【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)寒假作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)寒假作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇1
“吱吱吱!”繁茂的樹叢中忽然躥出一個(gè)身影,那個(gè)身影貓著腰身上那棕色的皮膚極為明顯,腹部和臉上透露出淡淡的粉,一只尾巴總在身后不住地?fù)u擺著,樣子顯得頗為可愛,這是什么呢?哦,那當(dāng)然是猴子啦!
這里生長(zhǎng)著各種各樣的植物,檳榔樹、椰子樹......一一俱全,一朵連著一朵,一棵接著一棵,流連其間,有如置身在森林之中,飽覽著各種奇異生物。這樣美的環(huán)境,怎能少的了動(dòng)物呢?在這兒,猴子們林里穿梭,爬上樹,從這棵樹蕩到那棵樹,它們還互打互鬧,你追我趕,好不熱鬧。
看著這樣的情景,肯定會(huì)想到——海南猴島
我們散步在島中,猴子們今天似乎特別活躍,時(shí)而竄這兒,時(shí)而竄那兒,有時(shí)還爬上樹,摘下幾顆野果,跑到樹蔭下,背靠著樹,先用牙咬破果殼,然后像人們用手一樣,用前爪往嘴里放,再用牙齒“噠噠”地品嘗著。
這時(shí),不知是誰大聲叫喊,帶著幾分驚奇:“猴王,猴王!”
大家的目光一下子被那兒吸引過去,忙往那邊趕去。只見那猴王臀部大為通紅,爪子已經(jīng)長(zhǎng)得極其鋒利,那強(qiáng)壯的身軀帶著王者的氣質(zhì),有力的手臂支撐著身體,閃閃的眼睛不是向我們看來。
待一架架相機(jī)拍攝過后,人群散開了,只有我一人還站在那兒用手機(jī)拍攝。像是受到什么刺激,猴王頓時(shí)勃然大怒,咆哮聲不絕于耳,似是發(fā)怒了。我這才意識(shí)到危險(xiǎn)來臨撒腿就跑。猴王怒氣更高,窮追不舍,一掌抓下,電光火石間,我一躍而起,險(xiǎn)些被抓中。
于是,一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了......
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇2
大年三十,是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開始貼春聯(lián)了,我拿起馬上要貼的春聯(lián)問媽媽:“媽媽,咋才能區(qū)分上、下聯(lián)呀?”“區(qū)分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)式第三生活第四聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲。”“哦,是這樣呀!”我說完,跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來,可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的孩子與我們對(duì)著干,我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻,我端來一盆水,用水把水潑在春聯(lián)上,爸爸則用手撕春聯(lián)。過了一會(huì)兒,終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián),我在一旁指點(diǎn):“爸,右上角往下移,媽,全部向上移……”不一會(huì)兒,就定好了,我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈,再把它壓緊就貼好了。沒一會(huì)兒工夫,“福”也貼好了。我問爸爸:“‘!癁槭裁吹怪N?”“這是個(gè)典故:古代過年的時(shí)候,家家戶戶都貼春聯(lián)。有個(gè)不識(shí)字的老大爺也請(qǐng)先生為他寫了一副春聯(lián),先生怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫了一個(gè)大大的‘!郑l知,他回到家后還是把‘!仲N倒了。鄰居家的小孩見了,對(duì)老大爺說﹕‘福’倒了,‘!沽。老大爺笑著說,福到了好,福到了好!薄芭,是這樣呀!”
今天過得真有意思,不但貼了春聯(lián),還增長(zhǎng)了知識(shí)呢!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇3
光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假即將過去,新的學(xué)期已經(jīng)在向我們招手了,這個(gè)寒假雖然短暫,但我過得很充實(shí),也很快樂!
進(jìn)入假期以來,我的第一件大事,就是每天按時(shí)完成各科寒假作業(yè),其次就是看看動(dòng)漫、練練打字,有時(shí)會(huì)出去散散步,看看熱鬧的街市。為了留有充裕的時(shí)間好好過春節(jié),我必須在春節(jié)前抓緊多做作業(yè),春節(jié)時(shí)才能放松心情去走親戚、逛公園、爬長(zhǎng)城……盡情地享受自由與快樂,過一個(gè)特別愉快的春節(jié)。
新學(xué)期的到來,代表著嚴(yán)肅緊張學(xué)習(xí)階段的開始。所以,我不能將寒假中自由放松的心情帶到新學(xué)期,要以一個(gè)嶄新的面貌和飽滿的熱情,來迎接新學(xué)期的開始。下學(xué)期我要做到;平時(shí)嚴(yán)格要求自己,積極參加班隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好本職工作,同學(xué)之間互相幫助和團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上要勤奮努力、堅(jiān)持不懈,上課時(shí)要集中思想聽老師講課,做好筆記,積極回答老師提的問題,按時(shí)完成各科作業(yè),勤學(xué)習(xí)、多思考,要克服粗心的缺點(diǎn)。
為我們班在新的一年里有新的氣象,取得更大的成績(jī)而努力!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇4
“天吶!我竟然沒有帶墨水!”我簡(jiǎn)直快崩潰,“沒有墨水,我怎么寫作業(yè)?”可是半個(gè)小時(shí)以后,我卻悠然自得地坐在桌前,安然地寫著作業(yè)。這究竟是怎么回事呢?這還得從那天上午說起。
那天,是我回到合肥老家的第二天,當(dāng)時(shí)我拿起鋼筆,正準(zhǔn)備寫作業(yè)?晌乙粚懀虐l(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了。我的第一個(gè)念頭就是:“趕緊去灌墨水!笨晌乙豢,傻眼了:合肥老家只有純藍(lán)墨水和黑色墨水,沒有我要用的藍(lán)黑墨水,這可怎么辦呢?這時(shí),我的心中冒出了一個(gè)大膽的`想法:調(diào)墨水。于是我叫來表妺,開始調(diào)墨水。
一開始,我們覺得兩種墨水的比例應(yīng)該是1:1。于是我們就先吸了5管藍(lán)墨水,由于在吸黑墨水時(shí)每一管吸時(shí)來的比較多,所以臨時(shí)改吸了4管。接著,我們它們裝在了一個(gè)小瓶里,攪拌了以后,我發(fā)現(xiàn)墨水有些偏黑,正想試一試,可誰知,裝墨水的小瓶并表妺的袖子碰翻了,墨水灑了一桌。無奈之下,我們只好擦干桌子,重新開始。這次我們有了上次的經(jīng)驗(yàn),把小瓶子放在了袖子碰不到的地方,接著,我們往里面注了5管藍(lán)墨水和3管黑墨水,攪拌了以后,我試了一下,發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在已經(jīng)非常接近藍(lán)黑色了,就是還有點(diǎn)偏墨,于是我將就著用了。
這次調(diào)墨水的經(jīng)歷不僅使我體會(huì)到了文具的重要性,還讓我體會(huì)到了調(diào)配墨水的不易。所以我以后一定要好好珍惜墨水,認(rèn)真寫字和學(xué)習(xí),不讓它被白白的浪費(fèi)。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇5
這個(gè)寒假,我回到了我的家鄉(xiāng)——平橋。
我下了車,看見了樹木蔥蔥蘢蘢的,麥田里的麥苗碧綠碧綠。
我和媽媽來到了溪灘上,溪灘旁的溪水急促地向前流去,發(fā)出一陣陣有節(jié)奏的“嘩嘩”聲,而且溪水也清澈見底。
我指揮著自己的“勝利號(hào)”戰(zhàn)艦在清清的溪水里漂浮著。
我還把沙子搭成了一座小山,在山頂上插了一根樹枝。
忽然,在我的腦海里想到了“精衛(wèi)填!边@個(gè)神話故事,我就把沙子放到了一個(gè)很小很小的水坑,過了好一會(huì)終于把小水坑給填滿了,哈哈哈,這對(duì)我來說真是小菜一碟啊!
我突然發(fā)現(xiàn)腳下的石頭不僅光滑、美觀,而且形狀千奇百怪。有的上面粉紅,下面白白的,像一個(gè)小桃子,有的像是七彩珍珠。
我又用五顏六色的石頭圍了一個(gè)圓形的小水塘,我想:如果能在里面養(yǎng)幾條小魚就好了。
雖然平橋沒有蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬……但帶給我和大自然親密接觸的無窮歡樂!
【小學(xué)五年級(jí)寒假作文】相關(guān)文章:
寒假小學(xué)五年級(jí)作文10-01
小學(xué)五年級(jí)寒假春節(jié)作文08-11
小學(xué)五年級(jí)寒假作文02-15
流水寒假小學(xué)五年級(jí)作文03-31
寒假趣事小學(xué)五年級(jí)作文01-15
小學(xué)五年級(jí)寒假作文06-22
小學(xué)五年級(jí)作文寒假趣事04-07
小學(xué)五年級(jí)寒假作文09-01