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我的五年級作文

時(shí)間:2022-10-11 08:12:53 五年級 我要投稿

我的五年級作文合集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的五年級作文合集9篇

我的五年級作文 篇1

  《左傳》里有一句話:人能無過,過而能改,善莫大焉�?墒俏乙恢倍几悴欢@句話里賣的什么藥,直到我在語文課上學(xué)到這句話我才理解了,可這句話卻不但給了我知識,而且還讓我受益匪淺。

  以前我每次做事都不急不忙,慢慢悠悠地做好每件事,我收拾書包是全班最慢,而且做事總是三心二意,總愛丟三拉四,這些丟人的事讓我不堪回首,我已經(jīng)有了改掉這些壞習(xí)慣的意識。但是真正讓我意識到它的重要性是源于一件小事。

  一天早晨我一睜眼,窗外一縷光照射進(jìn)來,媽媽早已在床邊叫我起床了。我恨不得把頭埋進(jìn)被子里,很想再睡一會兒,可是媽媽不讓我得逞,她飛快地開了燈,撩開被子,我只好我依依不舍地離開了我溫暖的被窩,我慢悠悠地穿衣裳,又慢悠悠地吃飯,刷牙……。全部事情做完后,媽媽看了一眼表,不禁大驚失色,連忙催促我說:“快!快點(diǎn),班車肯定來了�!蔽揖拖駛€(gè)沒事人似的,還是慢悠悠地穿鞋,系紅領(lǐng)巾,心想:著什么急呀,班車肯定等我呢!我不僅沒有加快速度,反而卻更慢了,媽媽一看急了,便使出了她的必殺技“天書擊”,告訴我萬一晚了去不了學(xué)校她也不管我。在媽媽連聲地催促下,我才不情愿地騎上了自行車去等待班車的地方,可是,我到了的時(shí)候,班車已不見了蹤影。有一個(gè)可怕的念頭閃過了我的大腦:班車走了!一剎那,我的情緒完全變了,剛才的不急不忙變成了驚慌失措,我趕緊回去告訴媽媽,讓她開車送我去學(xué)校,這時(shí)媽媽也已經(jīng)得到了同樣的消息,可誰知偏偏今天媽媽的車限行,我們兩個(gè)在小區(qū)周圍到處打車,一邊跑一邊看哪里有空的出租車,可是早晨打車很難,終于20分鐘后我們找到一輛出租車,坐在車上,我恍然大悟:看來一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤才行呀!最后我們終于在8點(diǎn)鐘之前趕到了學(xué)校。

  從此以后,我真正懂得了“人能無過,過而能改,善莫大焉”的道理,誰都會犯錯(cuò)誤,可只要用心去改正錯(cuò)誤,就可以使自己不斷進(jìn)步。每當(dāng)別人催促我的時(shí)候,我眼前就會浮現(xiàn)出那次磨蹭帶來的教訓(xùn),它會時(shí)刻提醒我必須改正壞習(xí)慣,做回最好的自己。

我的五年級作文 篇2

  底線制約下的人生以及恣意妄為,你選擇哪種?

  ——題記

  昨夜小寐,忽疑君來,卻是琉璃火,未央天。

  曙燈殘未滅,風(fēng)簾閑自翻。淡淡的一盞燈,伴我穿梭幾個(gè)世界,徘徊于刀光血影、風(fēng)花雪月之中。

  東晉,深山處,有竹影婆娑。嗚咽的琴聲,驚起一鬼,裹挾著狂風(fēng)翩然而至。

  于是,一人一鬼聊起了天。一鬼訴百年做鬼的苦,一人傾百年做人的難。

  那是最后一夜了,而明日,明日即隔天涯。

  你對故國的愛抹滅不去,所以你只能隱居竹中;你對兄弟的情不能忘卻,所以你憤然站出澄清。只是,那代價(jià)卻是你的生命。你維護(hù)了你的底線,所以你無悔,你慨然前去赴死,留下千年的佳篇。

  只是,為何那做人基石的底線會變成那沉重的生命線,顛倒了是非,變成統(tǒng)治者手中的枷鎖,勒得你快喘不過氣來?

  生命如一行狂草被匆匆寫下,然后伴著你睥睨塵世之笑張狂地翻過,徒留一聲嘆息:“《廣陵散》于今絕矣!”

  你恪守著你的底線,生命卻如此玩笑地了結(jié)。

  而古往今來,多少賢人以一身傲骨,只為那心中的底線——為君,為國,為天下黎民——而慘遭殺戮;又有多少人輕易地逾越底線,卻依然恣然快活地完成一生。

  人性本無差別,在充滿沼澤氣的社會里,那添上的底線,帶領(lǐng)著你走向墳?zāi)埂6切┤�,觀察著沼澤氣的濃密稀疏,學(xué)會了真事假說,阿諛奉承,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼中,完滿地度完一生。雖是榮華富貴、錦衣玉食,但在臨死的那刻,內(nèi)心是否會懺悔?

  只是,活著處處受約,恪守的底線卻毀滅了生命,死后造就光輝的人生是否值得?

  生命本就是矛盾體,是為人性過后的通暢還是通暢過后的未知?人性無別,是環(huán)境造就了人生。只是表面殷勤內(nèi)心疏離的人終究無法聚攏在一起改造環(huán)境,只能于心中,創(chuàng)造出理想的人生。

  已飛翔到彼岸的你啊,是否已于豐田荷美之側(cè),岡斜細(xì)柳之下,覓得一方青石,擱上你那隨坐隨行的琴,心如止水了?

  那蒼勁的身軀上籠罩著一層極淡的光,恍惚間,又變成千萬螢火蟲向我飛來,將我暴于明光之下,令我心中的陰霾無處可逃。就把一款款道義還給斑駁的書卷,把底線制約下的人事交給經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)雨,再把堅(jiān)守心田的信念托付給煙草迷離的空墳。就那樣赤裸裸地面對著自己的初心。帶著那滿心的通暢守衛(wèi)心中的圣地。

  那原本猙獰的底線幻化成朦朧的地平線。那兒,一輪亙古而存的落日正緩緩升起。

  一闕蓬松的陽光掠過窗臺,照在我昨晚未合的書卷上,再伴著清風(fēng)翻過那年的人與事,僅剩下一顆歷盡艱險(xiǎn),如朝霞般絢爛的初心。

我的五年級作文 篇3

  我,五彩繽紛的童年里,有許多富有傳奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小傘花,點(diǎn)綴在童年多姿多彩的夢里,拾一朵既感到留戀,又感到可笑。

  我五歲那年,我回鄉(xiāng)下的奶奶家,我耳朵叮叮,腦子里一下子出了一個(gè)想法,旁邊有一只小黑狗是,奶奶家養(yǎng)的,我想為什么它這么黑,可能是很臟了吧!我準(zhǔn)備給它來個(gè)徹徹底底的來個(gè)大干洗。

  先拿一點(diǎn)洗衣粉,然后再來點(diǎn)洗潔精,和強(qiáng)力白,放水左刷刷右刷刷,怎么回事還是刷刷不白呢?我強(qiáng)力刷了36下怎么還是這么黑,又來了10下,小狗汪汪叫,跑到地上,我又把它抓了回來,小狗“汪汪”的叫聲奶奶聽到了,飛快的從田地里跑來 ,問道:“你在干什么?”

  我天真的回答:“小狗為什么總是黑臟臟的?”

  奶奶說:“這是只黑色的小狗�!贝藭r(shí)的我滴笑皆非。

  從這以后我見到黑色的小狗就笑,童年是那么令人回憶,我多么渴望,我在也不會做這種傻事了。

我的五年級作文 篇4

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),請不要?dú)怵H,要堅(jiān)信我能行!當(dāng)生活遇到挫折時(shí),請不要沮喪,要堅(jiān)信我能行……

  我,是一個(gè)平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

  記得是我讀五年級的時(shí)候,我個(gè)子矮,膽子又小,搞得自己很沒自信,并且有些悲觀,認(rèn)為別人都會嘲笑我。一次,語文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室,開始上起了新課,大家都聚精會神地聽著,這時(shí),老師笑著彎下腰,輕輕地問:“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀?”這個(gè)問題太簡單了網(wǎng) ,其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時(shí),語文老師的眼睛一亮,注視著我,仿佛在說:“你能行,把手舉起來吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。“嗯……嗯”了幾下,引得同學(xué)們哄堂大笑,但是老師并沒有因此而責(zé)備我,卻用那會說話的眼睛溫和地看著我說:“大聲說出來,你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心中一股暖流直沖上來,心里暗暗下定決心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大聲地回答完畢了老師的問題。突然,老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。“張雨川,真棒,你真行!要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來,我大聲地告訴自己:“我能行。”

我的五年級作文 篇5

  人們都認(rèn)為母愛是偉大的、是親切的;是最無私、最至高無上的。可誰又注意過父親也給予了我們愛和關(guān)懷呢?只是,父愛不善于表達(dá)。人們常說父愛如山,可父親給我的印象總是很嚴(yán)厲,所以,我平時(shí)都比較怕他。自從一件事之后我對父親有了一個(gè)全新的認(rèn)識。

  記得那是一個(gè)暑假,我剛剛開始學(xué)輪滑,每次都走不了幾步就摔一跤,最后我對輪滑的興趣變成了恐懼。有一天我剛寫完作業(yè),爸爸過來說:“走!我?guī)慊当�。”想到以前�?/p>

  摔得鼻青臉腫的樣子,我不由得毛骨悚然,再也不想去滑了�?砂职謪s神秘嘻嘻地笑著說:“你要是去的話,我就給你一份‘超級大獎’。”聽到有獎勵(lì)我心想:“爸爸這么開心、神秘到底有什么獎勵(lì)呢。不就摔幾下嘛,無所謂了!”我下定決心和爸爸來到了廣場。

  一開始爸爸拉著我的手,我們繞著廣場走。走了兩圈,爸爸說:“自己滑好了�!闭f著突然把手松開了,我由于已習(xí)慣于爸爸的攙扶,一不留神,“啪”的一下重重地摔到地上,怎么也站不起來。我用渴望的眼神看著他,可他卻無動于衷。

  “起來,男子漢大丈夫摔一跤怕什么,自己站起來�!甭牭桨职謳缀跏敲畹脑捳Z,我只好自己艱難地爬起來。就這樣經(jīng)過無數(shù)的跌倒,我在爸爸無數(shù)的“起來,自己站起來,你能行,你肯定能行!”的鼓勵(lì)聲中,慢慢地不用爸爸扶,慢慢地也不再摔跤了,慢慢地我還發(fā)現(xiàn)輪滑很有趣,滑起來的感覺像小鳥展翅,飛翔,翱翔。再看爸爸也露出了久違的笑容。他抓住我的手說:“你已經(jīng)得到這份大獎了�!蔽疫@才恍然大悟,原來爸爸送我的禮物是讓我展翅飛翔!

  “父愛如山”,此刻我才理解了它的真正含義。是父親教會了我爬起,以后在人生的道路上會遇到許多的坎坷,也許我會再次摔倒,但我會想起父親的教誨,勇敢地爬起來面對一切困難。

我的五年級作文 篇6

  本人在地球上的雅號叫呂詩瑩,年齡保密,身高你猜,體重不說,愛好很多,現(xiàn)棲身于大宇宙四維空間銀河系第三號行星地球上。

  我,一張胖乎乎的臉,一雙小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,常常扎著烏黑亮麗的馬尾辮。

  別看我學(xué)習(xí)還不錯(cuò),其實(shí)我也很貪玩,在家做作業(yè)常常做得很晚。

  其實(shí)我也偶爾不聽大人的話。暑假我是在外婆家過的。當(dāng)驕陽似火時(shí),外婆說別出去玩太久,萬一中暑就不好了,可我們就到村里到處亂逛,到小賣部買零食,一跑出去就半小時(shí)。當(dāng)下起瓢潑大雨時(shí),外婆家我們別出去,在家好好待著,可我們卻拿著雨傘到處戲水、淋雨、捉蝸牛。

  我,優(yōu)點(diǎn)一滴水,缺點(diǎn)一桶水。

  優(yōu)點(diǎn)嘛!謙虛。即使我考了NO。one,也不會去炫耀,去顯擺,去恥笑他人;優(yōu)點(diǎn)還有懂事。每當(dāng)爸爸工作完一天回到家,我都會給爸爸捶捶背、倒茶

  缺點(diǎn)嘛!貪睡。每當(dāng)上學(xué)的早上,媽媽都得叫我起床,可我卻賴在床上,懶洋洋地說:再讓我睡會兒。缺點(diǎn):粗心。一次數(shù)學(xué)考試中,一題對我來說如此簡單的應(yīng)用題卻做錯(cuò)了,就是粗心這個(gè)朋友,沒讓我好好看題目里的單位,害我做錯(cuò)了。還有一次做練習(xí),我居然把加號看成減號。

  我,一定要跟粗心這個(gè)朋友絕交。

  瞧,這就是我,與眾不同的我,怎樣?愿意和我交朋友嗎?

我的五年級作文 篇7

  我的頭發(fā)是可愛的娃娃頭,我的眉毛長長的像黑香蕉。兩顆眼睛亮晶晶的像顆黑葡萄,我的嘴巴笑的時(shí)候像彎彎的 月亮,哭的時(shí)候小嘴巴就撅起來了。

  我長的很高,班上比我大的`同學(xué)都沒我高。大人都說我是顆體育好苗子,但是我不愛運(yùn)動,我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),我上一年級的時(shí)候都得到了新三好學(xué)生的獎狀。今年我還被光榮地評 為了:“開發(fā)區(qū)三好學(xué)生”。我還是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  我喜歡畫畫、游泳,我的優(yōu)點(diǎn)是作文寫的好、有好看的圖書我就認(rèn)真地。

我的五年級作文 篇8

  提起我的班主任張老師,真是無人不知,無人不曉。衣著樸素,相貌普通,在人群里最不起眼的一人,但她卻讓我們?nèi)w學(xué)生佩服得五體投地,我對張老師更是敬佩有加。

  張老師十分嚴(yán)肅,但她嚴(yán)肅中飽含著期待,催我們奮進(jìn);話語中蘊(yùn)含著道理,讓我們折服。尤其是她那事事拔尖,永不服輸?shù)木瘢瑹o時(shí)無刻不在影響著我們。

  記得一次語文評優(yōu)課前夕,張老師細(xì)細(xì)揣摩,精心備課,每天都是很晚才回家。她還向差生請教,詢問他們對課文不理解的地方,然后再修改教案。有的同學(xué)勸她:“老師,不要太辛苦了,重在參與嘛!”“不,既然做,就要做得最好。”張老師充滿自信地說。張老師勇闖三關(guān),最后終于奪得了“市一等獎”的桂冠。

  還有一次,學(xué)校舉行班級長跑比賽,有的同學(xué)對這次長跑沒有信心,還有的怕累不想跑,張老師鼓勵(lì)我們:“我們最大的敵人就是我們自己,說一聲我能行,咱們一定會取得勝利!”張老師竟和我們一起跑起來,同學(xué)們深受感動,士氣高漲,最后終于取得了全�?偡值谝幻暮贸煽儭�

  張老師的故事很多很多,在張老師的耳濡目染下,我們的信心越來越強(qiáng)。是呀,山再高,我們不能退縮,超越自我是成功的秘訣。“事事拔尖,永不言輸”,這是我們從張老師身上獲得的受益終生的人生真諦。

  我敬佩您——事事拔尖,永不言輸?shù)睦蠋煟?/p>

我的五年級作文 篇9

  交警叔叔在我們的生活中無處不在,每天上學(xué)、放學(xué)都能看見他們忙碌的背影。他們站在馬路中央,有條不紊地指揮著馬路交通,一切都被指揮得井然有序。

  以前,在我的印象中,交警叔叔們都是很霸道,很兇猛的。他們吹響哨子所發(fā)出的“嘀嗶”聲,總會讓我覺得驚恐,就好像被人威脅著做某些事一樣。可在那一次的上學(xué)路上,我對交警叔叔改變了以往的看法。

  那天,舅舅開車載我去學(xué)校。沒過多久,一顆顆粗大的雨滴從天空中落下來,打在車窗上啪啪直響。風(fēng)和著雨,發(fā)出咆哮聲,把路旁的大樹吹得東倒西歪,把行人的雨傘吹得左搖右晃。此時(shí),我在雨簾中看見一位身披雨衣的交警叔叔,狂風(fēng)不停地將他的雨衣掀起,但這一點(diǎn)兒也沒有影響到他的工作……我正想著,舅舅的一個(gè)急剎車讓我嚇了一跳。舅舅不耐煩地念叨著:“都綠燈了,怎么還不走啊,小孩還要上學(xué)呢!“終于,舅舅忍不住了,他直接繞到了非機(jī)動車車道。我心想:舅舅這是在干什么啊,他不知道這是要罰款扣分的嗎?這時(shí),另一位交警叔叔向我們走來�!斑@下慘了�!蔽倚÷曕止局�,“這會不會是要處罰我們��?”他敲了敲車窗,等舅舅把車窗搖下時(shí),交警叔叔用溫柔的口吻對舅舅說:“這位同志,你所駕駛的是機(jī)動車,你干嘛闖到非機(jī)動車道�。俊甭犃诉@話,舅舅便向交警叔叔解釋了起來。等舅舅說完,他便履行其了自己的職責(zé)——罰款、扣分。等做完一系列的事之后,交警叔叔用語重心長的語氣告訴舅舅以后不能再這樣了,要遵紀(jì)守法。舅舅點(diǎn)了點(diǎn)頭,向他示意。隨即交警叔叔便給了他一個(gè)溫暖的笑容。

  交警叔叔走遠(yuǎn)了,但我覺得他的背影在我眼中漸漸高大起來。不僅僅是因?yàn)樗活櫩耧L(fēng)暴雨,艱辛、勞苦地工作著,而且還是因?yàn)榻痪迨迥且活w對事業(yè)、對人民的熾熱之心,他們無怨無悔的為人民服務(wù),不會因?yàn)樾±硹壥聵I(yè)。

  我們開車走了,風(fēng)依然我行我素地刮著,雨依然嘩啦嘩啦地下著。狂風(fēng)暴雨中,有個(gè)高大威武的背影放射出燦爛奪目的光芒,驅(qū)走了寒意。

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我的五年級作文合集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的五年級作文合集9篇

我的五年級作文 篇1

  《左傳》里有一句話:人能無過,過而能改,善莫大焉�?墒俏乙恢倍几悴欢@句話里賣的什么藥,直到我在語文課上學(xué)到這句話我才理解了,可這句話卻不但給了我知識,而且還讓我受益匪淺。

  以前我每次做事都不急不忙,慢慢悠悠地做好每件事,我收拾書包是全班最慢,而且做事總是三心二意,總愛丟三拉四,這些丟人的事讓我不堪回首,我已經(jīng)有了改掉這些壞習(xí)慣的意識。但是真正讓我意識到它的重要性是源于一件小事。

  一天早晨我一睜眼,窗外一縷光照射進(jìn)來,媽媽早已在床邊叫我起床了。我恨不得把頭埋進(jìn)被子里,很想再睡一會兒,可是媽媽不讓我得逞,她飛快地開了燈,撩開被子,我只好我依依不舍地離開了我溫暖的被窩,我慢悠悠地穿衣裳,又慢悠悠地吃飯,刷牙……。全部事情做完后,媽媽看了一眼表,不禁大驚失色,連忙催促我說:“快!快點(diǎn),班車肯定來了�!蔽揖拖駛€(gè)沒事人似的,還是慢悠悠地穿鞋,系紅領(lǐng)巾,心想:著什么急呀,班車肯定等我呢!我不僅沒有加快速度,反而卻更慢了,媽媽一看急了,便使出了她的必殺技“天書擊”,告訴我萬一晚了去不了學(xué)校她也不管我。在媽媽連聲地催促下,我才不情愿地騎上了自行車去等待班車的地方,可是,我到了的時(shí)候,班車已不見了蹤影。有一個(gè)可怕的念頭閃過了我的大腦:班車走了!一剎那,我的情緒完全變了,剛才的不急不忙變成了驚慌失措,我趕緊回去告訴媽媽,讓她開車送我去學(xué)校,這時(shí)媽媽也已經(jīng)得到了同樣的消息,可誰知偏偏今天媽媽的車限行,我們兩個(gè)在小區(qū)周圍到處打車,一邊跑一邊看哪里有空的出租車,可是早晨打車很難,終于20分鐘后我們找到一輛出租車,坐在車上,我恍然大悟:看來一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤才行呀!最后我們終于在8點(diǎn)鐘之前趕到了學(xué)校。

  從此以后,我真正懂得了“人能無過,過而能改,善莫大焉”的道理,誰都會犯錯(cuò)誤,可只要用心去改正錯(cuò)誤,就可以使自己不斷進(jìn)步。每當(dāng)別人催促我的時(shí)候,我眼前就會浮現(xiàn)出那次磨蹭帶來的教訓(xùn),它會時(shí)刻提醒我必須改正壞習(xí)慣,做回最好的自己。

我的五年級作文 篇2

  底線制約下的人生以及恣意妄為,你選擇哪種?

  ——題記

  昨夜小寐,忽疑君來,卻是琉璃火,未央天。

  曙燈殘未滅,風(fēng)簾閑自翻。淡淡的一盞燈,伴我穿梭幾個(gè)世界,徘徊于刀光血影、風(fēng)花雪月之中。

  東晉,深山處,有竹影婆娑。嗚咽的琴聲,驚起一鬼,裹挾著狂風(fēng)翩然而至。

  于是,一人一鬼聊起了天。一鬼訴百年做鬼的苦,一人傾百年做人的難。

  那是最后一夜了,而明日,明日即隔天涯。

  你對故國的愛抹滅不去,所以你只能隱居竹中;你對兄弟的情不能忘卻,所以你憤然站出澄清。只是,那代價(jià)卻是你的生命。你維護(hù)了你的底線,所以你無悔,你慨然前去赴死,留下千年的佳篇。

  只是,為何那做人基石的底線會變成那沉重的生命線,顛倒了是非,變成統(tǒng)治者手中的枷鎖,勒得你快喘不過氣來?

  生命如一行狂草被匆匆寫下,然后伴著你睥睨塵世之笑張狂地翻過,徒留一聲嘆息:“《廣陵散》于今絕矣!”

  你恪守著你的底線,生命卻如此玩笑地了結(jié)。

  而古往今來,多少賢人以一身傲骨,只為那心中的底線——為君,為國,為天下黎民——而慘遭殺戮;又有多少人輕易地逾越底線,卻依然恣然快活地完成一生。

  人性本無差別,在充滿沼澤氣的社會里,那添上的底線,帶領(lǐng)著你走向墳?zāi)埂6切┤�,觀察著沼澤氣的濃密稀疏,學(xué)會了真事假說,阿諛奉承,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼中,完滿地度完一生。雖是榮華富貴、錦衣玉食,但在臨死的那刻,內(nèi)心是否會懺悔?

  只是,活著處處受約,恪守的底線卻毀滅了生命,死后造就光輝的人生是否值得?

  生命本就是矛盾體,是為人性過后的通暢還是通暢過后的未知?人性無別,是環(huán)境造就了人生。只是表面殷勤內(nèi)心疏離的人終究無法聚攏在一起改造環(huán)境,只能于心中,創(chuàng)造出理想的人生。

  已飛翔到彼岸的你啊,是否已于豐田荷美之側(cè),岡斜細(xì)柳之下,覓得一方青石,擱上你那隨坐隨行的琴,心如止水了?

  那蒼勁的身軀上籠罩著一層極淡的光,恍惚間,又變成千萬螢火蟲向我飛來,將我暴于明光之下,令我心中的陰霾無處可逃。就把一款款道義還給斑駁的書卷,把底線制約下的人事交給經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)雨,再把堅(jiān)守心田的信念托付給煙草迷離的空墳。就那樣赤裸裸地面對著自己的初心。帶著那滿心的通暢守衛(wèi)心中的圣地。

  那原本猙獰的底線幻化成朦朧的地平線。那兒,一輪亙古而存的落日正緩緩升起。

  一闕蓬松的陽光掠過窗臺,照在我昨晚未合的書卷上,再伴著清風(fēng)翻過那年的人與事,僅剩下一顆歷盡艱險(xiǎn),如朝霞般絢爛的初心。

我的五年級作文 篇3

  我,五彩繽紛的童年里,有許多富有傳奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小傘花,點(diǎn)綴在童年多姿多彩的夢里,拾一朵既感到留戀,又感到可笑。

  我五歲那年,我回鄉(xiāng)下的奶奶家,我耳朵叮叮,腦子里一下子出了一個(gè)想法,旁邊有一只小黑狗是,奶奶家養(yǎng)的,我想為什么它這么黑,可能是很臟了吧!我準(zhǔn)備給它來個(gè)徹徹底底的來個(gè)大干洗。

  先拿一點(diǎn)洗衣粉,然后再來點(diǎn)洗潔精,和強(qiáng)力白,放水左刷刷右刷刷,怎么回事還是刷刷不白呢?我強(qiáng)力刷了36下怎么還是這么黑,又來了10下,小狗汪汪叫,跑到地上,我又把它抓了回來,小狗“汪汪”的叫聲奶奶聽到了,飛快的從田地里跑來 ,問道:“你在干什么?”

  我天真的回答:“小狗為什么總是黑臟臟的?”

  奶奶說:“這是只黑色的小狗�!贝藭r(shí)的我滴笑皆非。

  從這以后我見到黑色的小狗就笑,童年是那么令人回憶,我多么渴望,我在也不會做這種傻事了。

我的五年級作文 篇4

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),請不要?dú)怵H,要堅(jiān)信我能行!當(dāng)生活遇到挫折時(shí),請不要沮喪,要堅(jiān)信我能行……

  我,是一個(gè)平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

  記得是我讀五年級的時(shí)候,我個(gè)子矮,膽子又小,搞得自己很沒自信,并且有些悲觀,認(rèn)為別人都會嘲笑我。一次,語文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室,開始上起了新課,大家都聚精會神地聽著,這時(shí),老師笑著彎下腰,輕輕地問:“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀?”這個(gè)問題太簡單了網(wǎng) ,其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時(shí),語文老師的眼睛一亮,注視著我,仿佛在說:“你能行,把手舉起來吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。“嗯……嗯”了幾下,引得同學(xué)們哄堂大笑,但是老師并沒有因此而責(zé)備我,卻用那會說話的眼睛溫和地看著我說:“大聲說出來,你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心中一股暖流直沖上來,心里暗暗下定決心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大聲地回答完畢了老師的問題。突然,老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。“張雨川,真棒,你真行!要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來,我大聲地告訴自己:“我能行。”

我的五年級作文 篇5

  人們都認(rèn)為母愛是偉大的、是親切的;是最無私、最至高無上的。可誰又注意過父親也給予了我們愛和關(guān)懷呢?只是,父愛不善于表達(dá)。人們常說父愛如山,可父親給我的印象總是很嚴(yán)厲,所以,我平時(shí)都比較怕他。自從一件事之后我對父親有了一個(gè)全新的認(rèn)識。

  記得那是一個(gè)暑假,我剛剛開始學(xué)輪滑,每次都走不了幾步就摔一跤,最后我對輪滑的興趣變成了恐懼。有一天我剛寫完作業(yè),爸爸過來說:“走!我?guī)慊当�。”想到以前�?/p>

  摔得鼻青臉腫的樣子,我不由得毛骨悚然,再也不想去滑了�?砂职謪s神秘嘻嘻地笑著說:“你要是去的話,我就給你一份‘超級大獎’。”聽到有獎勵(lì)我心想:“爸爸這么開心、神秘到底有什么獎勵(lì)呢。不就摔幾下嘛,無所謂了!”我下定決心和爸爸來到了廣場。

  一開始爸爸拉著我的手,我們繞著廣場走。走了兩圈,爸爸說:“自己滑好了�!闭f著突然把手松開了,我由于已習(xí)慣于爸爸的攙扶,一不留神,“啪”的一下重重地摔到地上,怎么也站不起來。我用渴望的眼神看著他,可他卻無動于衷。

  “起來,男子漢大丈夫摔一跤怕什么,自己站起來�!甭牭桨职謳缀跏敲畹脑捳Z,我只好自己艱難地爬起來。就這樣經(jīng)過無數(shù)的跌倒,我在爸爸無數(shù)的“起來,自己站起來,你能行,你肯定能行!”的鼓勵(lì)聲中,慢慢地不用爸爸扶,慢慢地也不再摔跤了,慢慢地我還發(fā)現(xiàn)輪滑很有趣,滑起來的感覺像小鳥展翅,飛翔,翱翔。再看爸爸也露出了久違的笑容。他抓住我的手說:“你已經(jīng)得到這份大獎了�!蔽疫@才恍然大悟,原來爸爸送我的禮物是讓我展翅飛翔!

  “父愛如山”,此刻我才理解了它的真正含義。是父親教會了我爬起,以后在人生的道路上會遇到許多的坎坷,也許我會再次摔倒,但我會想起父親的教誨,勇敢地爬起來面對一切困難。

我的五年級作文 篇6

  本人在地球上的雅號叫呂詩瑩,年齡保密,身高你猜,體重不說,愛好很多,現(xiàn)棲身于大宇宙四維空間銀河系第三號行星地球上。

  我,一張胖乎乎的臉,一雙小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,常常扎著烏黑亮麗的馬尾辮。

  別看我學(xué)習(xí)還不錯(cuò),其實(shí)我也很貪玩,在家做作業(yè)常常做得很晚。

  其實(shí)我也偶爾不聽大人的話。暑假我是在外婆家過的。當(dāng)驕陽似火時(shí),外婆說別出去玩太久,萬一中暑就不好了,可我們就到村里到處亂逛,到小賣部買零食,一跑出去就半小時(shí)。當(dāng)下起瓢潑大雨時(shí),外婆家我們別出去,在家好好待著,可我們卻拿著雨傘到處戲水、淋雨、捉蝸牛。

  我,優(yōu)點(diǎn)一滴水,缺點(diǎn)一桶水。

  優(yōu)點(diǎn)嘛!謙虛。即使我考了NO。one,也不會去炫耀,去顯擺,去恥笑他人;優(yōu)點(diǎn)還有懂事。每當(dāng)爸爸工作完一天回到家,我都會給爸爸捶捶背、倒茶

  缺點(diǎn)嘛!貪睡。每當(dāng)上學(xué)的早上,媽媽都得叫我起床,可我卻賴在床上,懶洋洋地說:再讓我睡會兒。缺點(diǎn):粗心。一次數(shù)學(xué)考試中,一題對我來說如此簡單的應(yīng)用題卻做錯(cuò)了,就是粗心這個(gè)朋友,沒讓我好好看題目里的單位,害我做錯(cuò)了。還有一次做練習(xí),我居然把加號看成減號。

  我,一定要跟粗心這個(gè)朋友絕交。

  瞧,這就是我,與眾不同的我,怎樣?愿意和我交朋友嗎?

我的五年級作文 篇7

  我的頭發(fā)是可愛的娃娃頭,我的眉毛長長的像黑香蕉。兩顆眼睛亮晶晶的像顆黑葡萄,我的嘴巴笑的時(shí)候像彎彎的 月亮,哭的時(shí)候小嘴巴就撅起來了。

  我長的很高,班上比我大的`同學(xué)都沒我高。大人都說我是顆體育好苗子,但是我不愛運(yùn)動,我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),我上一年級的時(shí)候都得到了新三好學(xué)生的獎狀。今年我還被光榮地評 為了:“開發(fā)區(qū)三好學(xué)生”。我還是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  我喜歡畫畫、游泳,我的優(yōu)點(diǎn)是作文寫的好、有好看的圖書我就認(rèn)真地。

我的五年級作文 篇8

  提起我的班主任張老師,真是無人不知,無人不曉。衣著樸素,相貌普通,在人群里最不起眼的一人,但她卻讓我們?nèi)w學(xué)生佩服得五體投地,我對張老師更是敬佩有加。

  張老師十分嚴(yán)肅,但她嚴(yán)肅中飽含著期待,催我們奮進(jìn);話語中蘊(yùn)含著道理,讓我們折服。尤其是她那事事拔尖,永不服輸?shù)木瘢瑹o時(shí)無刻不在影響著我們。

  記得一次語文評優(yōu)課前夕,張老師細(xì)細(xì)揣摩,精心備課,每天都是很晚才回家。她還向差生請教,詢問他們對課文不理解的地方,然后再修改教案。有的同學(xué)勸她:“老師,不要太辛苦了,重在參與嘛!”“不,既然做,就要做得最好。”張老師充滿自信地說。張老師勇闖三關(guān),最后終于奪得了“市一等獎”的桂冠。

  還有一次,學(xué)校舉行班級長跑比賽,有的同學(xué)對這次長跑沒有信心,還有的怕累不想跑,張老師鼓勵(lì)我們:“我們最大的敵人就是我們自己,說一聲我能行,咱們一定會取得勝利!”張老師竟和我們一起跑起來,同學(xué)們深受感動,士氣高漲,最后終于取得了全�?偡值谝幻暮贸煽儭�

  張老師的故事很多很多,在張老師的耳濡目染下,我們的信心越來越強(qiáng)。是呀,山再高,我們不能退縮,超越自我是成功的秘訣。“事事拔尖,永不言輸”,這是我們從張老師身上獲得的受益終生的人生真諦。

  我敬佩您——事事拔尖,永不言輸?shù)睦蠋煟?/p>

我的五年級作文 篇9

  交警叔叔在我們的生活中無處不在,每天上學(xué)、放學(xué)都能看見他們忙碌的背影。他們站在馬路中央,有條不紊地指揮著馬路交通,一切都被指揮得井然有序。

  以前,在我的印象中,交警叔叔們都是很霸道,很兇猛的。他們吹響哨子所發(fā)出的“嘀嗶”聲,總會讓我覺得驚恐,就好像被人威脅著做某些事一樣。可在那一次的上學(xué)路上,我對交警叔叔改變了以往的看法。

  那天,舅舅開車載我去學(xué)校。沒過多久,一顆顆粗大的雨滴從天空中落下來,打在車窗上啪啪直響。風(fēng)和著雨,發(fā)出咆哮聲,把路旁的大樹吹得東倒西歪,把行人的雨傘吹得左搖右晃。此時(shí),我在雨簾中看見一位身披雨衣的交警叔叔,狂風(fēng)不停地將他的雨衣掀起,但這一點(diǎn)兒也沒有影響到他的工作……我正想著,舅舅的一個(gè)急剎車讓我嚇了一跳。舅舅不耐煩地念叨著:“都綠燈了,怎么還不走啊,小孩還要上學(xué)呢!“終于,舅舅忍不住了,他直接繞到了非機(jī)動車車道。我心想:舅舅這是在干什么啊,他不知道這是要罰款扣分的嗎?這時(shí),另一位交警叔叔向我們走來�!斑@下慘了�!蔽倚÷曕止局�,“這會不會是要處罰我們��?”他敲了敲車窗,等舅舅把車窗搖下時(shí),交警叔叔用溫柔的口吻對舅舅說:“這位同志,你所駕駛的是機(jī)動車,你干嘛闖到非機(jī)動車道�。俊甭犃诉@話,舅舅便向交警叔叔解釋了起來。等舅舅說完,他便履行其了自己的職責(zé)——罰款、扣分。等做完一系列的事之后,交警叔叔用語重心長的語氣告訴舅舅以后不能再這樣了,要遵紀(jì)守法。舅舅點(diǎn)了點(diǎn)頭,向他示意。隨即交警叔叔便給了他一個(gè)溫暖的笑容。

  交警叔叔走遠(yuǎn)了,但我覺得他的背影在我眼中漸漸高大起來。不僅僅是因?yàn)樗活櫩耧L(fēng)暴雨,艱辛、勞苦地工作著,而且還是因?yàn)榻痪迨迥且活w對事業(yè)、對人民的熾熱之心,他們無怨無悔的為人民服務(wù),不會因?yàn)樾±硹壥聵I(yè)。

  我們開車走了,風(fēng)依然我行我素地刮著,雨依然嘩啦嘩啦地下著。狂風(fēng)暴雨中,有個(gè)高大威武的背影放射出燦爛奪目的光芒,驅(qū)走了寒意。

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