精選五年級(jí)母親節(jié)作文300字匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)母親節(jié)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)母親節(jié)作文300字 篇1
母親節(jié)到了,我想送給媽媽一份節(jié)日禮物,不知道送什么好呢?媽媽既要工作,又要做家務(wù),還要照顧我,媽媽辛苦地臉上都添了好多皺紋。我想給媽媽送護(hù)膚品,但是我沒(méi)有錢(qián),而且我又不知道在哪里買(mǎi)護(hù)膚品。
我想了半天,還是不知道要買(mǎi)什么?不如我親自動(dòng)手給媽媽做一個(gè)紅色的發(fā)夾。我找出來(lái)了一張卡紙和一把剪刀,還有一盒水彩筆,先把卡紙剪成長(zhǎng)三角,中間留幾個(gè)洞,然后涂上紅色,這樣就完成了。我給媽媽戴到頭上,好漂亮吆!媽媽照了照鏡子,也笑得前俯后仰,“哈!明天上班我會(huì)把它戴到頭上的”。
最后,我決定還是給媽媽彈首優(yōu)美的曲子《世上只有媽媽好》,媽媽聽(tīng)著我彈的琴聲,臉上露出了開(kāi)心的笑容,說(shuō):“兒子,這是你送給媽媽最好的節(jié)日禮物,你長(zhǎng)大了,媽媽為你高興。”
我還要為媽媽做的事,讓媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕漂亮。
五年級(jí)母親節(jié)作文300字 篇2
五月,花兒盛開(kāi)的季節(jié);五月,陽(yáng)光和煦的季節(jié);五月,充滿母愛(ài)的季節(jié);五月,感恩的季節(jié)。
踏過(guò)春夏秋冬的節(jié)拍,搖響心靈的風(fēng)鈴。母親,這個(gè)偉大而響亮的`名字!母親,這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的偉人!
晨曦中,母親的雙鬢銀絲劃破黑暗,指引黎明;星空下,母親深邃而明亮的雙眼照亮孩子歸時(shí)的路;風(fēng)雨中,母親那博大的胸懷,溫暖了寒冷中飄零不定的心。
母親啊!我的母親。
你以春蠶的精神,養(yǎng)育著你的兒女;你以蠟炬的無(wú)私,奉獻(xiàn)著你的兒女!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”詮釋了你生命的不朽!
當(dāng)我在黑暗中迷失了方向,總有一雙希望之手,在千鈞一發(fā)之際拯救了我;當(dāng)我在喜悅中迷失了自我,總有一雙眼睛,在茫茫人海之中使我謙虛內(nèi)斂;當(dāng)我身在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),總有一個(gè)牽掛在夢(mèng)中縈繞;當(dāng)我在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)時(shí),總有一個(gè)關(guān)切的眼神使我鎮(zhèn)定自若,發(fā)揮自如……
母愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài),誰(shuí)都想擁有。然而,大愛(ài)在身旁,我們卻不知,身在福中不知福。多少希望、多少關(guān)懷、多少溫暖讓我們自己殘忍的扼殺!
五年級(jí)母親節(jié)作文300字 篇3
今天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槭丘B(yǎng)我們、愛(ài)我們的媽媽的節(jié)日,我要給媽媽一個(gè)節(jié)日禮物。
媽媽早早就出門(mén)上班了,我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),想起今天是母親節(jié),我想:我應(yīng)該幫媽媽做一件事,讓媽媽高興,我就幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),我就幫媽媽打掃房間好了。 我抄起“武器”走向客廳。我搬起沙發(fā),掃里面的灰塵,為不讓它們躲過(guò)我的法眼,我一片一片的掃,不久,我就已經(jīng)筋疲力盡了,我稍微休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始拖地,拖完地以后,我已經(jīng)滿頭大汗了。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了干凈的地面說(shuō):“這是誰(shuí)干的呀?這么干凈!蔽易叱鰜(lái)說(shuō):“媽媽,今天是你的節(jié)日啊!你忘了嗎?”媽媽一拍腦袋說(shuō):“我給忘了!” 媽媽為了掙錢(qián),把自己的節(jié)日都給忘了,媽媽每天辛苦地工作,照顧我,長(zhǎng)大以后,我要以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
五年級(jí)母親節(jié)作文300字 篇4
母親節(jié)來(lái)臨之際,我就“媽媽”這一話題,采訪了金山小學(xué)五年級(jí)的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”,大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外:“溫柔慈祥”,“媽媽在我心目中非常親切”,“無(wú)私、偉大”,“媽媽要帶我,還要帶弟弟,很辛苦”。
也有同學(xué)對(duì)媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇,但時(shí)常溫柔,十分偉大!边@是劉為同學(xué);宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是:“溫柔,不服輸,急性子,厲害!”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個(gè)女漢子,非常辛苦!
想給媽媽的驚喜
當(dāng)問(wèn)到是否會(huì)給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時(shí),每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。
對(duì)于具體的禮物,同學(xué)們的回答則是五花八門(mén)。“給媽媽一個(gè)大大的驚喜”,“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”,“一個(gè)吻”,“給媽媽洗腳”,“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),幫媽媽做家務(wù)”。
陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣:“我想用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)我看上的鉆石戒指。”
五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō):“送一束鮮花,或一幅畫(huà),一件衣服。我想無(wú)論送什么,媽媽都會(huì)很開(kāi)心!
五年級(jí)母親節(jié)作文300字 篇5
母親節(jié)快要到來(lái)了,我想送給母親一件禮物。送什么好呢?我想了半天,終于想出了一個(gè)好主意。我要親手做一個(gè)手鐲送給母親。
我找來(lái)了一根皮筋兒,又從我的“寶貝箱”里找出來(lái)一盒“寶貝”:有五光十色的小珠珠、美麗的小五角星、五顏六色的心形和一些漂亮的小海螺。我把它們按照下面的順序穿起來(lái):四顆小珠珠,兩個(gè)五角星,一顆小珠珠,一個(gè)心形,四個(gè)小海螺。我按照這個(gè)順序仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地穿著。我要把它做成最漂亮的手鐲,送給我最親愛(ài)的母親!我每穿一會(huì),就停下來(lái)用自己的手腕比一比。母親的手鐲要比我的長(zhǎng)。我費(fèi)了九牛二虎之力終于做完了。我又拿來(lái)一個(gè)墨水盒,把它認(rèn)真地裝扮起來(lái)。先用白紙把它裹起來(lái),然后再在上面用彩筆畫(huà)上太陽(yáng)、月亮和小星星。太陽(yáng)代表爸爸,月亮代表母親,小星星就代表我,我們是幸福、快樂(lè)的一家人!
母親節(jié)那天,我要親手把它送給母親,祝母親節(jié)日快樂(lè),我要告訴母親:“我和爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
五年級(jí)母親節(jié)作文300字 篇6
世界最累的人就是母親,每天媽媽都早早地出門(mén)上班了,來(lái)不及吃早餐,但母親節(jié)我想做一頓早餐給她吃。
早上,我趁媽媽還沒(méi)醒來(lái),便輕手輕腳地起來(lái),生怕打擾媽媽休息。我準(zhǔn)備做稀飯給媽媽吃。
我將洗好米,放入電飯煲里,裝上水蓋上蓋子,再按電源就好了。然后,我想:稀飯?jiān)倥潼c(diǎn)什么吃呢?有了,我再去買(mǎi)
幾個(gè)包子。我回來(lái)時(shí),媽媽醒來(lái)了,見(jiàn)我這么早出去便問(wèn)道:“你這么早去哪里了”?“我去買(mǎi)早餐給你吃,媽媽”
我回答道。媽媽微笑道夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我心里也很高興!班粥,嘀嘀”原來(lái)是稀飯煮好了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我還煮了稀飯,你快吃吧”。媽媽聽(tīng)了后非常高興。
吃完早餐后,我主動(dòng)幫媽媽洗碗,還做了一點(diǎn)家務(wù)。做完后,感覺(jué)真累!我終于體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦了,媽媽每天早出晚歸,忙完工作還要忙家務(wù),再照顧我。以后,我一定再也不惹媽媽生氣了,要好好地學(xué)習(xí)向媽媽回報(bào)!
媽媽,我愛(ài)你!
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