái),順著星光向上望,此刻的夜空早已群星磅礴,在天空中連成了一片巨大的光網(wǎng),忽明忽暗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),那磅礴之勢(shì)讓人驚嘆,夏日的星空,格外的清澈,使每一顆星星都那么明亮,讓看得人如同身處宇宙,腳踏星空,讓人陶醉,讓人贊嘆。

  夏夜銀河與冬夜銀河方向正好相反,F(xiàn)在我看到的銀河,由西北向東南斜掛蒼穹。在銀河的周圍散落著許多著名的星座,這些星座由東南向西北,依次按順序排列著。閃爍著耀眼的星光。

  一縷星光是微小的,但那千千萬(wàn)萬(wàn)縷的星光匯聚在一起卻是萬(wàn)分明亮,萬(wàn)分柔和與溫暖,明亮的如同太陽(yáng),每一顆星都是一個(gè)生命,每一個(gè)星都有著一個(gè)美麗的故事,讓人著迷,每一個(gè)星都肩負(fù)著一個(gè)責(zé)任,在那星空升起在那太陽(yáng)疲憊的時(shí)候去照亮,那太陽(yáng)照不到的地方……

  夜晚的星空是沉寂的,可又有誰(shuí)能確定在那千里之外的宇宙中星星們正在訴說(shuō)著我們聽不見的秘密呢?

  那些星星在天空上遙望著大地它們是在望著什么呢,這里也有它們的思念嗎?

  在閃爍的星光中,我睡了,點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍著,將那柔光灑在了我那寧?kù)o的臉龐上……

五年級(jí)暑假作文 篇2

  你瞧瞧人家的暑假,什么歡樂(lè)谷,什么迪士尼,統(tǒng)統(tǒng)和我無(wú)關(guān),剛放暑假?zèng)]幾天,就被我那親愛的母上大人送進(jìn)了一個(gè)十天的夏令營(yíng),悲慘的日子才剛剛開始。

  進(jìn)營(yíng)第一餐竟然全是素菜,隨后第一大隊(duì)的輔導(dǎo)員說(shuō)進(jìn)營(yíng)后每一餐都是素的,更狠的是老師要求我們把零食全部上交,嗚嗚,沒(méi)肉就算了,還不給零食吃,真不爽。

  第二天就沒(méi)有第一天舒服了,每個(gè)隊(duì)的輔導(dǎo)員老師選出兩個(gè)標(biāo)兵,我十分“榮幸”的當(dāng)選了。

  標(biāo)兵隊(duì)的帶隊(duì)老師是第二大隊(duì)的輔導(dǎo)員,還是從部隊(duì)里出來(lái)的,光看他的臉就知道他很兇,標(biāo)兵隊(duì)每天要跑步兩公里,還要站軍姿半小時(shí)、齊步走、跑步走……各種訓(xùn)練,不是標(biāo)兵隊(duì)的人,在空調(diào)房里看熱鬧,好不悠閑。

  而我們呢,一個(gè)個(gè)在大太陽(yáng)底下長(zhǎng)得筆直,誰(shuí)叫老師說(shuō)了如果有人動(dòng)一下,就加站十分鐘,這樣子還有誰(shuí)敢動(dòng)呀!

  我背后有多少汗我到不清楚,但我前面那一排男生的背上已經(jīng)全是汗了,想必一擰就能擰出水來(lái)吧。

  最后一天,家長(zhǎng)們來(lái)看我們進(jìn)行匯報(bào)演出,這時(shí)候,我終于知道了標(biāo)兵隊(duì)的作用--給家長(zhǎng)們做匯報(bào)演出。

  照著帶隊(duì)吳老師的一聲聲口號(hào),我們標(biāo)準(zhǔn)的做著動(dòng)作,聽著老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),我心里像吃了蜜的一般甜!

五年級(jí)暑假作文 篇3

  暑假是學(xué)生們最開心的時(shí)間,而我也不例外,在這一個(gè)快樂(lè)、美好的暑假中,我有著非常非常多快樂(lè)的事情!接下來(lái)我就來(lái)和大家分享一下吧。

  在暑假里,最最最讓我開心的,無(wú)非就是去旅游了。我又一次來(lái)到了動(dòng)物園,在里面我有見到了很多我熟悉的動(dòng)物,有獅子、老虎、熊貓、袋鼠等等!其中我最喜歡的就是可愛又懶惰的考拉!它們一天有將近二十四小時(shí)的時(shí)間在睡覺可以說(shuō)是吃了就睡,醒了就吃!接著,我們又來(lái)到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,在這里,我們玩了很多很多好玩的東西,我最喜歡玩這里的“神馬過(guò)山車”了,神馬過(guò)山車一下上一下下,好玩的不得了!

  記得有一次,在暑假里,我和我的朋友一起去游泳,那次剛下了雨沒(méi)多久,游泳池五點(diǎn)鐘才開,我和我的朋友是第一個(gè)去到,整個(gè)游泳池成了我們的天地,我們拿著水槍邊玩邊游,我們還玩起了抓迷藏,在整個(gè)游泳池玩,我憑著我對(duì)這個(gè)游泳池的熟悉,讓我朋友抓了十多分鐘都抓不到,可是到我抓的時(shí)候,我就一分鐘不到就抓到他了!過(guò)了大概半小時(shí),終于有一個(gè)人來(lái)了,我一看,哈哈,那個(gè)人也是我認(rèn)識(shí)的,我們?nèi)齻(gè)在玩水槍戰(zhàn),玩得好開心啊!

  在暑假里,我還和我的爸爸、媽媽看了《變形金剛3》呢!這一部電影非常好看,《變形金剛3》有的地方很好笑,而且最好是看3D的,感覺超級(jí)的逼真!不過(guò)我還是覺得以前看的《洛杉磯之戰(zhàn)》好看,而且變形金剛一部不夠一部不好看,在變形金剛中最好看的還是《變形金剛1》。

  暑假里,我還參加了奧數(shù),在奧數(shù)班,我們發(fā)生了很多有趣的趣事!在下課時(shí),老師拿出一個(gè)雞蛋吃,只見老師把雞蛋殼拿在手里,把雞蛋丟到了垃圾桶里,我們一看笑的肚子都痛了,,可是老師還是不知道發(fā)生了什么事,就問(wèn)我們?cè)趺戳,我們笑得說(shuō)不出話來(lái)了,就用手指了指老師的手,老師低頭看了看自己的手,便知道了原來(lái)是怎么回事,老師笑的眼淚都出來(lái)了,而我們也不例外!

  在暑假里,總是有這個(gè)很多有趣的事情發(fā)生,期待下一個(gè)暑假……

五年級(jí)暑假作文 篇4

  說(shuō)起見聞在生活中處處都可以見到,比如:在街上擺攤的,賣冰糖葫蘆的、有修鎖的,也有買鞋的。今天我給大家講的,就是冬天很少見有人見過(guò),街頭修傘。

  昨天,奶奶帶我出去逛街,聽門口的`人說(shuō),電影院旁邊有個(gè)老人,開了個(gè)修傘攤,我看你家的傘經(jīng)常壞建議你們?nèi)フ宜抟恍蕖D棠桃宦,馬上叫我回家把壞的傘都拿出來(lái),我三步并作兩步,迫不及待的拿來(lái)了壞的傘,和奶奶一起去修。

  可是,我們圍著電影院走了一圈,也沒(méi)找到什么修傘的。最后,終于在一個(gè)隱蔽的小墻角找到了這個(gè)修傘攤。這個(gè)攤主是個(gè)老人。大約是個(gè)年過(guò)花甲的老人了。雖然年歲過(guò)大,可是收益卻無(wú)人能比。只見那的手轉(zhuǎn)來(lái)彎去,幾下子就把一個(gè)破爛不堪的壞傘給修好了?晌野l(fā)現(xiàn)他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒(méi)有人來(lái)修傘,就坐了下來(lái),和這位老人談一些家常事。原來(lái)這位老人64歲,叫張治健,老家是東北,在煙臺(tái)牟平走街串巷好多年了。而且還聽他說(shuō)找他修傘也好商量事,講講價(jià)也不是問(wèn)題。

  這個(gè)老人呀,不光修傘的技術(shù)好,他還有一套自己的心得,如果來(lái)的是老人,有時(shí)間等,可以一邊修傘一邊聊天來(lái)的是年輕人上班沒(méi)時(shí)間等,他就三下五除二一會(huì)就修好了。

  這就是我昨天我在修傘攤上的見聞,同學(xué)們,只要我們善于觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)好多有趣的見聞。

五年級(jí)暑假作文 篇5

  每個(gè)人的第一次都如天上浩瀚星辰一樣數(shù)不勝數(shù)。但是,在那些繁星中,如天狼星般輕掃一眼便過(guò)目不忘的,便只有第一次掌廚了。

  那天,爸爸媽媽都很忙,至于中午十二點(diǎn)半了還沒(méi)有回家。我的肚子已經(jīng)開始打鼓了。見廚房里還有些蔬菜什么的,就像一展身手,做一次飯,掌一次廚。

  首先做的是我最愛吃的蔥蛋餅。我往洗凈并燒干的鍋中倒了一些油,在油燒熱的期間,將三個(gè)蛋打在盤子里,撒上適量的鹽,倒了些醬油,并且撒了些切好的蔥花。之后,我將三個(gè)蛋打成蛋液,便緩緩倒入了燒熱油的鍋中,讓蛋液形成一個(gè)圓餅的雛形。蛋液接觸燒熱的油便開始噼啪作響,鍋內(nèi)濺起油。我一開始被嚇得有些愣,然后緩過(guò)來(lái),用鍋鏟將蛋餅翻了一面。已經(jīng)煎好的那一面金黃金黃的,還蔓延出淡淡的香味。看著第一次做菜的成果雛形,我不禁有些沾沾自喜。

  過(guò)了一會(huì)兒,我再次將蛋餅翻了一面。待到兩面都金黃、熟了之后,便將它鏟起,鏟入盤中。

  做好蔥蛋餅,我迅速將馬鈴薯切成絲,放入再次燒沸的油鍋中。這一次,濺起的油更加多,聲響越大。但是我并沒(méi)有嚇愣,而是用鍋鏟將馬鈴薯翻炒。馬鈴薯絲和油接觸的聲音迅速在廚房中蔓延。翻炒了一會(huì)兒,建馬鈴薯絲漸漸變成金黃色,我撒了幾勺鹽,放了些味精,再次開始翻炒馬鈴薯絲。馬鈴薯絲的味道緊緊縈繞,讓我不由得垂涎三尺。

  很快,第二道菜做好了,我將馬鈴薯絲鏟入盤中,聞著那淡淡的香味,開心的笑了。

  接下來(lái),我又做了煎豆腐,憑記憶中的紅燒魚做法做了紅燒魚,便將五道菜端上了餐桌。當(dāng)我拿好餐具時(shí),爸爸媽媽剛好回家了。見到四道香噴噴的菜,不由的驚訝萬(wàn)分。

  “爸爸媽媽,快來(lái)嘗嘗我做的菜!!”

  爸爸媽媽急忙洗了手,開始品嘗我的作品。

  爸爸嘗了紅燒魚,吃完之后贊許的說(shuō):“這手藝真不錯(cuò)!不過(guò),你沒(méi)有放酒吧?下次我教你,放酒之后,味道更佳!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,夾了塊豆腐給媽媽,說(shuō)道:“老媽,快嘗嘗!”

  媽媽咬了一口豆腐,興高采烈地說(shuō)道:“味道真好!青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我的女兒是當(dāng)大廚的料~”

  我開心的笑了,夾起一小塊蔥蛋餅,放入口中。迅速,那蔥蛋結(jié)合的香氣還未充分撲入我的鼻腔,那可口的味道便久久縈繞在我的舌尖,刺激著我的每一個(gè)味蕾。

  第一次掌廚,這是我第一次中最璀璨的星光。

五年級(jí)暑假作文 篇6

  在大家的期盼下,暑假的生活開始了,我又可以自由的安排時(shí)間了。我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。一首“暑假的樂(lè)章”正在悄悄地拉開幃幕……

  第一樂(lè)章:學(xué)習(xí)之曲

  暑假開始了,家里同往常一樣很安靜,是怎么回事呢?難道是出去玩了嗎?再看一看,我在房里寫暑假作業(yè)。你一定會(huì)說(shuō):“作業(yè)什么時(shí)候做都不是一樣的,先痛痛快快地玩一場(chǎng)再說(shuō)。”但我會(huì)毫不猶豫地告訴你不行,因?yàn)槲疫@人有個(gè)“毛病”,那就是不把作業(yè)做完就去做別的事情,就會(huì)不安心連睡覺都會(huì)想著作業(yè)。何況,到時(shí)候再把作業(yè)一趕,質(zhì)量又差還要受批評(píng)。為什么不把作業(yè)先做了,何樂(lè)而不為呢,不和你聊了。這幾天,我可是要加班加點(diǎn)的做作業(yè),但在作業(yè)方面我還是會(huì)認(rèn)真完成,保證質(zhì)量。我每天早早起床開始一天的“工作”,而晚晚的“下班”已超過(guò)了8小時(shí)的工作量,甚至到廢寢忘食的地步。一周后的晚上,我的作業(yè)終于大功告成了,可以暫時(shí)的休息一會(huì)了。

  第二樂(lè)章:勞動(dòng)之曲

  今天我早早的起了床,這回可不是寫作業(yè)了,而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開始,奶奶做面皮,我和妹妹各拿一個(gè)皮。就想包可又不會(huì)包,我們把皮放水里打濕,包上餡,一捏就算包好了?吹竭@情景,奶奶來(lái)耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡,再把水沾一下圍著皮邊擦一圈,把中間一捏,再把兩邊一捏,最后放盤子里。剛開始學(xué)時(shí),我和妹妹的肉餡要不多了,要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下,而妹妹卻一把一捏完事。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次后,我們都有了不同程度的進(jìn)步。我動(dòng)作嫻熟了不少,妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了,開始下鍋炸了,等餃子出了鍋我們嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí)。雖然不好看,但吃起來(lái)很好吃,我下回還要包餃子。

  第三樂(lè)章:運(yùn)動(dòng)之曲

  在家呆久了也不行,得出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我一把拿起羽毛球拍和球,約媽媽去打球。我和媽媽找了個(gè)空?qǐng)龅亻_始打球。媽媽首先發(fā)了個(gè)高挑球,我沒(méi)有接到。已經(jīng)幾個(gè)星期沒(méi)有打球了動(dòng)作已經(jīng)生疏不協(xié)調(diào)了,一連輸了好幾球。過(guò)了不久,我開始進(jìn)入角色,媽媽又來(lái)了一個(gè)高挑球,我縱身一跳來(lái)了個(gè)反扣,殺媽媽一個(gè)迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球,就這樣你一球我一球的。最后,三局下來(lái)我反敗為勝。

  這就是我今年暑假精彩三樂(lè)章的回放,很精彩吧!

五年級(jí)暑假作文 篇7

  哎!暑假就要結(jié)束了,我覺得既高興又難過(guò)。高興是因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)、老師,聽到朗朗的讀書聲;難過(guò)是因?yàn)橛值闷鹪绱踩ド蠈W(xué),做很多作業(yè),參加考試,現(xiàn)在想起來(lái)就覺得頭大。可不管怎樣,我覺得這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)。

  剛放假的時(shí)候,我還很興奮,以為放暑假了,可以連續(xù)玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰(shuí)知,我媽給我報(bào)拉個(gè)奧數(shù)班。。但只學(xué)20天,我想這樣跟沒(méi)放假?zèng)]什么兩樣,可不學(xué)又不行,只好硬著頭皮去學(xué)。沒(méi)想到那個(gè)老師很對(duì)我們很好,出的題目也不怎么難,讓我學(xué)起來(lái)非常輕松,但是他講還是要講很久。輕松的過(guò)拉一個(gè)漫長(zhǎng)的一個(gè)月,我說(shuō):以后不要給我報(bào)兇的老師,要像這個(gè)老師一樣就好拉”。老媽說(shuō):“也行,不過(guò)你得開始背下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課文,自學(xué)下學(xué)期的數(shù)學(xué),還要兩天寫一篇作文!蔽蚁攵疾挥孟刖蜐M口答應(yīng)下來(lái)。從那以后,我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,還能剩余許多時(shí)間,我就買了六本我喜歡的校園小說(shuō),看得津津有味。

  盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),但是我有一天晚上做夢(mèng)想到現(xiàn)在人就在上海游樂(lè)園里,我痛痛快快玩了三天,可醒回來(lái),我就發(fā)起了低燒,打了一個(gè)星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂(lè)極生悲啊!

  這個(gè)暑假,我過(guò)得是有喜有憂,盡管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。

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