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五年級(jí)兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-10-09 15:17:17 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)兒童節(jié)作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】五年級(jí)兒童節(jié)作文匯編8篇

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1

  今年的兒童節(jié)對(duì)我而言是一個(gè)特別的節(jié)日,我過得非?鞓罚∧憧!操場(chǎng)上人山人海,好多同學(xué)在那,你知道為什么嗎?我來告訴你把,這可是黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)在為兒童舉行樂視活動(dòng)呢!

  我們的活動(dòng)豐富多彩,精彩豐呈,可有趣了,我來和你們講一講吧!有夾球、爬沙地、跳板凳、怕球地、鉆木圈、鉆長筒、涂彩鴉……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎:有的同學(xué)在夾球的時(shí)候,把球弄掉了,就把球給了另一個(gè)同學(xué);有的同學(xué)跳得太過猛把別人的衣服濺濕了;有的同學(xué)在爬沙地的時(shí)候像一條條小魚一樣“呼”地一聲,爬完了;有的同學(xué)像一只肥豬,慢吞吞的,屁股翹得老高,可愛極了;有的同學(xué)像螞蟻一樣“速”地爬過鉆木桶;有的同學(xué)低著頭,一下子鉆進(jìn)木桶,整個(gè)學(xué)校都充滿了快樂的氣息,大家都沉浸在歡樂的海洋里。

  可是,最引人注目的就是每順利通過一次活動(dòng),就有一桶顏料在等著我們,這是——涂彩鴉,非常好玩。大家玩的高興極了!有的同學(xué)把顏料擦到別人的臉上;有的同學(xué)用手掌“啪”的一聲映在另一個(gè)同學(xué)的衣服上;有的同學(xué)頭發(fā)、臉蛋、衣服、手、褲子、鞋子都是顏料,變成“小彩人”,什么顏色都有;有寫人兩只小手都放進(jìn)顏料里,涂得滿臉都是,我們每個(gè)人都成了一只只“小花貓”,手上好像戴上了一雙雙五彩的手套,也有些同學(xué)很干凈,但大家都非?鞓。

  這次的兒童節(jié)我感到快樂極了,頁讓我有了一次美好的回憶。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2

  看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪,兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對(duì)啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過兒童節(jié)時(shí)瘋狂過度,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!

  六一兒童節(jié)一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)禮物?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊:別上去!上面危險(xiǎn)!嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場(chǎng)暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進(jìn)教室,沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:殺人啦!,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  今年的六一兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。

  今天就是六一節(jié)啦!我非常高興。

  早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我馬上就去整理東西:一個(gè)袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒,我馬上拿起袋子和雨衣,說了聲:媽媽再見。就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了

  終于到校了?尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶,心想:今天是六一節(jié),同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!等我走進(jìn)教室才明白:原來同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒出來。這時(shí),陳老師來了,她指揮班長林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí),一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后,我們舉行入隊(duì)儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會(huì)打結(jié),所以只好打個(gè)死結(jié)。接著,我們唱隊(duì)歌,表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后,進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是泥娃娃了,因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的節(jié)目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時(shí)光總是那么短暫。馬上就放學(xué)了。

  回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學(xué)習(xí),為偉大的祖國做貢獻(xiàn)。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3

  今天上午,我們學(xué)校舉行了六一·趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我們盼望已久的日子。

  我們首先來到各自班的教室,同學(xué)們帶著大包小裹(小食品)來了:可比克、火腿腸、面包、蝦條……應(yīng)有盡有。同學(xué)們 還 分給老師一些小食品。

  在大家焦急的等待下,終于下通知了:各班同學(xué)請(qǐng)上操場(chǎng),來舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本來空蕩蕩的操場(chǎng)一下子增添了許多‘風(fēng)景’。各班的班服都非常漂亮? 是,今天也是個(gè)特別的一天,那就是一、二年級(jí)入少年先鋒隊(duì)的一天,大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。隨后運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一項(xiàng)是隊(duì)列表演,我們年級(jí)是集體表演,我們 也是第一個(gè)表演。老師說:“別緊張,就當(dāng)平常訓(xùn)練一樣,要放松!庇辛死蠋煹墓膭(lì),我們大家更有信心了。在隊(duì)列表演中,我們順利完成任務(wù)。

  下面是激動(dòng)人心的比賽了,隨著一聲槍響,一百米短跑比賽開始了,只見同學(xué)們像箭在弦上一樣,嗖的一聲沖了出去,我們大喊加油,比賽結(jié)束了,我們班跑 了第三……最后,令人高興的時(shí)候來了,那就是騎馬舞表演。各班同學(xué)跳得有模有樣,在一旁觀看的家長們都不約而同的鼓起了掌,聽到掌聲,同學(xué)們跳得更有勁 了……就這樣,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的結(jié)束了。

  六一是個(gè)難忘的日子,也是充滿意義的日子,它給我們留下美好的回憶。讓我們乘著知識(shí)的翅膀快點(diǎn)長大,成為祖國的棟梁之才。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4

 今天我們?nèi)液痛蠊、二姑她們(nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進(jìn)公園,先看了園區(qū)的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開始游園。

  走著走著,來到了兒童樂園區(qū)。我們先玩了攀巖,我們踩著一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個(gè)小孩子來個(gè)比賽,看誰先爬到頂誰就贏了。因?yàn)槲易畲笈赖米羁,所以我就是冠軍。然后,我們又玩了大水車,是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩了一會(huì)蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開始奮力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我們還走了輪胎橋,橋是用一個(gè)個(gè)輪胎組成的,我先開始走在上面很害怕,后來我就不怕了,這是因?yàn)榘职譅恐业氖,一步一步的走…?/p>

  兒童樂園游玩后,我們又到了沙灘,媽媽提議對(duì)我說:咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見。我們?cè)谒锿媪艘粫?huì),感覺天氣比較熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹,樹下有個(gè)秋千,大家都說在這乘涼是最好的。

  休息完后,我們到一號(hào)碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多,所以我們要了三只船。坐上船后,我和爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風(fēng)景。過了一會(huì),爸爸說:現(xiàn)在這只船交給你了,你來蹬并且控制方向,你就是船長了。我說:好吧,沒問題。

  太陽快下山的時(shí)候,我們也結(jié)束了一天的游玩,今天我們玩得既充實(shí)又開心。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5

  六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。

  那一天,我們本來想在操場(chǎng)上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

  來到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里與一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來到一年級(jí)教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屪。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉硪?guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看他拿到了獎(jiǎng)品。

  我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6

  夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié),過完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別。

  最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的'腦海里出現(xiàn)幾年前過“六一”的情景。

  從上一年級(jí)開始,經(jīng)歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場(chǎng)表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給最高分。

  那是五年級(jí)的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想半天,我們只有演最拿手的小品,綜合每個(gè)人的意見,我們決定小品稿:《看電視》。

  練好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。

  幾天后,成績出來,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說,節(jié)目上不!盀槭裁?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不!

  還記得那時(shí)聽老師的話,我們心情異常的低落,不過那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^,我們無悔。

  想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動(dòng),陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  即將走過童年,讓我對(duì)人生有更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇7

六一,是我們兒童自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我們歡聲笑語、載歌載舞,把所有的憂愁拋在身后,走進(jìn)歡樂的殿堂。

  上午,媽媽帶上我和好伙伴曉寧來到南黃山村一處櫻桃園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)櫻桃園生機(jī)勃勃,櫻桃樹一棵挨著一棵,讓人有一種“不敢高聲語,恐驚櫻桃樹”的感覺。櫻桃密密麻麻,長滿了每個(gè)枝椏。近看,櫻桃五顏六色。有的紅如朝陽,有的紫如葡萄,有的黃白相間。熟透的櫻桃摸起來十分有彈性。他們看著晶瑩剔透,讓人直流口水?墒,有的櫻桃可不像看起來那么好吃,是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸櫻桃,那可是酸得牙都要掉下來了!理所應(yīng)當(dāng)?shù),我就?huì)條件反射地皺皺眉頭,咽一口唾沫,“呸、呸”地把櫻桃吐得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。有的時(shí)候,我還會(huì)展開報(bào)復(fù)行動(dòng),把被我吐掉的櫻桃踩在腳下。甜的櫻桃吃下去后,讓人有一種飄飄欲仙的感覺,嘴里回蕩著甜味。我還和曉寧比賽誰把櫻桃核吐得遠(yuǎn),結(jié)果呢,劉曉寧成了絕對(duì)贏家。我們就這樣一顆一顆的吃,一粒一粒地吐,把肚子脹得飽飽的!班谩⒏簟蔽覀儾患s而同的打飽嗝。

  既然吃夠了,那么我們一行人,上山玩去嘍!山上,郁郁蔥蔥。我和曉寧澤在地上撿到幾根棍子。于是,我們兩個(gè)開始“執(zhí)樹枝而鞭笞勁敵”了。“呼呼”,我們兩個(gè)“橫掃山林”,所到之處,“花草盡折”。我一腳踩到?jīng)]有種上樹的土坑里,摔了個(gè)四腳朝天,我們兩個(gè)哈哈大笑。棍子打在地上折了,我們就開始捉螞蚱。我們把手?jǐn)n起來,悄悄靠近螞蚱,趁它不注意,往他身上一扣,就捉到了?墒俏涷频姆磻(yīng)實(shí)在太快了,我們的手剛張開,他就大腿一蹬,逃走了。既然這只逃跑了,那就換一只?墒撬姆磻(yīng)更快,我們的手剛剛靠近,螞蚱就連蹦帶跳的離開了。我們這哪是捉螞蚱,簡直是螞蚱逗我們玩呀!

  我的童年,是如此歡樂,如此自在。真希望每一天都是六一,每一天都身處于童年的歡樂中,每一天都是假期!

五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇8

  今天是“六一”兒童節(jié),我開心極了,一整天都不用上課!

  上午,我六點(diǎn)半就到了學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興,作文快樂的“六一”。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上時(shí),我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開心地玩游戲,講小話,窗外陽光明媚,草叢里閃著太陽照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢!

  到了少年宮,我們?cè)谂_(tái)階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。

  唱歌時(shí),我們都很開心,唱得非常好聽,燈光照著我們,熱極了,感覺旁邊的人都像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。

  回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趕到學(xué)校操場(chǎng)上,我看見好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目,時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍,啊,原來學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開了很久了,有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場(chǎng)上去了,球不見了,人也不見了,二班的人早就換了下一個(gè)人了,王鈺芳才跑回來,剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了許多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球,雖然我們班看起來是最后一名,但是我也很高興,由于我參加了。

  下午放假了,我開心極了,好像周圍的一切東西都在對(duì)我笑,終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8、5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像個(gè)小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃,是一個(gè)會(huì)說話的芭比娃娃,也會(huì)像人一樣活動(dòng),還能扎和芭比一樣的長辮子,我真羨慕芭比呀。

  六一兒童節(jié)我過得真快樂,如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會(huì)開心壞了。

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