實(shí)用的五年級(jí)有趣的事作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)有趣的事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)有趣的事作文 篇1
在我童年的記憶里，有好多好多搞笑的故事，其中有一件搞笑的事，至今還記憶憂新。
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)夏天的夜晚，滿天的星星，我和媽媽晚飯之后到了藥園散步，那是一個(gè)很大的園子，散步的人不是很多，樹木枝葉茂盛，地上到處種滿了草藥，園子里彌漫著草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心，有一個(gè)人工的小湖，湖里種了些荷花，本來我們是想去看荷花的.突然，我看到大池塘的大樹旁邊有一個(gè)小亮點(diǎn)，它忽明忽暗，慢慢對(duì)著我飛了過來，我對(duì)媽媽喊：“媽媽！快看！什么呀！”媽媽開心的說：“太好了！那是只螢火蟲!”我當(dāng)時(shí)興奮極了，過去一向聽媽媽講過童話故事時(shí)提到過螢火蟲。我追趕著那只螢火蟲，想看個(gè)究竟，它其實(shí)飛的很低，我出了滿頭的汗，但總是抓不到它，急得我直求媽媽來幫忙，之后，還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我留意翼翼地把它放在我的手心里，它在我的手心里一閃一閃的發(fā)著綠色的光，好象在喘著氣，真可愛，我喜歡極了，像捧著一顆小星星，愛不釋手。媽媽說：“你留意啊，輕一點(diǎn)，玩一會(huì)就放了他吧”我說：“不！我要帶它回家去!把它放小瓶子里看”媽媽笑著對(duì)我說：“等哪天下過雨后在來，我們?cè)賮碜剿鼈儼�，下過雨后，螢火蟲會(huì)有好多，會(huì)很好看滴”我聽了高興極了，捉螢火蟲真是太搞笑了。我之后，還是沒聽媽媽的話，把那只小螢火蟲帶回了家，放在一個(gè)小玻
璃瓶里，把瓶子放在我的床頭柜上，記得那天晚上我上床后把燈關(guān)了，抱著瓶了看了好半天，閃閃的螢火蟲的光，帶著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)我想起這件趣事我都覺得很幸福開心，其實(shí)此刻細(xì)想想，螢火蟲他發(fā)的光雖然很微弱，發(fā)揮不了什么作用，不像太陽那么明亮，但也是很值得贊美的。至少，它是自己發(fā)的光，要比月亮美，雖然我們看月亮很好看，但是，月亮本身不會(huì)發(fā)光，他是靠反射太陽光來照亮自己的，所以我更喜歡螢火蟲。我想做人也是如此，不管我將來做哪一個(gè)行業(yè)，只要努力為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)就好。
五年級(jí)有趣的事作文 篇2
記得一年前的一天，爸爸突然對(duì)我說要教我打籃球，“太棒了！打籃球？我半天就能學(xué)會(huì)！” 我激動(dòng)地說。爸爸說：“你別看著簡(jiǎn)單，到時(shí)候又成縮頭烏龜了呀！”我心里挺不服氣，想：有什么難的，走著瞧！
第二天早上，我拿著籃球和爸爸到籃球場(chǎng)去，我一看籃框，嘿！還真不好投。爸爸說：“學(xué)打籃球先要學(xué)投球，熟練了之后再學(xué)習(xí)一下運(yùn)球、搶球、傳球的技巧就行了�！卑职质痉缎缘赝读艘粋�(gè)，喲，進(jìn)了！我迫不及待地投了一次，結(jié)果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說：“我們民民還真行，第一次就能往上拋了啊，哈哈！”我聽出了這句話的真正含義，賭氣地再一次拿起了球，用盡全力往上一扔， “咚”地一聲，撞倒是撞上了，可離籃框還是太遠(yuǎn)，爸爸又說：“這次還可以，只不過是‘有張飛之勇，無關(guān)羽之謀’啊！”“哼！這一次我一定能投進(jìn)�！蔽艺f。然后又拿起球一投，沒想到的是，球不見了。正當(dāng)我納悶時(shí)，爸爸卻笑得前仰后翻。我一看，嘿！真丟人，把球拋到后面去了。爸爸第三次開口了：“凡事都要經(jīng)過勤學(xué)苦練，‘世上無難事，只怕有心人’嘛！”我一想，也是呀！便第四次拿起球，“嗖”地一聲，“耶，終于進(jìn)了！”我高呼起來，爸爸豎起大拇指說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！以后經(jīng)常練習(xí)�。 �
回想起來，我的技術(shù)其實(shí)沒有變，只是我對(duì)這件事的心態(tài)改變了，所以，它告訴我們這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只有隨時(shí)保持認(rèn)真、樂觀的心態(tài)，才會(huì)成功。
五年級(jí)有趣的事作文 篇3
4月1日是愚人節(jié),是一個(gè)愚弄?jiǎng)e人而又要擔(dān)心自已被騙的日子，這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。
那天，我剛到學(xué)校，就聽到班長(zhǎng)一本正經(jīng)地對(duì)我說：“張老師找你�！蔽乙宦�，心里就打起了鼓，思來想去，自我最近也沒犯什么錯(cuò)誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級(jí)辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹(jǐn)言對(duì)我說：“你被騙了，這天是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來跳去的，掏出來一看，是一只蛐蛐兒！原先，劉謹(jǐn)言過去的一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰(zhàn)”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來了，不然，班里就變成墨水的海洋了。
本來，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣貌，我們就后退了——沒膽兒……
這個(gè)愚人節(jié)過得可真有趣呀！
五年級(jí)有趣的事作文 篇4
在我童年的記憶里，有好多好多有趣的故事，其中有一件有趣的事，至今還記憶憂新。
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)夏天的夜晚，滿天的星星，我和媽媽晚飯后來到了藥園散步，那是一個(gè)很大的園子，散步的人不是很多，樹木枝葉茂盛，地上到處種滿了草藥，園子里彌漫著草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心，有一個(gè)人工的小湖，湖里種了些荷花，本來我們是想去看荷花的.突然，我看到大池塘的大樹旁邊有一個(gè)小亮點(diǎn)，它忽明忽暗，慢慢對(duì)著我飛了過來，我對(duì)媽媽喊：“媽媽！快看！什么呀！”媽媽開心的說：“太好了！那是只螢火蟲!”我當(dāng)時(shí)興奮極了，過去一直聽媽媽講過童話故事時(shí)提到過螢火蟲。 我追趕著那只螢火蟲，想看個(gè)究竟，它其實(shí)飛的很低，我出了滿頭的汗，但總是抓不到它，急得我直求媽媽來幫忙，后來，還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心里，它在我的手心里一閃一閃的發(fā)著綠色的光，好象在喘著氣，真可愛，我喜歡極了，像捧著一顆小星星，愛不釋手。媽媽說：“你小心啊，輕一點(diǎn)，玩一會(huì)就放了他吧”我說：“不！我要帶它回家去!把它放小瓶子里看”媽媽笑著對(duì)我說：“等哪天下過雨后在來，我們?cè)賮碜剿鼈儼桑逻^雨后，螢火蟲會(huì)有好多，會(huì)很好看滴”我聽了高興極了，捉螢火蟲真是太有趣了。我后來，還是沒聽媽媽的話，把那只小螢火蟲帶回了家，放在一個(gè)小玻璃瓶里，把瓶子放在我的床頭柜上，記得那天晚上我上床后把燈關(guān)了，抱著瓶了看了好半天，閃閃的螢火蟲的光，帶著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)我想起這件趣事我都覺得很幸福開心，其實(shí)現(xiàn)在細(xì)想想，螢火蟲他發(fā)的光雖然很微弱，發(fā)揮不了什么作用，不像太陽那么明亮，但也是很值得贊美的。至少，它是自己發(fā)的光，要比月亮美，雖然我們看月亮很好看，但是，月亮本身不會(huì)發(fā)光，他是靠反射太陽光來照亮自己的，所以我更喜歡螢火蟲。我想做人也是如此，不管我將來做哪一個(gè)行業(yè)，只要努力為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)就好。
五年級(jí)有趣的事作文 篇5
那是一個(gè)星期五的晚上，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家看電視。我看著看著，覺得很無聊，就把好友露露、小川和多多約來，到我家里來玩。
頓時(shí)，剛才冷清的氣氛全被熱鬧的氣氛給氣跑了。我對(duì)好朋友們說：“我宣布，咱們把電視關(guān)了，來一個(gè)音樂舞會(huì)，怎么樣？”“好！”伙伴們異口同聲地說。
舞會(huì)開始了，我把電子琴搬了出來，把電插上，把開關(guān)一開，就可以彈了。我借著話筒的音量大聲說：“下面，我給大家演奏一曲《康定情歌》，開始吧！”湖伙伴們隨著美妙的節(jié)奏跳起了藏舞。我演奏完了，該輪到小川了，她說：“我為大家演奏一首《在那遙遠(yuǎn)的地方》�！蔽衣犃耍f：慢著，讓我為大家跳一支舞吧！”只見我穿著媽媽的高跟鞋，帶著我那粉紅色的圍巾，隨著節(jié)奏跳起了舞，伙伴們都說：“原來姜蘭只是長(zhǎng)得胖，但是跳起舞來還真有一套呢！”
不知不覺的就到了九點(diǎn)鐘了，伙伴們都回家了。這個(gè)星期五的夜晚可真有趣呀！
五年級(jí)有趣的事作文 篇6
童年的歡樂像一首小夜曲，我就像在小夜曲曼妙的韻律中回蕩的小音符；童年的火花就像一盞明燈，我就像在一盞明燈內(nèi)閃爍的光芒；童年就像一根蠟燭，在不斷的燃燒。所以我們應(yīng)該珍稀童年的一分一秒，讓童年的回憶不那么無趣，讓我們使童年的回憶變得更精彩。記得那是一個(gè)暑假，我在我的家鄉(xiāng)，在一條河邊玩，當(dāng)時(shí)我不知道魚長(zhǎng)什么樣，只記得蚯蚓的樣子，我只記得蚯蚓喜歡潮濕的地方，可這次在河邊玩的時(shí)候又見到了“蚯蚓”，這次我又看到了蚯蚓，看到蚯蚓的我歡呼雀躍了起來，我一下子撲到河里去抓“蚯蚓"，可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓"，我當(dāng)時(shí)就想了一個(gè)好主意：拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍，拿在手里，我想水里的“蚯蚓”見到自己的“同伴”肯定回來“解救"吧！
水里的“蚯蚓”確實(shí)來了，可它卻一口吞下了小木棍，我傻了，不知道該怎么辦了，只見那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“東奔西跑”，我一下子撲到水里抓住了那只“蚯蚓”，我立刻跑回家，可到了家，爸爸見我抓了一條魚，立刻走到我面前，撫摸著我的頭說：“寶貝女兒，你真棒，抓了條魚”�！鞍�！這是條魚？”我驚訝的問道。“是啊，這就是條魚”。唉！原來我用心抓到的“蚯蚓”竟是條魚。童年的樂趣真是無處不在�。⊥�，那歡樂的樂曲，讓我留戀，使我快樂！
五年級(jí)有趣的事作文 篇7
我的童年有許多有趣的故事，我記憶最深的是一次在森林公園里玩過吊橋。
20xx年春季的一個(gè)星期天，媽媽領(lǐng)著我去森林公園游玩。走進(jìn)公園，從前方傳來一陣陣人們的歡聲笑語。走過去一看，是許多人在玩吊橋。只見一個(gè)很大的坑，坑里的水有點(diǎn)渾濁，卻也嗅不到臭味�？由厦鏅M著三座吊橋。一座是木板鋪成的，兩邊有木攔桿。另一座是由一根又長(zhǎng)又粗的鋼絲做成的，兩邊是用麻繩編成的欄桿，整個(gè)形狀像個(gè)倒三角。還有一座是在兩根又長(zhǎng)又粗的鋼絲上，鋪著一塊塊木板，兩邊沒有欄桿。為了安全，每座橋的下面，都有一個(gè)非常大的用麻繩編成的網(wǎng)。
我懷著好奇的心情，鼓起勇氣，跟著媽媽走上了第一座橋。橋左右搖晃，就像蕩秋千一樣。因?yàn)閮蛇呌袡跅U，感到還安全，走起來還是比較輕松的。走到頭后，媽媽問我怎么樣，我說挺好玩的。
接著我和媽媽又上了第二座橋。我用手緊緊抓住兩邊的繩子，兩只腳一前一后小心翼翼地向前挪動(dòng)著，像玩雜技似的，左右搖擺著，要不是兩邊的繩子保護(hù)著，我寸步難行，早就掉進(jìn)水里了。沿到橋頭后，我跟媽媽說，有意思，挺刺激的，再走一遍吧。我和媽媽說著笑著就又走了一遍，速度比第一趟快多了。
第三座橋很驚險(xiǎn)，也更刺激。有許多人在那里觀看。有的人身子歪歪扭扭地跑過去了。跑到終點(diǎn)，哈哈大笑，還打著勝利的手勢(shì)；有的人上去以后，身子扭動(dòng)了幾下，就掉下去了；有的掉下去后，腿插進(jìn)網(wǎng)眼里，腳濕了水，仰面朝天地哈哈大笑一陣后，又吃力地爬到了對(duì)岸。兩岸的人都為他鼓掌。原來，失敗了也不丟人，失敗者也會(huì)受到尊敬的�？吹竭@里，我也忍不住想試一試。我走上吊橋，開始幾步還行，越往前走，晃得越厲害。我不想掉下去，就只好蹲下來。誰知“天不助我也”，我右腳踩偏了一點(diǎn)，整個(gè)人便翻了下去。我像條大魚鉆進(jìn)了網(wǎng)里，兩岸傳來了人們的.笑聲和掌聲，我自己也笑得肚子疼。在人們的鼓勵(lì)下，我艱難地爬到了對(duì)岸。我在岸上反復(fù)觀察走過來的人和掉下去的人，總結(jié)出了三條：一是不要膽小，要勇敢；二是要走在橋的中間，不能偏；三是身體要保持平衡。媽媽聽了，說：“你說得很好，再來一次，肯定能成功�！蔽倚判氖悖陀忠淮巫呱狭藰蝾^。我展開雙臂，鼓足勇氣，歪歪扭扭地一下子跑了過去。我成功了，伸出了右手的十指和中，打著勝利的手勢(shì)，非常開心。
現(xiàn)在想想，那次玩吊橋真是有趣極了。
五年級(jí)有趣的事作文 篇8
暑假里，發(fā)生了許許多多有趣的事情，而讓我覺得最有趣的是我發(fā)泄壞心情的辦法，相信你知道后也會(huì)覺得很有趣的。
有一天，我跟爸爸吵架，我慪氣把自己反鎖在房間里。當(dāng)時(shí)，我的心情十分糟糕，但又不懂怎么發(fā)泄。這時(shí)，我想到電視上有人生氣時(shí)打別人耳光的情景，心想：我現(xiàn)在心情那么壞，不如我也打耳光發(fā)泄發(fā)泄吧，可是打自己耳光會(huì)很疼的，我下不了手，打在哪里呢？突然，我眼前一亮，不如就打在大腿上吧。
我開始發(fā)泄心情了。我抬起右手往大腿上一打，“啪”的一聲，好清脆�。☆D時(shí)，我的心情舒緩了許多，于是我就變本加厲，雙手一起用。我左手打一巴掌，右手打一巴掌，左右手輪換著往自己的大腿打去……十幾次下來，我大腿被打的地方紅通通的一片，還辣辣的。滋味真不好受！我尋思著怎樣才能解決這個(gè)問題，不然我就不能發(fā)泄壞心情了，這時(shí)我看見書桌上有一張家具店的廣告紙，我想：把這張紙墊在大腿上再打，大腿應(yīng)該不會(huì)很辣。于是，我就把廣告紙折好后墊在大腿上連續(xù)打了好幾次，也沒見大腿紅和辣，就繼續(xù)打，打著打著，我不再生氣，心情好多了。后來，我每次生氣都用這個(gè)辦法發(fā)泄。哈哈，我的辦法還不錯(cuò)吧？不過，有點(diǎn)自虐哦！膽小者勿試！
這是我今年暑假里覺得最有趣的事情，也是收獲最大的一件事情，因?yàn)槲也挥没ㄙM(fèi)什么就能找到發(fā)泄壞心情的好辦法——打大腿，而且不會(huì)痛！
五年級(jí)有趣的事作文 篇9
在暑假快要結(jié)束的時(shí)候，媽媽爸爸和幾個(gè)叔叔阿姨帶我一起去了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的地方 — 溫都水城，一個(gè)無與倫比的水上嘉年華。之前，我還好奇地在網(wǎng)上搜尋了他的樣子，大大的、很華麗，我心中充滿期待。
我如愿以償?shù)貋淼搅怂臻g。哇，這里比網(wǎng)上介紹的還要好。有像小魚一樣在水中漂浮的小船、也有像泰森小屋一樣的水屋。但是最吸引我的卻是一個(gè)普普通通的水滑梯。它整體分為兩個(gè)滑梯，一個(gè)藍(lán)顏色的很寬，看上去容易些；另一個(gè)黃色，窄窄的，看上去比較難。我心想，剛玩嘛，就先玩容易的，安全第一！我慢慢地爬上那個(gè)看上去容易的滑梯。上去后，我開始兩腳發(fā)軟，突然想回去，但看了看剛上來的地方，心想既然來了，就滑下去吧。我抱著旁邊的石頭，一步一挪，生怕自己摔下去。精神過度緊張的我一會(huì)兒抓一下石頭，放開后又馬上抱住。我到中間時(shí)，看見一個(gè)比我小三、四歲的小女孩一點(diǎn)也不緊張，一下就下去了。我質(zhì)問自己：“你為什么會(huì)比一個(gè)小孩子差？”我鼓足勇氣，不管三七二十一向下滑去。“噗通”一聲，我直沖入水，水沒過我膝蓋。我的心暫時(shí)平靜下來，覺得很好玩。我的步伐變快了，幾乎一刻不停地瘋狂地玩著。反復(fù)了幾次后，習(xí)慣了又覺得沒意思，于是我換成趴著下去。我驕傲地大步大步地上去了。剛趴好，有人推了我一下，我就悲慘落入這冰冷的水面，我的心從高空落到谷底，這才意識(shí)到我錯(cuò)了。旁邊人都在笑我。我用一句名言來鼓勵(lì)我自己：從哪里跌倒，就從哪爬起來。我又開始玩了……
在這件事中，我收獲了快樂，也懂得了一個(gè)道理：玩什么有什么規(guī)則，如不遵守，吃虧的會(huì)是你自己！
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