【精華】五年級(jí)童話故事作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童話故事作文 篇1
小豬米米羅住在一個(gè)大大的森林里,他特別喜歡帽子,甚至把帽子當(dāng)作自己的家。
他的家里有著成堆成堆的帽子,有高帽子,矮帽子,小帽子,大帽子,軟帽子,硬帽子,反正就是有很多很多帽子,甚至數(shù)不清到底有多少頂帽子。
這一天,米米羅戴著高帽子去找小羊玩,半路上不辛碰見(jiàn)了令人生畏的獅子大哥,獅子大哥把米米羅的高帽子戴在自己大大的腦袋上,神氣地甩了甩自己的鬃毛,米米羅勇敢的爬上了獅子大哥的腦袋上,取走了帽子,小豬的媽媽夸獎(jiǎng)著小豬,說(shuō):“你真是一個(gè)勇敢的孩子!”
米米羅餓了,說(shuō)要去超市買(mǎi)餅干吃,填填肚子,于是就戴上了自己那頂小小的帽子出門(mén)了,走到超市旁邊時(shí),他看到了一只可憐的小兔子,小兔子懇求地說(shuō):“我遇到困難了,你能把帽子借給我嗎?”小豬雖然很愛(ài)自己的帽子,但還是慷慨地把帽子借給了小兔子。
到下午了,小豬出來(lái)散步,這時(shí),小豬戴的是皮球帽子,突然,幾只調(diào)皮的猴子從樹(shù)上躥了出來(lái),用尾巴勾走了皮球帽子,玩來(lái)玩去,把小豬的帽子當(dāng)做玩具,小豬耐心地等啊等啊,一直等到了天黑,等到猴子玩累時(shí),小豬就把帽子拿了回來(lái)。
今天,米米羅為了帽子,可以付出一切,但為了同伴,也可以付出帽子!米米羅是一只勇敢,慷慨,有耐心的小豬!因?yàn)樗麗?ài)帽子!
五年級(jí)童話故事作文 篇2
從前,在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下,住著一對(duì)親如兄弟的好伙伴——小貓與小兔,它們經(jīng)常相約一同嬉戲、一同覓食,一年四季和睦相處著。
這年冬天的一天,小貓生病了。小免看著小貓憔瘁的面容,心里很難受,它想:"小貓最喜愛(ài)吃魚(yú)了,我若能給它捉條魚(yú)讓它補(bǔ)補(bǔ)身子,或許它的病會(huì)好得快點(diǎn)"于就是,小兔拿起釣魚(yú)桿飛似地向河邊跑去,這天正好下著鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),刺骨的寒風(fēng)吹到小兔臉上如同刀割一般,但小兔沒(méi)有被風(fēng)雪嚇倒,仍然深一腳淺一腳地摸索前行,就這樣小兔費(fèi)了九牛二虎之力最后到達(dá)了河邊,并如愿以償?shù)刈降絻蓷l又肥又大的魚(yú)。它急急忙忙地向小貓家趕路,但不巧的就是,在回到的路上,小兔卻磁到一只骨瘦如柴的狐貍,狐貍對(duì)小兔手中的魚(yú)早已垂涎三尺了,它眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),對(duì)小兔說(shuō):“可愛(ài)的小兔,我母親病了,聽(tīng)喜鵲醫(yī)生說(shuō),只有吃到鮮嫩的魚(yú)才能治好,你就是個(gè)樂(lè)于助人的人,就把手中的魚(yú)讓給我吧!毙⊥迷缇吐(tīng)母親講過(guò)《狐貍與烏鴉》的故事,對(duì)老想不勞而獲的狐貍早就恨之入骨了,小兔心里想:“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對(duì)呀,我何不給它來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),教訓(xùn)它一番呢?”于就是小兔不動(dòng)生色地說(shuō):“狐貍先生,只怕我這兩條也填不飽你肚子,治好你病得許多條魚(yú),如果把你毛茸茸的尾巴伸進(jìn)河里當(dāng)誘餌,必須能釣到許許多多條大魚(yú)!
“你騙人!”狐貍半信半疑地說(shuō)。
“信不信由你,我但就是真心實(shí)意想幫你媽治好病的!毙∶庹f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
那狐貍呢,雖對(duì)小兔的話不太堅(jiān)信,但它根本抵制不住鮮魚(yú)的誘惑,不由自住地來(lái)到河邊,把自己的尾巴伸到河里,忍著刺骨的寒水,靜候魚(yú)兒上釣。它仿佛已看到無(wú)數(shù)條活蹦亂跳地魚(yú)已被它拖回洞中,正等著它慢慢享受呢,洞中到處飄著那誘人的鮮魚(yú)味。但就是,不知不覺(jué)中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。
突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“汪汪”的狗吠聲,狐貍機(jī)警地豎起了耳朵,果然獵狗來(lái)了,狐貍急忙起身準(zhǔn)備溜走,但就是任憑它如何掙扎,也撥不出那條被河水凍住的尾巴……
五年級(jí)童話故事作文 篇3
放學(xué)了,我們來(lái)到學(xué)校旁邊的沙灘上,壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主,而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。
有一天,魔王聽(tīng)說(shuō)對(duì)面的城堡里住著一位美麗可愛(ài)的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。
國(guó)王發(fā)現(xiàn)公主被魔王抓走了很著急,連忙找來(lái)勇士說(shuō):“誰(shuí)能把公主救回來(lái)并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁給他!庇袀(gè)勇士答道:“國(guó)王,我能把公主救回來(lái),因?yàn)槲乙灿心Х!眹?guó)王說(shuō):“祝你成功救回公主!”
于是,勇士變成仆人混進(jìn)了城堡,他借著打掃房間的機(jī)會(huì)在房間的每一個(gè)角落里都放了定時(shí)炸彈。打掃公主的房間時(shí),他立刻變成原樣,帶著公主騎上一匹飛馬,飛快地往城堡外面飛去。離開(kāi)城堡,勇士拿出遙控器按了一下按鈕,城堡頓時(shí)被炸平了。
勇士終于把公主救了出來(lái);氐匠潜に麄兣e行了熱鬧的婚禮。
五年級(jí)童話故事作文 篇4
有一片森林,那里的樹(shù)木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。之后,附近來(lái)了一些居民,他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子,許多動(dòng)物失去了家園,甚至就是親人;氖彽拇蟮卦诳奁ビH人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一齊沖出來(lái),將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于就是,一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。
小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō):“人類的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō):“人類的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地述說(shuō)著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容,羞愧地問(wèn):“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說(shuō):“看你尚有悔過(guò)之意,權(quán)且饒過(guò)你,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不好為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅就是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟愖约阂矔?huì)因此受到懲罰……”
這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,用心宣傳環(huán)保理念,用心參加各種環(huán)保活動(dòng)。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。
五年級(jí)童話故事作文 篇5
自從上次兔子輸給烏龜之后,烏龜成了世界矚目的明星,在體育界是相當(dāng)有名的,不禁有一點(diǎn)沾沾自喜了。但是兔子卻在天天練習(xí)跑步,天天對(duì)自己說(shuō)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言。
這天,兔子老早就去找烏龜準(zhǔn)備在賽跑一次,誰(shuí)知烏龜卻說(shuō):“怎么跑你也不是我的對(duì)手!蓖米诱f(shuō):“我不相信,明天早上7點(diǎn)上次比賽地點(diǎn)見(jiàn)!闭f(shuō)罷兔子一溜煙就跑了。到了第二天早晨森林里的記者早早的就來(lái)了,所有的閃光燈都照在了兔子和烏龜身上了。狐貍記者問(wèn)兔子:“之前丟掉的跑步冠軍的稱號(hào)會(huì)奪回來(lái)嗎?”“會(huì)”兔子堅(jiān)定的說(shuō)。這時(shí)烏龜說(shuō);別想得美了,你是不可能拿冠軍的。”說(shuō)完烏龜冷笑了幾聲。這時(shí)裁判員啄木鳥(niǎo)說(shuō);"各位選手各就各位準(zhǔn)備比賽”“啪”一聲比賽開(kāi)始只看兔子一溜煙就跑完了,而烏龜還在慢悠悠的爬著。這是啄木鳥(niǎo)裁判對(duì)著記者們說(shuō):“這次比賽冠軍是兔子!”這是所有的記者爭(zhēng)先恐后的采訪兔子怎么取得的勝利,誰(shuí)知兔子卻說(shuō)烏龜原來(lái)的話:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后這時(shí)記者采訪烏龜怎么輸了,烏龜害羞的說(shuō):原來(lái)教別人虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后結(jié)果自己忘了,這次又把兔子給惹火了,怎么辦啊,兔子不會(huì)理我了。這時(shí)兔子抱著烏龜說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好兄弟!
自從這次比賽之后,人們說(shuō)了一句話:“臺(tái)上是對(duì)手,臺(tái)下使朋友!
五年級(jí)童話故事作文 篇6
動(dòng)物王國(guó)的選美比賽
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的選美大賽了啊,這次盛況空前,由狐貍小姐、熊貓小姐和孔雀小姐,三位最美麗的小姐來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。
見(jiàn)到如此陣容的評(píng)委團(tuán),參賽者們都使出了九牛二虎之力來(lái)打扮自己,準(zhǔn)備才藝。第一個(gè)上場(chǎng)就是松鼠,剛剛上臺(tái),還未說(shuō)話,他就遭到了評(píng)委們的議論。
狐貍說(shuō):“它長(zhǎng)得太小了。”
熊貓說(shuō):“它長(zhǎng)得太瘦了。”
孔雀說(shuō):“它尾巴太難看了!
三個(gè)評(píng)委的話像刀鋒一樣,狠狠地剜過(guò)了松鼠的心,他深知自己不受評(píng)委的喜歡,還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話,就只好灰溜溜的下臺(tái)了。
第二個(gè)上臺(tái)的是梅花鹿,她剛剛走上臺(tái),腳都還沒(méi)有站穩(wěn)。狐貍瞟了一眼,不滿的道:“怎么渾身是斑啊,真難看!”
“頭上還有角!”
“又矮又瘦!”
最后上場(chǎng)的是大象,三為評(píng)委照例給出了自己的答案,狐貍認(rèn)為大象腿太粗,孔雀認(rèn)為大象尾巴太難看,熊貓認(rèn)為大熊鼻子太長(zhǎng),影響美觀。
“夠了!”一直坐在臺(tái)下的獅子先生終于忍不住了,站起來(lái)指責(zé)道:“你們這三個(gè)家伙,就光看見(jiàn)別人的短處,用自己的長(zhǎng)處去炫耀,真不該讓你們當(dāng)評(píng)委,這還有什么好比的啊!”
“每個(gè)動(dòng)物生來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的。都有自己的特點(diǎn)。我們的選美大賽不僅僅是呀,郵一個(gè)美的外表,更需要的是一個(gè)很美的內(nèi)心。每種動(dòng)物都有自己的特點(diǎn),就像松鼠,他常常的尾巴和耳朵用來(lái)幫助他們掛在樹(shù)上蕩秋千。你看看你們?nèi)齻(gè)能有這個(gè)技能嗎?梅花鹿身上的斑點(diǎn)是天生的。他身上的斑點(diǎn),就像梅花一樣。大聲的鼻子有這么長(zhǎng),它能儲(chǔ)存很多的水。他的鼻子有噴水功能,你們有嗎?”
幾位評(píng)委被說(shuō)得低下了頭,這一場(chǎng)選美大賽只好無(wú)疾而終。
五年級(jí)童話故事作文 篇7
本來(lái)就是一對(duì)形影不離的好朋友,之后正因一件小事而爭(zhēng)吵。下雨的'心情
“喂,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”眼睛呵斥道!澳氵@個(gè)沒(méi)用的家伙,耳朵能聽(tīng)到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被問(wèn)得啞口無(wú)言,無(wú)奈地?fù)u搖頭,悲哀的走了!肮!這個(gè)沒(méi)用的家伙最后走了!毖劬φ谘笱蟮靡,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來(lái),勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來(lái)睫毛一向就就是這樣無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。
從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。
五年級(jí)童話故事作文 篇8
小丑魚(yú)一直很崇拜海豚保護(hù)世界,心里很希望自己有朝一日可以跟海豚肩并肩地保護(hù)世界。
小丑魚(yú)常常練習(xí)舉重、游泳、跳躍、躲藏等運(yùn)動(dòng)。別人總會(huì)問(wèn):你在干什么?小丑魚(yú)回答道:我在練習(xí),希望有一天可以和海豚一起保護(hù)世界。別人總是以一副不相信的目光看著他,不過(guò)小丑魚(yú)還是日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí)。
終于有一次,海豚的得力隊(duì)友白鯨生病發(fā)高燒。海豚親自挑選新隊(duì)友---魔鬼魚(yú),鯨鯊和小丑魚(yú)。
一聽(tīng)說(shuō)白鯨生病發(fā)高燒了,章魚(yú),螃蟹和大鯊魚(yú)一個(gè)個(gè)樂(lè)得載歌載舞。一看就知道他們要出兵干壞事。等他們?nèi)パ策墪r(shí),看見(jiàn)章魚(yú)和螃蟹帶兵打人,拆房子,燒食物……
海豚拿起一根木棒,交給魔鬼魚(yú),讓魔鬼魚(yú)叫他們收兵。只聽(tīng)啪一聲,魔鬼魚(yú)放了一個(gè)屁,像箭一樣往前游去。魔鬼魚(yú)手舉木棒,像超人一樣說(shuō):回你的老巢去吧!不妙章魚(yú)噴出墨汁,魔鬼魚(yú)暈倒了。
鯨鯊游過(guò)去,他那龐大的身軀讓人望而生畏,可螃蟹不甘示弱,用大鰲夾住鯨鯊的大尾巴,疼得鯨鯊?fù)弁鄞蠼小?/p>
只剩下小丑魚(yú)了,他心想:只剩下我一個(gè)人了,我不能讓海豚失望。于是小丑魚(yú)對(duì)海豚說(shuō):你去對(duì)付他們,我去對(duì)付大鯊魚(yú)。
海豚擔(dān)心地問(wèn):你行嗎?大鯊魚(yú)可是很兇殘的。
當(dāng)然可以,我有我的辦法,放心吧!小丑魚(yú)信心滿滿地說(shuō)。
小丑魚(yú)悄悄潛伏在大鯊魚(yú)身后,他摸了摸口袋,看看有沒(méi)有什么東西可以對(duì)付大鯊魚(yú)。他伸手一看,只見(jiàn)一顆顆糖果正乖乖地躺在手心里。原來(lái)小丑魚(yú)喜歡吃糖果,今天一高興連糖果都忘記吃了。于是小丑魚(yú)眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),挑了一顆超大糖果,還在里面放了一點(diǎn)料。
小丑魚(yú)拿著超大糖果對(duì)大鯊魚(yú)說(shuō):我這兒有一顆超大糖果,你要不要?
大鯊魚(yú)惡狠狠地說(shuō):不要,我還要把你給吃了。
你確定?這可是有美白效果的喲!
?快給我!快給我!
你知道嗎,大鯊魚(yú)是個(gè)自戀狂。只要是大鯊魚(yú)抓到的魚(yú),夸他很英俊帥氣,就可以逃走。
大鯊魚(yú)吃完糖后,牙齒突然一陣劇痛。小丑魚(yú)不知道從哪兒來(lái)的力氣,搬一塊巨石重重地壓在大鯊魚(yú)的身上。大鯊魚(yú)怒火沖天,奮力掙扎,不料一頭撞上大礁石,一命嗚呼了。
海豚見(jiàn)了連連叫好,說(shuō):你的聰明勇敢值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)童話故事作文 篇9
從前在井底有兩只青蛙,他們渴望出去,有一天,下次了暴雨,井里灌滿了雨水,給了他們出去的機(jī)會(huì),這兩只青蛙都興高采烈的跳了出來(lái),開(kāi)始了他們的旅行。
一只青蛙因?yàn)槭强吹酵饷娴氖澜,不知道自己的地位,以為自己是老大,他看到,許多昆蟲(chóng)如螞蟻蚱蜢蟋蟀等,都比它小, 于是便逼迫那些螞蟻?zhàn)鏊呐`,若不遵從就要讓他下地獄或上天堂,許多人無(wú)可忍的螞蟻報(bào)告了,獅子大王知道了氣得火冒三丈,說(shuō)到:“真是太不像話了,哪有像他這樣的動(dòng)物?”知道了,他來(lái)自于哪里后,決定派人使那只青蛙回到那個(gè)井里,就這樣,這只青蛙又回到,原來(lái)的那口井里這時(shí)它才知道,原來(lái)這里的老大是獅子大王。
另一只青蛙知道自己的身份和該干些什么,他知道自己應(yīng)該捕獲害蟲(chóng),為人民服務(wù)。他一見(jiàn)到各種害蟲(chóng)就兇猛的撲上去,他呢,也很謙虛做了好事總是說(shuō):“這沒(méi)什么大不了的,誰(shuí)都可以做呀。”它對(duì)小動(dòng)物也很謙讓,還給他們很多幫助,有一戶人家房子倒了,它便幫忙修房子,看到小動(dòng)物要過(guò)河,他便會(huì)沖上去幫他們一把等等等等他做的好事數(shù)也數(shù)不清。有一年, 動(dòng)物們舉辦了一個(gè) 優(yōu)秀動(dòng)物的頒獎(jiǎng)。里面就有這只青蛙的份。而且這只青蛙的是第一個(gè)上去頒獎(jiǎng)的。
這兩只青蛙,因?yàn)楦髯宰叩穆凡煌詈蟮玫降慕Y(jié)果也不同,一直走的是正常路,另一只認(rèn)為自己很高大。
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