五年級暑假作文

時間：2022-10-20 20:01:32 五年級我要投稿

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五年級暑假作文集合十篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級暑假作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級暑假作文集合十篇

五年級暑假作文篇1

　　暑假終于到了，又可以盡情地玩了，不用怕遲到而起的早早，也不用怕作業(yè)沒做完，擔心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了，作業(yè)再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰懶覺��！所以，老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表，讓我按照日程表來做�？墒�，你說我會照著日程表來做嗎嘻嘻！我肯定不會啦！因為我喜歡無拘無束的日子，不喜歡受拘束的過日子。

　　在暑假里，我沒事就看看書，寫寫作業(yè)，記記日記什么的。如果，我心情好的話，就和同學通通電話，聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的，有趣極了！不過，最有趣的事還是聽聽爺爺講故事，和他談古論今，還不時引出許多笑話來呢！

　　我記得有一次，我和哥哥爭論起曹操來，我說："曹操是個奸詐小人，不是個好東西。"哥哥說："他不是什么奸詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說："曹操的確不是什么奸詐小人，他是一個有名的詩人和政治家。知道了沒有，傻孫子，以后別這樣說啊，會笑死人的。"我聽了后，連連點頭說："知道了，知道了。我以后不說他是奸詐小人就是了。"

五年級暑假作文篇2

　　這幾天，天氣炎熱，總是讓人滿頭大汗，透不過氣來，于是就想去游游泳，也是不錯的。于是我就去求爸爸帶我去游泳，爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽光”游泳館去游泳了。

　　走進游泳館，哇！那里的人可真多呀！多得像鍋里煮餃子一樣，我們好不容易找了個空位坐到水邊，還沒坐穩(wěn)，爸爸和哥哥就“卟通”跳進水里不見了，一會爸爸從水里鉆出來，大叫到：“好舒服呀！快下來，下來就不熱了！”

　　“哎呀呀！我還沒適應一下水溫了！”還沒說完，便被爸爸拖進水里了，凍得我牙齒上下“打架”，我趕快隨便游動了一會，就逐漸好些了，便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面，我和哥哥在水淺的一面，爸爸把球發(fā)過來，我就和哥哥一起搶，搶到后就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興，發(fā)現(xiàn)后面的人開始和我們一起搶球玩，我們也大聲的叫喊著：“把球給我，給我！”，隨著球的高高拋向空中，一群人往球的方向游去，可是一會發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰的手里，水里的人們都不知道球去哪里了，都在互相張望著，看看球被誰藏了起來！這時哥哥游過來說，球被兩個小女孩給搶了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個小女孩，拿著我們的球跑向女澡堂，這時爸爸游過來問怎么回事，我們把事情經(jīng)過一說，爸爸說：“柳！看你的了，看你能不能把我們的球給要回來！”我頓時怒火萬丈：“我們玩的正高興，你們卻偷我們的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑進女更衣室，發(fā)現(xiàn)她們正準備把我的球鎖進她們的柜子里。我氣沖沖的走上去，說：“你拿我的球干什么？”她們說：“不知道是誰的球？”我說：“那也不應該隨便拿別人的東西呀！”這時澡堂里所有的人都看向她們，她臉紅了，紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了，便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里，爸爸贊賞著說：“恩！不錯！我還以為我們家的小寶貝不敢要呢！沒想到能要回來，真是長大了，表現(xiàn)真好！”于是，我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來！

五年級暑假作文篇3

　　等了多少個1天，終于等到了暑假的到來，拿通知書了，拿起1看，啊!怎么數(shù)學才96語文96．5，我頹喪地低下了頭，老師說這次暑假大家都考得不錯，讓作業(yè)少布置點。只有1本暑假生活和10篇作文，宣布了這個消息后，我從愁眉苦臉到了笑逐言開，自言自語道：“哈哈，作業(yè)不多嘛，暑假可以多玩會了”。

　　回家后，爸爸說：“今年暑假我決定讓你去學跆拳道和英語和……怎么樣？”，我聽了，心想：天啊，不是吧，又要學習這么多，神啊，救救我吧，但一想到“父命不可違“，只好裝腔作勢地說：“好……好吧!”

　　那天后，我每天都要去學習，累得我腰酸背痛，心想：為什么，一個美好的二個月的暑假都要用在學習上，難道就不可以讓我去玩耍嗎？看著別人在外面興致勃勃地玩耍，而我卻要在教室里做作業(yè)，為什么!上天為什么對我如此不公，他們能隨心所欲地玩耍，而我……

　　很快，漫長暑假結(jié)束了，我也終于解放了，這時的我就像被放出的籠子的鳥兒，我也能開開心心地玩一小段時間，那段時間對有些人而言很短，對我來說就像銀河一樣長，從那以后，我一看到書就有點要暈倒的感覺，全身不舒服。暑假，也并不是充滿歡笑的，對有些人而言是非常煩惱的

五年級暑假作文篇4

　　在這次暑假里，發(fā)生了這樣一件事：

　　在7月21日，我和好朋友王亞麗的關(guān)系斷了。

　　剛打乒乓球時，我與好朋友王亞麗，是形影不離的好朋友，比雙胞胎都親。一天下課，我倆在一起玩耍�？柿�，她伸手往口袋摸，想拿零花錢買冰棒，兩人一塊吃�？墒清X沒有了，她的心猛地一跳，連忙把口袋翻出來找，可錢就像人間蒸發(fā)了一樣，不見蹤影。她忽然發(fā)現(xiàn)，口袋破了一個洞，想：“錢肯定是從這兒掉出去的�！彼牡念~頭滲出細密的汗珠。這時候，我變戲法般的掏出一元錢，興致勃勃的邀請她吃冰棒。她不由分說的沖我嚷道：“你這人怎么這樣，撿了我的錢也不還給我！”我一愣，臉龐從展開的花朵一下子凋零“這是我媽給我的零花錢，怎么成你的了？”她一聽更生氣了，與我爭得面紅耳赤，滿腔怒火的回家了。

　　從此，我們的友誼斷裂了。過了幾天，王亞麗見到我，不好意思的向我認錯，是她誤會了我，她把錢放在了另一個口袋里。我說沒關(guān)系，只要找到就好了。并跟他說沒有調(diào)查，請不要亂懷疑誤解一個人。這樣做會傷害一個人的自尊心，對你我都不利。希望你以后多注意點兒。王亞麗也認識到自己做錯了，并一再向我道歉，我也很快原諒了她的錯誤。我們倆又和好如初了，愿我們的友誼天長日久！

五年級暑假作文篇5

　　吃葡萄是件平常事，可我卻吃出了一場風波。

　　昨天上午，我們?nèi)腋吒吲d興地買了一串葡萄回家。一回到家，我便迫不及待地打開了塑料袋，拿出這串葡萄。這串葡萄圓溜溜的，紫的發(fā)黑。從遠處看，還不知是哪位富貴人家留下的黑珍珠呢！鼻子湊上前去一聞，它全身散發(fā)著淡淡的清香。我們把這串葡萄一個一個從主桿上用剪刀剪了下來，放進一個盛滿水的盆中泡著。

　　到了下午，我把葡萄一把一把地從水中撈了出來，放進了一個水果盆中，又拿來垃圾盆，準備回到房中與父母共同分享。

　　到了房間里，我拿出一個葡萄，剝開它的外皮往嘴中送去，喲！真好吃，甜津津，酸溜溜的。我吃了一個又一個，直到吃了十幾個的時候，問題來了：我正要往嘴中送去，突然發(fā)現(xiàn)有一個臟東西在葡萄皮上爬來爬去，眼睛一瞧�！鞍パ�！”我大聲叫道，“我的媽呀！”也許是葡萄太甜了，一只小蜘蛛竟在上面爬，我這個“怕蟲者”被它嚇得半天沒說話，那只小蜘蛛或許不知道它的“杰作”，它依然在葡萄上“散步”，我急忙把葡萄給了媽媽，媽媽拿出一張餐巾紙把蜘蛛掐死了。媽媽說：“可以吃的�！蔽蚁耄簳灥梗x都爬上去了，還可以吃？看我不說話，媽媽剝了葡萄皮，一口就把葡萄給吃了。因為這一顆葡萄有蟲爬過，所以父母怎樣怎樣勸我吃剩下的葡萄，我都死活不吃。

　　��！能從葡萄上吃出問題的人恐怕不多吧！

五年級暑假作文篇6

　　同學們的暑假通常在旅游中度過，而我這個暑假是在書堆里和音樂中度過的，我上了奧數(shù)班、英語班、鋼琴課，還在上�？剂耸�，但令我記憶猶新的還是考完級后的科技館之旅。

　　上海科技館的外形是個球體，它矗立在中央，兩旁的噴泉襯托著整個廣場，而中間的球體在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，令人嘆為觀止。我印象最深的展區(qū)是地殼探秘，它通過模擬的場景和科學知識來探索地球的奧秘，它讓我懂得了地殼的斷裂和變動會造成地震，而地震會造成極大方面的災害。為了更多地了解這些知識，我身臨其境地體驗了一次火山爆發(fā)的歷險過程，原來火山爆發(fā)引起的地震極為兇險，甚至一次劇烈的火山爆發(fā)可以毀掉大半個地球�？茖W家們曾說過火山及地殼就像無數(shù)個圈環(huán)環(huán)相扣在一起，只要有一環(huán)出現(xiàn)破壞就會引起難以想象的后果。

　　其次令我喜歡的就是動物世界。一進展區(qū)就看到了一頭威風凜凜的東北虎標本，它張著血盆大口，仿佛要吞下整個世界。然后就出現(xiàn)了一只活靈活現(xiàn)的小北極熊，它依偎在母親身邊，而它的母親去警惕地盯著一方，仿佛遠處有敵人似的……

　　這次的旅行和往常不一樣，它是一次充滿智慧、探索和發(fā)現(xiàn)的旅行，這讓我學到了很多知識，打開了眼界，激發(fā)了我對大自然探索的興趣，從而使我難忘。

五年級暑假作文篇7

　　暑假里，我們時常會感受到幸福、快樂、悲傷、心痛......但是，不管是快樂還是悲傷。它們都有一個共同的特點——都是令人難忘的。

　　暑假到了，今年的暑假每天大部分時間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點，但卻充實了自己的生活，學到了很多知識。

　　今天是暑假的一個星期六，我做了一會兒作業(yè)，覺的有點累了，便找來了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然后拿來魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了......。過了好長時間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過，我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小伙伴們繼續(xù)釣，終于功夫不負有心人，大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過了一個多小時，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦，都高興的笑了.

　　從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時，我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續(xù)做下去。

五年級暑假作文篇8

　　在一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我來到了老家．

　　爸爸在路邊買了兩個雞蛋，一個給我，一個給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構(gòu)造是怎么樣的？我?guī)е闷嫘娜フ埥谈绺纾覇枺海⒏绺�，地球是橢圓的嗎？地球的構(gòu)造是怎么樣的？＂＂地球在航天員在宇宙看過去時，像一個圓的，但實際不是的，地球的構(gòu)造可以用雞蛋來說明，不過我的吃了，你的`拿了給我吧�。⑽覜]注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說：＂這是地表．＂然后把客剝開，指著蛋白說：＂這是地殼．＂然后一口吃了蛋白，然后又指著蛋黃說：＂這是地心�。�

　　我回去想了一下，才發(fā)現(xiàn)上當了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發(fā)出一個叫賣聲：＂雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實是石頭！只賣兩塊五．＂我一聽，立馬沖到哪里買了一個，然后找了一個小朋友，我跟他說了戰(zhàn)略，我發(fā)出了一奸笑．

　　我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然后對哥哥說：＂哥哥這個小朋友也想知道地球的構(gòu)造．＂我將雞蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說：＂這是地表�。⑷缓笏_始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的３顆牙都掉了．

　　這次我雖然做的過分，但誰交哥哥要騙我，這叫自作自受！

五年級暑假作文篇9

　　奶奶今年六十幾歲了，眼雖花，耳雖聾。但是她可是迷信的鐵桿粉絲，稍有不注意，奶奶就來數(shù)落我，弄得我渾身不自在。

　　暑假，奶奶到我家做客。剛進到家，奶奶便四處張望，過了一會兒才點了點頭，我想我家大概沒有什么東西觸犯了菩薩、冒犯了神靈了吧，這個迷信的鐵桿粉絲的心思我怎么不知道呢?忽然，奶奶看見鞋架放在神柜子的前面就開始對我“廣播”。奶奶|“廣播”道：“雨菲，你你十一歲了，怎么還不明事理�。∪思艺f神柜子前面放鞋架會經(jīng)常嘆氣的，你怎么人說來說去還不改······”我的心想：這種話聽到我耳朵都起趼子了，能不能換別的��！媽媽聽到了奶奶的“廣播”。也飛奔過來，奶奶見媽媽來了，連同媽媽一起“廣播”。奶奶“廣播”道“你快上四十了，這個都沒和孩子說······”奶奶的“廣播”被我打斷了，我對奶奶說：“奶奶，現(xiàn)在是21世紀，您就別翻您的老皇歷了您該改改您的舊思想了。”奶奶瞬間變臉說道：“不聽老人言，吃虧在眼前。這是老祖宗說的話，不是你們說改就改的。”聽了奶奶的話，我和媽媽像霜打的茄子——焉了。

　　奶奶，我求您別再翻您的老皇歷了，您的老皇歷我已經(jīng)聽了N次了。

五年級暑假作文篇10

　　經(jīng)過暑假第一天的事情，我已經(jīng)預感到我的這個暑假，一定是一個快樂的暑假了。

　　暑假第一天發(fā)生了什么事情？我本是做好了做一個孤獨的學習者的打算，去報名了圍棋班的學習，沒想到在報名的地方碰見了我的同班同學，雖然這位同學過去與我沒有說過很多的話，但是我倆在班級里也都一直微笑來往，算是沒有什么機會成為朋友，這一次我們一起在一個圍棋班學習，我想我們應該是能夠成為朋友的吧！

　　不過這樣的想法，并不是我一廂情愿的想法，在報完名的路上，這位同學主動和我一起走在回家的路上，他給我說了許多他對圍棋的向往和追求，這些向往和我對圍棋的向往是多么的相似啊！我已經(jīng)預感我們倆會有一個快樂的暑假了，至少我們倆一定會在學習圍棋的過程中感受到圍棋帶給我們的快樂。至于我們倆能不能成為朋友，這也就不再是我們需要考慮的問題了吧！

　　在上學的這么多年里，我有過幾個快樂的暑假，那幾個暑假有著許多的作業(yè)，也有著許多有趣的活動，而那些快樂，大多都是在我充實度過暑假的每一天時所感受到的。這個暑假里，我已經(jīng)感受到了暑假作業(yè)之多了，又給自己報名了圍棋班的學習，還在圍棋班上遇到了同班同學，這些因素無不在預示著我的這個暑假會是一個快樂的暑假了。

　　不信的話，我們就從現(xiàn)在開始“走著瞧吧！”只要我認認真真投入到暑假作業(yè)的完成中，帶著成為一個專業(yè)圍棋選手的向往去學習圍棋，我的這個暑假一定也會像過去那個快樂的暑假一樣快樂。畢竟快樂不都來自玩耍，很多的快樂也來自于充實的學習！

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