【精選】五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
我是一片小巧玲瓏的香樟葉，我和我的姐妹幸福的生活著，可是，今天早上我卻離開(kāi)了香樟樹(shù)，開(kāi)始我的冒險(xiǎn)生涯。
一覺(jué)醒來(lái)我睡在大樹(shù)爺爺?shù)膽驯Ю�，這時(shí)一輛車(chē)從我身邊飛速而過(guò)，還沒(méi)等我明白是怎么回事，我就被風(fēng)姐姐帶到一條小河里。我躺在河中央，看到對(duì)岸有一只小螞蟻想要過(guò)河，可水流太急了，過(guò)不去，在那兒著急呢！我用力向?qū)Π队稳ィ胱屇侵恍∥浵伩吹轿�。呵！那只小螞蟻看到我了，等我靠近了，它馬上跳到我身上，用力地劃著，功地到達(dá)對(duì)面，我像一只自豪的軍航，在水面漂著。
“嘰嘰，嘰嘰”咦？那不是小鳥(niǎo)的聲音嗎！小鳥(niǎo)在水面上空低低的飛著，它對(duì)我說(shuō)：“你好，現(xiàn)在可是大冬天啊，你在水里躺著不嫌冷啊！走，我?guī)闳�(gè)地方�！毙▲B(niǎo)把我放到草地上，之后就飛走了。我躺在草地上，感到很孤獨(dú)，這時(shí)一只牛過(guò)來(lái)吃草，我看到它徑直朝我這兒走來(lái)，讓我覺(jué)得很害怕。我的心怦怦直跳，千萬(wàn)別到這兒來(lái)，千萬(wàn)別到這兒來(lái)，我在心里默默地祈禱著，哦！太棒了，牛向其他地方走去，可是過(guò)了一會(huì)兒，牛還是朝著我這兒走來(lái)，并大口大口的咀嚼，害的我東躲躲，西藏藏，可還是沒(méi)能逃出牛的嘴巴，我隨著這一堆青草，一起進(jìn)入了牛的肚子，看著這么多的青草，我絕望了：“嗚嗚”�！皼](méi)關(guān)系的，過(guò)一會(huì)兒，牛會(huì)反芻，到時(shí)候我們跳出去不就行了�！�
“咦？是誰(shuí)呢？是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。”“是我，你的姐姐呀！我是香香�！薄跋阆憬�，我好害怕呀。”“沒(méi)關(guān)系，姐姐會(huì)陪你的。”“姐姐，你會(huì)陪我一起去旅游嗎，這是真的嗎，哦，對(duì)了，香香姐，你怎么也會(huì)在牛肚子里��？”“你還記得吧？那天你離開(kāi)沒(méi)多久，我也被風(fēng)姐姐帶到這片草地上，一直到剛才，我被牛吃了下去，中間那段時(shí)間，這塊草地沒(méi)有人來(lái)過(guò)，真沒(méi)想到能在這里遇到你，剛才風(fēng)姐姐還給我下了任務(wù)，必須要找到你哦，我剛才還在想怎樣才能找到你，在這兒能遇到你，真是天助我也�！�
我們聊著聊著，不知不覺(jué)中，牛開(kāi)始反芻了，我和姐姐用力一跳，竟然跳到了一條臭水溝里，臭水溝可真臭啊，我和姐姐都捂緊了鼻子緊閉嘴巴，我和姐姐手拉手，齊心協(xié)力，一起向岸上跳去，“哎呀。這水真臭呀！嗆死我了�！薄八懔�，我們還是先上去吧，哎呀，我也被嗆著了�！薄拔铱毂锊蛔×耍缓粑淖涛墩骐y受��！”“你加把勁吧，一會(huì)兒就上去了。”這不，上岸了。這時(shí)，雨伯伯來(lái)了，它幫我們身上洗得干干凈凈的。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)姐姐也來(lái)了，它在我和香香姐姐身上寫(xiě)了幾行字。呵，我們成了一封信�！罢�(qǐng)你們一定要送給小兔子、小熊貓�！憋L(fēng)姐姐說(shuō)完就向我們吹了一口氣。
呵！我是一片小巧玲瓏的香樟葉子，你們羨慕我嗎？
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
從前有一對(duì)夫婦，他們吃得好，睡得香，但就是沒(méi)有孩子。
終于有一天，他們有了一個(gè)孩子，這個(gè)孩子長(zhǎng)得又瘦又小，但是他會(huì)魔法，而且他的爸爸媽媽不知道，夫婦倆高興極了，決定好好照顧他，還給他取名叫“福娃兒”。過(guò)了幾年，福娃兒已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，這時(shí)候福娃兒要求爸爸媽媽讓他出去冒險(xiǎn)，他們不同意，但是福娃兒強(qiáng)烈要求，夫婦倆只好答應(yīng)他。于是福娃兒帶上寶劍出發(fā)了。在他出發(fā)的第十天，來(lái)到了一個(gè)村莊，這里發(fā)生了旱災(zāi)，當(dāng)?shù)氐娜嗣裼捎谌彼�，莊稼都枯萎了，人們沒(méi)水喝，奄奄一息，這個(gè)村莊陷入了危機(jī)，福娃兒見(jiàn)到這種情況，決定用自己的魔法幫助他們，于是他馬上施展魔法，來(lái)了一場(chǎng)大暴雨，把土地都灌溉了一遍，村莊的水塘和河里都有了水，村民們高興極了，紛紛向他答謝。
福娃兒離開(kāi)這個(gè)村莊后又繼續(xù)踏上他歷練的道路。有一天，他來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)，在一家旅館住了下來(lái)。在傍晚的時(shí)候，他看到鎮(zhèn)上的人一看到天快黑了，都趕緊跑回家關(guān)緊大門(mén)，他好奇之下就找了店小二問(wèn)明情況，才知道鎮(zhèn)上這段時(shí)間出現(xiàn)了怪異的事情，太陽(yáng)下山后，在街上的人都會(huì)失蹤，陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)失蹤了好幾個(gè)人了，所以大家都早早回家躲起來(lái)。
福娃兒決定看看到底怎么回事，于是在晚上的時(shí)候獨(dú)自一人在街上游蕩。這時(shí)候，背后一陣大風(fēng)吹來(lái)，卷起了很大的塵土，福娃兒轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)是一只很大的黑色怪物，這只怪物張開(kāi)大嘴就要把福娃兒一口吞掉，福娃兒施展魔法飛上天空，經(jīng)過(guò)一番激烈的打斗，把怪物消滅了。鎮(zhèn)上的人在響聲中在偷偷觀看，看到福娃兒為大家除了害，都高興的奔走相告。
福娃兒在幾年的歷練中，走過(guò)很多的地方，為人們做了很多好事，他仗義勇為，為民除害，他的名聲在很多地方都流傳開(kāi)了，是大家心目中的英雄。福娃兒回家后，父母也聽(tīng)到他的事跡都感到很光榮和高興。從此他們一家都很幸福的度過(guò)了生活。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
小水滴歷險(xiǎn)記之云堡
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小水滴。我和爸爸媽媽一起生活在一戶(hù)人家的池塘里，我有兩個(gè)很要好的朋友：一個(gè)是懂事乖巧的乖乖云，還有一個(gè)是酷愛(ài)冒險(xiǎn)的小冰塊。
這天，小冰塊急匆匆的趕過(guò)來(lái)。
“小水滴！我知道這個(gè)周末去那兒玩了�！�
“去那兒？”
“去傳說(shuō)中的世外桃園——云堡”
“��！云堡，我們又不會(huì)飛，怎么去？”
“沒(méi)事，我們這次把乖乖云也帶上，讓它背著我們飛過(guò)去！”
“這聽(tīng)起來(lái)怎么這么危險(xiǎn)！”
“怎么，你怕了？”
“我才不怕嘞！”
于是，我?guī)е鴭寢尩?000。。。。。。個(gè)叮囑后，和小冰塊一起找到了乖乖云。我們倆七嘴八舌，一字不漏的把這個(gè)過(guò)程從頭到尾的又說(shuō)了一遍。乖乖云聽(tīng)了后很愿意，于是，這場(chǎng)旅行就樣匆忙的拉開(kāi)了帷幕！
這一路上乖乖云特興奮！它一下變成一匹瘋狂的駿馬，在白色的“跑道”上飛奔，一下變成一只瞎了眼的水牛，在云端橫沖直撞，一下變成一把失控的掃把，直沖云霄。。。。。。
過(guò)了不久，我們終于到了云堡。剛從乖乖云身上下來(lái)，兩個(gè)拿著長(zhǎng)槍的白云士兵就用槍指著小冰塊，氣哄哄地問(wèn)道“你們是誰(shuí)？快報(bào)上名來(lái)，否則格殺勿論！”小冰塊被嚇的冒出一身冷汗，半天也說(shuō)不出一句話(huà)，“我，我，叫。。。。。�！薄八行”鶋K，我叫小水滴，這位是乖乖云，我們是來(lái)旅行的，對(duì)吧？小冰塊�！薄鞍。瑢�(duì)對(duì)對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我們是來(lái)旅行的。”小冰塊終于呼了口氣“真的？”“難道還騙你不成？”
“這樣啊，那就請(qǐng)便吧！”
于是，我們就先來(lái)到了“正負(fù)谷”，那是正爺爺和負(fù)奶奶的家。每隔幾天它們就會(huì)吵一次架，每次吵架都互不相讓?zhuān)臣艿幕鸹ǘ俭@天動(dòng)地，震耳欲聾！但它們每次都會(huì)和好。
接著我們來(lái)到了“迷霧森林”，那兒有一位滑稽的霧婆婆，我們一到哪兒它就一個(gè)勁兒的，不停的叫：“哈嘍，小帥哥，哈嘍，小帥哥。。。。。�！倍衣曇粢淮伪纫淮未�！還有一點(diǎn)：它的著裝也很搞笑。只見(jiàn)，它穿著一條花邊褲，一頂插著玫瑰的禮帽下有一條黑色還帶著斑點(diǎn)的連衣裙，一雙奇特的高跟鞋走起路來(lái)一扭一扭的，可好笑了！
最后我們來(lái)到了云宮，哪兒簡(jiǎn)直美得無(wú)法用語(yǔ)句來(lái)表達(dá)!這時(shí)，一位穿著白色長(zhǎng)裙，頭上戴著皇冠的“仙女”出現(xiàn)在我們眼前，正如你們想的，它就是云女王！“怎么樣，我的云堡不錯(cuò)吧！”“嗯，太漂亮了！”聊著聊著，一只大雁飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小水滴，媽媽叫你回家!”我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜，住在飛燕村的泡泡準(zhǔn)備和他的朋友丁丁去探險(xiǎn)。
在離家不遠(yuǎn)處，有一片老樹(shù)林，傳說(shuō)森林里有危險(xiǎn)，所以沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)，當(dāng)然也不知道是什么危險(xiǎn)。
泡泡就奇怪了：這普通的樹(shù)林有什么危險(xiǎn)？我一定要進(jìn)去看個(gè)究竟！他們的探險(xiǎn)地點(diǎn)就在這里。
在樹(shù)林里，越走越黑，他們倆像盲人一樣，互相扶著走。
走到一棵大樹(shù)前，那兩人“通”一聲，就掉了下去。
這個(gè)地方，可以飛起來(lái)，到處是風(fēng)暴，看見(jiàn)的是幻象波。四面的超聲波向他們攻擊。
“啊————”，那兩人掉了下去。落在了一個(gè)黑乎乎，軟綿綿的東西上面。
可誰(shuí)知那東西會(huì)動(dòng)，而且叫聲震耳欲聾！
嚇得他們閉上眼睛尖叫起來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是馬門(mén)溪龍。丁丁靠著平時(shí)的知識(shí)，知道了他們現(xiàn)在在侏羅紀(jì)。
巨龍不吃肉，所以他們倆在龍身上盡情地玩耍。把身子當(dāng)蹦蹦床，把尾巴當(dāng)滑梯。
正在他們玩兒的起興的時(shí)候，不知什么東西，把他倆拉了出來(lái)。
這個(gè)謎底終于揭開(kāi)了，原來(lái)這里連接著一個(gè)可以穿到別的世紀(jì)的時(shí)光隧道。可是還有一個(gè)謎沒(méi)有解開(kāi)：是什么把他們拉出來(lái)了呢？請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
一輪明月掛在天空，碧波萬(wàn)頃的禾田中，我們青蛙此起彼伏地歡唱著。今晚，我約了幾個(gè)好伙伴，一起到對(duì)面的那塊大秧田里捉害蟲(chóng)。
身上綠色的迷彩服幫了我們大忙，我們幾個(gè)像游擊隊(duì)員一樣，從高高的禾叢中疾躍而過(guò)，濺得水花四射。阿三不光跳得高，歌也唱得好。只見(jiàn)它鼓著兩只大眼晴，長(zhǎng)舌頭一伸一卷，撲通，它捉住一只飛蛾�？吹梦覀儙讉�(gè)小伙伴“呱呱”叫起來(lái)，一起為他喝彩。
突然遠(yuǎn)處射來(lái)一道雪亮的手電筒光柱，一個(gè)黑影伴著咚咚的腳步聲向這邊走來(lái)�！鞍�！捕蛙人！”伙伴們失聲驚叫起來(lái)，“呱呱”，一個(gè)個(gè)嚇得掉頭就逃�？墒沁t了，那個(gè)手持鋼叉、打著手電的捕蛙人堵住了我們的路。只見(jiàn)他手起叉落，幾個(gè)伙伴先后發(fā)出慘叫。
這時(shí)，雪亮的電筒光一下照在我的身上，我正要鉆進(jìn)水底，忽然覺(jué)得背上一陣鉆心的疼痛，眼前一黑便暈了過(guò)去�！班膏膏浮币咽抢杳鲿r(shí)分了。肚子痛得要命，我睜開(kāi)眼一看，是一個(gè)陌生的世界——捕蛙人的木桶。桶外邊，捕蛙人正換衣服，準(zhǔn)備把我們拎到菜市場(chǎng)上去賣(mài)�！斑蛇蛇伞倍厒鱽�(lái)一片傷心的哭聲。阿三，忽然我發(fā)現(xiàn)阿三也在木桶里�！巴炅耍覀兯蓝�。”阿三也發(fā)現(xiàn)了我，它一邊流著淚一邊拖著一條受傷的腿，吃力地朝我這邊挪過(guò)來(lái)。阿三的媽媽和四個(gè)叔叔都是被捕蛙人抓去的……
我倆絕望地閉上了眼晴。
這時(shí)一個(gè)小男孩的臉出現(xiàn)在桶邊，他是捕蛙人的兒子。他驚恐地看著桶里我們這幾十只青蛙。看了一會(huì)兒，他情不自禁地伸出一只手來(lái)摸我，我嚇得“呱”一聲，拼命地往旁邊一跳。
他忙縮回手去，回頭對(duì)他爸爸說(shuō)：“爸爸，你瞧這些青蛙多可愛(ài)，你把它們都放了吧！”
立刻響起一個(gè)粗暴的吼聲：“去去去，小孩子懂什么，快走開(kāi)�！�
小男孩不情愿地站起來(lái)。他望望我們，似乎不甘心：“爸爸，那你給我留兩只玩，可以嗎？”“好好，拿吧。只準(zhǔn)拿兩只�！辈锻苋瞬荒蜔┑卣f(shuō)。
小男孩飛快地蹲下來(lái)，從我們這群可憐兮兮的小伙伴中，輕輕地捉住我和阿三的腿，朝屋外走去。
走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，終于來(lái)到一塊我熟悉的秧田邊，他把我倆放下，喃喃地說(shuō)：“去吧，小東西，我只能救出你們兩個(gè)�！蔽液桶⑷咧屑さ臏I水，用盡全身的力氣“呱呱”地叫了兩聲，忍著傷痛躍進(jìn)秧田中。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
從前，有只可愛(ài)的小鳥(niǎo)叫年年。它生活在一個(gè)叫“幸福島”的小島上，過(guò)著幸福的生活。
有一天，可怕的龍卷風(fēng)襲擊了小島。小島上狂風(fēng)大作、飛沙走石，無(wú)數(shù)棵大樹(shù)拔地而起，“呼呼“地飛向遠(yuǎn)方，消失得無(wú)影無(wú)蹤。年年一不小心，卷進(jìn)了龍卷風(fēng)。當(dāng)年年迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片陰森的原始森林里。年年拍了拍身上的土，抬頭一看，一雙綠幽幽的眼睛正惡狠狠地看著自己。突然，一只兇猛的霸王龍從樹(shù)叢里串了出來(lái)，站在年年的前面，張著血盆大口，一滴惡心的口水滴在了年年身上，打濕了年年的羽毛�？礃幼�，這只霸王龍已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了。年年靈機(jī)一動(dòng)，張開(kāi)了翅膀，飛到了霸王龍的鼻子上，對(duì)它說(shuō)：“你是不是好久沒(méi)吃東西了吧，我來(lái)告訴你一個(gè)好地方，在那里，鮮美多汁的小恐龍到處都是……”
聽(tīng)著聽(tīng)著，霸王龍的口水流得滿(mǎn)地都是。聽(tīng)完后，霸王龍咽了咽口水，對(duì)年年惡狠狠地說(shuō)：“趕快帶我去。不然，你就乖乖地進(jìn)我肚子里去吧！”“請(qǐng)您跟我來(lái)吧！”年年做出一個(gè)‘請(qǐng)’的姿勢(shì)，說(shuō)。年年在天上飛，霸王龍邊走邊看著年年。走了一段路，年年說(shuō)：“我有些口渴，去找點(diǎn)水。請(qǐng)您在這里等一等，好嗎？”霸王龍想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以，你快去快回，我還要等著吃肉呢�！蹦昴瓿藱C(jī)飛走了，偷偷地在一棵茂密的大樹(shù)上造了自己的家，暫時(shí)住在那里……
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇7
這一周，氣氛莫名的緊張。因?yàn)�，我們迎�?lái)了期末考試！在這里，我來(lái)講講在語(yǔ)文考試時(shí)我的表現(xiàn)吧！
在語(yǔ)文考試的時(shí)候，一開(kāi)始，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹，基礎(chǔ)部分的題目難不倒我。這可是平日里的用功與復(fù)習(xí)時(shí)的認(rèn)真結(jié)出的“果實(shí)”�；A(chǔ)部分做完了，我更加斗志昂揚(yáng)了。心想：語(yǔ)文這次看樣子應(yīng)該不難，但我不能“掉以輕心”。
接下來(lái)，我開(kāi)始做閱讀部分。果然不出我所料，兩篇閱讀綜合難度不高。但第一篇關(guān)于圓明園的故事還真比第二篇難。前面還一帆分順，在這里卻卡住了。我絞盡腦汁，想了十五分鐘還沒(méi)想出來(lái)。都怪我平時(shí)不看歷史書(shū)。唉，我蒙一個(gè)上去算了。這還有可能猜對(duì)呢！把這題做出來(lái)后，閱讀部分就應(yīng)該OK了！
時(shí)間還在走動(dòng)，我還在奮筆疾書(shū)，終于闖到了作文這一關(guān)。
這次的作文是講述關(guān)于自己的一個(gè)謊言故事。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭。我的.眼前“靈光一閃”，出現(xiàn)了我的好朋友—“理發(fā)店實(shí)習(xí)生”陳菊麗。我圍繞這個(gè)“理發(fā)店”發(fā)起了想象，一口氣寫(xiě)下了九百多個(gè)字！
也許，考試有一點(diǎn)難度，但因我的自信而非常簡(jiǎn)單！
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇8
還記得那是一年前，爸爸去新聞大廈開(kāi)會(huì)。由于媽媽會(huì)開(kāi)車(chē)，所以接送爸爸的任務(wù)自然而然地落到了媽媽的頭上。當(dāng)然，我也跟著一起去了。
到了新聞大廈，我們將車(chē)停在了B2層，便一起送爸爸開(kāi)會(huì)去了。而我和媽媽則在新聞大廈里面轉(zhuǎn)了一圈。我玩的很開(kāi)心，漸漸地就忘記了車(chē)停在了幾層。
開(kāi)會(huì)結(jié)束，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，我和爸爸媽媽一起下樓準(zhǔn)備回家。剛剛進(jìn)入電梯，我想當(dāng)然地按下了B1層。電梯到達(dá)B1層后，卻一輛車(chē)也看不見(jiàn)，聽(tīng)到的只有“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲，看見(jiàn)的只有許許多多錯(cuò)綜復(fù)雜的管道和一條通道。我說(shuō)：“可能我們坐的不是上來(lái)時(shí)的電梯，我們一起順著走就是了�！庇谑牵覀冮_(kāi)始找車(chē)位。
地下一層可真陰森。除了我們，一個(gè)人也沒(méi)有。我們順著通道四處尋找，可是怎么也找不到。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“算了，找不到了，我們回到1層去問(wèn)一下別人吧!”可是，在這個(gè)像迷宮似的地方，我們?cè)趺椿厝プ娞菽?我們只好繼續(xù)往前走。我們走啊走，過(guò)了一道又一道門(mén)。樓道里安靜極了。開(kāi)門(mén)的“吱吱”聲，腳步的“咚咚”聲，和著我心臟的“怦怦”聲，那么的刺耳。加上樓道的燈光或明或暗，我感到毛骨悚然。突然，我“啊!”地一聲叫了起來(lái)，因?yàn)樵谇耙粋�(gè)門(mén)后面，突然出現(xiàn)了兩個(gè)穿著白衣服的人。幽暗的燈光下，二個(gè)白影向前移動(dòng)。電視里各種鬼怪的形象出現(xiàn)在我的腦海里。我是屬鼠的，本來(lái)就膽小，所以害怕得不得了，頭發(fā)都豎了起來(lái)。我一個(gè)勁地往媽媽身上靠。媽媽也被我嚇了一大跳�？墒堑劝子白呓�，仔細(xì)一看，原來(lái)是酒店的廚師。一場(chǎng)虛驚!我真是“自己嚇唬自己”啊!
我趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)廚師地下停車(chē)位在幾層、去電梯怎么走。我恍然大悟，原來(lái)地下車(chē)位在B2層，B1層是管道層和機(jī)房。我們趕緊快步跑到電梯口，下到B2層，電梯門(mén)一打開(kāi)，看見(jiàn)了許多汽車(chē)，我高興不已。
這次“歷險(xiǎn)”使我懂得了一個(gè)道理：不要疑神疑鬼，更不要自己嚇唬自己，世界上是沒(méi)有鬼的。同時(shí)我也要“鍛煉鍛煉”我的膽量，因?yàn)槲也辉偈且粋�(gè)小學(xué)生了，而是一個(gè)初中學(xué)生，我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇9
暑假的一天，媽媽帶我去碧沙崗公園玩。
當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)了“嘰嘰、嘎嘎”的聲音，我被這天真的聲音吸引住了，走近一看，原來(lái)是一位老爺爺在路邊賣(mài)小鴨子和小雞。它們看起來(lái)有用不完的有活力，調(diào)皮地在竹筐里竄上竄下，非常好玩。于是，我懇求媽媽給我買(mǎi)幾只小動(dòng)物當(dāng)寵物養(yǎng)著，媽媽只好同意了，我欣喜若狂。于是，媽媽決定買(mǎi)兩只小鴨子回家養(yǎng)，可我想要的不是小鴨，而是全身都是絨毛的小雞。媽媽說(shuō)“還是養(yǎng)小鴨子比較好，因?yàn)轼喿訒?huì)游泳，可以讓它在池塘里游�！蔽乙幌胍矊�(duì)，就同意了。于是，我提著兩只活蹦亂跳的小鴨子回家了。
從此以后，我家就又多了兩名扁嘴巴的小食客�！翱墒前阉鼈兎旁谀膬吼B(yǎng)呢？”媽媽問(wèn)我�！熬头旁陉�(yáng)臺(tái)上吧！”我回答說(shuō)，“因?yàn)槟抢镉袕堊雷�，桌上還有一盆吊蘭，還可以讓它們?cè)诶锩嫱婺�！�?/p>
我不僅給它們選擇了好的居住地點(diǎn)，還給它們?nèi)×藘蓚�(gè)好聽(tīng)的名字，分別是“歡歡”和“默默”。
歡歡好動(dòng)，在我們把它提回家的過(guò)程中，就用破了兩個(gè)老爺爺給的塑料袋，弄得我又氣又喜歡它。
默默的性格很孤獨(dú)，也很膽小，在我給它和歡歡喂食的時(shí)候，他從不接受我用手喂給它的食物，只吃飼料碗里的食物或者吃地上的菜葉，默默頭頂上的一撮黑毛很松散，而歡歡頭上的黑毛卻很密集，我擔(dān)心這會(huì)是一種不好的預(yù)意。
果然，在我把它們帶回來(lái)的不到一個(gè)星期的時(shí)間里，悲劇，就早早的降臨到了默默的身上。
那是一天下午，正當(dāng)我去陽(yáng)臺(tái)看兩只小鴨子的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)默默的右腿，好像出了異常。走近一看，原來(lái)默默的有對(duì)沒(méi)有知覺(jué)了，它正在竭力掙扎，似乎想要重新站起來(lái)與歡歡玩耍，可這一切都是毫無(wú)用處的。五分鐘過(guò)去了，默默筋疲力盡的它悲慘地癱倒在地，傷心透頂?shù)臍g歡使勁地啄著默默的眼睛和脖子，希望它能夠再站起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，死神就果斷地把默默的生命取走了。
此時(shí)的歡歡絕望到了極點(diǎn)，它悲傷地站在默默的尸體上，凄慘地叫著，吊蘭被迎面而來(lái)的風(fēng)吹得沙沙作響，仿佛在為默默哀悼。
從此以后，歡歡不再像以前那樣快樂(lè)了，而是悲傷地吃不下飯，這可怎么辦呢？看來(lái)只能給它找個(gè)模擬野外的場(chǎng)景，緩緩它悲傷的情緒。于是，爸爸想到了他們廠里的小花園，那里不很適合它嗎?
爸爸的這句話(huà)贏得了全家人的贊同，所以，爸爸便把小鴨子帶到了廠里的小花園。
直到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月了，歡歡依就快樂(lè)地生活在小花園里。
如果有誰(shuí)能夠把歡歡帶到電腦屏幕前，我想要問(wèn)問(wèn)它：“你還好嗎？”
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