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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-10-08 12:08:17 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)敘事作文集錦四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】五年級(jí)敘事作文集錦四篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  今天,放學(xué)回家路上。我雙手抱后腦勺,斜著身子,嘴里哼著一首歡快的歌曲,一副悠閑的樣子。我向街邊的小商店里看去,看著琳瑯滿目的商品;突然我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)戴著一點(diǎn)鴨舌帽,穿著一件黑色夾克,一條黑色的皮褲,很高壯的叔叔,看起來很像電影里的壞人,我開始緊張起來。

  怎么辦?這里離家還有十幾分鐘路呢。我開始加快腳步,那個(gè)人窮追不舍。他不會(huì)要把我綁架,然后向家人索要幾百萬元?難道他家沒有女兒要把我抓起來當(dāng)他的女兒。還是他要抓我然后賣給別人……哎,這是我長得再難看一點(diǎn),一定不會(huì)遇到這種事了。

  偏偏這里沒有別人。我摸摸口袋竟然沒有帶手機(jī),這下真的沒救了。媽媽說:“如果遇到壞人,鎮(zhèn)定下來,如果他和你說話,別理他!惫粔娜松蟻砗臀艺f話:“小朋友,喜盈門花園怎么走?”“從……從這里向……向西走!蔽叶吨曇舻鼗卮鹚。呀!瞧我這腦袋,竟然忘了不能和陌生人說話,F(xiàn)在我要不要喊救命?我剛想轉(zhuǎn)頭喊救命,卻見那人禮貌地向我說了聲:“謝謝”。然后轉(zhuǎn)身向西走去。

  我放心地舒了口氣,原來是虛驚一場(chǎng)?磥砦壹炔荒芊潘删,也不能以貌取人。

五年級(jí)敘事作文 篇2

  我喜歡花朵,羨慕那些比別的花都漂亮的花朵,也羨慕那些長得好看的人,曾想過變成那個(gè)美麗的人或者是花朵,但是人只能堅(jiān)持自己的容貌,永遠(yuǎn)不能換別人的容貌。今天,我懂得了相貌不重要。

  看見她們,我的心不由自主的開始羨慕,還帶著嫉妒,可是我就是沒有人家漂亮,我什么都干不好,現(xiàn)在既然連長相都沒有她們好了,我的心里慢慢的開始自卑,已經(jīng)消去了羨慕嫉妒之心,我有時(shí)會(huì)抱怨幾句媽媽,說她沒把我的基因傳好,她卻玩笑著說是我不喜歡收她給我的基因。我哪里不要她給我的基因了?

  早上一去學(xué);@球隊(duì)里我就一直不敢抬頭,我長得實(shí)在太難看了,小夕找到我,叫我們來比投籃,我早已心不在焉,還哪有什么心情去投籃?但是在小夕的一貫懇求下我還是答應(yīng)了,從我去的時(shí)候起我就一直低著頭,不抬頭看籃筐,只是用力網(wǎng)上一扔,因?yàn)榱庑∫恍,我連籃筐都沒有夠著,最后我是墊底的,這一觸即發(fā)了我的憤怒知心,還含著很多悲催,小夕看見我垂頭喪氣的,不想惹上什么麻煩,不夠姐們的搖頭跑掉了,小白兔(當(dāng)然是外號(hào))出現(xiàn)在小夕的面前,雖然離得很遠(yuǎn),我卻千里耳般的清楚的聽到小夕和小白兔說著什么:“小白兔,野鴨子好像不怎么開心了,郁悶階段,不要理她了,我們快走吧!”小白兔一句話都聽不進(jìn)去,直徑走向我,問道:“野鴨子,你怎么能為了自己的個(gè)人情緒而傷害我們呢,現(xiàn)在小夕都開始有些怕你了!”“怕不怕她自己說了算,由她去!”“你到底是怎么了?哦,你是因?yàn)樽约旱娜蓊伈蝗缛税桑∑鋵?shí)你很好看哇!”“不愧是我的老同桌了,這你都能看透!”我們正好走到墻角的一朵不知名的花旁,我問:“小白兔,這是什么花啊,好漂亮哦!還會(huì)在這種天氣開放!薄澳鞘鞘裁椿ㄎ乙膊惶宄,不過它是很漂亮,但是如果它凋謝了,是跟別的花一樣的,一樣不好看,一樣會(huì)被歧視,而我們也一樣,總有老的一天!”

  我嘴角上揚(yáng),最后抱住了她的脖子,然后說:“就想再養(yǎng)眼的.星一閃過就會(huì)墜落一樣!”她看看我,點(diǎn)點(diǎn)頭,摸了摸我的頭發(fā),突出了說不出的笑容。

五年級(jí)敘事作文 篇3

  在我的記憶里,有一把藍(lán)色的雨傘,那藍(lán)色就如天空般明亮。

  小時(shí)侯的那些下雨天,媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來接我,雨滴答滴答地落在雨傘上,我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的天空下,牽著媽媽的手,唱著歡快的歌兒,感覺好幸福。

  又是一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭想和媽媽說話,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色,涼風(fēng)夾著雨滴,吹打著媽媽的頭發(fā)。

  “媽媽,雨傘歪了”。我對(duì)媽媽說,“沒有”媽媽輕聲的回答。

  時(shí)間慢慢的過去了,我也長大了。

  又是一個(gè)下雨天,又是一把藍(lán)雨傘,但是打傘的卻是我。

  我的視線透過絲絲雨滴,小時(shí)的情景不自覺的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦,融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛。

  “雨傘歪了”。媽媽在提醒我!皼]有”我說。

  “雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著!皼]有”我輕輕的說。

  傘下是許久的沉默,回過頭卻看見晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。

  悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。

  本篇記敘文小習(xí)作,小作者記述了自己有關(guān)藍(lán)色雨傘的記憶,那藍(lán)色就如天空般明亮。表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章語言樸實(shí),字里行間流露著童真、童趣。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  五年級(jí)敘事作文 : 幫助_550字

  幫助別人不僅僅是一種付出它還會(huì)充實(shí)我們的生活,讓我們感受到美好,幫助別人是我們快樂,使我們高尚。

  記得那一天,我因?yàn)槠鸫财鹜砹耍陨蠈W(xué)遲到了。就在我該下公交車時(shí),隨手掏兜刷卡,把早餐錢給弄掉了。早餐錢隨風(fēng)飄走,我光是急著往學(xué)校跑,并沒有注意到飯費(fèi)已經(jīng)隨風(fēng)飄走,并被一個(gè)小女孩給撿到了。我走到早餐店,看了一下表,媽呀,都已經(jīng)七點(diǎn)四十五了,再吃早餐就來不及了!還吃什么呀,趕緊走吧!想著,我轉(zhuǎn)身就走。這時(shí),我并沒有發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)學(xué)妹正拼命的追趕我。

  當(dāng)我走到校門口時(shí),突然聽到一個(gè)聲音:“那個(gè)……這錢是你的嗎?”我一轉(zhuǎn)頭,看到一個(gè)小女孩,背著書包,氣喘吁吁地說。我轉(zhuǎn)過身,問:“請(qǐng)問,你是在說我嗎?”“對(duì),就是在說你!毙∨⑻痤^,調(diào)整了一下呼吸,又從兜里拿出了五元錢,問:“大姐姐,這是你掉的5塊錢吧?”我一掏兜,呦,錢還真沒了,連忙說:“是我的,謝謝你,小妹妹!蹦切∨⑽⑽⒁恍,說:“沒事,老師說過,予人玫瑰,手有余香。幫助了別人,別人溫暖的同時(shí),自己也會(huì)感到溫暖,一舉兩得嘛!蔽毅读艘幌,笑著說:“對(duì),予人玫瑰,手有余香。看來,我以后得向你學(xué)習(xí)了。謝謝你哦,小妹妹。”

  同學(xué)們,你知道嗎?我們的祖國——中國,是一個(gè)文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)去把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人受到幫助,感到溫暖!

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