【精品】五年級(jí)兒童節(jié)作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
那是一個(gè)令人期盼已久的兒童節(jié)。
那時(shí),我剛剛十歲,一個(gè)充滿活力和冒險(xiǎn)精神的黃金時(shí)期。
六一兒童節(jié)的到來,使我很興奮,這是為什么呢?因?yàn)檫@是我們兒童自己的節(jié)日,我可以跟爸爸媽媽還有姐姐一起去向往了很久的黃河邊玩了?墒,一次失誤,造成了我又一次對(duì)水的害怕。
記得第一次對(duì)水害怕,是我不小心一只腳滑進(jìn)了河溝里,溝里水很深,我哭著喊著,拼命地往上爬,姐姐使勁抓著我,急的直掉眼淚;表哥發(fā)現(xiàn)了我們,馬上急中生智,迅速喊來外公,外公一把把我抱了上來,哎,總算逃過了一劫。
這一次,就更讓我膽顫心驚了。我們和毛伯伯一家來到黃河沙灘上,這里可以玩卡丁車,沙灘車,我和姐姐選擇了玩沙灘車。沙灘車的速度很快,而且我們還是第一次開,一點(diǎn)也不熟練。但是好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,我和姐姐上車了,姐姐開車我坐在后面,我們的右邊就是川流不息的黃河水,我擔(dān)心的對(duì)姐姐說:“小心點(diǎn)開,千萬別掉進(jìn)水里”。我這個(gè)嘴呀!果然“禍從口出”,姐姐一個(gè)猛加油門,方向一歪,只聽“撲通”一下,車子快速的沖到了水里,我被高速?zèng)_出的車子一下子甩到了水里,我拼命掙扎,可就是游不上去,最后不醒人事了。姐姐沒有被甩下來,她迅速的來到我身邊,在爸爸趕到之前一下子就把我拉上來了,F(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時(shí)在水里還游了幾下,還看見了幾個(gè)水泡泡,真好看,那時(shí)我竟然是睜著眼游的,但還是喝了幾口黃河水呀!
“黃河水好喝嗎?”回到家里,爸爸滑稽的說。
“可以呀,不如,你也下去試試吧?”我也自嘲著說。
“哈,哈,哈,哈!”家里傳來了一陣陣歡快的笑聲。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
我知道,一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當(dāng)然啦,我也不是例外。┪夷,只不過是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……
這個(gè)節(jié)日從各個(gè)方面來看都是快樂的,可“天有不測(cè)風(fēng)云”,這老天爺它不上不下[注:上不去,下不來。形容進(jìn)退兩難。]、不左不右,偏在這個(gè)節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了!唉!“人有旦夕禍!薄P《沤駜簜(gè)到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí),一樓到三樓跑了整整三個(gè)來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。
到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。到我家后,我們玩了一大會(huì)兒,在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措[注:由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。],我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣,我們不約而同[注:約:相約。事先沒有約定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談?shì)啞把厩槿斯?jié)”的戰(zhàn)況,談了一個(gè)多鐘頭。最后,我們?nèi)チ藢W(xué)校對(duì)面的模型店。小杜因?yàn)椤百Y金不足”所以只賣了兩個(gè)q版的高達(dá)——飛翼—零和自由。而“富可敵國(guó)[注:敵:匹敵。私人擁有的財(cái)富可與國(guó)家的資財(cái)相匹敵。形容極為富有。]”的我則獅子大張口買了一個(gè)280元的“mg-ms-強(qiáng)襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了。!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲。
“六一”,一個(gè)值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢??
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
今天,學(xué)校為了慶!傲弧眱和(jié),將舉行一個(gè)活動(dòng)。一聽到這消息,大家的心里比成績(jī)得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅苏n室。
我們先排好隊(duì)伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。
然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的,也最喜愛的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡(jiǎn)單的活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí),另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時(shí),我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細(xì)的.原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會(huì)兒,手鏈就編好了,我想象著媽媽拿著手鏈時(shí)的表情,我興奮極了。
我們還舉行了許多活動(dòng),比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義,我們真快樂!
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4
“時(shí)光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊(duì)當(dāng)然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時(shí)我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。
“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學(xué)們,沒有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)我的情感,抒發(fā)內(nèi)容的意境……伴優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實(shí)、最開心的。我也相信美好的明天一定等我們?nèi)?chuàng)造!
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5
上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。
下午,隨“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨音樂唱了起來。我與徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是與王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能與他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待下一個(gè)美好的六一。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6
上周五下午,學(xué)校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語表演,經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練,我們動(dòng)作整齊、感情投入,得到了觀眾們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!
回教室了,快到門口,我發(fā)現(xiàn)大家一下子安靜下來,我一瞅教室里面,坐滿了人?!我肯定自己看剛才的演出看“暈”了,居然忘了班主任說的,演出快結(jié)束的時(shí)候,在三點(diǎn)鐘召開家長(zhǎng)會(huì)。我一下子緊張起來,老師會(huì)不會(huì)告我狀?雖然我表現(xiàn)不錯(cuò)的,但誰讓我天生膽小呢?英語老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然后到音樂室看動(dòng)畫片。但仍有幾個(gè)頑皮的男孩子蹲在窗戶下,偷聽老師的講話。我也很想去聽,就是沒敢去。過一會(huì)兒,那幾個(gè)男孩子來了,大家顧不得看動(dòng)畫,呼啦一下圍上來:“老師有沒告狀?”
“沒哩,就聽見老師在表揚(yáng)這個(gè)表揚(yáng)那個(gè)——”
“真的?太好了!”同學(xué)們一致歡呼,我的小心臟也開始放下來。
過了一會(huì),班主任來叫我們,說是把剛才的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊(duì)形。
“我來自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂響起,起初,大家都有點(diǎn)兒羞澀,但慢慢地,我們的動(dòng)作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人群中,我找到了媽媽,她習(xí)慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來,她的臉上逐漸浮現(xiàn)出溫和的笑容,眼里閃現(xiàn)著淚光——也許,她從沒有正兒八經(jīng)地看過我的表演,但此時(shí),她懂得我的內(nèi)心!
音樂聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時(shí),老師不知是臨時(shí)想到的還是特意安排的,讓我們?nèi)肀б幌挛覀兊陌謰。我們有點(diǎn)不好意思,老師趕緊鼓動(dòng)起來:“這么好的機(jī)會(huì),大家抓緊哦。表達(dá)一下你對(duì)爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開,攤開雙手:“來,老媽,我來擁抱你!”見有人起了頭,大家一下子各找爸、媽,給他們一個(gè)深情的擁抱。而我,在擁入媽媽懷抱的一刻,淚水一下子涌了出來!
我從來沒有擁有過這樣的六一節(jié),這真是一個(gè)特別的節(jié)日。感恩爸媽,感恩老師,感恩我們的生活!
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇7
我喜歡的節(jié)日有很多:端午節(jié),國(guó)慶節(jié),中秋節(jié),元宵節(jié),春節(jié)和兒童節(jié)。如果你問我喜歡什么節(jié)日?那當(dāng)然是屬于我們的兒童節(jié)了。
今天,是六一兒童節(jié)了。我早上早早的起了床,心里想著媽媽送什么禮物。我洗臉?biāo)⒀酪院髥枊寢尅斑@次六一兒童節(jié)你會(huì)不會(huì)送我禮物呀?”“當(dāng)然了,我都想好了,我覺得你會(huì)喜歡的。”媽媽用自信的語氣回答,我問媽媽“媽媽你覺得我會(huì)喜歡嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我又問“那禮物是什么呀?”“保密。”我回到房間,平時(shí)媽媽會(huì)讓我自己選,這次會(huì)是什么禮物呢?有想別人會(huì)不會(huì)送禮物是別人事,無論自己喜不喜歡都要說喜歡,尊重我的媽媽。
吃完飯后,媽媽帶我和妹妹去世紀(jì)聯(lián)華。經(jīng)過芭比寶貝服裝店時(shí),媽媽好像已經(jīng)想好了一樣,就走進(jìn)去說“這里有好多我喜歡的衣服,帶你去試試,這就是你的六一禮物,希望你喜歡!蔽倚睦锵胭I衣服我當(dāng)然喜歡了,說著我跟著走進(jìn)去。媽媽開始挑衣服啦了,我和媽媽的審美觀是一樣的,我開始左顧右盼,不知挑什么好。不一會(huì)兒媽媽試,我試就給我選了一件,讓我先試了試發(fā)現(xiàn)不大好看,嘆了口氣,說“我有壯有黑,好多好看的衣服都不能穿了!眿寢尠参课艺f“太瘦了衣服就撐不起來了,太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的膚色”。聽媽媽這么一說我又有試衣服的勁頭了,不到15分鐘我就買了我和媽媽都喜歡的衣服,中午媽媽去世紀(jì)聯(lián)華買了菜,做了一頓好吃的午飯。
我喜歡六一,這天我很開心,我希望所有的小朋友和我一樣的開心。
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