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五年級狀物作文

時間:2022-10-07 17:30:22 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級狀物作文集合八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級狀物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)五年級狀物作文集合八篇

五年級狀物作文 篇1

  一天,我們?nèi)乙黄鹑ネh(yuǎn)炮臺玩。

  這是我們第二次來到威遠(yuǎn)炮臺。第一次我們只游了炮臺和海戰(zhàn)博物館,4點(diǎn)半左右,我們爬山爬到半山腰,就被警察趕了下去。所以這次我們要去橫檔島玩剩下的時間再去爬上次沒爬完的山。我還帶了一個漂流瓶,在里面寫上了我的愿望。

  我們到了快艇那里,我們走進(jìn)了快艇,穿上了救生衣,就出發(fā)了。我把我的漂流瓶丟進(jìn)了海里。不過幾分鐘,我們就到了橫檔島。我們看到了孿生臺2號和3號。走不遠(yuǎn),就走到了一個蘑菇亭,蘑菇亭下面有一個沙灘,我和弟弟沖了下去,我高興地對弟弟說:“韜韜,這里的沙子好舒服呀”韜韜也說:“真好玩哦!”我把手放進(jìn)沙子里,真舒服!這時我心想,要是現(xiàn)在是夏天就好了,我就可以把自己給埋在暖暖的沙子里了,浪花象一朵朵白云,我們兩個在沙灘上發(fā)現(xiàn)了兩根象筆一樣巨大的椰樹枝,我和弟弟奮力找拾起各自的“筆”在沙子上寫東西,我想用“筆”寫自己的名字,可還沒寫完,“軒”字后面那一半被浪花給蓋住了,沒事的,反正還留下一點(diǎn)痕跡,我繼續(xù)寫,可當(dāng)我寫完“穎”字時,“軒”字后面那一半已經(jīng)被浪花給吞沒了。哎呀呀!唐軒穎改名了,改成唐車穎了。我只好到別處再寫一次。等我好不容易滿頭大汗寫完這三個大字時,突然發(fā)現(xiàn)弟弟手拿“長矛”,象電影里的大俠一樣沖了過來。只見“大俠”嘩嘩嘩幾下就把我好不容易、嘔心瀝血、費(fèi)盡心思寫好的三個大字給畫沒了。我惱羞成怒,把自己的“大筆”剌向“大俠”,大俠一看不妙,連忙逃跑,我想去追,但看到他那屁顛屁顛的樣兒,心想:還是不要去追了,瞧他那樣兒,就怕他摔個嘴啃沙!

  我們走到了另外一個沙灘,我和弟弟爭先恐后地?fù)熵悮,雖然都不是很大,但是很多,很漂亮,隨便一抓就可以抓到了很多。突然,我發(fā)現(xiàn)海面上有一個瓶子,我用手撈了出來,心想:這也許就是某個人的漂流瓶吧?上н@里面啥都沒有。我們看見好多人在沙灘上跑來跑去,還都光著腳丫。我和弟弟也很想這樣,媽媽說:“好呀,我們今天正好帶了野餐墊!薄疤昧!”。我們倆異口同聲地說。我們玩累了,就穿上鞋子走了。

  我們還來到了爬行動物館,那里面有神龜,樹袋熊,各種蛇,松鼠,娃娃魚,猴子,大刺猬,吃貓鼠,孔雀,火雞等。

  我們還來到了騎馬觀海和租古裝照相的地方。我們又坐快艇回來,還爬上上次沒爬完的那坐山。

  今天去威遠(yuǎn)炮臺真好玩,我最喜歡沙灘,真希望夏姑娘快點(diǎn)來,就可以游泳了。

五年級狀物作文 篇2

  我最喜歡的玩具就是暑假里媽媽和我在深圳買的高達(dá)。為什么這么喜歡它呢?這可說來話長!

  那天,媽媽買來它之后,我捧在手里左看右看,愛不釋手?粗凶拥姆饷,心想,這么酷的樣子,里面一定是一個很有趣的機(jī)器人,買兩盒,送一盒給表弟吧。

  回到金壇后,我喜滋滋地打開盒子,激動人心的時刻到了!不是吧!里面居然是一板一板的零件,說明書上標(biāo)明這玩具共零件七百個。我頓時呆住了,想都不敢想,七百個,要拼到猴年馬月呀,又有什么辦法呢?唉!只好拼吧。我便無可奈何地拼起來。時間慢慢地流逝,兩個小時過去了。哇!我終于把上半身拼好了,心想:我可真厲害,已經(jīng)拼好100多個零件,好累啊!累得我渾身都難受,唉!實(shí)在不想繼續(xù)了。

  第二天,表弟過生日,我把另一盒送給了他,他拿到玩具時和我開始時一樣,欣喜如狂。幾天后,我再次來到他家,一看他的模型,天哪!真不可思議,他居然把玩具拼得只剩下兩條腿了。姑姑告訴我,表弟拿到玩具的第一個晚上,居然沒有睡覺,這是他連夜拼裝的成果!

  我不禁感到十分羞愧,媽媽便說我連弟弟都不如。這激將法對我果然有用,我一回到家便發(fā)奮猛拼,還剩下一條腿了,但已很晚,媽媽命令我必須睡覺了。第二天,睜開眼的第一件事就是繼續(xù)我的“工作”……

  經(jīng)過不懈努力,終于完工了,一個炫酷無比的機(jī)器人誕生啦!這時表弟打來了“求救電話”,他的機(jī)器人腿還是四分五裂,不知如何是好。哈哈,還是我強(qiáng),我在心中偷著樂……

  我把完工的機(jī)器人擺在房間最醒目的地方。因?yàn)樗C明了我的智慧,證明了我的恒心,證明了我的實(shí)力!

五年級狀物作文 篇3

  我姑姑家的院子里有一棵石榴樹,聽媽媽說它已經(jīng)50多“歲”了。

  它的樹干有碗口那么粗,上面了許多枝杈,黃褐色的樹皮很粗糙,樹葉長得十分繁茂。每年五月,樹上開落了火紅火紅的.石榴花開落以后,就結(jié)出許多小石榴。開始,小石榴是青綠色的,漸漸地,石榴長大了,到了秋天,石榴已經(jīng)長得像蘋果那么紅那么大,有的張開小嘴,露出了石榴籽,太陽光一照,那粒粒石榴籽好像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。

  石榴熟了,姑夫把一個個石榴摘下來,放在盆子里,一數(shù),七十多個呢!用刀子切開一個,里邊的籽密密麻麻像一堆晶豆;拿一個放在嘴里一又酸又甜,可好吃呢!

  我非常喜歡這棵石榴樹,經(jīng)長給它澆水、上肥,到了冬天,還給它穿上稻草棉衣它暖暖和和地過冬,明年結(jié)更多的大石榴!

五年級狀物作文 篇4

  寒假的一天,我偶然發(fā)現(xiàn)倉鼠房子的門前有一個紅色的不斷蠕動的小東西,是倉鼠的食物還是一只小怪物?定睛一看原來是一只還沒有長毛的倉鼠寶寶。

  “生了,生了!”我又蹦又跳地朝姥姥大聲喊道。姥姥驚奇地問:“生了什么?“是倉鼠寶寶啊,一共四只小倉鼠,兩只紅色的兩只黑色的!”我把這個消息告訴了家人,大家都驚喜萬分。

  小倉鼠們腦袋大大的,身體的大小也就趕個大蠶豆,屁股后面一條短短的小尾巴。它們還沒睜眼睛,眼框是灰色的,身上光禿禿的,長著四條細(xì)長的腿,還有粉紅色的爪子,模樣可愛極了!

  不光倉鼠寶寶可愛好玩,安妮和泰格也不例外。記得有一次母倉鼠安妮把固定食物筐的繩子咬開了,它就叼著繩子的一端沿著滑梯爬到了房子里,這時公倉鼠泰格看見了,迅速鉆出房子,滑下滑梯,咬住繩子的另一端,倉鼠“拔河比賽”開始了!倉鼠們用嘴咬住繩子,兩只前爪緊緊地抓住繩子,只見繩子一上一下,來回移動,一兩分鐘過去了,泰格叼著繩子跑上了滑梯,結(jié)果繩子纏在了滑梯上,總是謙讓一步的泰格把嘴松開了,最后他們倆個齊心協(xié)力把整根繩子叼回了窩里。生動有趣的拔河比賽圓滿的結(jié)束了。

  這就是我家的活潑可愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的倉鼠一家人!

五年級狀物作文 篇5

  我得村莊算是個地道又普通的江南小村。這里沒有繁華的大街,沒有鱗次櫛比的高樓大廈,更沒有人惱人的汽車鳴叫聲…有的只是讓你陶醉的小橋流水,讓人心曠神怡的金色田野。

  從我家門前,沿著一條曲折的石板小路往前,就到一個溪邊。它雖沒有西湖那樣秀麗,也比不上甲天下的漓江水,可在我心中,這小溪是美麗的。它的水像一塊翡翠,更像一顆藍(lán)寶石。旁有一顆桂花樹,每到中秋節(jié),小溪就會發(fā)出一股香氣。

  再往前走,可以看到一座拱形小石橋。小橋雖有一點(diǎn)破舊,可仍然堅(jiān)固、樸實(shí)。橋下是一條彎彎曲曲的小河,河水清澈見底。在傍晚,我們幾個小伙伴采點(diǎn)花瓣和野果,來這爭論:這橋是宋代留下的,還是明朝建造的呢?總得不到答案。有時,我們從橋上把花扔到橋下,讓花從河水中滲透。

  走過小橋,展現(xiàn)出的是一片片金色的田野。我深深地吸了一口氣,一縷縷香味沁入心田,令我神清氣爽。那黃得如金的麥子,一行行綠色的油菜交織在一起,猶如一幅巨大的油畫。

  這就是我的家鄉(xiāng)—江南小村,一個普通而又美麗的村莊,我從心底深愛著她。

五年級狀物作文 篇6

  蠟燭只是生活中微不足道的一些生活器具而已,只不過是停電時應(yīng)急的東西而已,沒什么可稀罕的,我以前是這么認(rèn)為的,可經(jīng)過一件事改變了我對它的看法。現(xiàn)在的我也喜歡蠟燭,喜歡看它照亮新人走向婚姻的幸福之路,喜歡在生日的時候?qū)λS愿,聽著生日快樂歌,默默接受家人對我的祝!

  改變我看法的事發(fā)生在暑假的一天,正在臥室欣賞《開心寶貝》的我突然眼前一黑(不知電工是不是沒事做,又停電。,“媽呀!”一聲慘叫劃破夜空,又怕黑又怕鬼的我害怕極了,突然,眼前出現(xiàn)一道亮光,原來是奶奶拿著一支蠟燭走了過來?偹憧梢运煽跉饬。我鋪好涼席蓋上涼被,看著火苗在晶瑩剔透的蠟油上躍動,而燈芯一點(diǎn)點(diǎn)燃盡,蠟燭也猶如一顆顆淚珠滴落了下來,我慢慢閉上眼睛,睡著了。

  “嗬”我抻抻懶腰,打了個哈欠, 咦?蠟燭呢?昨日的蠟燭已經(jīng)消失了,只留下幾滴晶瑩的“淚珠”……我久久凝視著“蠟燭”腦海里不禁浮現(xiàn)起老師的背影,老師就是那點(diǎn)亮知識入門的蠟燭,不惜讓時間的火苗帶走自己的青春,在課堂上帶給我們知識,帶給我們溫暖和快樂,帶給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心……

  我喜歡蠟燭,喜歡它的無私,喜歡它的默默無聞,更喜歡我們親愛的老師!

五年級狀物作文 篇7

  荷花是一種水生植物,她在春天播種,夏天開花,秋天收獲。荷花不管是生長在清水還是在污泥間,她的花朵都始終挺拔,美麗。

  夏天是荷花開花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒有來得及綻放,就已經(jīng)有可愛的蜻蜓停在上面,活像一個個守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的,他們有的是白色,有的是粉紅色,還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依,有的在竊竊私語,有的是誰也不理會,獨(dú)自在旁邊發(fā)呆,還有的呢,就像個多情的詩人,望著天空,可能在構(gòu)思什么充滿想象的詩篇吧?

  葉子在沒有展開前,就像我們經(jīng)常吃的蛋卷,而打開后,就像一把把小傘,給荷塘里的魚蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來玩,也帶回家給爸爸用來包肉蒸著吃,或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看,上面有蠟一樣的東西,水在上面不能侵透,而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽光下閃閃發(fā)亮,很好看呢!要是一陣微風(fēng)吹過,珍珠就跳起舞來。

  秋季荷花早已凋謝,葉子也枯萎了,但這時蓮子成熟了,藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實(shí),他們的心雖然是苦的,但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品,蓮子燉雞更是很好的補(bǔ)品。藕,哦,我是很喜歡吃的。開紅花的藕叫紅花藕,可以燉著吃;開白花的偶叫白花藕,可以炒著吃,也可以涼拌著吃。無論是怎么吃,都是那么的美味!

  荷花在我們中國,在日本,在朝鮮,在韓國,在斯里蘭卡……都是和神,仙,佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的,我不知道,爸爸也說不清。不過,這不影響我對荷花的喜愛。

五年級狀物作文 篇8

  我每天看著自己窗外碧綠的植物,心想:植物是怎么長出來的呢?我就想自己種植物來試試吧!

  在小店里賣了一個飲料罐外殼狀的小花盆和種子,按照說明書種上了種子,雖然中間有一些小差錯。

  罐子上寫著要四天才能發(fā)芽,天!你是在整我嗎?一、二、三、四,一、二、三、四,我可終于明白什么叫做一日三秋了,哦對了,我還沒告訴你們我種的什么呢!不過直接告訴你們不又是太簡單了嗎?給你們猜猜吧!

  首先,它的外表只能用一個字來形容——綠,形狀嘛就像縮小版的電風(fēng)扇。

  不如,再出一些提示吧!

  它具有特殊的芳香、辛辣感和涼感是一種有特種經(jīng)濟(jì)價值的芳香作物。它雖是一種平淡的花,但卻擁有一種清涼迷人的芳香,它的花語是“美德”,代表了人的種種美好的德行。

  其實(shí)我小時候似乎也嘗過,味道酸酸的,可好吃了。

  它呢是誰你們也應(yīng)該知道了吧!

  說了這么多,小種子還不耐煩,應(yīng)該馬上就破土而出對我大罵說:“你煩不煩啊!先給我澆水、曬太陽,再出去?臁⒖、快!”

  已經(jīng)第三天了,說明書憑什么要這么準(zhǔn)!早幾天也沒關(guān)系的呀!這個破說明書,你應(yīng)該寫兩天不對,一天左右發(fā)芽的呀!三天了,土里土外一絲絲風(fēng)吹草動都沒有,真是急死人不償命?粗粍硬粍拥耐寥,真希望奇跡發(fā)生。

  第四天了,小芽兒遵守約定,破土而出,看看新的世界,只可惜守信的乖寶寶不多,許多寶寶還在家里睡懶覺呢!真希望明天寶寶們都定好了鬧鐘,乖乖起床。

  對了,看我這個患有健忘癥和少年癡呆癥的人,相信一百個人里有一百零一個人都猜出來了吧!它就是我的幸運(yùn)草——小薄荷。

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