關(guān)于五年級創(chuàng)新作文300字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級創(chuàng)新作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級創(chuàng)新作文300字 篇1
我們的生活離不開創(chuàng)新，同樣，創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新，答案就會籠統(tǒng)單調(diào)；沒有創(chuàng)新，世界就不會豐富多彩；沒有創(chuàng)新，社會就不會發(fā)展進(jìn)步。
今天我就在電視上看見了一篇報(bào)道。英國的一個城市的某個車站，每天的進(jìn)出人次在25萬左右。環(huán)保局的人們就突發(fā)奇想，想利用車站的人體發(fā)熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個想法得到了證實(shí)，環(huán)保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰，然后使沸騰的水貫穿整個辦公樓，這樣整個辦公樓就非常暖和了。
這篇報(bào)道就是一個創(chuàng)新的例子，還有一個例子是我在三亞親眼所見的。
三亞的海棠灣是一個美麗的地方，是三亞市新開發(fā)出來的地方。瞧吧！海棠灣的公路上的路燈，每一個電燈桿上都有一個太陽能板和風(fēng)車，利用三亞的太陽光和海風(fēng)來發(fā)電。爸爸告訴我，利用太陽能和風(fēng)能發(fā)電的話，地下就不用鋪電線了，能節(jié)省許多的能源。而且，在電燈桿里有一個蓄電池，能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池，可方便了。雖然現(xiàn)在還只有海棠灣利用太用能和風(fēng)能發(fā)電，但是以后三亞都會利用陽光和海風(fēng)來發(fā)電了。
看吧，創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中，讓你去尋找它。
五年級創(chuàng)新作文300字 篇2
創(chuàng)新是大海上的一葉方舟，嶄新的風(fēng)帆揚(yáng)起一片新的源泉，創(chuàng)新是綠蔭草地里的一朵紅花，嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望，創(chuàng)新是漫天烏云中的一縷陽光，給人們捎去智慧的曙光。
如果生活沒有創(chuàng)新，那么我們可能還是像原始人一樣過著茹毛飲血的生活。我們不會用上電燈，把黑夜照亮；我們不會使用電話，手機(jī)視頻，微信，讓人類的溝通更加快捷方便；我們不會開上汽車，坐上飛機(jī)去自己想去的地方，滿世界游玩；我們不會坐在家中使用互聯(lián)網(wǎng)就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門，盡知天下事”。因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們才擁有現(xiàn)在的豐富多彩的生活，因?yàn)橛辛巳祟惒粩喑角拜�，不斷�?chuàng)新，我們的社會才能如此的日新月異。
作為一名小學(xué)生，我更應(yīng)學(xué)會創(chuàng)新。多角度的思考問題，另辟蹊徑才會有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，我們才能懂得更多。因?yàn)閲业奈磥硎钦莆赵谖覀冞@一代手中了。如果我們沒有創(chuàng)新，國家只會越來越衰弱，只有我們創(chuàng)新了，國家就會越來越富強(qiáng)。
李可染說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。是呀，總是吃老本，總是走前人走過的路，你只能停步不前。因此，創(chuàng)新吧，朋友！只有創(chuàng)新，中國才可能是一只怒吼的雄獅。
五年級創(chuàng)新作文300字 篇3
創(chuàng)新是什么？歌德曾說：“想要成長，你必須獨(dú)創(chuàng)才行�！�
做任何事情，如果你尾隨他人的后面，那么你永遠(yuǎn)只能默默地跟隨其后，因?yàn)樽咴谀闱懊嬖缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你。
怎樣學(xué)會超越，這就需要你仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要創(chuàng)新！記得四年級下學(xué)期，我參加了“英語單詞神奇記憶法”的培訓(xùn)班，使我受益匪淺。原來記單詞只是死記硬背，毫無章法可言，一串串的英語單詞背的我頭暈?zāi)X漲。學(xué)習(xí)了記憶法，我才恍然大悟，它巧妙利用了和漢語拼音相結(jié)合的.“自然拼讀法”，同時利用單詞中的字母組合來記憶單詞，打破了課本上原始拼讀法的僵局，更通俗易懂，更便于記憶，也更有趣。
學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新讓我受益匪淺，嘗到甜頭。于是，在我身上也開啟了一次創(chuàng)新之旅。學(xué)習(xí)中的值得一提那就是我課前預(yù)習(xí)-----我總結(jié)不僅要按照老師的方法預(yù)習(xí)，還要收集一些輔導(dǎo)書的預(yù)習(xí)，找出重點(diǎn)難點(diǎn)和自己感到疑惑的地方，第二天帶著問題聽講，學(xué)習(xí)起來更輕松，更高效！
創(chuàng)新是東升旭日，讓所照之處加以明亮。創(chuàng)新是和煦春風(fēng)，讓吹拂之處絢麗多姿。成長過程中只有不斷創(chuàng)新，才能脫穎而出！
五年級創(chuàng)新作文300字 篇4
歌德曾說過：“要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！鄙勘葋喴苍f過“推陳出新，是我的無上訣竅�！笔前�！如果人類是醫(yī)生，創(chuàng)新就是手中的醫(yī)具；如果人類是廚師，創(chuàng)新就是手中的鍋鏟；如果人類是鷹，創(chuàng)新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新，果真就成功了！齊白石就是個很好的例子。
齊白石，一個木匠靠著自學(xué)成為畫家。然而，他不滿足這些，汲取歷代畫家的長處，試圖改變自己作品的風(fēng)格。他六十歲后畫風(fēng)明顯不同六十歲前。七十歲后，他的畫風(fēng)又變了一次。八十歲以后，他的畫風(fēng)再度變化。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕择R不停蹄、開拓創(chuàng)新，所以他的畫在晚年形成了獨(dú)特的流派和風(fēng)格。
“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人�！闭f過了齊白石老人的創(chuàng)新，我也來說說自己的創(chuàng)新之路。
在一次剪紙比賽上，我依照剪紙老師教的花樣剪了一個非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時候，突然發(fā)現(xiàn)和很多同學(xué)剪的差不多，結(jié)果我只得了第三名。第二次比賽，我吸取了上次的教訓(xùn)，在原有的基礎(chǔ)上，做了些創(chuàng)新，添了一些新花樣，改變了一下剪法。結(jié)果，我得了第一名。
踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。學(xué)會創(chuàng)新，讓我們一起奮斗出自己的腳印，走出自己的創(chuàng)新之路。
五年級創(chuàng)新作文300字 篇5
愛迪生發(fā)明的電燈、瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、貝爾發(fā)明的電話、魯班發(fā)明的鋸等等很多的發(fā)明家，都是因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)新，才有我們現(xiàn)在這么便利的生活。
我在書上看到一些科學(xué)家們創(chuàng)新和發(fā)明的故事，覺得那些科學(xué)家們真是太偉大了。他們想別人不敢想的，做別人不敢做的事，正是因?yàn)樗麄冇掠诖蚱脐愐?guī)，敢于創(chuàng)新，才能獲得偉大的成就！我們在課本里也學(xué)過，有時候不循規(guī)蹈矩的做事，就會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
世界聞名的愛因斯坦在讀小學(xué)時，一次勞作課后，他給老師交了一只做得很粗糙的小板凳。當(dāng)老師看了極不滿意時，他又做了第一次，第二次……他做出了兩次還不罷休，直到自己認(rèn)為滿意時才交給老師，也是因?yàn)樗哂袆?chuàng)新精神，他才成了舉世聞名的科學(xué)家。
愛迪生敢于創(chuàng)新發(fā)明了留聲機(jī)，使他名揚(yáng)四海。后來又開始研究白熾燈，在十幾個月中經(jīng)過多次失敗，最后還是成功地點(diǎn)亮了白熾燈。他一次又一次的創(chuàng)新，改善了我們的生活。
創(chuàng)新像黑暗中的火把，為人類照亮了前方的路。創(chuàng)新又像調(diào)色盤，給我們的生活添加了許多色彩和樂趣！所以我們需要創(chuàng)新，給人們更好更便利的生活，造福人類！
五年級創(chuàng)新作文300字 篇6
李可染曾經(jīng)說過這樣一句話：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”這告訴我們：什么事情要想做得最好，就要創(chuàng)新。如果不去創(chuàng)新，即使做得再好，也只能成為亞軍。
如果別人已經(jīng)做過的事情、你再做一遍，就會讓別人感到多余，而創(chuàng)新會使其他的人感到新鮮，從而引起別人的興趣。下面就是一個實(shí)例：
一天，小明寫了一個作文，因?yàn)樗悄７轮渌魑膶懙�，所以�?dāng)他拿著作文讓別人看的時候，別人說：“咦，這篇作文我好像在哪看過�！比缓笏喿x的興趣也不高了，讀完了之后的評價也不高，小明看了覺得很奇怪：“我是把好的作文修改過的，應(yīng)該會比原來的評價更高哇，為什么會這樣呢？”媽媽走過來語重心長地說：“這是因?yàn)檫@篇作文別人寫過，如果在寫一遍，就會讓人感到多余。不信，你自己再重新寫一篇�！毙∶饔謱懥艘黄碌淖魑�，再去讓別人評價時，比上次高了許多。這個告訴我們：創(chuàng)新要比踩著前人的腳印走要好。
是啊，如果不敢于創(chuàng)新，就沒有現(xiàn)在的火箭；如果不敢于創(chuàng)新，也許我們還生活在封建社會；如果不敢于創(chuàng)新，就沒有今日的輝煌！所以，我們要學(xué)習(xí)創(chuàng)新，學(xué)會創(chuàng)新，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)！
五年級創(chuàng)新作文300字 篇7
暑假時我和幾個好朋友都在看一個名叫《明星大偵探》的綜藝節(jié)目，然后開始模仿這個節(jié)目創(chuàng)造新的偵探游戲。先是文文姐姐推出一個新游戲，大家覺得很有意思，玩得很嗨，開心極了！我也躍躍欲試地想創(chuàng)造新游戲，滿懷歡喜也有一些急躁地推出了一個游戲，想著朋友們馬上就能玩到屬于我創(chuàng)新的游戲了，心里又期待又激動又歡喜呀！
傍晚當(dāng)朋友們聚集在一起時，我迫不及待地給大家講解了我的游戲，大家開心的玩了起來，我心里樂開了花一樣，覺得是那樣的有成就感。結(jié)束時好朋友們都來評價我的游戲，在我心情澎湃激動萬分的期待下，萬萬沒想到她們竟然給我的游戲提出了一個致命的差評，那就是我?guī)缀跬耆７铝宋奈慕憬愕挠螒�，大家都說游戲很有意思只是少點(diǎn)新意，不像新游戲呀！那時候我感覺整個空氣都一片死寂，心里難過極了。朋友們又來安慰我，說我的游戲很有意思，只是少了些創(chuàng)新等等……
這件事件給我的感觸很深，想起李可染的名言——“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”，我真是深有體會呀！在學(xué)習(xí)別人長處時，不能照搬照抄，只有求新求異，融入自己的智慧事物才會有新的生命力。
未來我也會努力創(chuàng)新，創(chuàng)造一個優(yōu)秀的自己，獨(dú)一無二的自己！
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