【推薦】五年級拔河比賽作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級拔河比賽作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級拔河比賽作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了這次拔河比賽，地點是臨江公園大草地。
這個活動應該讓力氣大一噗的同學參加，可老師偏偏選我，再說我還是全班最瘦的呢，不過聽了老師說“重在參與”這句話后，我信心滿滿的。
來到臨江公園后，我們集體拿出吃的東西來補充能量，首先是大哥哥大姐姐們比賽，他們比賽后，都是一副很累的樣子。
現在該四年級比賽了，還好先是143班和144班比賽，他們比賽時，我們就在一邊補充能力，補充體力。他們比賽完了，雙手都很累，他們之間是144班獲勝，143班輸了。到我們了，他們剛才消耗了很多體力，可我們加了很多體力，所以我們贏的機率比較大，比賽開始了。體育老師一聲令下：“開始�！蔽覀兙腿ψプ±K子向后倒，一會兒我們被拉過去，一會兒他們被拉過來，就這樣，我們雙方比賽了很久，終于把他們拉了過來，因為我們力氣比他們要多些，所以我們獲勝了。
這次，我們好好的慶祝了一番，因為我們每次都第三名，可這次是第一名。這還讓我知道了要多多參與各項活動。
五年級拔河比賽作文 篇2
“加油！加油！”籃球場上發(fā)出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏，迎來了我校一年一度的拔河比賽。
當老師領我們到籃球場時，球場上已經人山人海，熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。該我們上場了，我們個個懷著緊張的心情走上賽場，拿著像拳頭般大小的麻繩，做好了準備，只聽老師“B”的一聲，比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子，紅著臉，拼命往后拉，因此，第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了，有所松懈，不到幾分鐘就讓對方贏了。
決定勝負的一局開始了，我們班的個個男生使勁全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的，可愛極了！只間繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威�！凹佑�！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學們信心百倍，力氣大加，只聽老師“B”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快……
這場拔河比賽中，我懂得了一個道理：“團結力量大�！边@場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心，我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。
五年級拔河比賽作文 篇3
今天我們五（4）班的教室空無一人，同學門都去哪了呢？這時從操場上傳來了陣陣歡笑聲、吶喊聲和加油聲，此起彼伏。原來同學們在拔河�。�
比賽開始了。只聽一聲哨響，一股強勁的力量迅速把繩子往前拖，我們也不服輸似的卯足了勁用力往后緊拉繩子。對手班級實在太弱了，我們一鼓作氣，往后退了幾步，就輕易勝利了。頓時全班歡呼起來，每位選手都雙手高舉，興奮地互相慶祝。
到了中場休息時間，我才發(fā)現手磨得紅紅的，好疼。可我還是堅持不換人，繼續(xù)上場。接著，我們又輕松贏了兩局。我齜牙咧嘴地不停地呼著自己的手，感覺手掌都要磨得快流血了，手指也隱約起泡了，手上的骨頭都好似要斷掉了，但是為了班級的勝利，為了班級的榮譽，為了不辜負啦啦隊的加油，我甘之若飴。
終于到了決勝局，所有人都打起了精神，排頭的“大將”甚至挽起了袖子和褲管，準備大干一場，大家都屏息凝視地等待著號令。只聽哨聲響起，我和同學們一齊使出渾身解數，吃奶的勁都用上了，不停地往后拉，身體都快躺地上了。有的怒目圓睜，有的不停嘶吼，還有的面紅耳赤。眼看我們退了幾步之后，勝利之手仿佛在向我們招手。但是不知是同學們和我一樣力氣逐漸殆盡了，還是對手班級放手一搏，使用了更大的力，我們突然被對手班級直直地拉了過去。我和同學們想盡力挽回局面，可是太晚了，大家一起被拉趴下了，并撞倒了前面的同學，大家像多諾米骨牌般一股腦兒全往前沖去。
雖然輸了，但我們還是很開心，正所謂“友誼第一，比賽第二”。通過這次拔河比賽，我們知道了“驕兵必敗”的含義，也明白了如何在人生當中與別人競爭，那就是：多多鍛煉自己，把自己變得更加強大，那么才有勝利的希望。
五年級拔河比賽作文 篇4
12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。
第一場比賽為淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點為操場。
我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝。已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬著牙，使出喝奶的力氣�！翱炝�，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學同時開始松懈了。一點，兩點，三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜松開了手，等于19人vs20人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。
這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必敗。
拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒有什么關系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。
五年級拔河比賽作文 篇5
在我讀五年級的時候，學校舉行了一次拔河比賽，分年級來比。學校廣播出這個通知后，全班同學喜出望外，立即討論關于拔河比賽的事，有一些女生也想參加。趙老師選參加比賽的人，我們都安靜了下來，黃云川、肖云飛……唐鐳。我一聽，有我，高興極了！共有10名同學參賽。接著，趙老師又教我們怎么才能把繩子穩(wěn)住，還有怎樣才能拔贏，以及拔河中的注意事項等等。
比賽那天，天空下起了蒙蒙細雨，好像小雨也來觀戰(zhàn)。通過抽簽，我們五（1）班是第二個出場。一開始是五（3）班和五（6）班來比，只見五（3）班的大力士和五（6）班的胖子，不分上下，紅線在五（3）班和五（6）班之間來回走動，旁邊的拉拉隊一直在叫加油！加油！……，眼看五（3）班就要輸了，又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量，還是五（6）班的胖子穩(wěn)得住，五（6）班獲勝。
輪到我們五（1）班出場了，對手是五（5）班。我們一看他們的樣子就發(fā)笑，基本上全是小個子，我們穩(wěn)操勝券了。結果不出所料，僅一個回合，五（5）班就慘敗下來，我們大獲全勝！經過幾場大戰(zhàn)后，我們五（1）班和五（3）班進入了決賽。不過這時快放學了，只有下午再一決高低了。中午，我在家好好地休息了一下，做好了比賽前的充分準備。
下午，我們又在后操場集合了。場上熱鬧非凡，都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了，全場鴉雀無聲，我們各自進入戰(zhàn)斗崗位，雙手緊握繩子，腳頂著腳，屏氣凝神。裁判一聲哨響，我們都傾盡全力地向后拉，拉拉隊也扯開嗓子的吼五（1）班，加油！五（1）班，必勝！……操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊加油，必勝！，更加信心百倍，力氣更足了。在大家齊心協力的配合下，經過幾分鐘的決戰(zhàn)后，系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動，最后，紅線終于越過了底線。全班同學歡呼雀躍，耶！我們贏了。當時那個高興，什么都比不過我當時的心情，趙老師微笑地沖我們數起了大拇指，興奮地說：從這次拔河比賽中，我們懂得了堅持就是勝利和團結就是力量，團結一心是可戰(zhàn)勝一切困難的！
五年級拔河比賽作文 篇6
今天我們要舉辦場驚心動魄的拔河比賽，而對手恰好是最頑強的五(2)班。比賽時我們相當的振奮又相當的緊張，當聽到哨聲一響的那時我們使勁一拉一股一股強大的力氣涌上來，我們絲毫不松滯。中考作文有的臉紅耳赤；有的暴出幾根血管；有的使勁掌握住當下的位置戓拼命都向后腳歪斜，鞋上腳突了起來好像要把雙好鞋頂破似的。
一雙雙穩(wěn)妥的步子向后傾斜著。又一股一股強大的氣流把我們持續(xù)向后送，在頃刻間我們勝利了！大家高呼著，有的跳動著；有的.在擊掌；有的甩了甩紅仲的手，面上掛滿著笑容。
笫二場我們也勝利了，除此并沒有相持很久！
比賽結束后高興掩藏不住。我們一齊拍照，一齊開心。有的人談著撥河時的心得，光彩的受到傷；有的在模仿著拔河時某個同學們搞逗的樣子；有的不住的笑，還沉浸在剛才的開心之中。
五年級拔河比賽作文 篇7
古人云：任齊心，泰山移。今天的拔河比賽給我留下了深刻的印象。
今天第四節(jié)課是體育課，體育老師告訴我們今天要進行一次拔河比賽，這個消息一傳開，我們班級就炸開了鍋，惦記著第四節(jié)課的拔河比賽。眨眼間就到了第四節(jié)課，同學們都很快地聚集到操場，等待著老師的出現，不一會，老師從教學樓里走出來，拿著一條大蛇，蛇還記著一根紅布。緊接著，拔河大賽就開始了。
老師先給我們分組，把男生和女生各平均分成兩份，我是男生A組的，我們這組全都是力大如牛的家伙，再看一看對方，簡直都是一幫小老鼠，我心想：這次贏定了。老師的一聲令下，拔河比賽就開始了。繩子像是知道我們必贏，就往他們那邊跑跑，一會又向我們這邊跑跑，我們的隊員動真格了，使勁一拉，紅繩穿過了我們的區(qū)域，耶，贏了老師在我們的歡呼聲中收拾著戰(zhàn)場。下一場，是女生之間的對決了，她們都不敢示弱，一個個擼起袖子，抓穩(wěn)繩子，站穩(wěn)腳跟，使勁的往后拉，拉了好長時間女生B組獲勝了。
通過今天的拔河比賽我明白了一個道理，做什么事情都要團結拼搏才能取得成功。
五年級拔河比賽作文 篇8
今天下午第三節(jié)課，是六年級拔河比賽的淘汰賽。
第一場比賽是由我們六（5）班這支“常勝隊伍”對陣三班。只見兩隊人馬站在麻繩的兩邊，緊緊地抓緊繩子，牢牢地扎好馬步，用眼神向對方宣戰(zhàn)：“放棄吧，你們是勝不過我們的。”這樣子，活似一只雄昂昂，氣赳赳的大公雞。
一聲令下，現場立刻沸騰起來了。“加油！加油！”的聲音彼此起伏。兩隊人馬都使勁地把繩子拉向自己的陣地。但是，我們五班畢竟是五連勝的隊伍。不一會兒，我們便拿下了第一場的勝利。
第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師，同學們都繃緊了每一條神經，更加努力地打氣了，好似恨不得立刻沖上去幫忙�！凹佑�！加油！”“再用點力！”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。
繩子好似一條“兩頭蛇”，一會兒往右一點，一會兒又向左挪一寸。似是在爭執(zhí)著該往這一邊�！凹佑停〖佑�！的聲音更大了。兩隊人馬都緊繃著漲紅的臉，粗壯的小手似鉤子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往后移。
終于，“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來，同學們這高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。
五年級拔河比賽作文 篇9
在我的小腦袋里有著很多美好的記憶，其中我最印象深刻的就是那次拔河比賽。
上午最后一節(jié)體育課，我們班來到操場選人，選完人以后，二班的同學就下來了。你快看，二班的同學個子都很高大，個個精神振奮，斗志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢要好，二是要有力氣，比賽開始身子要向后倒。
我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽，當哨子吹響后，沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們，我們并不會受到這點挫折便灰心。
我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的那條紅領巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去�？砂盐壹钡靡５胶髞�，我們班的男生堅持不住，輸了一把，沒關系，這次一定努力。第二次比賽開始了，二班的男生似乎放輕松了，我們班不甘示弱，人人扎穩(wěn)了腳步，向后倒，拉拉隊正在一個勁喊著：“加油，加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了，后來反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。
我感到了團結的重要，我永遠也不會忘記這次比賽，這次比賽帶給了我很多啟示，讓我懂得了很多的事情。
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