關(guān)于五年級創(chuàng)新作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級創(chuàng)新作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級創(chuàng)新作文 篇1
踩著前人的腳印,新家結(jié)果也只能是亞軍——李可染
是。№樦叭说哪抗馔,最佳的結(jié)果也是和別人看的一樣。這句話就是告訴大家,無論是做人或做事一定要注意創(chuàng)新。
就像以前市場上賣的汽車腳墊,一開始生意非常紅火,為此有很多商家都開始效仿,還有一些商家也開始用劣質(zhì)材料制作,使汽車腳墊越來越便宜,變得不再像以前那樣紅火,這就是不創(chuàng)新,踩著別人腳印前進(jìn)的后果。
但是我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對自己已經(jīng)取得了成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進(jìn)自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)辇R白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的'作品比早期的作品更加完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
他告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時(shí),不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性的運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才能賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。
只有創(chuàng)新,生活才能多姿多彩;只有創(chuàng)新,世界才會更加美麗;只有創(chuàng)新,人類才會進(jìn)步。
五年級創(chuàng)新作文 篇2
莎士比亞曾說過:“推陳出新,是我的無上訣竅!倍鴦(chuàng)新需要打破定勢,突破傳統(tǒng)。有人會問:創(chuàng)新能干什么呀?現(xiàn)在的生活很好。那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。創(chuàng)新能推動歷史的前進(jìn),也只有求新求異,事物才會有生命力。創(chuàng)新需要勇氣和智慧。新事物也許并不完美,但它畢竟要替代舊事物。所以新世界需要?jiǎng)?chuàng)新。
創(chuàng)新要學(xué)會合理運(yùn)用。我國著名畫家齊白石老人一生五易畫風(fēng),面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進(jìn)自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯不如60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒,能仍然馬不停蹄的改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派和風(fēng)格。他告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時(shí),不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才會賦予藝術(shù)以鮮活的'生命力。
李可染也曾經(jīng)說過“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!北热麪柺俏魅龉衬囊粋(gè)村莊,從這里走出沙漠,一般需要三天,然而在肯?菜文發(fā)現(xiàn)它之前,沒有人走出來過。于是他自己做了實(shí)驗(yàn),一直向北走了三天半才走出來,原來每個(gè)人都是沿著別人的腳印走,沒有人另辟蹊蹺,無論學(xué)的多像,也只能為別人第二。走別人走過的路,將會迷失自己的方向。
這篇短文正驗(yàn)證了李可染的那則名言,不要一味地啃別人啃過的饅頭。要去勇于創(chuàng)新,勇于探索,勇于去追求更美好的生活,新世界需要?jiǎng)?chuàng)新。
五年級創(chuàng)新作文 篇3
每次看到媽媽從廚房刷碗出來,頭角發(fā)汗、手錘后腰、一日三餐后少不了的一項(xiàng)家務(wù)活。
假期中我責(zé)無旁貸的幫助媽媽刷碗,剛開始并不老練,費(fèi)了好長時(shí)間才把碗刷干凈,內(nèi)心想用什么辦法可以既省水又省洗潔精,隨著幾次地摸索,我創(chuàng)造了自己的刷碗方法,先把洗潔精擠到抹布上,再用溫水稀釋打出泡沫后逐一清洗每個(gè)餐具,然后用溫水清洗,這樣下來省時(shí)省力又節(jié)約。媽媽發(fā)現(xiàn)后,夸我這個(gè)刷碗創(chuàng)新很不錯(cuò),今后媽媽也可以借用,我開心的在想,這就是創(chuàng)新嗎?
晚上我躺在床上,翻來覆去的睡不著,今天媽媽的夸贊對我的啟發(fā)很大,使我有了自己的.夢,夢是美麗的,夢是我們?nèi)松靶械膭恿δ繕?biāo),我的夢一漫畫家夢。
記得我第一次看漫畫書,剛開始看感覺很搞笑,里面的每一個(gè)畫面、每個(gè)動作都深深的吸引著我,讓我笑的前俯后仰,給童年的我?guī)砹藷o限的快樂,F(xiàn)在卻成了我的夢之一,那就是長大后,我要成為一個(gè)漫畫家,盡管我沒有過人的才智,也沒有豐富的想象力,但我不會放棄。雖然夢的理想很遙遠(yuǎn),我會在這遙遠(yuǎn)的時(shí)間里去追求,不論在追求的過程中受多少挫折和磨難,我都不會灰心喪氣。我相信只有地獄的磨練才會獲得天堂的力量。沒有流過血的手怎會彈出時(shí)間的絕唱,只有在困難中磨練自己,才能實(shí)現(xiàn)我的夢!
腦海中浮現(xiàn)出我的夢,想到將來有多少和我現(xiàn)在的同齡一樣,眉開眼笑。使他們過著開心的童年。
有了這個(gè)夢,就有了自己的航程,不會迷失未來的方向,也成為我人生路上的照明燈!
五年級創(chuàng)新作文 篇4
我有一個(gè)好朋友叫創(chuàng)新,它一直在我身邊陪伴著我長大。它的本領(lǐng)可不小,它可以改變一個(gè)國家或民族的命運(yùn)。
像魯班一樣,他在爬山的'時(shí)候被一根小草劃破了手,他沒有把小草拔出土地,而是趴下來看著那小草?吹搅诵〔萆嫌幸慌排诺男〈滔蚝箝L著,形成倒刺,就反復(fù)的思考,最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中,發(fā)明了鋸子從而造福了人們。
像牛頓一樣,他在樹下看書,一個(gè)蘋果從樹上掉了下來,而牛頓并沒有把蘋果吃掉,而是思考了起來,在他努力的思考下,他發(fā)現(xiàn)了地球引力。
像愛迪生一樣,他也是經(jīng)過一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了燈泡。像瓦特一樣,他也是經(jīng)過一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了蒸汽機(jī)。像萊特兄弟一樣,他們經(jīng)過思考發(fā)明了飛機(jī)......他們從而造福了人們。
我有一次,也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新朋友。一次我也想發(fā)明一個(gè)東西,可是我失敗了,但我沒有放棄,而是更加努力、思考,最后發(fā)明了我自己想要的東西。
創(chuàng)新是每個(gè)人都要有的,它可以改變一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家......所以創(chuàng)新是非常重要的。
我有一個(gè)朋友,它就是創(chuàng)新。
五年級創(chuàng)新作文 篇5
在這個(gè)世界上有許多必不可少的元素,比如說:水,食物,氧氣,等。但是有一種精神元素在這個(gè)世界中似乎并不起眼,但它卻推動了人類的發(fā)展,它的名字就叫創(chuàng)新精神。
莎士比亞說過一句話“推陳出新,是我的無上訣竅”大意就是不要只局限于陳舊的、當(dāng)前的'、要多多創(chuàng)新,創(chuàng)新是沒有止境的。正是因?yàn)樯勘葋唸?jiān)持并遵循了自己的這一原則,他才成為了文藝復(fù)興時(shí)期英國杰出的思想家、作家、戲劇家、詩人,正是因?yàn)樯勘葋唸?jiān)持并遵循了自己的這一原則,他才能寫出《仲夏夜之夢》,《李爾王》,《羅密歐與朱麗葉》等優(yōu)秀作品。
古今中外,人類的先賢們在不斷地創(chuàng)新,也在不斷地為創(chuàng)新付出努力,當(dāng)猿人點(diǎn)起火把,把人們從無盡的黑暗中引向光明,這也是一種創(chuàng)新,當(dāng)人們靠人力開山運(yùn)石時(shí),諾貝爾發(fā)明了炸藥,這也是一種創(chuàng)新。科學(xué)家發(fā)明燈泡、電話、電腦等推進(jìn)了社會的發(fā)展,這也是一種創(chuàng)新嗎?
創(chuàng)新是一種精神,創(chuàng)新能使我們更加進(jìn)步,所以我覺得每個(gè)人都應(yīng)該擁有創(chuàng)新的精神,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,如果沒有了創(chuàng)新,世界將是黑暗的,正是因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,我們的世界才更加美麗。
五年級創(chuàng)新作文 篇6
俗話說得好,老果子沒有新果子好吃,舊工具沒有新工具好用,涼飯沒有熱飯好吃。這些俗語都是在講任何事都需要?jiǎng)?chuàng)新,不要只用一種方法,而要用自己不常用的方法。任何事不要只跟著前人的腳印,這句話是李可染的名句:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!苯酉聛,我就舉一個(gè)例子。
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,我正在做一本奧數(shù)題,看了王牌例題之后,我就信心滿滿地開始做起了舉一反三的題,我一直在用之前王牌例題的`方法做題。當(dāng)我把我的答案交給媽媽之后,一直都在想著媽媽會怎么夸獎(jiǎng)我,然而媽媽把我叫過去的時(shí)候,卻沒有夸獎(jiǎng)我,而是說:“怎么了,三道題都沒對,是怎么搞的?”這時(shí)我才知道原來那三道題和王牌例題根本就不一樣。這可真是害人啊,早知道就想其他的方法來做題了,假如這樣做,也不會連一個(gè)題也不會對了。
這一個(gè)例子就可以讓你知道了,一個(gè)方法不可能用好幾遍都沒有差錯(cuò),而要用獨(dú)創(chuàng)的方法才行。莎士比亞說過“要成長,你得獨(dú)創(chuàng)才行!蔽乙矠檫@一個(gè)名句舉一個(gè)例子。
有一天,數(shù)學(xué)老師布置了很多課堂作業(yè),我用兩種不同的方法來做題,很快就做完了作業(yè)交給了數(shù)學(xué)老師,老師說:“你能不能也自創(chuàng)一種方法,再思考思考。”
現(xiàn)在我知道創(chuàng)新有多么重要了。
五年級創(chuàng)新作文 篇7
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。
正如李可染說的,步人后塵,不會有太大成就,無非是對前人做的是再一次進(jìn)行驗(yàn)證而已,這樣真的會成功嗎?與其走前人走過的路,不如自己開辟一條全新的大道,走出一片全新的天地。比如克郎普教授和愛因斯坦25歲時(shí):克郎普因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)的克郎普公式和量學(xué)假設(shè)與權(quán)威的牛頓的觀點(diǎn)完全不同,由此取消了自己的假設(shè),導(dǎo)致物理學(xué)論停滯了幾十年。而愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又蓄意破壞了牛頓的絕對空間和時(shí)間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名。
如果普朗克教授堅(jiān)持了自己的想法,或許可以獲得真正的成功,但是他沒有堅(jiān)持自己的想法,他向權(quán)威低下了頭,愛因斯坦卻不一樣,他大膽突進(jìn),敢于提出自己的想法,獲得了成功。生活中不也是如此嗎?工作中,自己的建議還沒說出口,卻發(fā)現(xiàn)有深資老員工提出了與自己正好相反的建議,如果閉嘴不談,雖然可以相安無事,但也會失去了一次機(jī)會,一次可以證明自己的機(jī)會,與其生活平淡,倒不如大膽表明自己的心聲,以自己全新的計(jì)劃改變自己,創(chuàng)新生活。
如果沒有創(chuàng)新,你能想象世界會是什么樣嗎?創(chuàng)新是我們生活必不可少的.一部分,如果自己止步了,認(rèn)為這是最好的了,那么你已與"更好"無緣,與創(chuàng)新分別;如果自己追求了"更好",那么,每一次創(chuàng)新都是一次新的改變。"好"與"更好"不一樣,"更好"沒有極限,沒有邊際。
創(chuàng)新,與我們的生活息息相關(guān);步人后塵,不如讓別人觀望自己的背影;開辟自己的路,踏上自己的征途,選擇自己的人生,做最好的自己!可以創(chuàng)新,就每天追求"更好",沒有"最好",努力做到"更好"。追求創(chuàng)新,永不止境!
五年級創(chuàng)新作文 篇8
創(chuàng)新是人類發(fā)展的源泉,如果沒有它,神農(nóng)就不會品嘗百草,我們連溫飽都保不;如果沒有它,倉頡就不會創(chuàng)造出字,也就沒有現(xiàn)代文明;如果沒有它,萊特兄弟就不會發(fā)明飛機(jī),我們的生活也不會如此便捷,由此看來,創(chuàng)新對人類的影響非常大。
莎士比亞這位偉大的大文豪曾經(jīng)說過:“推陳出新,是我的無上訣竅”。這位名人為何取得如此輝煌的成功,創(chuàng)新在這里是功不可沒的。很多時(shí)候在我們跟著前人的腳印去走時(shí),你有沒有想過:“也許走另外一條路更好”。在一個(gè)美食欄目《廚王爭霸賽》中,一位國外世界級的大廚和一位中國年輕的廚師比賽。這位世界級的大廚曾經(jīng)憑借家鄉(xiāng)的一道特色美食連續(xù)兩期贏得比賽當(dāng)上冠軍,這次比賽他仍然做這道做過兩次的菜品。這位年輕的廚師沒有像別人一樣千篇一律地做一道西餐,而是做了一道普普通通的清酒煮雞。當(dāng)評委用刀將雞皮刺開,里面呈現(xiàn)出由各種名貴材料做成的羹,都頗為震驚,因此這位年輕廚師獲得冠軍。當(dāng)外國大廚問年輕廚師成功的秘訣時(shí),他一臉正氣地回答“創(chuàng)新”。而我們大部分人缺乏的正是這種創(chuàng)新精神啊!
我們的課本《我的“長生果”》這篇文章的作者葉文玲也感悟出:真正打動人心的東西是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。像現(xiàn)在的比爾蓋茨、馬云……他們所創(chuàng)造的企業(yè)不都是一個(gè)個(gè)偉大的“作品”嗎?所以,創(chuàng)新也是一種成功人士所具有的獨(dú)特精神。
說說我自己的'親身感受吧。有次作文班要寫一篇說明文,全班同學(xué)都奮筆疾書地用各種說明方式描述他們所要寫的物品,而我卻反其道而行之,把自己當(dāng)作物品進(jìn)行自述,結(jié)果得了滿分,還被當(dāng)作范文在班上誦讀。從這件事我悟出一點(diǎn)道理:“新鮮”的東西總是能吸引人的眼球,別出心裁才是優(yōu)秀作文的關(guān)鍵。
我們所指的創(chuàng)新是正面的超塵拔俗,而不是負(fù)面的與眾不同,比如你成績考出了歷史新低,從某種意義上來講也是“創(chuàng)新”,但是這種創(chuàng)新只會敗壞你的名聲,所以我們創(chuàng)造的一定是正面新事物。
因?yàn)閯?chuàng)新,人們的生活才更加快捷便利;因?yàn)閯?chuàng)新,人們才能更加親密無間地交流;因?yàn)閯?chuàng)新,這個(gè)世界才如此精彩。唯有創(chuàng)新才能成就輝煌人生。
五年級創(chuàng)新作文 篇9
著名畫家李可染說過:“踩著前人的腳印前進(jìn),最佳的結(jié)果也是‘亞軍’。”這句話的意思是和前人以同樣的方式做一件事,最終也無法超越前人。的確每個(gè)人都有自己的思考方式,每個(gè)人的思考方式都是不同的,如果硬要自己學(xué)習(xí)別人的思考方式,不但不能超越他,反而會將自己的思考方式遺忘。
大家應(yīng)該都聽過邯鄲學(xué)步的故事吧,其中的邯鄲就是一個(gè)典型的例子,因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)別人的步姿而將本來的走路的方式遺忘了。后來就只能爬行出門了。有些人總是想學(xué)習(xí)別人,卻忘掉了自己。最終,別人的思想沒有學(xué)成,連自己的都忘得一干二凈。我也又一次想學(xué)別人思想?yún)s失敗了的經(jīng)歷:那是三年級的一個(gè)美術(shù)課,老師讓我們用橡皮泥捏小動物,我捏了一只小老鼠,但不是很生動,這是我瞄見了同桌的一只小貓,非常生動。于是我按照“小貓”的樣子也捏了一只小貓,可不是很像,于是我不斷改良,修改……,最后的小貓像極了一只小狗。我很想折回去重新再捏一只小老鼠,但又沒了任何頭緒,只好將那只貓狗不如的'“生物”交了上去。最后檢測結(jié)果——“差”。我在這一賽道上堅(jiān)持了這么久,最后卻只得了“差”,哎……
李可染說“踩著前人的腳印前進(jìn),最佳的結(jié)果也是‘亞軍’”。那這句話中的“亞軍”,也必定只是一個(gè)失敗者。一個(gè)人要想成功,就必須要?jiǎng)?chuàng)新,在別人的賽道上起跑也必定在別人的賽道上輸?shù)。人要想成功就需要靠自己的力量去完成,別人的思想只是適合別人,只有自己創(chuàng)新的思維才能真正幫助自己走向冠軍。
五年級創(chuàng)新作文 篇10
中國近代杰出的畫家、詩人李可染曾經(jīng)說過這樣一句話:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!笔茄,生活中不能沒有創(chuàng)新,成長中,也得獨(dú)創(chuàng)才行,只有勇于突破、勇于創(chuàng)新,才能成為名副其實(shí)的冠軍。
著明的發(fā)明家愛迪生用他畢生的`精力發(fā)明了電燈。其中,一次次的試驗(yàn)、一次次的失敗,讓許多人都認(rèn)為電燈是不可能成功的,一些人甚至譏諷愛迪生的研究毫無意義。面對一次次失敗和別人的譏諷,他并沒有退卻,他明白,失敗是成功之母,失敗一次就是向成功近了一點(diǎn)。經(jīng)過進(jìn)一步的試驗(yàn),愛迪生最終取得了成功,電燈開始走入尋常百姓的家中,讓全世界人類都能享受到夜晚的光明。
在現(xiàn)代社會中,我們無時(shí)無刻不在享受著各式各樣的創(chuàng)新帶來的便利生活。清晨還在睡夢中,廚房里的電飯煲就按照事先設(shè)定好的時(shí)間開始工作了,等家人都起床了,飯已經(jīng)做好了,免去了爸爸媽媽每天起早做飯的辛勞。課堂上,老師通過多媒體設(shè)備播放講課內(nèi)容,既圖文并茂、生動有趣,有能省去老師板書,節(jié)省了時(shí)間。放學(xué)后,我使用電話手表與家長取得聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告行蹤,讓家長放心。課余時(shí)間,通過電腦可以在上網(wǎng)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、查閱資料;通過智能手機(jī),可以方便與同學(xué)們聯(lián)系,了解大家的學(xué)習(xí)生活情況,互發(fā)問候信息……各式各樣的創(chuàng)新不僅方便了人們的生活,還給人們帶來了很多樂趣。
只有創(chuàng)新才能推動人類的進(jìn)步和發(fā)展,為了讓我們從小就培養(yǎng)創(chuàng)新意識,學(xué)校還開展了“我是創(chuàng)客小達(dá)人”活動,同學(xué)們積極參與,制作了“電動小火車”、“微型投影儀”、“收納盒”等創(chuàng)意作品,盡管還比較簡單,但是極大地激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新興趣。
同學(xué)們,讓我們在科學(xué)的海洋里不斷去探索、發(fā)現(xiàn),也許開始會比較困難,但是相信只要堅(jiān)持不懈、勇往直前,就一定會有所成就的。
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