關(guān)于五年級(jí)體育課作文300字合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)體育課作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)體育課作文300字 篇1
上課了,這節(jié)課是體育課,我們排著整齊的隊(duì)伍,每個(gè)人手中都拿著一個(gè)跳繩,匆匆地走下樓去。
來(lái)到操場(chǎng)上,老師對(duì)我們說(shuō):“今天要對(duì)你們進(jìn)行一次測(cè)試,測(cè)一分鐘跳繩、五十米跑步,還有接籃球。”于是我們就開(kāi)始了第一項(xiàng)測(cè)試——跳繩。我們分別排成四排,男生與男生組隊(duì),女生與女生兩兩一對(duì),互相在對(duì)方跳的時(shí)候,幫對(duì)方數(shù)跳的次數(shù)。開(kāi)始了,我揮起繩子,“啪,啪,啪……”快速跳起,心跳也隨之“咚,咚,咚”地緊張亂跳。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)…一分鐘迅速過(guò)去,“一百零二個(gè)!迸c我組隊(duì)的同學(xué)告訴我成績(jī)。唉,很可惜,沒(méi)有上一百十,我想重跳一次,我相信再努力一下是可以得優(yōu)的。
可是五十米的跑步開(kāi)始了。我們還是按照原來(lái)的隊(duì)伍排成四排,我被排到了第四組的第四個(gè),看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)很快跑完了,都有很好的成績(jī),我既為他們高興,又擔(dān)心自己跑不出好成績(jī),這太丟臉了。很快就到我了,我一聽(tīng)到老師的口令,就反應(yīng)敏捷地向前方?jīng)_去。八分零六秒,嗯,還好,成績(jī)不錯(cuò),我的顧慮是不必要的。
下面到接籃球了……
時(shí)間過(guò)得很快,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這真是一節(jié)愉快的體育課。
五年級(jí)體育課作文300字 篇2
今天體育課上,常規(guī)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,我們就跟老師練習(xí)“座位體前曲”。
老師讓我們一個(gè)接一個(gè)有順序地站上橙黃色的長(zhǎng)凳,然后彎下腰,手伸直,盡量讓自己的手指碰到腳趾,并且又不能讓腳彎曲。然后,老師就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)地檢查。有人人動(dòng)作不規(guī)范,手指碰不到腳趾,老師的板子會(huì)毫不猶豫地拍下來(lái),后面的人見(jiàn)了,個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚。
不一會(huì)兒,老師就來(lái)到了我旁邊的王繼業(yè)那里。王繼業(yè)只能彎下肥胖的腰,努力地讓粗粗的手臂伸得更長(zhǎng)。但無(wú)論他怎么努力,也難逃打屁的厄運(yùn),“啪——啪——啪”,王繼業(yè)的屁股創(chuàng)下了歷史新高,被足足打了十下。
該我了,我的心立刻忐忑不安起來(lái)。我彎下腰,接著伸直了手臂,沒(méi)想到我的手指居然碰到了腳趾,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),突然,“啪”,老師的板子還是打了下來(lái),這一拍,把我剛才的得意拍得無(wú)影無(wú)蹤。我趕緊又把手往下伸了一點(diǎn),老師的板子立刻就停了下來(lái),我心中那頭到處亂跑亂撞的小鹿也隨之停了下來(lái)。
從這節(jié)體育課上,我知道了做任何事情都要全力以赴這個(gè)道理。
五年級(jí)體育課作文300字 篇3
星期四上午,最后一節(jié)是體育課,大家都提心吊膽的,因?yàn)槊看紊象w育課,我們男生的遭遇都很慘。
這回,體育老師又把我們害的淚流滿面。上課了,同學(xué)們都飛快地跑出教室排好隊(duì),開(kāi)始跑步,女生只需要跑幾圈,男生卻要跑十幾圈。聽(tīng)到這一消息,男同學(xué)齊呼:哦!我的.天哪!但沒(méi)有人敢違抗老師的命令,只能乖乖地開(kāi)始了艱難的“長(zhǎng)征”。
跑完這十幾圈后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,汗流滿面,可老師還補(bǔ)課善罷甘休,又把我們帶到了足球場(chǎng)上,讓我們坐下,腿不能彎,然后用手拉住腳,并且還得堅(jiān)持十分鐘。這個(gè)動(dòng)作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)就不那么容易了。真可謂是:不做不知道,一做要累死個(gè)人。剛開(kāi)始腿不疼,過(guò)了一會(huì)兒腿越來(lái)越疼,要人命似的,我還看到許多同學(xué)都淚流滿面,我也不例外,真真是太可怕了。終于結(jié)束了,老師讓休息一會(huì)兒再做下一組,同學(xué)們聽(tīng)了要嚇?biāo),老師又說(shuō):“開(kāi)個(gè)玩笑哦!”
我現(xiàn)在就能想到老師下次上體育課會(huì)怎么折磨我們。天啊!上個(gè)體育課怎么就這么慘啊?
五年級(jí)體育課作文300字 篇4
今天的體育課,想想就覺(jué)得快樂(lè)。
一開(kāi)始,裘老師讓我們慢跑操場(chǎng)一圈,嘿嘿,是由我們女生來(lái)帶跑,男生只要慢跑起來(lái)就健步如飛,更何況只有一圈呢,我們跑得很慢,被男生稱為“龜速”。
接著是“站立體前屈”,由于操場(chǎng)上有點(diǎn)臟兮兮的,所以不便坐下來(lái)。我們把腳停止,像一把“長(zhǎng)柱尺”,把手舉過(guò)頭頂,然后往下壓,挺了一會(huì)兒,就覺(jué)得很酸,膝蓋好像要彎下去了,這疼先是覺(jué)得膝蓋里疼,然后蔓延到整雙腿,整雙腿已經(jīng)麻掉了,后來(lái)已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了,正好,這樣就不怎么疼了。不知不覺(jué)就兩分鐘了,裘老師說(shuō)了聲停!我才慢慢地起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得渾身輕松,真舒服!
最后是仰臥起坐,一聽(tīng)到這四個(gè)字,我起了一身雞皮疙瘩,這可是我的“逆天大短項(xiàng)”,我剛開(kāi)始練的時(shí)候,一個(gè)也做不起來(lái),連不抱頭也還是做不起來(lái),但我依然相信我能行,我就一直練,練了好久,終于可以做到23個(gè),可今天還是只做了19個(gè),哎,看來(lái)以后還得勤加練習(xí)!
走出校園,頓時(shí)覺(jué)得天好藍(lán),好美啊。
五年級(jí)體育課作文300字 篇5
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我最喜歡的課就是體育課啦。一到體育課,我和同學(xué)們就呼啦啦一片沖出教室,在操場(chǎng)上列隊(duì)報(bào)數(shù),順便還能看看天上的小鳥(niǎo),數(shù)數(shù)地上的螞蟻,心情像陽(yáng)光一樣燦爛。
可是三年級(jí)以后,體育課開(kāi)始各種達(dá)標(biāo)考核,可就沒(méi)那么有趣了。記得有一次我們跑50*8,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等老師的哨聲一響,我們就像離弦的箭一樣沖出去,但沒(méi)跑兩步,我就覺(jué)得腳步慢慢沉重起來(lái),仿佛灌了鉛一樣。平時(shí)在家里“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”慣了,跑長(zhǎng)跑就明顯體力不支了。唉……
這時(shí)老師在旁邊大叫:“加油,不能輕易放棄!”我心里不由想到,一個(gè)手腳健全的人如果連跑步這樣的事情都做不好,將來(lái)肯定一事無(wú)成!于是我振作精神,顧不上擦臉上的汗,擺開(kāi)雙臂,一步一步堅(jiān)定地向前跑去。我終于超過(guò)了一個(gè)同學(xué),又一個(gè)同學(xué)……快到終點(diǎn)時(shí),我用足了全身的勁,用力向前沖刺,我居然得了第二名!
沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),并不僅僅是因?yàn)榕懿匠煽?jī)不錯(cuò),更因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事我懂得了,在遇到困難時(shí),我們不能輕易放棄,只有不服輸、不放棄,生活才能無(wú)比精彩!
五年級(jí)體育課作文300字 篇6
今天,秋高氣爽,我們班有體育課。老師說(shuō)下節(jié)體育課要學(xué)打籃球,因?yàn)槲覀兌枷矚g打籃球,所以高興極了。
體育課終于到了,我們排好隊(duì)等著老師來(lái)。老師來(lái)了,他拿著4個(gè)籃球說(shuō):“今天我就教你們?cè)趺创蚧@球,女生站右邊,男生站左邊!蔽覀兟(tīng)了,就按老師 的話左右分,分完了之后,老師又說(shuō):“你們看我手是怎么拿球的。首先,五指要盡量分開(kāi),手心得空出來(lái),要是手心沒(méi)有空格就控制不好球,還有速度要不緊不 慢,如果速度快了,手到后球還沒(méi)到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手還沒(méi)到,球就跑了”。當(dāng)我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后,老師就把我們分成4個(gè) 組開(kāi)始練習(xí)。
打籃球開(kāi)始了,我有點(diǎn)緊張,我才拍到中間球就掉了,我急忙把球撿起來(lái)重新打。結(jié)果到終點(diǎn)我撿了4次球,我想:“我跟本不是打籃球的料!庇衷撐掖 了,同學(xué)都說(shuō):“你老是拖我們的后腿!蔽蚁氩淮蛄,可是不得不打,這次我只重新打了3次,說(shuō)明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,終于成功了。
這次活動(dòng)告訴我們要堅(jiān)持,不能半途而費(fèi)。
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