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五年級懷念作文

時間:2022-10-06 22:33:10 五年級 我要投稿

【推薦】五年級懷念作文集錦10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級懷念作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級懷念作文集錦10篇

五年級懷念作文 篇1

  我12歲了,在大人的眼中,我不過是個毛孩子而已!但是現(xiàn)在的我莫名的懷念我的小時侯!

  初中的天空仍沒有任何的改變,仍然是那么的藍,那么的高,只是空氣中夾雜著一絲緊張的氣息!有時握著筆望著旋轉(zhuǎn)的`電風(fēng)扇,常常想:小時侯是多么的開心!

  小時侯的春天,天天偎依在哥哥身邊,跟他要薄荷糖吃,不給的話就一整天纏著他,除非我吃到糖才肯罷休,然后像個得勝的小將軍一樣走開!

  小時侯的夏天,一直呆在水池里,要不然就和哥哥們一起打水仗!戴著自己做的小草帽,在樹叢里躲藏著,等待著進攻目標的出現(xiàn)!只要一發(fā)現(xiàn)進攻目標就立即實施猛攻!一回合的猛攻下來才發(fā)現(xiàn)瓶中的水已經(jīng)所剩無幾了,趕緊拔腿開溜!一場水仗下來,個個都成了落湯雞,回去后就得到姑姑的一陣數(shù)落,但還是很開心嘛!

  小時候的秋天,我們都會在后山上玩!后山上是一大片的果林,有很多的水果!我們就幫果園的叔叔摘果子!哥哥們邊摘邊吃,一天下來,筐里沒多少果子!肚子倒是填飽了!我和姐姐可乖多了,一天下來,少說也有兩筐果子!叔叔就會給我和姐姐一人幾個小果子和一小包薄荷糖!

  小時候的冬天,我們都會窩在家中!因為我們要等著拿壓歲錢啊!

  小時侯,腦子里沒有其他的詞語,只有玩一個字!只有玩地痛快,那就是充實的一天!現(xiàn)在,我們長大了,要想學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展了,哥哥的包里也沒有薄荷糖了,有的只是英語速記手冊,還有的哥哥都要結(jié)婚了,不能和我一起玩了!

  如果可以的話,我要回到小時侯,永永遠遠呆在小時侯!

五年級懷念作文 篇2

  我長大了,已是一個十五歲的少年了。但是我還十分懷念小時侯那個調(diào)皮,好奇,膽小,好強的我。懷念那童趣十足的場面。懷念我的那些小伙伴們不知怎么樣了,分別了那么久一切都順利嗎?懷念小時侯每一刻歡樂的場面。

  小時侯我很調(diào)皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了,就是把西家的花草給拔了起來。鄰居們都拿我沒辦法,只要我干了一點調(diào)皮的事,他們就說,小孩子家嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛的。母親是饒不了我的,只要他知道我干了調(diào)皮事,就要挨一頓“竹板炒肉”了。

  小時侯我很好奇?吹絼e人做什么,我也跟著做什么?吹斤w機在天上飛,幼稚的我居然也想跟著飛。有時候,我會問大人們一些“無聊”的問題:“天空為什么是藍色的。天上有多少星星呀!贝笕藗兛偸切χf:“小孩子不懂,長大了就會明白的。”這時,我會大哭大叫“不嘛,我現(xiàn)在就要長大,現(xiàn)在就要長大嘛!”

  小時侯我很膽小。每當別人說一些關(guān)于“鬼”的故事,就會害怕到了極點,認為世界上真的有“鬼”。晚上睡覺時,我就用被子蒙的嚴嚴實實的',真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說“鬼”住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。麻袋清明時,我就大哭大叫的不去墳上去祭主。

  小時侯呀,小時侯,你總是過的那么快。你在我記憶的長河里永遠是金色的,美麗的。

五年級懷念作文 篇3

  姥姥家里曾經(jīng)有一只可愛的小狗叫西西。它是一只純白色的沙漠狗,別人都說它是一只人見人愛、花見花開的小狗,接下來就由我來給你們講講我和西西的故事吧!

  西西名字的來歷很有趣!那天,它剛抱來我們家,我說給它取個名字,那天剛好世界杯足球比賽,荷蘭——西班牙,爸爸和舅舅就說如果西班牙贏了就叫西西,如果荷蘭贏了就叫荷荷。后來那天比賽是西班牙贏了,所以我們給它取名叫西西。西西既聰明又可愛,但它也很貪吃,就從一件事說起吧!

  有一次,我和哥哥從冰箱里拿出一根火腿腸,西西聞到味道像箭一樣飛快的跑了過來,我和哥哥看到它過來,就掰了一半給西西吃,可西西卻沒吃而是跑進了冰箱底下,我和哥哥看它半天沒出來,沒理它我們就出去了。

  我們剛走不久西西就從冰箱底下走出來,可能是因為冰箱太矮或是冰箱門沒有關(guān)好的原因,所以西西一下子就把冰箱門打開了,它偷偷跳進冰箱叼起一根火腿腸就跑,然后后腳一蹬冰箱門就關(guān)上了,最后西西就跑到洗衣機后面津津有味地吃了起來。

  我和哥哥回來之后發(fā)現(xiàn)冰箱里少了一根火腿腸,看到洗衣機后面有火腿腸的皮,就猜想肯定是被西西偷吃了,因此我們給它取了一個外號叫“小貪吃”。

  西西也很調(diào)皮。有一次西西調(diào)皮掏蛋,把沙發(fā)和墻壁啃得亂七八糟,就被媽媽抓住關(guān)起來放到陽臺上,由于那時候下雨,所以西西在陽臺上一邊叫一邊發(fā)抖,好像在說:“我知道錯了,原諒我吧!”我和哥哥看到西西怪可憐的.,就對媽媽說:“讓西西進來吧!”可媽媽卻說:“如果你們哭了,我就讓它進來!庇谑歉绺缦氲搅艘粋辦法,他帶我到洗手間里去,把自來水抹到自己的眼睛里,水從我們的眼睛里流了出來,媽媽看我們這么在乎西西就把它放了進來,西西進來后就一直在發(fā)抖,我和哥哥看到西西一直在發(fā)抖,就抱著西西給它洗了一個舒舒服服的熱水澡。

  由于姥姥害怕狗,沒過多久西西就被舅舅送人了,西西被送走后我天天都不開心,我很想念它,不知道它在別人家過得好不好,有沒有調(diào)皮搗蛋被主人懲罰呢?

  去年我跟爸爸媽媽提出想養(yǎng)一只泰迪狗,爸爸說:“如果你這次三科能考一百分,我就給你買一只泰迪狗。”后來,我沒達到爸爸的要求,所以希望破滅了。爸爸說再給我一次機會,如果這次期末考試能達到的話,他也會滿足的我的愿望。所以,我要加倍努力學(xué)習(xí),才能得到我夢寐以求的泰迪狗。

五年級懷念作文 篇4

  涼風(fēng)徐徐吹來,四周一片寂靜,只有壁虎在墻上發(fā)出聲響,以及遠處的幾聲狗吠,所有人都已入睡了。只有我,孤單的坐在床上無法入眠,腦海中竟是外公溫柔的話:“雅雅。∷恢v故事給你聽!”

  從小我是由外公一手帶到上幼兒園的,外公就像春風(fēng)一樣的照拂著我,因為爸爸和媽媽在外地工作,便把我留在外公家。記得那時我天天哭鬧,整天吵著要找媽媽,外公就抱著我在院子里走來走去,又哄又唱的,直到我睡著,外公才將我放在床上。晚上有時我睡不著,外公就會唱謠籃曲,或是講故事給我聽,在我心中,外公就像是我最好的朋友,最愛的人。

  可是當我幼兒園中班時,病魔卻帶走了外公,使我的`內(nèi)心受到重大的打擊,傷心痛苦,頓時我彷?廢萑胍黃?詘抵校?夤?輝諏耍?揮腥伺鬮遙?僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃?刻斕任曳叛丶伊耍?當我看到別人向外公撒嬌時,內(nèi)心便感到十分難過,我好懷念那粗操的雙手,想到這兒淚水又滑落下來,好盼望外公在天之靈也能夠入夢來陪我。外公,您可知道,雅雅有多想您嗎?

五年級懷念作文 篇5

  秋天來了,樹葉黃了,一只只黃蝴蝶從樹媽媽的懷抱中飛了下來,天灰灰的,時不時有幾滴雨水飄到我的臉頰上。曾經(jīng)那么好的朋友,現(xiàn)在一言不發(fā)就走了。

  就在前兩天,老師匆匆地進教室宣布,我最好的朋友——班里的熱心小使者轉(zhuǎn)學(xué)了。當時我們班的.同學(xué)都很難過。有的放聲大哭,有的抱頭痛哭,有的把臉“埋”在桌子上痛哭,還有的用手捶桌子哭。反正不管是男生還是女生都哭得好不難過。

  回憶以前,下課時我總是和她第一時間跑到操場上玩排球,雖然技術(shù)都不太好,但我們總是玩得好不快活。有時你打我一下,我一天不理你,再還一手;有時我不小心打你一下,你一天不理我,再還我一手。但不管怎樣我們都是鬧著玩的,通常我們都堅持不到一天不理對方,一般都只能堅持五分鐘。

  雖然她走了,但我每天下課去操場的習(xí)慣還改不了。但我現(xiàn)在怎么也比不上從前了,從前是那么快活,現(xiàn)在是那么孤單,感覺也全都不一樣了。

  朋友,不管你有沒有離開我,但在我心里你永遠陪伴在我身邊……

五年級懷念作文 篇6

  老師不辭辛苦地教育我們,老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承載著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人念念不忘!

  一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的大眼睛,一顆敬業(yè)的火熱的心,這就是我四年級的語文老師,他給我留下了深刻的印象!

  在一個陽光明媚的一天,老師說了一件令我煩惱的事:接下來的每天都要考試。我被老師的話給嚇了一跳,瞬間呆住了。就在這個時候,一只溫暖的手摸著我的頭,對我說:“仲家琪,沒事的,你要相信自己的能力。不要辜負老師對你的'期望哦!”我聽了老師的話,非!,我向老師微笑了一下。晚上放學(xué)回家,做作業(yè)的時候,腦子里一直回想老師對我說的話。

  第二天,考試了,老師朝我笑了笑,我知道老師的意思。“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,老師向前走來說:“我相信你!”老師向許多同學(xué)都說了這句話。我們都很喜歡這個和藹可親的老師。

  一天一天過去了,試卷改完了,老師走進教室,發(fā)試卷了,老師一般都是以分數(shù)從高往低發(fā),可是,報了好長時間都沒報到我,我開始緊張了,漸漸地報道了最后一個,老師一聲:仲家琪98分,我驚訝起來,老師說:“老師這是要嚇嚇你,希望你不要驕傲哦!”我開心極了,向老師笑了笑。

  傍晚,我和同學(xué)們下樓,看見了老師,我們衷心的向老師致謝,非常感謝老師對我們的教育之恩。

  時間一天一天過去了,很快到了期末考試,老師叮囑我們:一定要細心,不能粗心大意。我上網(wǎng)搜了自己的成績,數(shù)學(xué)英語都是第一名,語文竟然考了二十幾名。我很傷心,語文老師卻說:“沒事的,你以后一定會考的很好!”我們這個和藹可親的語文老師,老會逗我們開心。

  老師,我們想對您說:您不辭勞苦地教育我們,您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,您這無私的奉獻,令我們念念不忘,我們很感謝您對我們的教育之恩!

五年級懷念作文 篇7

  一打開相簿,就想起我和爺爺?shù)耐隆N业臓敔攤性很好,逼不得已才會發(fā)脾氣,他的臉圓滾滾的,待人不但親切和藹,而且熱心助人。但爺爺?shù)腵身體不好,得了血癌過世了,不過我還是對他念念不忘。

  我三歲時,爺爺就教我如何走路,當我跌倒時,我會嚎啕大哭,爺爺就會笑容滿面的扶我起來;當我剛學(xué)說話時,會說得口齒不清,爺爺就會細心的、耐心的教導(dǎo)我,從不怒氣沖天的大聲說話。五歲時,爺爺會利用周日帶我去爬山,當爺爺汗如雨下,非常累時,爺爺?shù)年犛讯紩f:“休息一下,等一會兒再去。”但爺爺不理睬的繼續(xù)爬,爺爺跟我說:“只要肯努力,沒什么事辦不到!贝蠹叶颊f爺爺真的是爬山高手,佩服得五體投地呢!

  當我會說話的時候,爺爺和奶奶就教我唱一首兒歌──“春夏秋冬”,那是一首介紹一年的四季歌曲,非常好聽。我一開始只會跟著唱,也唱得口齒不清,但經(jīng)由爺爺和奶奶的細心教導(dǎo),我終于會唱了,但并沒有很熟,所以爺爺和奶奶每天都叫我背一段詞給他們聽,如此每天反復(fù)的背,有一天,終于全背起來了,爺爺和奶奶興高采烈的到處宣傳,害我都不好意思;如今我都還會唱呢!

  雖然爺爺已不在人世間多年,但我對爺爺?shù)乃寄钜琅f,我并沒有忘記他,反而時時刻刻都想念著他,有時候連作夢都會夢見呢!有時候想起爺爺,會情不自禁的哭了呢!我真希望我一下輩子還能夠做爺爺?shù)膶O子,而且不只下輩子,我要要下下輩子,下下下輩子當爺爺?shù)膶氊悓O女,好好的孝順他。

五年級懷念作文 篇8

  我的好朋友住在農(nóng)村,比我小5歲,是一個典型的農(nóng)村娃像:黑黝黝的臉上掛著一雙烏黑的眼睛;瘦瘦地身子和那似乎永遠在笑的臉總給你一種平易近人的感覺。

  我們之所以叫他“土上‘飛’”,是因為他在土地上行走,猶如在平地上奔跑,特別是那種只有3尺寬的田埂,更是不費吹灰之力,每次都要等我這個“烏龜”,哎……

  有一次,由于過年,我們一家都來到爺爺家。

  那個晚上,“土上‘飛’”約我出來玩。夜空,無數(shù)的星星在眨眼睛,“哇,農(nóng)村的夜空真美麗!”聽到我的贊美,“土上‘飛’”回過頭來“你們城市沒星星嗎?”“有到有,可就是沒你們農(nóng)村多!蔽倚α诵Γ皩α,我們在哪兒捉蛐蛐?”“你看,就在前邊。”說著,他指了指前方,“那片地里的動物可多了,有蛐蛐、小黃牛、瓢蟲、貓頭鷹、夜鶯……”還沒等他說完,我就說“快別說了,我口水都流下了!”

  “土上‘飛’”見了,笑了,接著說:“好,我不說了,你待會自己去‘發(fā)現(xiàn)’吧!”

  果然,田間有許多動物。就在我發(fā)愣的.時候,“土上‘飛’”驚奇地叫了起來:“快看,那兒有只貓頭鷹!快逮住它!”我朝它指的地方看去,在皎潔的月光下,一只貓頭鷹站在一棵樹上用好奇的眼神注視著我們的一舉一動。我正納悶怎么捉住它,“土上‘飛’”以閃電般的速度沖了上去,爬上了樹,還沒等貓頭鷹反應(yīng)過來,就被他逮住了,不得動彈。“土上‘飛’”小心翼翼地從樹上爬了下來,把貓頭鷹拿給我看,“哇,真漂亮!”我一邊說,一邊把貓頭鷹拿在我手里,小心地撫摸著。過了一會兒,貓頭鷹開始不安地叫了起來,聲音刺耳。我正想把它拿回去養(yǎng),“土上‘飛’”一把從我手里搶走它,放走了。我有些生氣,問他:“你為什么把貓頭鷹放走了?那可是你好不容易捉到的呀!”沒想到,“土上‘飛’”笑了笑說:“你沒聽見貓頭鷹的叫聲嗎?多可憐?再說,我們不能只顧自己,也要想想其它人的感受嘛!你知道嗎?貓頭鷹是在夜間活動,能幫農(nóng)民伯伯吃好多害蟲!……”我聽著這個比我小好幾歲的小孩的話,不覺低下了頭,他見了,高興地說:“走吧,我們繼續(xù)玩吧!”這一夜,我過得十分開心。

  過了不久,我和爸爸媽媽回到了城里。我時常會想起我的農(nóng)村小伙伴。放暑假了,我來到爺爺家,急迫的去找“土上‘飛’”玩,想聽到他的聲音,看到他的身影,可是,我卻沒有找到。我跑到爺爺家問:“爺爺,土上‘飛’哪去了呢?”爺爺聽后,掉下了幾滴眼淚,低聲告訴我這件事的原因。原來,“土上‘飛’”前些天正在樹上玩,突然看到一輛車正朝著公路上玩沙的小孩駛?cè)ィ沒來得去想,就飛速跑到公路上,把小孩使勁地撞開,自己卻沒來得躲開,被撞上了,雖然送到了醫(yī)院,卻因搶救不及時而過早的離開了人世……聽到這,我大聲哭了起來,跑到門外大呼“土上‘飛’”的名字,但都無濟于事。晚上,我久久不能入睡,“土上‘飛’”的聲音與他的身影。

  暑假過了好久,我仍想念“土上‘飛’”,真希望他能在回到我的身邊,與我共同玩耍。有時,我會在夢中夢見他與我共同走在一起,走向那鳥語花香的花園,帶我認識那些數(shù)不清的昆蟲……

五年級懷念作文 篇9

  時光飛逝間,無人在意歲月的變遷;成長在牽引著你我向前,無人再去惦念過去的笑顏?僧斈怯新暤哪俅尾シ牛涕g勾起回憶,在思念蔓延的秋天,我悉數(shù)著走過的每一條河流,每一座山川,和向遠方寄去的每一份叮嚀。

  我懷念的,是每一個亮的透徹的清晨。吃好早餐,背上書包,走日復(fù)一日不變的路,看日日常新從不墨守的書本,聽每一節(jié)老師精心準備的課程,完成每一天會得小紅花的作業(yè)。那是幼年對學(xué)校生活最簡單的'概括,而如今想來,那一條當做秘密來珍藏的羊腸小道上留下太多上下學(xué)時的歡聲笑語,那一本本今日看來簡單得有些幼稚的書目間也留下了小學(xué)生精致認真的筆記,那每一節(jié)課上高高舉起的小手和迫不及待邀來表揚的表情又何嘗不是年少時最為珍貴的印記?

  當我發(fā)覺那條上下學(xué)的路不再是神秘的小道而僅僅是小區(qū)里的幽徑,當我發(fā)現(xiàn)之前寶貝似的捧在手中的課本已然落了俗套跟不上今天改版的課程,當我在網(wǎng)上找到和昔日老師所講課程一樣的篇目卻再沒了往日的熱情,我知道,這是成長。

  可我心上卻又升騰起巨大的失落。像是秘密被窺視到的惱怒,像是珍寶被他人盜走的空洞,像是想回到昨日,卻再不能重返的無助,眼下你所看到的茫然,剛好映襯了你我心底的淚水。那淚水滴答滴答的流淌,流進了心湖,一片無人知曉的地方。

  那會兒的自己被老師小小表揚就能高興的度過一整天,那會兒的自己被安排了什么小小活動也會全心全意準備上個一周半周,那會兒遇到老師同學(xué)會親切的問候,走廊里看到參觀的客人也定會行個隊禮高聲“客人好”,今天再想起那會兒的畫面,除了“稚氣”二字還真是再沒了其他形容。不過此刻,卻念極了當時的勇氣與傲然,那份不知名的自豪感,來源于生活處處縈繞的關(guān)懷和愛意。

  無可逃避的成長讓我們措不及防,從當時需要被呵護的小娃娃搖身變成了要肩負起國家社會責(zé)任的接班人,肩上的使命讓我們無暇回頭望,只得向前,拼盡全力的奔跑。

  不過我還是貪心的希望,希望在某個太陽剛剛升起的時候,記起幼年遺忘了的伙伴,與他們再度玩耍;希望在某個日落昏黃的時候,相邀童年的玩伴走在森林小道,愿時光讓我們再度相逢,愿歲月偏愛,讓我今日所懷念之人之物都永記于心,不再忘懷。

五年級懷念作文 篇10

  那是個晴朗的夏天,耳邊時不時傳來蟬的歡笑,似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r光卻讓我想起了我那個如向日葵般無憂的好友······

  第一次見她也是夏天,我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯,隨著阿姨開門,我看到了那個坐在秋千上的她,她手里拿著個本子,靜靜地,不說話。外婆叫我過去叫聲小雨姐姐。許是因為太小,有些怕生,遲遲不肯過去。她見了,便向我走來,溫婉一笑,說:“你好,我叫小雨,但是你可得叫我姐姐哦!蔽液孟袷且驗樗@帶著些許俏皮的話逗樂了,竟然不怕了,還主動拉起了她的手,到一邊玩去了。 轉(zhuǎn)眼又是夏天,十年后的`夏天,但她卻不在我的身邊。 她去了一個名為哈爾濱的城市念大學(xué),而我,還傻傻地留在那個我們一起玩過的大樹下,等著她。 我想她,想念那些和她一起的夏天,不過好在過年時她會回來,我還能去看看她,這樣,也挺好。 留著十年的快樂,陪我度過那些想她的時間,也是一番美好的快樂;我不求她能天天想我,只求她不要忘記那些和我的約定;以及我能不停止每天對她的想念······

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