【精品】五年級(jí)踢毽子比賽作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)踢毽子比賽作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)踢毽子比賽作文 篇1

　　下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍隽私淌摇?/p>

　　瞧，同學(xué)們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，”常勝將軍“陸書羽出場(chǎng)了。只見她把毽子輕輕一拋，當(dāng)她的腳一碰到毽子的時(shí)候，毽子好似一個(gè)小精靈一樣，在空中翻了個(gè)筋斗，在離地面半米時(shí)，她靈活地用腳一拐，毽子像著了魔似的，任憑陸書羽左右擺布，旁邊的同學(xué)都被她的高超技藝折服了，投去了贊賞的目光。

　　這時(shí)，我們班有名的調(diào)皮鬼葉愛文拿起文具盒邊敲邊打，想分散陸書羽的注意力。只見毽子都快要著地了，我們都不禁為陸書羽捏了把汗，只見陸書羽毫不緊張，右腳輕輕一碰，毽子就像一個(gè)小精靈一樣，跳了一次華爾茲，又飛舞起來。我們心中的一塊大石頭終于落地了。

　　大大咧咧的竇文軒出場(chǎng)了。他使勁把毽子一拋，毽子在空中擺了個(gè)POSE便直線下落，偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看著他，可是他不慌不忙，使出個(gè)”海底撈月“，把毽子從”死亡線“上救了回來。就這樣，他越踢越高，越來越得意洋洋。不料，他的腳用力一踢，淘氣的毽子撞到了墻上，一場(chǎng)”悲劇“無(wú)法挽回了。輪到我踢了，看著同學(xué)們的目光，心中不知不覺緊張了起來。加油，加油！一聲聲的鼓勵(lì)使我充滿了信心�！遍_始——“我深吸了一口氣，便拋起毽子，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……34個(gè)，35個(gè)。啊，我居然踢了35個(gè)，而”常勝將軍“陸書羽才踢了29個(gè)，沒想到，我居然成了冠軍。

　　看來任何事物都可以戰(zhàn)勝，但要靠著心中的理念：努力、向上、堅(jiān)強(qiáng)和拼搏，這才有可能成功。

　　上課鈴打響了，同學(xué)們回憶著踢毽子的場(chǎng)景，依依不舍地回到了教室。

五年級(jí)踢毽子比賽作文 篇2

　　今天下午，我做完了作業(yè)，無(wú)事可做，就找哥哥姐姐一起踢毽子。

　　“拼班兒！拼班兒！”哈！我和哥哥一班兒，姐姐和媽媽一班兒。

　　開始比賽了，以100個(gè)為限，哪一班兒先到100，就算哪一班贏。我先踢了25個(gè)，哥哥提了7個(gè)，先給了她們一個(gè)下馬威。誰(shuí)料想，媽媽一踢，竟然踢了27個(gè)，雖然姐姐只踢了6個(gè)，但總起來還是她們踢得多。媽媽得意地說：“哼！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呢！”真是氣死我也。“才多一個(gè)嘛！咱走著瞧！”我自我安慰道。

　　于是我給自己加油。該我踢了，我放平腳，努力控制著平衡，目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，嘴里念著：“一、二、三……

　　踢呀踢呀，不知不覺的竟然踢了６８?jìng)€(gè)，突破我的歷史紀(jì)錄啦！啊，簡(jiǎn)直太棒啦！我恨不得親自己一下。我對(duì)哥哥說：”和我在一班兒，你可真是積了八輩子徳了�！�

　　輪到哥哥了，哥哥也很爭(zhēng)氣，一氣踢了１３個(gè)。這一下，媽媽大驚失色，姐姐也大吃一驚�？蓩寢尯芸戽�(zhèn)定下來，說：”這算什么！看我的！“她穩(wěn)穩(wěn)地開始了，一、二、三……

　　一下子踢了35個(gè)，毽子還在空中一起一落，媽媽得意極了。突然，她身子一歪，毽子不聽使喚了，東一個(gè)，西一個(gè)，跳起了搖擺舞。這調(diào)皮的毽子好像故意捉弄媽媽，真好玩。最終，媽媽踢了58個(gè)，比我整整少了10個(gè)呢。嘿嘿！還是我厲害吧！沒想到姐姐卻一氣踢了30個(gè)，算總數(shù)，這一輪我們輸了。唉！看來不能得意得太早了。

　　再接下來的比賽中，媽媽有些體力不支了，而我和哥哥再接再厲，一口氣踢到了100個(gè)！而媽媽她們只到了88。我們贏啦！

　　這場(chǎng)比賽可真有趣！

五年級(jí)踢毽子比賽作文 篇3

　　學(xué)校一年一度的踢毽子比賽終于開始了，我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)們來到操場(chǎng)上。冬天的天氣讓我們感到一陣深深的寒意，然而，今天的天氣卻非常好，太陽(yáng)高高的掛在瓦藍(lán)的天空中，一絲風(fēng)也沒有，正是適合比賽的好天氣。校園操場(chǎng)邊上的梧桐樹，葉子都悄然落地，只剩下一根根挺拔的枝干，樹枝上停著幾只麻雀，嘰嘰喳喳的叫著，似乎像貴賓一樣，觀注著這場(chǎng)比賽。

　　漸漸的，操場(chǎng)上的人多了，同學(xué)們有的三三兩兩聚在一起，熱烈討論著哪個(gè)班會(huì)贏，有的跑來跑去，似乎在張望運(yùn)動(dòng)員和計(jì)數(shù)員有沒有到場(chǎng)，還有的神態(tài)自若，在耐心等待著精彩的比賽。同學(xué)們的臉都紅撲撲的'，每個(gè)人都對(duì)這場(chǎng)比賽滿懷期待。

　　比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們懷著又緊張又興奮的表情上了場(chǎng)，我們也在心里暗暗替他們喊加油。瞧，我們班的宋佳月上場(chǎng)了，她手里拿著好幾只毽子，只見她把其中的一只毽子輕輕往上一拋，腳就隨著一上一下的踢起來。她的眼睛注視著毽子的方向，身體也隨著毽子的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，一只毽子落地了，就趕緊把手里的另一只毽子拋起來接著踢。我們班的同學(xué)也跟隨著毽子的節(jié)奏一齊為她數(shù)數(shù)：”一、二、三……“當(dāng)體育老師喊”停！“的時(shí)候，我們不禁激動(dòng)地圍住了她，對(duì)她說：”宋佳月，你可真棒！“

　　踢毽子比賽結(jié)束了，同學(xué)們都非常激動(dòng)，也非常開心，這場(chǎng)比賽仿佛把大家的心連在了一起，使我們懂得了，團(tuán)結(jié)讓我們多么幸福多么快樂。

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