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五年級創(chuàng)新作文

時間:2022-10-11 18:16:12 五年級 我要投稿

【必備】五年級創(chuàng)新作文匯總六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級創(chuàng)新作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】五年級創(chuàng)新作文匯總六篇

五年級創(chuàng)新作文 篇1

  盈盈月光,我掬一杯最清的;

  落落余暉,我捧一縷最暖的;

  漫漫人生,我選一最重的——創(chuàng)新。

  隨著科技的進(jìn)步,各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。生活在這個時代的我們很幸福,在21世紀(jì),我們步入了科技時代,各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。但科技時代的帶來不僅僅只是給我們帶來了好多好處,同時他還給我們帶來了很多不利,我們會發(fā)現(xiàn)各建筑工地傳來的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲,不僅造成了環(huán)境污染而且還耗費(fèi)了大量的金錢,也就是在這種情形之下,我覺得走出一道創(chuàng)新路已經(jīng)變得更為重要。也是時候要開辟一條新途徑、新方法的時候了。

  正如上段中所告訴大家的那樣。深圳的一家公司,為了在海拔300多米的山上作業(yè),且為了不拉長工期,不破壞山體和植被,造成水土流失。于是深圳人請來了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,如此不僅省卻了建路的工期,又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。

  許多人認(rèn)為,這是一種倒退,我認(rèn)為這是一種進(jìn)步,說明人的環(huán)境意識提高了,節(jié)約意識提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會所缺,所必需的嗎?我認(rèn)為沒有什么方法是落后還是先進(jìn),只要是能完成任務(wù)而且對人類有益,那就是好方法。然而要達(dá)到這一點(diǎn),就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,不拘于現(xiàn)狀,敢想敢做。世上無難事,只要肯創(chuàng)新。

  正是因?yàn)閯?chuàng)、正是因?yàn)閯?chuàng)新,深圳人民的難題得以解決;

  正是因?yàn)閯?chuàng)、正是因?yàn)閯?chuàng)新,中國人民的飛天夢得以實(shí)現(xiàn);

  正是因?yàn)閯?chuàng)、正是因?yàn)閯?chuàng)新,我們住的才得以繁榮昌盛。

  做為21實(shí)際的接班人,我們就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,明天的一切都是空想,沒有創(chuàng)新,所有的一切東西都沒有進(jìn)步。

  古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的動力,愛迪生的創(chuàng)新使他成為時代的發(fā)明家,蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……

  我覺得深圳人的做法,不僅僅是一種創(chuàng)新,同時也是一種給我啟示。古人云欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;求木之長者必固其根本。我要說欲開拓進(jìn)取,必勇于創(chuàng)新;求立足于世,必敢于創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新價更高。相信我們的明天會更好!

五年級創(chuàng)新作文 篇2

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“推陳出新,是我的無上訣竅”。只有創(chuàng)新,才能使人類走向新的領(lǐng)域。做以前從來沒有做過的事情,從而取得進(jìn)步。

  事情要想做的比別人更加出色,我們就要勇于打破常規(guī),繼而進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。正是因?yàn)槿祟惒粩喟l(fā)明創(chuàng)造,才會有了我們現(xiàn)在高質(zhì)量的生活。我們現(xiàn)在正處于這個高速發(fā)展的時代,我們更需要推陳出新,

  奇思妙想才能夠創(chuàng)造出更加繽紛多彩的新世界。

  馬云曾經(jīng)說過:“創(chuàng)新不是要打敗對手,而是與明天競爭”。正是因?yàn)轳R云有了這種信念,他才能夠打破常規(guī),創(chuàng)造出具有時代意義的“阿里巴巴”使人類足不出戶,在網(wǎng)上店鋪也能盡情地購買自己想要的東西,為人類提供了方便。創(chuàng)新就是向新的領(lǐng)域邁進(jìn)你的步伐,馬云這一創(chuàng)舉何嘗不是創(chuàng)新呢?

  今年很多城市出現(xiàn)了一種新的互聯(lián)網(wǎng)十時代治理交通擁堵的創(chuàng)新之舉“共享單車”。它是一種商家投放的共享自行車,人們只需要通過手機(jī)掃描即可付費(fèi)騎行。它擁有了多點(diǎn)投放,借還便利,電腦計(jì)時,收費(fèi)合理的特點(diǎn),從而得到了居民的喜愛和歡迎,緩解了城市的交通擁堵,還綠色環(huán)保,為生活帶來了便捷。

  創(chuàng)新是推動國家和民族不斷發(fā)展的動力,同時,創(chuàng)新也是一種能力,是一條能夠通向成功的路徑,因此,作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,要勇于打破常規(guī),懷著一顆敢于創(chuàng)新的心好好學(xué)習(xí),使創(chuàng)新之風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。

五年級創(chuàng)新作文 篇3

  歌德曾經(jīng)說過一句話:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!豹(dú)創(chuàng),獨(dú)創(chuàng),什么是獨(dú)創(chuàng)?獨(dú)創(chuàng)就是自己創(chuàng)新,自己創(chuàng)造。創(chuàng)新和創(chuàng)造這個詞,很多人把它看得太過神圣,好像必須在某個領(lǐng)域中有了很重大的突破才叫創(chuàng)新。我卻認(rèn)為不是,只要做到了別人沒有想到的或沒有去做的事情就叫創(chuàng)新。

  我就做過一件和創(chuàng)新有關(guān)的事。有一次,我的朋友到我家做客,我跑進(jìn)廚房,端來一盤新鮮的水果和一個生雞蛋,這時一個同學(xué)看到盤子里只有一個雞蛋,她便認(rèn)為這是一個煮熟的雞蛋,便問:“你就拿一個雞蛋過來,叫我們誰吃啊,人太多,不夠分呀”。等她說完,大家的目光齊刷刷地看向了我,我趕緊說:“這不是熟雞蛋,這是一個生雞蛋,我拿它只是想和大家做一個游戲”。大家都很好奇,怎么用雞蛋做游戲呢。我耐心地給大家講解了一番,說:“這個游戲很簡單,看我們大家誰能讓這個雞蛋在桌子上豎起來”。大家都愣住了,一個個冥思苦想,又一個個開始嘗試,但沒有一個成功的。就這樣,大家都嘗試了一遍,只剩下我一個了,我滿懷激動地拿起了雞蛋,按我所想的把雞蛋一頭打碎,雞蛋就順理成章地“站”起來了,大家都吃驚地看著我,一時之間啞口無言。其實(shí)這個游戲沒有規(guī)則,我只是換了一種思路,結(jié)果自然出乎意料了。在生活中,這何嘗不是一種創(chuàng)新。

  聽了以上的事情,我想大家也對創(chuàng)新有了一定的了解了吧。創(chuàng)新在我們的成長中無處不在,我們要做的,就是自己發(fā)現(xiàn)別人沒有想到的,沒有做到的,用一種新的理念來詮釋,來達(dá)到。我相信,創(chuàng)新不僅能改變自己,更能改變世界。

五年級創(chuàng)新作文 篇4

  古人曰:“流水不腐,戶樞不蠹!敝挥星笮虑笞,事物才會有生命力。在日新月異的社會中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。然而創(chuàng)新也是不易的,每一個新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個過程的。

  記得有一次我在家里突發(fā)奇想,想要實(shí)驗(yàn)用蔬菜發(fā)電讓燈泡亮起來。于是我東找找材料,西看看材料,而需要的材料有:一個土豆、幾根導(dǎo)線、銅線、一個燈泡和鐵塊。所需要的材料都能找到了,于是,我了做一個土豆發(fā)電實(shí)驗(yàn)。

  我從廚房里拿了一個土豆,將它用鹽水煮熟,然后把導(dǎo)線繞在銅線上(正極),接著把銅線插入到了土豆里,把另一根導(dǎo)線纏在鐵的上面(負(fù)極),插入離銅線稍遠(yuǎn)的地方,連接上了一個燈泡?蛇^了幾秒,我十分失望,燈泡一點(diǎn)都沒亮。我又再一次將導(dǎo)線插入土豆里,燈泡還是沒亮。我以為接觸點(diǎn)不到,把銅線使勁往里推,希望燈泡能亮起來,但是燈泡一點(diǎn)都沒亮。我有些氣餒,檢查了一次土豆和接觸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)我把正極和負(fù)極放反了,導(dǎo)致線路和電的接觸點(diǎn)出了問題,燈泡發(fā)不了電。剛剛想把正極和負(fù)極調(diào)換過來,我連忙停手,先把導(dǎo)線和銅絲拔下來,再把正極和負(fù)極調(diào)換過來,一切都準(zhǔn)備好了,我把銅線連接上了燈泡,燈泡很快亮了起來,讓我十分高興,有一點(diǎn)點(diǎn)驚訝,一個小小的土豆竟有如此大的電力。我請教了一下萬能的計(jì)算機(jī)。

  原來,它的工作原理主要是需要兩塊金屬,一塊作為陽極,是電勢低的電極,如鋅;另一塊作為陰極,是帶正電荷的電極,如金屬銅。土豆內(nèi)部的酸性物質(zhì)會與鋅和銅發(fā)生化學(xué)反應(yīng),當(dāng)電子從一端流向另一端時,電能就釋放。金屬鋅的化學(xué)性質(zhì)比銅活潑,當(dāng)這兩種金屬同時處在酸液中時,鋅就會失去電子,這些失去的電子沿著導(dǎo)線傳到銅片上,形成電流。我恍然大悟,十分高興。

  我想,如果別人能夠當(dāng)一個創(chuàng)客,那我們有什么理由不去做呢?

五年級創(chuàng)新作文 篇5

  中國著名畫家李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍!笔茄剑绻蛔咔叭说穆,不自己開通新的路,是很難進(jìn)步的,伽利略因?yàn)閯?chuàng)新,不走亞里士多德的老路,才發(fā)現(xiàn)了兩個鐵球同時落地的新理論。而信奉亞里士多德的人,也只是踩著前人的腳印走,更何況前人也是錯的。

  德國著名文學(xué)家歌德也這么說:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行!敝挥歇(dú)創(chuàng)才能有新的收獲,只有有自己的想法才可以成長,萊特兄弟在1903年制造了第一架飛機(jī),并且試飛成功。在實(shí)踐中,他們發(fā)現(xiàn)了書本中的理論是不對的,他們不迷信書本,經(jīng)過不懈努力終于取得了成功。

  公元前361年,秦孝公繼位,他決心改變秦國落后面貌,于是下了詔令,在全國范圍招賢納士。這時候一個叫商鞅的正好來到秦國,宣傳自己的`強(qiáng)國之術(shù),秦孝公重用了商鞅,推行變法,最終秦國成了一個強(qiáng)國。正如莎士比亞說的:“推陳出新是我無尚的訣竅”。商鞅正是推陳出新,才使秦國逐漸強(qiáng)大起來。

  在生活中,創(chuàng)新更是無處不在。在寫作時,老師一般會講一些提綱和范文,這時候,走前人的路和創(chuàng)新就一下子分明了。自己的文章要有自己的見解,才能寫出好的文章。如果都按照范文寫,那所有的作文不都是千篇一律了嗎?

  這么多名人說要創(chuàng)新,可見創(chuàng)新是名人成功的訣竅。你想成為一個成功的人嗎?那就記住兩個字——創(chuàng)新。

五年級創(chuàng)新作文 篇6

  美術(shù)老師每次上美術(shù)課的時候,都會說一句話“畫畫時不要按照書上的畫”我不明白,書上畫的不都是很好嗎?為什么不讓按照書上的來畫呢?放學(xué)后,我來到美術(shù)老師的辦公室,我問老師:“老師,美術(shù)書上的畫都畫的很好,為什么不讓同學(xué)們照著畫呢?”美術(shù)老師給我講了一個故事。

  齊白石,本是一個木匠,自學(xué)畫畫成為畫家,榮獲世界和平獎,然而,已經(jīng)取得成功的齊白石并不滿意,而是繼續(xù)努力。齊白石60歲以后的畫,明顯比以前畫的好,70歲以后他的畫風(fēng)又變了,80歲以后,他的畫風(fēng)再度改變。據(jù)說,齊白石一生,曾五變畫風(fēng),正因?yàn)辇R白石在成功后仍然不休息,繼續(xù)創(chuàng)新,所以他的晚年作品比早期的作品更為成熟。

  聽了這個故事以后,我覺悟了,想到一個名言可以來形容這個故事“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”說這句話的人是歌德,我感覺說的特別對,如果說一個人不懂得創(chuàng)新,那么你就不在這個行業(yè)取得成功,就像我們的美術(shù)課上,如果大家都照著書上的畫,大家的作品都是一樣的,沒有創(chuàng)新,每個人都不會出類拔萃,大家要發(fā)揮自己的想象,才能畫出好的作品,再比如在表演的時候,你講了一個笑話,大家都笑的直不起腰了,第二個人上去講的時候依然是這個笑話,大家還會再笑嗎?當(dāng)然就不會了,這個節(jié)目就沒有意義了。

  所以,我們要有創(chuàng)新精神,這樣才能成長,才能進(jìn)步,——要成長,你必須要創(chuàng)新才行。

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