五年級游記作文

時間：2022-10-04 17:55:42 五年級我要投稿

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【精華】五年級游記作文集錦8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級游記作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級游記作文集錦8篇

五年級游記作文篇1

　　大圣被封為“斗戰(zhàn)勝佛”后，整天在大圣府念經，他早已心猿意馬了。這天是八月十五日，大圣帶上一千元神仙幣，乘上自己專用的“筋斗云”打算到“嫦娥賓館”吃上一頓美味佳肴，然后痛痛快快地玩一番。

　　路上，只見豬八戒乘著一艘飛船飛奔而來，見了孫悟空便哈哈大笑。大圣對八戒喊道：“呆子，笑什么笑?”八戒說：“猴哥，我笑你的“筋斗云”太難看了!都什么年代了!連俺老豬都乘上了宇宙最新型的‘豬頭牌’豪華飛船了，你卻還用那土里土氣‘筋斗云’ ，哈哈……”大圣見八戒言之有理，于是變出一些工具，要改造“筋斗云”。

　　不一會兒，“筋斗云”就完全變了樣，變成了一輛“大圣牌”豪華轎車。正巧這時天庭里執(zhí)法如山、明察秋毫的大青天路過這兒，看見大圣正在改造筋斗云，他馬上拿起一部《天庭法》對大圣說：“《天庭法》第108條規(guī)定：沒有天庭許可證，不得擅自改造任何東東。幸好你還沒賣出去或使用，要不然你就死定了!不過要罰神仙幣一千元�！� “什么，大青天，你要我的命啊!我身上只有一千神仙幣。大家都說你是大青天，我看你是大青蟲。既然我沒賣出去，也沒使用，你憑什么要罰我?”“可如果我晚一點來，你不就使用了?這樣說來，我還救了你一命呢!”大青天振振有辭地說。

　　大圣見辯不過他，只得自認倒霉，無可奈何地把一千元神仙幣全交給了“大青天”……

五年級游記作文篇2

　　暑假里，我們自駕車游的最后一站是泰安市的泰山游了。經過一天的休整，第二天，我們個個精神抖擻，大包小包的背在身上，去登五岳之首――泰山。

　　首先，我們來到一天門，旁邊立著天下奇觀的大石碑。登山的人可多呢！男男女女，老老少少，最多的要數我們家庭型了。我往山頂望去，泰山高聳入云，四周青山疊翠。開始臺階比較平坦，周邊是古老的石牌坊和寺廟。過了天階，我看到了兩旁立著許多石碑，上面刻著各個年代的名人留下的游記。我還看到了千年柏樹參天，生機盎然。

　　山路開始陡峭起來，景色也漸入佳境，我們走道了斗母宮。這時的太陽已經升得老高老高，我突然聽到公雞清脆的喔喔喔的叫聲，我尋聲找到了它們，有的昂首啼叫，有的悠閑覓食。真奇怪，他們是睡了懶覺呢？還是工作狂？它們的叫聲讓我全身輕松。我們登上了水簾洞，我想是不是要見到猴王―孫悟空了呢？可是連一根猴尾巴都沒見著。就在我感到有點累的時候，一顆粗大的古樹橫倒在山路的上空，成了自然奇觀，它又提起了我的興致，這時我又有了信心。我努力地穿過壺天閣，開始攀登盤路。盤路是彎彎曲曲，陡峭無比的山路，進了迴馬嶺四周蒼松翠柏，遮天蔽日。這時，媽媽已經氣喘吁吁，大汗淋漓，而我呢，拿著登山棍數著一，二，三；一，二，三，勇敢地向前進。終于登上了中天門，回頭一望，啊！那條盤路像一條白帶向山底伸去。向上眺望南天門還高掛天空。

　　我陪媽媽坐索道上了南天門，爸爸和姑姑繼續(xù)攀登，他們說路上的風景更壯麗，真是無限風光在險峰。

　　我們在海拔1550米的泰山頂上觀賞了奇峰怪石組成的石刻群。最讓人驚嘆的天下奇觀――記泰山銘。這時大唐開元由皇帝寫的，篇幅巨大。在山頂，當太陽一下山，馬上就煙霧繚繞，迷迷蒙蒙的像人在仙境一樣，所以，我們住的賓館就叫神憩賓館。

　　第二天早晨4點30分，我們來到指定的地點，觀看日出。山里的風可真大呀！穿著棉衣都發(fā)抖。我們靜靜地望著東方，遠處的山巒連綿起伏，山峰后面是滾滾的云團，一會兒云漸漸的升高，接著東方路出了魚肚白。轉眼間，橙色的霧飄了過來，云層后面的霞光越來越紅。突然太陽從云層后面躥出了它的頭，慢慢地露出了它火紅的臉。這時云漸漸散去，霞光萬丈，景色是那么絢麗，那么壯觀。天空那么的藍，山那么的青，空氣那么的清新，讓我心曠神怡。

　　這時我第一次通過努力登上的五岳之首－－泰山。泰山的雄偉，日出的壯觀，將永遠留在我的心中。

五年級游記作文篇3

　　一走進西塘古鎮(zhèn)，那明清時代的建筑矗立在河的兩旁。道路窄窄的，小船悠悠地行駛在河中，這景色一下子就讓我對這里產生了濃厚的興趣。

　　西塘的建筑和南通是完全不一樣的，房子都是黑白色的`，最高的也只有二樓，一條不是很寬但很長的河流把西塘分成了兩半。兩旁的街道很窄，人流如潮的時候，都要發(fā)生“堵塞”的現象了。那里的橋很多，每條橋的意義也不一樣，最讓我印象深刻的是送子來鳳橋，據說，這里每對新結婚的夫妻都要來走一下這條橋，希望來年能夠有自己可愛的寶寶！

　　我第一次見到了最古老的捕魚技術———————鸕鶿捕魚。這景象真是新奇：捕魚人先在鸕鶿的脖子上綁一根細麻繩，免得它私吞大魚。等鸕鶿嘴里塞滿了魚，捕魚人就把鸕鶿拉上來，然后捕魚人一掐鸕鶿的脖子，魚就從鸕鶿的嘴巴里蹦出來了。古人是多么聰明��！

　　清清的小河泛起微微的水波，整個古鎮(zhèn)都顯得那么的寂靜！

　　夕陽西下，當這一天最后的那一縷陽光照在西塘的河面上時，仿佛給河面穿上了一件銀灰色的外衣，把西塘映照得別有一番風味。我情不自禁地想起了“夕陽無限好，只是近黃昏”這句詩。晚上的西塘雖然不像城市里那么燈火通明，暗淡的燈籠在晚風中隱約地閃爍著，好像在向我們述說著古老的故事，而我們也好像穿越了時空，感受著千年之前的寧靜與滄桑。

　　我一邊吃著西塘的特產————蕎麥酥，一邊踏上了回家的路。想一想美麗而古老的景色，品一品傳統(tǒng)工藝的美味，你還在等什么，心動不如行動吧！

五年級游記作文篇4

　　過年了，過年了！家家戶戶都貼上了春聯，大紅燈籠高高掛，到處張燈結彩，充滿鞭炮聲、歡笑聲，別有一番喜氣洋洋的氣氛。今年春節(jié)，我們家選擇在廣東省陽江市海陵島歡度佳節(jié)。

　　海陵島被評為中國十大最美海島之一。一路上我心情無比激動，暢想著海陵島的美景。

　　終于來到海陵島的十里銀灘，哇！眼望著海水與天相接的地方，天是那樣低，水是那樣藍。藍藍的海水在心頭蕩漾。海水卷起一層層浪花，那一朵朵浪花，就像歡快孩子相互追趕著，盡情的在浩瀚的海面上玩耍。我光著腳丫，奔向大海，浪花拍打著我的腳丫，海水濺到我的嘴里，好咸��！潔白寬闊的沙灘上沙子很細膩，軟綿綿的，像一顆顆明亮的白珍珠。沙灘上還有揀不完的美麗貝殼，形狀千奇百怪。有的像一個龜殼，有的像龍卷風，還有的身上長滿了尖刺。

　　我和弟弟用鏟子挖了一個又大又深的沙坑，這時，一個巨大的海浪猛撲過來，海水瞬間把大沙坑填滿了。我和弟弟歡呼起來。

　　隨后，我們來到著名的“南海一號”博物館�！澳虾Ｒ惶枴笔悄纤纬跗谝凰以诤Ｉ辖z綢之路向外運送瓷器時失事沉沒的木質古沉船。船上有文物多達八萬件，而且有不少價值連城的國寶級文物。

　　海陵島背靠著連綿起伏的青山，遠遠望去，一座座大風車屹立在青山上，這是天麓山海山頂公園。在風車山上，能將整個海陵島的美麗綠色風景盡收眼底，能觀看到美麗浪漫的日出、日落風景。

　　海陵島景色宜人，令人流連忘返。不知不覺到了年初六，爸媽的假期結束了，我們依依不舍地返鄉(xiāng)。我們愉快地度過了一個與以往不同的春節(jié)。

五年級游記作文篇5

　　我期待著下午的到來，因為過一會兒我就要跟著媽媽一起去南河頭了，它是平湖市新開發(fā)的一個風景區(qū)。我的爸爸是一名美術教師，現在他退休了，在當湖書院擔任中國畫教學工作，聽媽媽說當湖書院也正好在南河頭。

　　終于我和媽媽到達了南河頭。這里真是人山人海�。∥液蛬寢寯D在人群堆里，好在今天的溫度不高，我們并沒有覺得很熱。一眼望下去，有的人正在河邊自拍，有的正在旁邊四處張望，還有的穿著華麗的古裝在街頭散步。南河頭的地形大概被分成兩半，中間是一條河，河上有拱形的橋，左右兩邊都是許多商店，不過這些商店與普通的商店有一些不同，裝修都是古色古香的。雖說南河頭已經被重新整修過，但是聽爸爸說它的外觀卻沒有改變，保留著它原來的樣子。我看著，那一片片瓦擺的協調有序，十分美觀。河中有一個噴泉，噴出來的水像一塊精細的布簾，是透明的,非常好看。

　　我們在路邊走著走著，終于找到了當湖書院，它的門在側面，門旁邊擺放著許多裝飾品；是一個個正方體連在一塊，邊上還布置了花花草草組成的一塊字牌。走進大門，發(fā)現被分成了兩道小門，旁邊種著許多花，有很多人圍著兩個義工阿姨和桌子在看著什么。我踮起腳一看，哦！她們在刻有字的板上面涂上黑色的油墨，再用紙把上面的字拓印下來，好神奇啊，讓我想到了我們的祖先發(fā)明的活字印刷術。

　　我和媽媽再走進小屋，里面又有一些義工老師在賣布包、香和一些小掛件。右邊有一個安靜的小房間被三三兩兩的人圍觀，原來他們正在看爸爸畫牡丹花，爸爸畫的是國畫中的寫意牡丹，用筆靈動，色澤鮮艷，圍觀的人們都用贊賞的眼光看著爸爸畫畫，我也躍躍欲試，想過去畫幾筆呢。不過媽媽一看時間，已經五點鐘了，媽媽說該做飯了，我們只好戀戀不舍的回家了。

五年級游記作文篇6

　　20xx年7月9日上午，我跟隨金水區(qū)少兒活動中心組織的夏令營來到鄭州市八中綜合實踐基地。這里景色秀麗，空氣清新，綠樹成蔭，到處都是五顏六色的小野花。

　　放下行李，我和幾個好伙伴沖到美麗的湖邊。湖的四周停著許多嶄新的小木船，清澈的湖水里游動著成群結隊的魚兒，明凈的水面上不時會躍出一條條頑皮的小魚兒來，在空中轉一二圈再落入水中，在湖面上泛起一條條波紋。這時，幾只可愛的小鳥清脆悅耳的歌聲吸引了我的視線，呵，它們可真漂亮呀，寶石藍色的“帽子”,脖子上圍著金黃色的圍巾，身上披著碧綠的“外衣”，到了尾巴就變成了紅色的。

　　我正看得入神，突然，其中一只鳥兒張開雙翅，猛地扎進水里，轉眼間出來，嘴里叼著一條黑細的繩子樣的東西，我還沒看清那黑繩子是什么，那只鳥早已站到了樹枝上，把“黑繩子”吞了！這時我才明白過來，原來“黑繩子”是條小魚呀！這時，老師讓我們兩個強的兩個弱的四個人一組，分成四組一起賽龍舟。剛開始我們隊是瘦小的坐在左邊，強大的坐在右邊，比賽開始后，其他三個隊都遙遙領先，而我們隊卻一直在原地打轉轉。原來，瘦小的勁太小，強大的勁太大，船一直往強的那邊轉。我們商量了一下，換了位子，一個強的對一個弱的，這樣就左右平衡了。我們一起“一二、一二……”喊著口號跟著節(jié)奏，不一會就追上并且超過了他們，反敗為勝了！

　　我們又來到動物園。動物園里有鴕鳥、駱駝、牛、鹿等。因為這些動物都是吃草的，所以旁邊放了很多蔬菜。于是，我們就用蔬菜做了一個“大蛋糕”。不一會兒，放在園子里的“蛋糕”就被這些可愛的小動物們搶得干干凈凈。

　　第二天，我們參觀了科學展品。親自動手嘗試，探尋科學的奧秘，體驗成功的喜悅。尤其是做陶藝和沙藝更是有趣。瞧，一個個奇思妙想在我們手中變成真實作品！一件件巧奪天工般的作品在我們手中誕生！埃及金字塔、獅身人面像、運動鞋和美輪美奐的陶罐……看那一件件精美的作品無一不凝聚著鄭老師和同學們的智慧。在這里，培養(yǎng)了大家的藝術想象力，為大家成為藝術大師奠定了基礎。

　　八中基地景色優(yōu)美、娛樂設施齊全，真是孩子們的歡樂園！

五年級游記作文篇7

　　今天, 我們去嵩山參觀了。嵩山，就在今天的登封。

　　開始往山上爬，一路上看到了好多個寺廟，我們來到其中一個較大的寺廟的門口，往里一瞧，看見里面人山人海，就使出鐵頭功擠了進去。呀！一群小和尚正在練功呢！他們的動作時而舒緩，時而迅捷。臉上的表情時而威猛，時而陶醉。身體動作整齊劃一，就像是電腦制作出來的一樣，不論圍觀的游客如何的喝彩與鼓掌，他們都無動于衷，完全沉浸在表演里了。受到感染的我和幾個小伙伴心潮澎湃，在旁邊“有模有樣”的比劃起來，直到聽見大人們善意的嘲笑聲，我們才一個個灰溜溜的鉆出人群，向山頂進軍。

　　一路上山路崎嶇不平，我們一邊消滅著身上攜帶的“美食”，一邊欣賞著眼前的美景，有空還和幾個不期而遇的小動物游戲一番，當然最后總是在大人的催促下繼續(xù)前行。

　　不知不覺間我們來到了山頂，伸著脖子往下一探頭，哇！感覺一陣眩暈，可真高��！趕緊往遠處眺望，山峰蜿蜒起伏，像一條條巨龍在飛舞。山頂上吹起一陣陣微風，舒服極了。我禁不住朝山澗大喊了一聲“呵”------，山谷里立刻回蕩起我的聲音，慢慢的越來越小，過了很長時間才聽不見。其他幾個小伙伴也跟著一起大喊起來，你一聲我一嗓，歡樂的聲音在山谷里久久的回響著。我看著腳下的群山，心里覺得無比的舒暢。

　　嵩山真是美極了！連綿起伏的群山，山腳下樹木蔥蘢，青翠欲滴，山上云霧繚繞，高瞻遠矚，可飽覽無限風光。我心里更是贊嘆不已：嵩山真是大自然的杰作�。�