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五年級兒童節(jié)作文

時間:2022-10-11 20:17:16 五年級 我要投稿

有關五年級兒童節(jié)作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級兒童節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級兒童節(jié)作文錦集7篇

五年級兒童節(jié)作文 篇1

 花兒喜歡燦爛的陽光;魚兒喜歡清澈的池水;鳥兒喜歡浩瀚的天空;小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  為了迎接六一兒童節(jié)的到來,各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用氣球打扮;有的用花朵打扮;有的用貼紙打扮;有的用彩帶打扮……使學校煥然一新。

  我們班的活動是套圈。就是手拿圈圈,站在黃線外面,把圈圈套到礦泉水瓶,就可以得分。我來套圈時,一開始就想投到10分,可套了3次都沒套到,后來,我腳踏實地,一步一步就近套,套中了4分和6分,獲得了10分。

  我還玩了許多游樂項目,其中,我印象最深的就是六(6)班的趾壓板。玩趾壓板,首先要脫掉鞋子,我剛剛踩上趾壓板,一股酸痛涌上心頭,“哇!好疼呀!”我忍著疼痛,繼續(xù)前進�!把�!不好,還要在趾壓板上跳繩�!蔽医舆^跳繩,一下一下地跳起來。啊——終于跳完了,我松了一口氣。下面使我更加吃驚:要倒著爬!當我的屁股剛坐上趾壓板,那疼痛是我無法描述的。玩完趾壓板,我的腳底已經通紅通紅的,使我印象最深。

  還有許多豐富多彩的項目,有“渾水摸魚”、“彈珠運輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些游戲讓我意猶未盡,樂不思蜀。

  我喜歡六一兒童節(jié)!

五年級兒童節(jié)作文 篇2

  “六月一日”是國際兒童節(jié),每年我都過得很開心。今年卻很難忘,因為我去參觀世界首個“海上世博園�!�

  錦州世博園以“城市與海,和諧未來為”主題,是世界首個“海上世博園�!眻@區(qū)占地面積7平方公里,水域面積占地面積3。7平方公里,陸地面積占地面積3。3平房公里,是世界上最大的博覽園之一。

  早上,我和媽媽隨團早早的來到錦州市園區(qū)。我們隨著五顏六色的花海進入到主大門。首先映入到我眼簾的是“20xx中國錦州世界博覽會”幾個大字。然后我們進入到城市展園。首先我們去了鐵嶺園,里面貼滿了剪紙,很漂亮。兼職上畫質賽龍舟的圖案;沈陽園里長滿了玫瑰花,一進去就聞到一股清香;撫順園里擺放了一尊將軍起馬,好威風呀!接下來我們又去了本溪園,大連園……

  之后又去了國際生態(tài)館。門口站著一只恐龍,我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲,把我嚇了一跳。

  時間過的好快呀,不知不覺就到了展園閉館的時間了,我們依依不舍的離開了展園。

五年級兒童節(jié)作文 篇3

  清風拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學們的`歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節(jié)已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。

  今天的同學們興高彩烈,今年的同學們興致勃勃,伴著悠揚悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個呢!其中,我印象深刻的便有好幾個。首先,是由街舞社團帶來的“打頭陣”節(jié)目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標準、好看、有力的動作,絕對為這場演出開了個好頭,也令老師和同學們熱烈鼓掌。第二個,是由“獨舞女王”唐欣怡帶來的獨舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿,高難度的舞蹈動作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動人心弦。當然,我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動作,都萬元一失,在最高潮之時,空竹老師登場了,各種高難度動作,全部上線,多人傳空竹,兩個、三個空竹一起來,令我們嘖嘖稱贊,都站起來鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最為精彩的節(jié)目!

  在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊為單位進行創(chuàng)作,還有家長來助陣,全校共計一千人左右,真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次��!我們海星小隊也以“走近新時代,在陽光下成長”進行了繪畫。這次活動,我們小隊的每個隊員都有參與,就連平常不喜歡參與活動的同學都特別特別積極,不僅是我們小隊,其他小隊也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動畫筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂,雖然每個人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。

  這個“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學習,齊心協力,才能做到一個艱難或是原來認為不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團合作重要性這個哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成為我童年中一道亮麗的風景線!

五年級兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)這天,百花劇場里人山人海,聚光燈把舞臺裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,站在巨大的舞臺上,接受著光榮的洗禮,共同慶祝這快樂的“六一”兒童節(jié)。

  作為一名合格的少先隊員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會的演出。我精神抖擻地來到了候場區(qū),我的同伴也早已等候多時了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時準備上臺;有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞,仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來了。這時老師焦急地走了過來,用急促的語氣說對大家說:“準備表演!”聽到這句話,我們立即整理好隊形,排著整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂響起了,我們和著音樂,聲情并茂地朗誦,協調一致的動作,贏得了全場雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂,向全場行少先隊員隊禮。“這一刻,所有流過的汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心里暗暗地想。

  我終于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學們的辛苦付出。

五年級兒童節(jié)作文 篇5

 今天,是六一兒童節(jié),是我們孩子的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們一天都沒有閑著,過了快樂的一天!

  早上六點半媽媽把我叫醒,開心地對我說:“寶貝兒,祝你節(jié)日快樂!”我超幸福的回了一句:“謝謝老媽�!崩蠇尭艺f今天早上和丁赟,美慧,宋雅宣摘桑棗,摘櫻桃,釣魚。下午和他們去泉道會館游泳。

  大大的桑棗映入我的眼簾,拿著小竹簍,摘這桑棗,不時嘗一嘗,有的酸爽,有的甜。過了一會兒,我的桑棗已經半簍,而美慧的卻沒有,我以為她偷懶了,沒摘。但她卻都吃了,她舌頭上的顏色可讓人不忍直視。我卻只顧著摘沒吃幾個……

  一筐裝滿了再來一筐,此時我的小手以“紅一塊紫一塊”,我想嘗嘗我的勞動成果吃了幾個,又酸又甜著好吃!這時丁赟也滿載而歸了。阿姨說:“別看我摘得少,有很多我都摘到肚子里面了�!蔽覀兟犃斯笮�!

  ……

  接下來我們有去釣魚,魚兒在水中游來游去,真不想讓它成為我們今天的美味佳肴。這時候“魚”叔叔說:“釣魚要有耐心,沒有耐心是釣不上魚的�!蔽议_始認真地釣……魚竿有動靜,我用力一提,哇!好大一條魚呀!我十分的開心!

  這是多么開心的一天,多么意義的一天!

  這是HAPP六一!

五年級兒童節(jié)作文 篇6

  6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因為是兒童節(jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。

  我熟練地打開電腦,連上網,點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成�!巴�,人真多”我自言自語說了一下,找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6。0”用花輪調成“軍用匕首”,往A點跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧�。�5、4、3……倒記時一分一秒的過去了,我的心也隨著時間提起來了,2、1“生化幽靈出現”,屏幕上出現這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。

  “上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個人背對著我跳過來,原來是一個怪在追他,真是“天賜良機”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時媽媽回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。

  這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!

五年級兒童節(jié)作文 篇7

  記得有一年的兒童節(jié),媽媽因為出差不在我的身邊,而爸爸因為要加班,所以我只能在爺爺奶奶家。

  那一天,但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節(jié),我不禁心里顫抖了一下,覺得非常委屈,因為我不僅沒人陪,而且還沒有兒童節(jié)的禮物,我非常的失落。

  于是,我一回到家就拿起爺爺的手機給爸爸和媽媽發(fā)微信:“別的孩子都有爸爸媽媽陪著,還有禮物,可我呢?什么都沒有……”,爸爸媽媽看到這個消息以后,他們用飽含著道歉的口氣對我說:“等我們忙完了以后,就給你把禮物補上�!�

  發(fā)完微信,我下樓到院子里一個人玩。剛到樓下就發(fā)現一個小孩子在垃圾堆里翻騰著。走近一看,他的臉臟兮兮的,兩只小手也黑乎乎的,正翻出幾只礦泉水瓶子,原來他在撿垃圾。

  我走上前去問他:“你為什么要撿垃圾,而不去過兒童節(jié)呢?”他面帶微笑:“我的爸爸媽媽都是環(huán)衛(wèi)工人,沒錢給我買禮物�!边@時我發(fā)現他已經從微笑的表情變成傷心的表情了。

  我聽完他的話,情不自禁的流出了后悔的淚水,于是我又趕緊跑回家去拿起手機給爸爸媽媽打了電話,說:“對不起,爸爸媽媽,你們上班那么辛苦。我不應該那么不懂事,不體貼你們。還向你們提這樣的要求。”

  爸爸媽媽聽到這些話有些感動的說,對不起沒能給你買禮物,等我們忙完了就給你補上,于是我高興地對爸爸媽媽說你們已經給了我一個最好的禮物,那就是能讓我馬上意識到自己的錯誤,也讓我有了長大的機會,爸爸媽媽聽完后也感動的哭了。

  雖然這個兒童節(jié)我沒有收到任何禮物,但是我卻收到了一個長大的機會,一個懂事的機會,這就是成長的禮物。

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  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級兒童節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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五年級兒童節(jié)作文 篇1

 花兒喜歡燦爛的陽光;魚兒喜歡清澈的池水;鳥兒喜歡浩瀚的天空;小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  為了迎接六一兒童節(jié)的到來,各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用氣球打扮;有的用花朵打扮;有的用貼紙打扮;有的用彩帶打扮……使學校煥然一新。

  我們班的活動是套圈。就是手拿圈圈,站在黃線外面,把圈圈套到礦泉水瓶,就可以得分。我來套圈時,一開始就想投到10分,可套了3次都沒套到,后來,我腳踏實地,一步一步就近套,套中了4分和6分,獲得了10分。

  我還玩了許多游樂項目,其中,我印象最深的就是六(6)班的趾壓板。玩趾壓板,首先要脫掉鞋子,我剛剛踩上趾壓板,一股酸痛涌上心頭,“哇!好疼呀!”我忍著疼痛,繼續(xù)前進�!把�!不好,還要在趾壓板上跳繩�!蔽医舆^跳繩,一下一下地跳起來。啊——終于跳完了,我松了一口氣。下面使我更加吃驚:要倒著爬!當我的屁股剛坐上趾壓板,那疼痛是我無法描述的。玩完趾壓板,我的腳底已經通紅通紅的,使我印象最深。

  還有許多豐富多彩的項目,有“渾水摸魚”、“彈珠運輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些游戲讓我意猶未盡,樂不思蜀。

  我喜歡六一兒童節(jié)!

五年級兒童節(jié)作文 篇2

  “六月一日”是國際兒童節(jié),每年我都過得很開心。今年卻很難忘,因為我去參觀世界首個“海上世博園�!�

  錦州世博園以“城市與海,和諧未來為”主題,是世界首個“海上世博園�!眻@區(qū)占地面積7平方公里,水域面積占地面積3。7平方公里,陸地面積占地面積3。3平房公里,是世界上最大的博覽園之一。

  早上,我和媽媽隨團早早的來到錦州市園區(qū)。我們隨著五顏六色的花海進入到主大門。首先映入到我眼簾的是“20xx中國錦州世界博覽會”幾個大字。然后我們進入到城市展園。首先我們去了鐵嶺園,里面貼滿了剪紙,很漂亮。兼職上畫質賽龍舟的圖案;沈陽園里長滿了玫瑰花,一進去就聞到一股清香;撫順園里擺放了一尊將軍起馬,好威風呀!接下來我們又去了本溪園,大連園……

  之后又去了國際生態(tài)館。門口站著一只恐龍,我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲,把我嚇了一跳。

  時間過的好快呀,不知不覺就到了展園閉館的時間了,我們依依不舍的離開了展園。

五年級兒童節(jié)作文 篇3

  清風拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學們的`歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節(jié)已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。

  今天的同學們興高彩烈,今年的同學們興致勃勃,伴著悠揚悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個呢!其中,我印象深刻的便有好幾個。首先,是由街舞社團帶來的“打頭陣”節(jié)目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標準、好看、有力的動作,絕對為這場演出開了個好頭,也令老師和同學們熱烈鼓掌。第二個,是由“獨舞女王”唐欣怡帶來的獨舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿,高難度的舞蹈動作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動人心弦。當然,我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動作,都萬元一失,在最高潮之時,空竹老師登場了,各種高難度動作,全部上線,多人傳空竹,兩個、三個空竹一起來,令我們嘖嘖稱贊,都站起來鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最為精彩的節(jié)目!

  在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊為單位進行創(chuàng)作,還有家長來助陣,全校共計一千人左右,真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次��!我們海星小隊也以“走近新時代,在陽光下成長”進行了繪畫。這次活動,我們小隊的每個隊員都有參與,就連平常不喜歡參與活動的同學都特別特別積極,不僅是我們小隊,其他小隊也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動畫筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂,雖然每個人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。

  這個“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學習,齊心協力,才能做到一個艱難或是原來認為不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團合作重要性這個哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成為我童年中一道亮麗的風景線!

五年級兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)這天,百花劇場里人山人海,聚光燈把舞臺裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,站在巨大的舞臺上,接受著光榮的洗禮,共同慶祝這快樂的“六一”兒童節(jié)。

  作為一名合格的少先隊員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會的演出。我精神抖擻地來到了候場區(qū),我的同伴也早已等候多時了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時準備上臺;有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞,仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來了。這時老師焦急地走了過來,用急促的語氣說對大家說:“準備表演!”聽到這句話,我們立即整理好隊形,排著整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂響起了,我們和著音樂,聲情并茂地朗誦,協調一致的動作,贏得了全場雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂,向全場行少先隊員隊禮。“這一刻,所有流過的汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心里暗暗地想。

  我終于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學們的辛苦付出。

五年級兒童節(jié)作文 篇5

 今天,是六一兒童節(jié),是我們孩子的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們一天都沒有閑著,過了快樂的一天!

  早上六點半媽媽把我叫醒,開心地對我說:“寶貝兒,祝你節(jié)日快樂!”我超幸福的回了一句:“謝謝老媽�!崩蠇尭艺f今天早上和丁赟,美慧,宋雅宣摘桑棗,摘櫻桃,釣魚。下午和他們去泉道會館游泳。

  大大的桑棗映入我的眼簾,拿著小竹簍,摘這桑棗,不時嘗一嘗,有的酸爽,有的甜。過了一會兒,我的桑棗已經半簍,而美慧的卻沒有,我以為她偷懶了,沒摘。但她卻都吃了,她舌頭上的顏色可讓人不忍直視。我卻只顧著摘沒吃幾個……

  一筐裝滿了再來一筐,此時我的小手以“紅一塊紫一塊”,我想嘗嘗我的勞動成果吃了幾個,又酸又甜著好吃!這時丁赟也滿載而歸了。阿姨說:“別看我摘得少,有很多我都摘到肚子里面了�!蔽覀兟犃斯笮�!

  ……

  接下來我們有去釣魚,魚兒在水中游來游去,真不想讓它成為我們今天的美味佳肴。這時候“魚”叔叔說:“釣魚要有耐心,沒有耐心是釣不上魚的�!蔽议_始認真地釣……魚竿有動靜,我用力一提,哇!好大一條魚呀!我十分的開心!

  這是多么開心的一天,多么意義的一天!

  這是HAPP六一!

五年級兒童節(jié)作文 篇6

  6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因為是兒童節(jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。

  我熟練地打開電腦,連上網,點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成�!巴�,人真多”我自言自語說了一下,找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6。0”用花輪調成“軍用匕首”,往A點跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧�。�5、4、3……倒記時一分一秒的過去了,我的心也隨著時間提起來了,2、1“生化幽靈出現”,屏幕上出現這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。

  “上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個人背對著我跳過來,原來是一個怪在追他,真是“天賜良機”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時媽媽回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。

  這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!

五年級兒童節(jié)作文 篇7

  記得有一年的兒童節(jié),媽媽因為出差不在我的身邊,而爸爸因為要加班,所以我只能在爺爺奶奶家。

  那一天,但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節(jié),我不禁心里顫抖了一下,覺得非常委屈,因為我不僅沒人陪,而且還沒有兒童節(jié)的禮物,我非常的失落。

  于是,我一回到家就拿起爺爺的手機給爸爸和媽媽發(fā)微信:“別的孩子都有爸爸媽媽陪著,還有禮物,可我呢?什么都沒有……”,爸爸媽媽看到這個消息以后,他們用飽含著道歉的口氣對我說:“等我們忙完了以后,就給你把禮物補上�!�

  發(fā)完微信,我下樓到院子里一個人玩。剛到樓下就發(fā)現一個小孩子在垃圾堆里翻騰著。走近一看,他的臉臟兮兮的,兩只小手也黑乎乎的,正翻出幾只礦泉水瓶子,原來他在撿垃圾。

  我走上前去問他:“你為什么要撿垃圾,而不去過兒童節(jié)呢?”他面帶微笑:“我的爸爸媽媽都是環(huán)衛(wèi)工人,沒錢給我買禮物�!边@時我發(fā)現他已經從微笑的表情變成傷心的表情了。

  我聽完他的話,情不自禁的流出了后悔的淚水,于是我又趕緊跑回家去拿起手機給爸爸媽媽打了電話,說:“對不起,爸爸媽媽,你們上班那么辛苦。我不應該那么不懂事,不體貼你們。還向你們提這樣的要求。”

  爸爸媽媽聽到這些話有些感動的說,對不起沒能給你買禮物,等我們忙完了就給你補上,于是我高興地對爸爸媽媽說你們已經給了我一個最好的禮物,那就是能讓我馬上意識到自己的錯誤,也讓我有了長大的機會,爸爸媽媽聽完后也感動的哭了。

  雖然這個兒童節(jié)我沒有收到任何禮物,但是我卻收到了一個長大的機會,一個懂事的機會,這就是成長的禮物。

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