【實用】五年級拔河比賽作文合集十篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級拔河比賽作文 篇1
今天,我們班和229班比賽拔河,所以早早的來到學校和同學們開會,如何能勝過229班。會議的結果當然是我們班贏。因為同學們都是這樣認為的,所以我也變得自大了。
一下子,全班都信心滿滿的?上挛绲谋荣惤Y果卻讓我們一個個吃驚到下巴脫臼。
下午,第一輪拔河,男生對男生。一上場,我們就握緊繩子,信心滿滿。老師一吹哨子,我就立馬使出全身力氣,可不一會兒,我看見楊帆一臉吃力的表情,豆大的汗珠從他的額頭流到鼻尖,突然我手沒拉緊一頭栽倒在地上,感覺到很吃力,緊接著我前后的兩位同學也相繼倒了下去,我又感覺手就要被扯斷了,一松下坐下去,老師又吹了一聲哨子,慘了,我知道輸定了,好久都坐在那是氣喘吁吁的半天站不起來。
第二輪,女生們該上場了。我也休息夠了,站了起來,心想:早就聽說229班的女生比男生厲害的多,但我們班的女生也不弱。老師一吹口哨,我大喊道:“加油,230班一定……”沒等說完,前面的女同學被拉過去了,后面的倒了。哎呀!又輸了,女生們有的都哭了起來。
第三輪,是男女混合比,老師正準備選人,我立馬跑了過去,邊跳比把手舉得高高的,老師一見我,便把我安排在最前面,我不禁歡呼起來,心想:229班等著吧,我們230班可不是好欺負的。最后一輪要開始了,我們各就各位,蓄勢待發(fā),老師一吹哨子,我早就把腳踩的穩(wěn)穩(wěn)的,不管對方怎么使勁拉我都沒前進一步,眼看著繩子拉過來一點點,又一點點,我似乎又充滿了力量一點都不吃勁緊咬著牙關。這時看見了我右邊面紅耳赤的黃浩博露出了笑容,聽到我后面的王思成,驚天動地的吼叫!
老師的哨聲再次一響,似乎是旱季的第一聲轟雷,你猜轟雷后是什么嗎?當然是大雨啦!我們終于獲勝了,全班都流下了激動的淚水。
雖然229以2比1的成績獲勝,但我還是十分開心。
五年級拔河比賽作文 篇2
一天大課間活動后,校長讓各班體育委員去升旗臺集合,我們都很好奇,體育委員去干嘛呢?后來我們聽說星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽簽,抽到幾班就跟幾班比,我們抽到了三班。
到了星期五,同學們個個熱血沸騰,恨不得馬上比賽,終于到了第二節(jié)課,同學們馬上跑到了操場上。上課鈴聲響啦,可還沒到我們班,我們就在一旁討論戰(zhàn)略。過了一會兒,到我們了,我們走到繩子旁排好,正式拿起繩子,這樣子就像士兵等待沖鋒一樣。裁判大喊一聲:“預備!”“嘟”哨聲響了起來,我抓著繩子向后拉,就連身子都是向后傾的。我感覺我們班的同學都使出了吃奶的力氣,這時,五(三)班的隊員用力一拉,繩子中間的瓶子里她們班的線近了一大截。因為剛才那一拉我們班的同學頓時亂了陣腳,繩子也晃來晃去。這時五(三)班,又發(fā)起了一次突擊,我們班的同學毫無防備,結果我們輸了。雖然第一回合我們輸了,不過不要緊,還有兩個回合。
第二回合開始了,吸取了第一回合的經驗,我隊后面的同學抓緊繩子,努力不讓它晃。隨著哨聲一響,比賽開始了,我們班的同學死死地抓著繩子,眼睛瞪得大大的,腮幫子鼓得紅紅的,恨不得用釘子把腳釘在地上,不過五(三)班也不甘示弱,發(fā)起了一次又一次突擊,繩子中間的瓶子時而向左,時而向右。突然不知為何,繩子被五(三7班拉了過去,我們班的同學都被拖著走。我心想不能輸,于是我一使勁,腳牢牢的站在地上。腳是站住了,可身子還是一直被拉過去,哨聲響了,裁判宣布:“五(三)班獲勝,頓時操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。
我下定決心以后一定要努力鍛煉身體,爭取下次得第一。
五年級拔河比賽作文 篇3
一年一度的運動會又拉開帷幕了,同學們各個斗志昂揚,激情四射,運動會有很多項目,比如:拔河、女子800米跑、踢毽子比賽……。而我們班只參加了拔河。還記得,去年我們拔河都是冠軍。
在運動會以前,我們就加強訓練,每次體育課,我們都拿來練習拔河,每次一下課,再反過來看看同學們,個個都是累得滿頭大汗,有的同學還在埋怨:“我都不想參加拔河了,每次體育課都累得我夠嗆的,好煩啊!倍也贿@么認為,我認為,能為班上服務是我的榮幸。
現(xiàn)在終于把運動會盼來拉,我的心里暗自高興。同學們個個都很緊張,我的好朋友謝雨含驚奇的問我:“難道你不緊張嗎?”“我不緊張啊,我覺得,現(xiàn)在,我們心里覺得很有壓力,但是,我們只有把壓力化為動力,才有可能取勝!蔽掖鸬!拔迥昙墔⒓影魏拥耐瑢W請做好準備。”我搓了搓手,準備大顯身手。隨著裁判是一聲槍響,兩隊使出了九牛二虎之力,一會繩子在這邊,一會繩子又在那邊去了,可見,我們班與5年級3班實力相當啊,這個比賽維持了長達18分56秒,最后,我們班終于把紅繩拉過來拉,我們班個個同學歡呼雀躍,有的女生抱成了一團,有的牽著手。比賽結束了,當我們拿到了用我們汗水換來的獎狀,我們心里高興極了。
五年級拔河比賽作文 篇4
“加油”“加油”!前操場上一片喧嘩,原來,我們五年級正舉行拔河比賽呢,緊張激烈,扣人心弦,馬上去看看熱鬧吧!
第一輪比賽,是我們班對二班。二班同學個個活力充備,一副信心十足的樣子。我們班的同學也不甘落后,都做好了準備,迎接著即將到來的比賽,特別是排在前頭的幾個大個子,都生龍活虎的樣子,想必都是胸有成竹的了。隨著一聲長長的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最后是我們班贏了。
最激烈的一場比賽要數(shù)三班和我們班奪冠的那場比賽了。三班的同學都人高馬大,我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨響剛停下,操場上頓時像炸開了鍋一樣,吵得不可開交,加油聲歡呼聲響成一片。那左右搖擺的紅標,牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊的抓住麻繩,身往后仰,小步小步的往后退。那調皮的紅標總是不聽話,剛剛接近了我們班,一會又蹦到三班那邊去,一點也不可憐我們班臉都“熟”了的同學。比賽場邊,各種各樣的`聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學甚至邊跳邊叫,比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“一班加油”“一班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點燃了大家不服輸?shù)幕鹧。大家齊心協(xié)力,使出吃奶的力氣,那調皮的紅標這下不能得逞了,乖乖地聽我們一班指揮,一點一點地向我們班接近。那期待已久的少生終于響了,隨后便是我們班那響亮的歡呼聲。
拔河比賽結束了,大家還沉浸在歡樂的世界里。
五年級拔河比賽作文 篇5
前天下午的晚托班,我們一中心小學舉行了一場振奮人心的拔河比賽。
由抽簽決定,我們班要跟3班進行拔河,要知道3班可是我們班最強勁的對手,幾次交鋒我班都敗下陣來,恐怕……一陣涼風吹了進來,一直吹到了我心里來了,于是便跟我們玩了一次拋磚引玉的游戲!按蠹衣牶昧宋覀儼嘁勤A了,我就請大家喝可樂。”大家一聽這這話,一下來了盡頭,便一觸即發(fā),一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽一開局,我們的隊員便使出了吃奶的力氣,步子協(xié)調,再加上3班的慌慌張張。一分鐘后,紅布便“光榮的來到了我們這兒,使我們輕而易舉地得到了一分。
俗話說的好:驕傲必敗。我們班看到如此輕而易舉就能這一分,便驕傲起來。有的說:只要用一半的力氣就夠了。有的說就這些小不點就根我們比。有的甚至說我一個人就能抵他們一幫。第二局一開局,3班就開始發(fā)力了,拉拉隊也似乎幫3班加油,紅布也似聽了某人的命令,往3班這邊移動。盡管我們班的大力士,小力士都用盡全力但勝利還是屬于他們的了。這時,咱們的同學已累得氣喘吁吁。這時,大隊長我又說:“忘了我剛才的話嗎?”大家一聽便又振作了起來。第三局一上場,大家便一起喊:"五二班加油,五二班必勝。"這聲音聲音真的震耳欲聾,使我們班信心十足,最后陽光還是我們的。這時,我們班欣喜若狂,歡呼鵲躍。太陽公公似乎也在向我們祝福。
前天的拔河比賽,使我懂得了驕兵必敗的道理。下次比賽我們還要贏。
五年級拔河比賽作文 篇6
“加油!加油!”咦?怎么這么熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。
“五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準備。”主持人宣布著比賽進程。什么?我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當時我們是多么得不堪一擊,連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨,同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心里像揣著個小兔子,怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的,也都一點兒也不輕松。
我和同學無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準備。時間過得真快,轉眼間,該我們班上場了,男同學們爭先恐后地舉手,不管對手是誰,是強是弱,請求上場應戰(zhàn)。班主任挑選了幾個身強體壯的上場,其余的則在下面當助威者。
一場驚心動魄的比賽即將來臨,觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場,運動員擺好陣式,裁判一聲令下:“預備——開始!”拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運動員個個表情嚴肅,雙手緊握繩子,使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員,他們個個卻若無其事的,一臉的坦然。看到這里,我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油,操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視,個個靜觀其變。不知怎的,我們班后面的幾個同學也許是僵持太久了,雙手有些發(fā)麻,竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準機會,用力一拉,我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的,一眨眼,紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局,我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責:“哎喲!輸了吧!真沒用。”他們個個氣得滿臉通紅,但又無話可說,只有謝老師在一旁鼓勵大家。
第二局開始了,由于被我們嘲笑了一翻,也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢:雙手握緊繩子,兩腳蹬住地板,身體盡量向后仰,神情嚴肅。裁判哨聲一響,他們就不顧一切地向后拉,臉憋得通紅,額頭滲出了密密的汗珠,手臂在微微地顫抖,中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學的女生都很慚愧,為了彌補剛才的過失,便用最大的嗓門喊加油,謝老師也在一旁揮動著雙手,在我們的鼓勵下,他們齊心協(xié)力,繩子一點一點有節(jié)奏地向我們這邊移動,在大家震耳欲聾的吶喊聲中,紅布條終于被拉了過來。我們贏了,同學們相互擊掌,歡呼雀躍,高興地擁抱在一起。
決定勝負的第三局比賽開始了,運動員互相鼓勵,都給自己打氣。大家仍然擺好陣勢全力應戰(zhàn),由于前場比賽耗盡了體力,沒有更充沛的力氣再去和對手周旋,那紅布條一點一點無情地向五三中隊那邊靠近。我急了,不停地揮動雙手大聲喊加油,可是根本使不上勁兒。我恨不得跑進去幫他們拉一把,眼睜睜地看著紅布條向五三中隊跑去。
運動員下場后,我們仍使勁給他們鼓掌,謝老師也在一旁說:“參與就是勝利,你們雖然輸了比賽,但贏得了大家的掌聲,重在參與嘛!重要的是在活動中得到鍛煉!
五年級拔河比賽作文 篇7
星期三,我們班和五三班舉行了一場拔河比賽。
我們雙方都信心滿滿,準備好之后,裁判就吹響了哨子,一場激烈的比賽開始了。剛上場,我們班的同學就使出吃奶的力氣,想讓繩子往我們這邊來?墒菍Ψ搅馓罅,幾下就把我們拉了過去。第一場,我們慘敗。
第二局,雙方互換位置,接著進行激烈的比賽。比賽一開始,同學們就使勁拉繩子,好不容易拉回來一局。關鍵時刻,我前面的柳貝兒摔倒了,一下子砸到我,我又把后面的同學弄倒了。我們這邊又處于劣勢,被對方連拖帶拽又給拉了過去。就這樣,我們班又輸了。
我們沒有泄氣,到了第三場,我們又認真地投入比賽。但是由于剛才我們班方陣大亂,同學們都感到有些體力不支,所以,被對方輕而易舉地贏了第三局。
雖然我們班輸了,但是我們認真反省了自己,下次一定要多進行體育鍛煉,絕不能再輸給別人了。
五年級拔河比賽作文 篇8
星期四上午,唐老師告訴大家一個好消息:“今天下午第一節(jié)課,我們要和五(1)班同學比賽拔河!蓖瑢W們聽了,有點躍躍欲試,已經在做熱身;有的歡呼雀躍,希望下午快點到;有的面露難色,擔心自己會拖后腿……到了下午,我們和五(1)班同學相聚五環(huán)廣場,同學們個個都信心十足。先是男生之間的較量,只見男生們一個站左,一個站右,兩手交替,緊握麻繩,半蹲著,神情緊張。
比賽開始了,男生們個個都使出了吃奶的里,兩隊不相上下,繩子中間都紅布一會往左一會往右。只見顧培濤眉頭緊鎖,臉上漲得通紅,可以看出他已經使出了渾身的力氣。雙方拉拉隊員也大聲為自己的班級加油打氣。雙方僵持了好久,大家都不禁為男生們捏了一把汗;漸漸地,紅布開始偏向了一班,雖然男生們都已經盡量了,但我們還是輸了。同學們個個都失落極了,老師也為我們惋惜。而五一班同學卻喜上眉梢。真是有人歡喜有人憂。
輪到我們女生了,我們認真吸取了男生失敗的教訓,變得更加緊靠,并半蹲著向后仰。比賽開始了,我緊張得仿佛可以聽見自己急促的心跳聲。我們班女生都使出了九牛二虎之力,紅布漸漸偏向了我們這邊,毫無疑問,我們勝利了!大家都激動萬分、欣喜若狂。真是風水輪流轉!
這次的拔河比賽不僅讓大家感到快樂,更重要的是讓我們深深明白了團結就力量大的道理和社團合作的重要。
五年級拔河比賽作文 篇9
“加油,加油!”兩邊的啦啦隊拼命的喊著。怎么回事?哦,原來是我們班跟三班舉行拔河比賽呢!
這是一個風跟日麗的中午,太陽光柔柔的,體育老師領著我們來到了操場。操場上放著一條繩子,上面系著一條紅領巾,我們一見,都丈二跟尚摸不著頭腦,不知老師葫蘆里賣的是什么藥。體育老師宣布:“我們等一下要進行拔河比賽,請雙方隊員做好準備!”我這才恍然大悟。雙方隊員立刻摩拳擦掌,伸展伸展腰肢,抖擻抖擻精神,為比賽做好準備,我心想:哈哈,我們班拔河可是強項,他們可占不了便宜!
第一局是女生,只見三班往后一拔,紅線就一下子被拉了過去。初戰(zhàn)告終,我們班大敗而歸。我不由的擔心了起來:三班實力這么強,我們不能掉以輕心呀!
于是,第二局開始了!我們雄赳赳氣昂昂地走到繩子兩邊。“嘟”的一聲哨響,我們就咬緊牙關,使盡吃奶的力氣拔了起來,可繩子卻跟我們作對,緩緩地往三班這邊移,我們不甘示弱,有的漲紅了臉,好似一只烤熟的大蝦,有的皺緊了眉頭,汗流滿面,還有的“呀,呀!”地大叫,為自己鼓勁。紅領巾一寸寸地往我們這邊移,啦啦隊越吼越帶勁。近了,離勝利更近了,哈哈,我們終于贏了,扳回了一局!
緊接著,第三局開始了,因為有了上一局的經驗,這局輕松的拿下了勝利!
“耶!我們贏嘍!”同學們擦了擦頭上的汗,歡呼著,雀躍著,太陽似乎變得更耀眼,小鳥在太陽下喳喳的叫著,似乎也在為我們慶祝。
經過了這次比賽,讓我懂得了:團結就是力量!
五年級拔河比賽作文 篇10
又到了學校一年一度的拔河比賽。當老師宣布這個激動人心的好消息時,同學們的雀躍聲頓時沖翻了屋頂。有的開始迫不及待地做著拔河啞劇,有的迫切詢問著關于拔河的事,還有的由于抑制不住內心的喜悅早已經一蹦三尺高了。
下午,老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。只見我們的對手班級五(9)班“氣勢洶洶”地朝我們班走來,與此同時,老師拿來了一條麻繩,麻繩中間系有一條紅色布條,便于比賽時用來辨別輸贏。
老師讓男生隊站在麻繩的旁邊指導他們拔河的技巧。“呼”隨著口哨聲響起,激烈的拔河開始了。我們班站在拔河線上第一個的是龍興雨同學,他的臉漲得通 紅,就像是熟透了的西紅柿,一顆顆黃豆般大小的汗滴順著他的臉頰往下淌,雙方啦啦隊的叫喊聲更是震耳欲聾,聲音在整個操場上久久回蕩,似乎都恨不得一下子 把繩子拉到自己的班級。突然,對方一用力,一下子把麻繩上得紅布條拉了過去……頓時,歡呼聲此起彼伏,我們班男生隊吃了敗仗。
下一場比賽是女生隊,由于我們班男生隊輸了,所以我們女生隊壓力較大。女生們站在了麻繩的兩邊,拍了拍手,做放松的姿勢。隨著口哨聲再次響起,麻繩 中間的紅布條就像河中的小船,在河面上來回飄蕩。我們班男生隊員們在旁邊高聲吶喊:“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”在振奮人心的口號中,咱們女 生隊能不贏嗎?
最終我們兩個班打了平手。老師對大家說:“比賽結果并不重要,重要的是體驗比賽的過程,努力了就是最大的勝利。”
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