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我的書屋我的夢五年級作文（精選23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的書屋我的夢五年級作文（精選23篇），歡迎閱讀與收藏。
我的書屋我的夢五年級作文 1
我是個普通的女孩子，相貌平平，頭腦也不聰明。小學(xué)六年中，雖然我是大家公認(rèn)的最努力的一個，可我的成績始終不是班級最好的那個。如此平庸的我，心中卻一直有一個夢想：
我要讀好大學(xué)，我要過一個有意義的人生。我的夢想是從書中萌生的。
在我很小的時候，媽媽就給我買了個小書架，擺上了幾本書，放在我的床邊，這里就成了我的書屋。那時我連字還不認(rèn)識幾個，卻天天捧著書像模像樣的讀，還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書，給我買的書更多了，百科、名著、作文選、名人故事等，書架也變成了書柜，我的臥室也成了名副其實的書屋，我讀的書也越來越多。老師對我們說：吃飯吃肉長的是身體，讀書豐富的是我們的'靈魂。我覺得老師說的太有道理了，我每天都沉浸在書中，貪婪的汲取著書的營養(yǎng)。如今我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，盡管學(xué)習(xí)的任務(wù)重，學(xué)習(xí)的時間緊，我依然一有空就讀書。慢慢的我發(fā)現(xiàn)初中課程雖然難度有所增加，可是一向成績平平的我現(xiàn)在不但學(xué)習(xí)沒有退步，而且?guī)状未罂嘉叶伎剂藢W(xué)年第一。小時候總覺得自己記憶力不好，可現(xiàn)在每次背文言文老師都會夸我背的又快又好。我都覺得自己變聰明了�？磥碚嫦駮兴f的那樣：讀書可以醫(yī)愚。這是一件多么令人高興的事情呀！
我喜歡讀書，不只是因為書帶給我無窮的快樂，豐富了我的知識，而且讀書讓我認(rèn)識了許多人，懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱，歷時十八年完成了歷史巨著《史記》；貝多芬作為一個音樂家面對雙耳失聰?shù)木薮笸纯鄾]有絕望，反而創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；海倫凱勒在幼小的年紀(jì)就因疾病失去了視力和聽力，卻不向命運(yùn)低頭，通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對命運(yùn)的捉弄不悲觀、不屈服，勇敢的與挫折抗?fàn)�，最后都有所成就。他們有著共同的名字——�?qiáng)者。
我在書中還認(rèn)識了另外一些人。魯迅為了祖國的光明，人民的幸福，一生以筆為武器同黑暗勢力作斗爭，被譽(yù)為“民族魂”；鄧稼先為了祖國的強(qiáng)大，在艱苦的條件下帶領(lǐng)科研人員在荒漠研究核武器，成功發(fā)射了我國第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾，身患絕癥，年僅62歲就永遠(yuǎn)的離開了我們，他被譽(yù)為“兩彈元勛”；袁降平為解決糧食饑荒，守在實驗田里20多年，終干研究出了高產(chǎn)量的雜交水稻，“雜交水稻之父"他當(dāng)之無愧。俠之大者，為國為民，他們忠于祖國，熱愛人民，他們?yōu)榱俗鎳腿嗣窬瞎M瘁，是我們民族的驕傲。
書中這樣的人物和事跡太多了，這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈，照亮了我尋求夢想的路�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，讀書讓我成長，讓我有了美好的夢，讓我知道了我想要一個怎樣的人生。我的書屋，我的夢，我的夢想在這里啟航！
我的書屋我的夢五年級作文 2
我的家里一直有一個讓我引以為豪的房間，因為那里裝滿了“金銀珠寶”，一直讓我覺得自己很富有。當(dāng)你走進(jìn)去，你會發(fā)現(xiàn)這個屋子除了有兩大書架的書和四張亂糟糟的桌子，就毫無特別之處了
俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，那兩架的書就是我的“金銀珠寶”，也是我上學(xué)生涯中最大的財富，他是我的保險柜，是我的好朋友，還是我的定心丸！
為什么說她是我的保險柜呢？因為每當(dāng)讀書時，我都能感覺到我正和作者的心連在一起，思緒因主人公而此起彼伏，想象著是作者的弟子和師父在一起的時光都記在腦里，藏在心里。再將這一幅幅有趣的景象連在一起，獻(xiàn)給夜色。睡覺前，他們就會像電影一樣，一個一個按順序在我的夢里我真的出現(xiàn)了，就說明我又將一個妙趣橫生的故事塞進(jìn)了保險箱里，一打開我的保險箱，我又會奇跡般地看到那美好的畫面。
為什么說她是我的好朋友呢？給大家介紹一下我的新朋友，朱自清以及他的作品《背影》，是我最喜歡的'書。在他的帶領(lǐng)下，我們參觀了巴黎的咖啡館，威尼斯的圣馬克方場，羅馬的股市場，柏林的博朗登堡門等等……這些景物在朱自清的介紹中，微微帶點浪漫的情調(diào)，休閑的態(tài)度，復(fù)雜的情感中還摻雜著幾分贊美的京腔。像什么“您瞧瞧、呦！呵呀！”在他的口中出現(xiàn)，讓我覺得親切，驚喜，朱自清真是一個偉大的散文家。
為什么說他是我的定心丸呢？因為每當(dāng)我煩躁時，只需拿出一本書，聞聞書香，品讀幾頁，心中小草變?nèi)砍鋈�，我將沉浸在書的海洋中，翱翔于書的藍(lán)天上，把一切無關(guān)緊要的東西全部拋之腦外，頓時讓人心神安寧，享受其中。
這些美好的境界，只有我在那小小的書屋才體會得到，這些書在我的心中是那么普通卻又不同尋常，為我的生活增光添色。我熱愛讀書，渴望在書中汲取更多的知識，把文字化為五谷，標(biāo)點化為水源，書就是我的精神食糧，總而言之，每天我都要體會到閱讀帶給我的樂趣。這間書屋點燃了我人生的夢想，照耀了我努力的方向——成為一名優(yōu)秀的作家，希望閱讀學(xué)習(xí)能幫助我實現(xiàn)夢想。
朋友們，熱愛讀書吧！
我的書屋我的夢五年級作文 3
我沒有一間像樣的書屋，但我卻有著獨特的書屋。它不能夠容納成千上萬本書，但足夠充實我的精神食糧，而且讓我有了一種充滿人生力量的東西。
在鄉(xiāng)村長大的我，很少去游覽名山大川，很少去欣賞名勝古跡，更不能去體驗一線城市那快節(jié)奏的生活。我有的只是青山倚著綠水，放眼望去的是一片桑田茶園，還有那奔流不息的小河。因此，我的見識與格局就會非常有限，就像被囚禁在牢籠的'鳥兒。
是什么撐起了一片“天”，讓我也能夠同樣在不知不覺中變化氣質(zhì)，增長見識呢？是閱讀！在書籍中，我能夠感受到山河壯麗，國力昌盛，真可謂“秀才不出屋，能知天下事”啊！
出生在城市里的孩子，他們的人生有多條發(fā)展路徑，有選擇的余地，但對我而言，若想走出大山，讀書是唯一的途徑。
有人可能覺得山里人家的孩子也能夠有其他方面卓越的成績，像全紅嬋一樣闖進(jìn)奧運(yùn)會，奪取冠軍的桂冠，但現(xiàn)實很殘酷，多數(shù)的我們并沒有如此幸運(yùn)，也不是每個人都能挖掘出自己的長處。所以，讀書是我們的唯一出路！
“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，卻又半信自己是塊美玉，故又不肯庸庸碌碌，與瓦礫為伍�！痹谖镉麢M流的時代，不忘初心，一直在路上，我，也一直在奮斗的路上。
徜徉在書的海洋的這些日子，我找到了那個所謂的“目標(biāo)”——夢想。夢想是什么？夢想是登上頂峰的階梯，夢想是開啟未來的鑰匙。我的夢想就是成為一名老師，培育祖國的花朵，使他們成為國之棟梁�！白蚤]桃園稱太古，欲栽大木柱長天�！毕氘�(dāng)年博古通今、學(xué)貫中西的楊昌濟(jì)就立志做一個這樣的老師，所以他培育了人民的大救星。
我覺得當(dāng)老師是最美好的夢想。也許我在追求這一夢想的路上會有很多坎坷，也會不經(jīng)意跌傷，但我一定會堅持，因為我的書屋給了我夢想的起源，我就應(yīng)該畢生維護(hù)。
“我以為世界和平了，其實，只是中國強(qiáng)大了�！苯衲臧⒏缓沟臑�(zāi)難，讓我們這些00后的后生見證了依附列強(qiáng)不能改變被欺壓的歷史，但同時也讓我們看到了苦難的化身，我們應(yīng)用畢生護(hù)衛(wèi)盛世之中華，不讓災(zāi)難的歷史重現(xiàn)。
新一代的我們，認(rèn)真閱讀紅色經(jīng)典，了解先輩的豐功偉績；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，爭取以后為國家攻克芯片難題；“野蠻其體魄，文明其精神”，努力為國家效力。
我的書屋很小又很大，普通而又獨特。它讓我找到了人生的意義，充滿了前行所需的所有動力與“電量”，繼續(xù)為書而尋夢，為尋夢而努力，為努力而超越！
我的書屋我的夢五年級作文 4
所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是知識來源的必要工具，不，書更是我們的朋友和老師，它能讓我們從中學(xué)到知識，也能在我惆悵時從它身上得到慰藉，排解憂愁，那一字一句的“心靈雞湯”就像朋友換了一種方式來安慰我一樣。書，我的良師益友，它必定會帶著我在知識的海洋中自由翱翔。
我也有一個書屋，里面有一張寬約兩尺的簡易書桌，上面高高低低，多多少少擺放的全是我喜歡的書。我的書屋，是夢開始的地方。雖小點，但承載的夢卻很大很大。
我心里早已萌發(fā)了一個夢想，當(dāng)一名像冰心、朱自清、豐子愷這些文人墨客，造詣很大的作家。作家的基礎(chǔ)是文筆與知識，我在文筆上的一點優(yōu)勢與知識，一起在書中放大化了。
我在這小書屋里的一本本書里學(xué)到了很多知識，同時也產(chǎn)生了很多感想，這時寫作就“下筆如有神”了。在《紅樓夢》里我為賈寶玉和林黛玉這對有情人終難成眷屬感到惋惜；在《世界未解之謎》中我了解到，原來世界上還有那么多沒有揭開的謎，以及我們所不知道的一些東西，讓人匪夷所思的事，可想這個世界是奇妙又奇怪的。就這樣把書中描述的種種和自己的感受結(jié)合起來就是一篇好的作品。當(dāng)我讀的書越來越多，知識也就愈來愈廣，離最終的夢想更是又進(jìn)了一步，這些都源來于書的力量。
書帶給了我新的，我還沒有體驗過的世界。把我?guī)У搅艘郧皯?zhàn)火紛飛的時代，宮廷之中的爾虞我詐，百姓遭到的欺壓；把我?guī)蛄宋磥砀呖萍嫉臅r代，汽車在天上行駛、飛機(jī)在地下飛……現(xiàn)在的不切實際在未來都有可能實現(xiàn)。
我總是會陶醉于書中的情景，去到書中描述的地方，遐想著一切，憧憬著美好的`未來，夢的光芒在書中流溢出來。
堅持下來后，書中的黃金屋我找到了，書中的顏如玉我也找到了。但我不會停下我的腳步，書的世界無邊無際，我會在之中繼續(xù)實現(xiàn)我的夢想，真正達(dá)到作家的要求，做到“腹有詩書氣自華”。
每讀一本書，夢的階梯就向著巔峰延伸一級，知識積少成多，階梯由低到高，知識的海洋在漲潮，夢的帆船，能不隨著海水慢慢向著夢的港灣靠近嗎？
書，就是一切的根源。
我的書屋我的夢五年級作文 5
我的書屋里有一個小小的書柜，我的書柜普普通通，卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會坐在書桌前，捧著一本書。當(dāng)我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當(dāng)我的書看完時，我就會變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的.大道理。在古代里，只有那些有錢人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個知識的寶庫，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望，更堅定我當(dāng)作家的決心。
在安靜的書屋里，書香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋里，我為了我的作家之夢而努力著。我愛我的書屋！
我的書屋我的夢五年級作文 6
每到周末，我就會去光臨我村的農(nóng)家書屋，在那兒我度過了許多快樂的時光。書屋雖然不豪華，卻多了一份和諧的氣息，推門而入，便會立即被暖暖的書香味兒包圍，每一次漫游書屋，我都會有一種莫名其妙的激動和興奮！
書屋是我的知心朋友，是我的充電房，是我的夢開始的地方！
書，是美食，它可以為我們補(bǔ)充精神上的營養(yǎng)；書，是老師，他可以教我們更多的做人的道理；書，是朋友，它是你想回就回的故鄉(xiāng)；書，是指南針，它可以為我們指明前進(jìn)的方向；書，是海洋，它可以讓我們遨游在知識的海洋。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄白x一本好書，就是和許多高尚的'人對話。”我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實了自己，豐富了課余生活。從書中，我了解到了真假、善惡、美丑。在三國演義中，我了解了很多的歷史知識，如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計”；劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地，也讓我懂得了人不能因為挫折或失敗就氣餒，而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅強(qiáng)的霍金，同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，欽佩居里夫人大公無私、造福人類的精神。
書教會了我許許多多。在陣陣書香中，我完成了一次次生命的感悟，一次次美的享受，一次次人格的提升。得意時，它教給我什么叫謙虛；失意時，它教給我什么叫希望；迷茫時，它教會我什么叫睿智；心存芥蒂時，它教會我什么叫寬容。與書為伍，我感慨一滴水就是一片海；與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為伍，我一天天變得更加充實，一天天懂得更多人生的真諦。讀了《愛的教育》，讓我懂得了什么叫做真正的愛；讀了《伊索寓言》，讓我懂得了許多道理，讓我從懵懂無知變得更加成熟和理智，讓我在書籍的海洋中慢慢長大；讀了《假如給我三天光明》，讓我明白了海倫·凱勒的身殘志堅的精神，令我感嘆，令我肅然起敬！
感謝你書屋，是你讓我開闊了視野、增長了知識；我愛你書屋，是你帶給我快樂，見證了我的成長，讓我的夢想馳騁飛揚(yáng)！
我的書屋我的夢五年級作文 7
我熱愛讀書，每當(dāng)我坐在自己的書屋里，我便進(jìn)入了書的海洋。隨手拿起一本書，我便暢游書海，浸潤書香。讀一本好書，便是我的夢想。讀到一本好書，便是一盞明燈指引著我前進(jìn)的方向，它帶給我的不僅是知識，還有夢想和力量。我的書屋承載著我的夢想，帶到我去到向往的遠(yuǎn)方。
不知你是否讀到過毛澤東爺爺?shù)脑娂�？�?dāng)我拿起《毛澤東詩詞》，我深刻感受到了偉人的精神與豪情。其中，有一首詩讓我印象特別深刻——《重上井岡山》。
“久有凌云志，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過了黃洋界，險處不須看。風(fēng)雷動，旌旗奮，是人寰。三十八年過去，彈指一揮間�？缮暇盘鞌堅�，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀�！�
《重上井岡山》讓我眼前浮現(xiàn)出革命戰(zhàn)士們在井岡山上戰(zhàn)斗時的景象。井岡山地處湘贛邊界的羅霄山脈中段，地勢險要、易守難攻，敵人的統(tǒng)治力量薄弱。1927年10月下旬，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊到達(dá)井岡山，發(fā)動群眾，開展游擊戰(zhàn)爭，創(chuàng)建革命根據(jù)地。經(jīng)過三個多月的努力，井岡山和靠近井岡山的寧岡、永新、遂川、茶陵、酃縣（今湖南炎陵）都為工農(nóng)革命軍控制。同時，毛澤東對袁文才、王佐領(lǐng)導(dǎo)的兩支農(nóng)軍進(jìn)行團(tuán)結(jié)、教育和改造，編為工農(nóng)革命軍第1師第2團(tuán)，成為人民的`軍隊。1928年2月，工農(nóng)革命軍攻占寧岡新城，中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地初步建成。
看到這個革命性的一幕，�。∥也唤锌�，那時的人們多么偉大，付出了多少汗水與鮮血，才能成就現(xiàn)在的新中國，才能讓我們新時代少年過上安逸、美好的生活。毛主席詩集是中華人民維護(hù)尊嚴(yán)、追求獨立、尋求解放、謀求幸福的真實寫照，而作為新時代少年的我，怎么能因為生活中一點點困難而被打倒呢？
此刻我聯(lián)想到，有一次我參加比賽后落選而萬分沮喪，是這本書使我在做任何事的時候都把自己最精彩的一幕展現(xiàn)出來。遇到困難也不再害怕！正如毛澤東爺爺?shù)囊痪涿浴笆郎蠠o難事，只要肯攀登”。閱讀，使我變得越來越自信了！
我的書屋，它承載著我的夢想、我的遠(yuǎn)方。書屋雖不“大”，但它又是一個個“大大的”世界，它還是一個開心的世界，每當(dāng)我情緒低落時，拿起《幽默大王》，看到有趣的笑話，我又開心地笑了。我的書屋，感謝你的陪伴，讓我增長見識�！白x萬卷書，行萬里路，我的書屋是我的良師益友。
我的書屋不大，但卻是一個大大的世界，它會和我一起奔赴夢想所在的遠(yuǎn)方。
我的書屋我的夢五年級作文 8
我曾為書摔倒過，也曾為書站起來過。我曾為書哭過，也曾為書笑過。我曾為書脆弱過，也曾為書堅強(qiáng)過……
起初我看書是為了耐寂寞，那時我并沒有朋友。一個人看書時流下過眼淚。
但漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我有朋友！這個朋友一直在我身邊陪著我，它就是書。書籍是精神品，是人在困難時的朋友！
在我的小書屋里，有各種各樣的“朋友”它們有的活躍，有的安靜，有的不怕冷，有的愛哭……
、我慢慢地融入進(jìn)它們這個“團(tuán)體”。
傷心的時候看愛笑的書，問問它們?yōu)槭裁床慌氯魏卫щy，冷的時候看愛幫助人而不怕冷的書，想象它們?yōu)槭裁丛诤涞?天氣還能幫助人，而自己卻一點也不怕冷。
每一次看書，我都有一種感悟。知識也越來越多，但我聰明的大腦一樣裝的下。
我一但看起書來，任何人也打擾不了。我的精力都放在書上，能幾個小時都在那兒看書，一動不動。雖然我知道這樣對眼睛不好，但每次小書屋都會發(fā)出一種誘惑力，把我吸過去。讓我在那兒看書。
春，夏，秋，冬。四種季節(jié)里我大部分時間都在學(xué)習(xí)，看書，而我的年紀(jì)也一年一年升高，五年級和六年級學(xué)習(xí)壓力很重，一般沒有時間看書。
在我那小小的書屋里裝著我的夢，一個有智慧的夢——長大后我看書和學(xué)習(xí)得來的知識要用在祖國上！
我愛看書！
我的書屋里有我的夢！
我的書屋我的夢五年級作文 9
小時候總是纏著媽媽和奶奶講故事，現(xiàn)在長大了，我開始不滿足于一些小漫畫，小人書之類的書。從二年級起，我們班從學(xué)校圖書館借來一些書，我便開始如饑似渴的讀。至今，我已經(jīng)讀了不少書籍了。如《學(xué)會思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路�！秾W(xué)會負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對人生，才會收獲人生的美麗�！秾W(xué)會生活》讓我懂得了學(xué)會如何在有限的生命時光里，自己主宰自己的生命和命運(yùn)……從此，讀書變成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假，媽媽給我買了幾套書，我把它們放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個假期，我都圍著圖書轉(zhuǎn)。有時一整天徜徉在書海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長了很多見識，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的時候，它給了我自信：在我難過的時候，它會安慰我：在我孤獨的'時候，它會陪伴我。
設(shè)施比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，這句話說得沒錯，汲取書中的營養(yǎng)，我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂，感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。
書籍是我的樂園，是我獲取知識的地方，給了我無限的快樂。我愛讀書，書里承載著我的夢想！
我的書屋我的夢五年級作文 10
我的書屋坐落在村北頭，位于村服務(wù)中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內(nèi)幾張長桌整齊地擺放在中央，周圍的書櫥整齊有序的排列著，透過玻璃櫥窗，可以看到擺放著各類書籍，有世界名著，有農(nóng)業(yè)科普知識，有醫(yī)療保健……
由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時候，學(xué)習(xí)之余，小時候會和周圍的小伙伴們瘋玩，稍大些，看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促，孤獨便不由自主的涌上心頭，漸漸的，我開始變得沉默、孤僻。后來，村里建起了農(nóng)家書屋，從此我在課余多了個好去處，可以盡情品味讀書帶給我的快樂，孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》，我認(rèn)識了善良的青銅和懂事的葵花，被他們純潔的友誼所感動；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂觀、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的，笑容又重新綻放在我的`臉上，心中更是充滿了力量。
現(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋，就會看到屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見不到了，多的是在書屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。
我想說，書屋給了我和村人成就夢想的力量。
我的書屋我的夢五年級作文 11
書，就像一盞明亮的燈，我們可以鳥瞰未來；書，就像一葉舟，帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；是書，讓我可以前見未來，后見古人。聽，大自然的嬉笑；看，鳥兒在天空中翱翔；走，寬闊的大地上。書，我的夢。
第一次到新華書店，我滿懷著希望，愿能買到一本好書，讓我蕩漾在知識的海洋里。
到新華書店，踏入店門，呈現(xiàn)在我眼前的是，一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡，奔跑著，在一架架的書上看著，我不知我要買什么，我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個念頭，要不，買一本兒童漫畫？然而，這一種念頭很快就打消了，一本本漫畫很幼稚。我又看著，四處望，望呀望，望呀望……
這一些書，我真不知道要買什么好。于是，我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的`書。我走了許久，許久。突然 ，我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類”，那時，我便下定決心，我要買一本兒童文學(xué)小說。我找呀找，一本本書滑過指尖，終于，我遇見了一本書《愛的教育》，讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書：包裝絢麗多彩，內(nèi)容豐富，標(biāo)價合適，讓我很是愛不釋手。我挪著步伐，一步兩步，一步兩步，走到售貨員面前，順順利利地購買到了這本書！
我高高興興地聽大自然為我歌唱，看鳥兒在天空中伴舞，走在這片圣土上，我的書捧在胸邊。
書，我的夢。
我的書屋我的夢五年級作文 12
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
在小學(xué)，我曾學(xué)過一篇課文，其中周恩來說過：為中華之崛起而讀書。看見這句話，我迷茫了，我到底是為什么而讀書的？后來隨著我的逐漸長大，我的見識也廣了，我明白了讀書的重要性：讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
再后來，我漸漸養(yǎng)成了一個習(xí)慣，我會每天中午或晚上時拿一本書閱讀，小時候是故事書，初中時是名著和一些閑雜書。隨著我長大，我讀的書也越來越多了，因此母親就把我的`書都整理好放到我的屋里，由于書太多，我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。
那是一間簡陋的書屋，一進(jìn)門看見的便是一墻書，在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著，而右邊是一些各種各樣的書，如歷史，地理，天文……而在窗戶邊有一個學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會在心情不好或無聊時來這里看書，每當(dāng)這時，我便會沉醉在書的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我會坐在書屋里，靜靜地看向窗戶外，而這時，我的心里便非常平靜，非常安心，像摒棄了外界的一切紛擾，天地間只剩下我一人一樣。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。
這便是我的書屋，它雖簡陋，但卻是我心中的一方凈土。
我的書屋我的夢五年級作文 13
有人曾問：“人為什么要讀書，為了誰而讀書�！比绻弥芏鱽頎敔�?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書！那是報復(fù)遠(yuǎn)大之人，如若是我，我會回答：“為自己的未來而讀書。”因為讀書能使人感到無與倫比的歡樂，有時還能身臨其境，在我看來讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認(rèn)為讀書就是一種知識的享受，就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。
一次偶然的機(jī)會讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋，已經(jīng)去給我的第一感受便是一個字——多，就像走進(jìn)了書的海洋，這里的書“琳瑯滿目”，應(yīng)有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍，并沒有注意里面那些緊張動人的情節(jié)，當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時，朋友對我說：“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完�！甭犃怂脑挘冶汩_始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機(jī)智感到高興�？赐炅诉@本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態(tài)度面對生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后，我對自己現(xiàn)在的生活感到幸福，感到滿足，對魯濱孫的.生活感到害怕和畏懼。
看完這本書后我的夢想是為祖國做貢獻(xiàn)，因為只有這樣我們的祖國才會變得更強(qiáng)大，人與人之間才會更加和諧美好，人間才會處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒有，如果我生活在那種環(huán)境中，我應(yīng)該的崩潰了。
我的書屋我的夢五年級作文 14
我的書屋坐落在村北頭，位于村服務(wù)中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內(nèi)幾張長桌整齊地擺放到中央，周圍的書櫥整齊有序的排列著，透過玻璃櫥窗，可以看到擺放著各類書籍，有世界名著，有農(nóng)業(yè)科普知識，有醫(yī)療保健……
由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時候，學(xué)習(xí)之余，小時候會和周圍的小伙伴們瘋玩，稍大些，看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促，孤獨便不由自主的涌上心頭，漸漸的，我開始變得沉默、孤僻。后來，村里建起了農(nóng)家書屋，從此我在課余多了個好去處，可以盡情品味讀書帶給我的快樂，孤單、苦悶被沖淡了很多。讀了曹文軒的《青銅葵花》，我認(rèn)識了善良的`青銅和懂事的葵花，被他們純潔的友誼所感動；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂觀、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的，笑容又重新綻放到我的臉上，心中更是充滿了力量。
現(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋，就會看到屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見不到了，多的是在書屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。
我想說，書屋給了我和村人成就夢想的力量。
我的書屋我的夢五年級作文 15
書，是人類智慧的結(jié)晶；書，是人類進(jìn)步的階梯。沒有書，人類的智慧結(jié)晶將遺失在五千年的歷史中，沒有書，人們將無法傾訴心中的情感，沒有書，人們的生活將變得枯燥無味。閱讀是我受益匪淺，書屋便是閱讀的“圣地”。
書屋承載著人們的夢想，我也有一個書屋，我的書屋也承載著我的'夢想。我的書屋沒有富麗堂皇的裝飾，只有一個書柜、一套桌椅和一盞可愛的臺燈。書柜里有很多書，比如《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》等等。
這么多的書里，我最喜歡的是《中華上下五千年》這本書，這本書從從神話“盤古開天辟地”開始一直到“五四愛國運(yùn)動”總共43個小故事，塑造了很多個性鮮明人物，如：精忠報國的岳飛、兇暴殘忍的的紂王、聰明的武王等等。這本書描繪了中國五千年的歷史，讓我真正體會了“分久必合，合久必分”這句話的意思，也讓我更加了解我國悠久的歷史。
記得我第一次讀書是在四五歲的時候，當(dāng)時我不識字，只能借助書里的圖畫去理解，慢慢地我識的字越來越多，不在囫圇吞棗惹事認(rèn)真的閱讀，有趣的地方多讀幾遍，體會文章含義，久而久之，我也明白了很多道理。
河流因向往大海，即使百轉(zhuǎn)千回也一路歡歌奔騰；松樹因向往太陽，即使頑阻擋也挺直腰板。我也一定會在書的海洋里遨游，朝著自己的理想奮斗！
我的書屋我的夢五年級作文 16
穿過一條寬闊的馬路，沿著一條正方形石磚的小路，走幾分鐘便看到了那個書屋。在這間書屋中，我與書為伴，度過了無數(shù)個快樂的時光。小小的書屋，承載著著我大大的夢想。
書店里既明亮又寬敞，排排書柜像一條條長龍。木質(zhì)的書架上面整齊地排列著各式各樣的書籍。書架的中間就是沙發(fā)。沙發(fā)旁邊有小椅子。各種各樣的看書人，擺出各種各樣的`姿勢。小孩子趴在地板上，兩個女孩背靠背，男生斜靠在書架旁，老奶奶戴著老花鏡坐在小椅上……這么多人陪著你，陪著你看書。
這里有許多書，包羅萬象，應(yīng)有盡有。在眾多書中，我最喜歡的是童話書。我依舊走到左邊的書柜旁，拿起一本《格林童話》。席地而坐，翻開書看了起來。不一會兒我就深深地進(jìn)入了書中的童話世界。白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘……我被里面精彩的故事情節(jié)所吸引，仿佛自己也置身其中。童話世界里的美好，是我夢想的動力。他讓我明白什么是善惡，什么是堅強(qiáng)，什么是奉獻(xiàn)。希望自己能夠成為世間正義的捍衛(wèi)者，讓人們能夠生活在童話般美好的世界里，沒有饑餓，沒有疾病，沒有貧窮，沒有戰(zhàn)爭……
河流因向往大海，即使百轉(zhuǎn)千回也要歡歌奔騰。小苗因為向往太陽，即使頑石阻擋也要挺直腰板。我也一定會朝著夢想的方向努力奮斗。感謝你書屋，你是我夢想開始的地方！
我的書屋我的夢五年級作文 17
我有一個小書屋，它是我學(xué)習(xí)的搖籃。書屋的名字叫“玉琢屋”是我爸爸取的，來源于《三字經(jīng)》中的一句話：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”，爸爸希望我在這個書屋里能像玉石一樣經(jīng)過雕刻成為一個有用的人。
走進(jìn)書屋里，靠窗邊是我的寫字臺，寫字臺上有一盞精美的、可移動的紅色小臺燈，是媽媽為我的視力專門買的，小臺燈天天陪伴我，在明亮的燈光下，我能認(rèn)真寫作業(yè)、看書、畫畫。臺燈便是我最心愛的筆筒，里面住著我許多的好朋友——鋼筆，他們像忠實的小狗，隨時等著我的召喚。左邊是滿壁的書柜，書柜上有許多的作文書、古典名著等等，一有空我就在這知識的海洋里航行。
雄鷹，因為有翅膀而翱翔藍(lán)天，船，因為有舵而遠(yuǎn)渡重洋，人因為有夢想而不懈努力著。
我的'夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，可以幫助更多的人醫(yī)治疑難雜癥，去幫助別人解除憂傷，帶來快樂。雖然我沒有過人的思維，也沒有驚人的記憶力，但是我相信，通過我的努力夢想一定會成真的。
有一次，我在學(xué)習(xí)的時候，一個大哥哥、一個大姐姐過來說：“小妹妹我看你不要白費(fèi)力氣了，當(dāng)了科學(xué)家又能怎么樣？還不是跟普通人一樣過日子�！甭犃诉@些話，我生氣極了。說道：“科學(xué)家有什么不好呢？科學(xué)家還可以發(fā)明一些有益于人類的東西”。聽了我的一番話，大姐姐有所啟發(fā)，就去用功讀書了。
為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進(jìn)，屬于自己的明天。
我的書屋我的夢五年級作文 18
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書籍就像浩瀚的大海一樣無邊無際，無窮無盡。
遨游在書籍的海洋里。我有一間書屋，小小的一間書屋，里面卻蘊(yùn)含著哲學(xué)道理裝著有趣的世界。在書里，我去過自由自在的草原，我走過寂靜奇妙的森林。每一位角色生動形象讓我總能身臨其境。是書籍補(bǔ)充了我的知識，是書籍?dāng)U展了我的見識。讓我看的更高，走的更遠(yuǎn)。
我最喜歡的書是《城南舊事》主角小英子是個天真善良的小孩子，在小小的年紀(jì)，經(jīng)歷了許多件事，認(rèn)識了很多個人。但是人生無常，世事難料。她最好的朋友妞兒和秀珍千辛萬苦終于相認(rèn)了，最后卻被一輛火車帶走了。好人？壞人？誰又能完全分得清呢？弟弟上學(xué)從而偷東西的人又是好人還是壞人？辛苦工作，任勞任怨的'宋媽，最后卻兒女雙亡。人生總會經(jīng)歷離別逝去，小英子最親愛的爸爸也在英子畢業(yè)那天永遠(yuǎn)離開了他。每經(jīng)歷一道坎，心里便會堅硬一分。每個人都會長大，最后小英子的童年也永遠(yuǎn)回不去了。
我的夢想是成為一名作家�？梢园研闹邢胝f的，把真情實感融入到書籍中。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我想也是我和夢想之間的階梯。讀書改變命運(yùn)，知識成就夢想。書籍是那么美妙！
書籍是我飛向夢想的翅膀，是我走向美好未來的階梯。是可以創(chuàng)造出美好的幻想故事的載體。是人們傳達(dá)感情的載體。我喜愛著讀書，喜愛著那種身臨其境的感覺，喜愛著知識充滿大腦。我所熱愛的是書籍，是知識，是美好夢想！
我的書屋我的夢五年級作文 19
夢，那是什么？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢想，我的夢想是能在一個地方安安靜靜地讀書，那個地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因為那里不但可以享受安寧，靜靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時還可以看到五彩的夕陽哩！
一天放學(xué)，我回到家做完做業(yè)，夾著一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會兒，就到了小樹林。選了個適合的地方坐下來看書，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時才抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天要黑了，于是以百米沖刺的'速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里，天已完全暗了下來。起初，爸爸媽媽一副著急的表情，問我到哪兒去了，我只好如實交待。從此以后，只要有誰來找我，媽媽準(zhǔn)會說道：“她在后面的小樹林呢！”
我愛讀書的原因是：想當(dāng)一位老師，把中國文化繼續(xù)傳承下去。我知道，我現(xiàn)在的知識是不夠格當(dāng)老師的，但我會繼續(xù)努力，使自己成為一個知識淵博的人，爭取以后當(dāng)一名老師，希望大家也能和我一起愛閱讀，享受閱讀，也繼續(xù)把中國文化傳承下去。
我的書屋我的夢五年級作文 20
別林斯基說：“好書是最寶貴的財富。”但我認(rèn)為書籍不僅是我們最珍貴的財富，也是我們最好的伙伴。
書無處不在。他們隱藏在世界的每個角落，城市的每個角落，家庭的每個角落。每個角落，都有很多美好的夢想。然而，我還沒有自己的夢想。我相信我可以在這些書中找到自己的夢想。
“人生沒有書，仿佛沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”在這些書里，有很多夢想。我的夢想可能是飛翔的夢。鳥兒長大了，展開翅膀，在空中自由飛翔。這是一個強(qiáng)大的夢想，一個強(qiáng)烈的夢想。也許是自力更生的.夢想。人長大了，會有學(xué)習(xí)和生存的能力，不會依賴別人，不會依賴父母，不會依賴親人。我覺得這個夢一定很頑強(qiáng)，有種流星劃過天際的感覺。
很多美好的夢想在一起，就像一張交錯的網(wǎng)。千百個夢里好像都很難找到，好像還有一些機(jī)會。我好像找到了自己的夢想：“發(fā)明家。”
如果我是一個發(fā)明家，我會發(fā)明一種通用的制書機(jī)器。只要我把它放在前面，我就可以寫任何我想讀的書。
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一個會做夢的天使。如果你有什么愿望，就說出來，它就會實現(xiàn)。這樣，我當(dāng)發(fā)明家的夢想就可以實現(xiàn)了！
“汗水流進(jìn)泥土，泥土?xí)荒阒車囊磺懈袆�。”抓住夢想，不要放棄，夢想會變成現(xiàn)實。
我的書店是我夢想的源泉，幸福的開始。書，謝謝！
我的書屋我的夢五年級作文 21
爺爺總說，我們這一代人很幸福，別的不說，就說閱讀，想看什么書都能看到，圖書館、書店以及自己家的小書屋，隨時都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說：在他的那個時代，很多孩子都讀不到書，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識。那時一本小人書，都會被大家當(dāng)作寶，重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀，生在了好時代，時刻有好書為伴。
說起書屋，我的房間里也有一個小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說……我的書柜雖然普普通通，但卻是一個我隨時可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時代廣場的蟋蟀》，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時空，一定會把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的.，雖然王葆靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸�！鄙睿彩チ撕芏�。歷經(jīng)挫折后，王葆把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實努力地付出，才會有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢五年級作文 22
我有一間小小的書屋，僅僅能放下一張小床，一個書柜和一張書桌，而就是這間小小的書屋織就了我的夢——為實現(xiàn)中國夢而努力。
宋代黃山谷說：“一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎�！蔽以谘b滿知識的小小書屋里汲取營養(yǎng)，不同類型的書給予我不同方面的`知識。《紅飄帶獅王》讓我懂得蛻變要付出努力；《列那狐的故事》讓我明白聰明要用來做有意義的事；《論語》讓我懂得為人要謙虛、和善；《中華上下五千年》讓我了解到祖國五千年燦爛的歷史文化。
在書屋里讓我最喜歡的就是歷史名人的書。從中我認(rèn)識了魯迅、李大釗、陳獨秀這些為國家解放、民族獨立做出奉獻(xiàn)與犧牲的革命家。我喜歡魯迅先生棄醫(yī)從文的果斷，我敬佩陳家父子為革命獻(xiàn)身的勇敢無畏。其中我最敬佩李大釗先生，因為他最早發(fā)現(xiàn)馬克思主義對我們國家革命道路的指導(dǎo)作用，并發(fā)表《我的馬克思主義觀》等文章，推動了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備。
我的書屋織就了我的夢，我變得謙虛和友善；我的書屋織就了我的夢，我學(xué)會果斷和勇敢；我的書屋織就了我的夢，我更加自信和優(yōu)秀。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為新時代的少先隊員，我會更加珍惜美好時光，努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，早日實現(xiàn)我的夢、新時代的中國夢！
我的書屋我的夢五年級作文 23
蘇軾的“腹有詩書氣自華”意思是所有學(xué)問都在胸中，氣質(zhì)自然就會高雅，光彩奪目。媽媽可能是希望我成為一個氣質(zhì)出眾的人吧，她覺得愛讀書的人眼睛都是明亮的，透著智慧，所以從我?guī)讉�月大就開始給我讀繪本。隨著時間的積累，我保存了好多書籍，媽媽就給我單獨留出一個小房間，這里就是我的小小書屋了。不要小看這僅僅幾平米的書屋，這上百本書籍，它們在我成功的時候告訴我不要驕傲，在我失敗的時候告訴我不要氣餒，在我迷惑的時候給我指引方向，在這個小書屋里還乘載著我大大的夢想。每當(dāng)我獨自坐在書屋，看到關(guān)于太空宇宙類的書籍，我就會變身成為宇航員，駕駛宇宙飛船遨游太空；每當(dāng)看到關(guān)于有海洋游輪類的書籍，我就會跟隨“尼摩船長”進(jìn)行深海探險；每當(dāng)看到《論語》《道德經(jīng)》這些中國古代文化瑰寶，我就像看到中國古代的.著名的思想教育家如何教導(dǎo)后人；每當(dāng)看到偵探類的書籍，我就變身成了現(xiàn)代的福爾摩斯探長偵破懸疑案件……非常感謝這些書籍，是它們叫我成為了“百變俠”，有了自己的夢想，希望將來也成為一個對社會有用的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”，作為一個中國少年，我們肩負(fù)重任，只有好好讀書，用知識的力量武裝自己，用學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，才能使我們也祖國更加繁榮富強(qiáng)！
小小書屋就像一對隱形的翅膀，讓我在知識的海洋里翱翔！
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