有關(guān)五年級思念作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級思念作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級思念作文 篇1
4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……
還記得一個月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時候,只見趙老師有一個圓鼓鼓的身軀,一個圓圓的腦袋,樣子十分可愛。黃老師說,從現(xiàn)在起,趙老師會和我們一起度過一個月的時光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺上講課時,趙老師總會坐在教室后排仔細(xì)地聽,認(rèn)真地做筆記。幾天以后,趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細(xì)講解課文內(nèi)容,還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識,課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師?蓵r光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學(xué)校了,我們?nèi)f般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個歡送會。
歡送會開始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》,一邊打了個暗號,讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花,圍成了一個愛心狀。當(dāng)趙老師打開門,走進(jìn)教室時,我們便齊聲高呼:“趙老師,再見!”這時,《see you again》的音樂聲正好響起!我和姚軻祎趕忙走上講臺,為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著,趙老師給我們發(fā)放了小禮物,還給我們簽名留念。這時,我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時的情景,竟嚎啕大哭了起來,大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……
趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級時還能再來看我們啊!我一定照您說的去做,戒驕戒躁,腳踏實地,仰望星空……
五年級思念作文 篇2
悄悄的,我踏入了房門,看見已經(jīng)熟睡在椅子上的外婆。我一手扶在冰涼的椅子上,一邊輕輕呼喚著:“外婆,外婆!甭曇粼絹碓叫 外婆慢慢睜開了眼睛,她,在月光的照耀下,臉顯得好蒼白!芭,你看我!蓖馄糯┥贤馓,說:“走吧,別讓你媽媽擔(dān)心!蓖馄乓臀一鼗疖囌咀疖嚮貜V州。 “現(xiàn)在很晚了,我們做摩托車去吧。”外婆用沙啞的喉嚨叫了一輛摩托車,外婆小心翼翼地把我扶上摩托車,雙手摟著我,“小心別著涼!蓖馄怕冻龊吞@的笑容。也是,覺得好冷啊。
到了火車站,外婆把我送到我的站臺,對我說:“小心點,要聽爸爸媽媽的話,別擔(dān)心外婆!”外婆扶著我,害怕我摔倒。她小心翼翼地拿出一個小小的音樂盒,里面有一只小熊,它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就發(fā)出了美妙悅耳的音樂。她說:“給你,喜歡嗎?”又指著來往的列車,說:“上車吧,孩子!”她把送上火車時,腿站不穩(wěn),一下狠狠地摔在地上,沒氣了! “外婆!外婆!”我連忙去扶外婆,并打了120. 醫(yī)生摘下口罩,很遺憾,我們已經(jīng)盡力了!拔掖驍噌t(yī)生的話:“不!外婆!”我沖進(jìn)手術(shù)室,大聲的哭起來。 當(dāng)晚,爸爸媽媽來了,她們也流淚了。
不久,在外婆的葬禮上,我手里緊緊地握住那個音樂盒。雖然只是個小小的音樂盒,卻包含著無私的愛!
五年級思念作文 篇3
現(xiàn)在想想,如果把奶奶的去世放到現(xiàn)在,我的痛苦應(yīng)該會放大不可思議的很多很多倍。
因為,現(xiàn)在的我,知道死,知道死別。 而對于這些,我比一個孩子要難于接受得多。 前天晚上睡覺之前,不知道怎么了,突然就很思念我的奶奶。
奶奶屬于傳統(tǒng)的中國婦女,與媽媽有著典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有那時期的老人一樣,有一雙巨小的畸形腳。記憶中,奶奶雙腳的二拇指都是搭在大拇指上的,她倆相濡與共,就像一對夫妻舉案齊眉。我經(jīng)常從奶奶的嘴里聽到許多舊社會的現(xiàn)實,譬如纏腳。于是緣于奶奶,我對舊社會有了深深的厭惡。
對奶奶的記憶,很慚愧。竟然沒有一件記憶清晰的事情,全都是一塊一塊拼湊起來的。
但每次想到奶奶,壞繞在奶奶周圍總有一片如火的朝陽。那是因為很長一段時間的早飯是由奶奶做給我吃的。俗話說:人老了覺就少了。奶奶總是起的很早,把飯做好以后兩只手插在我的褥子下,就開始有一茬沒一出的講故事,講很老很老的鄰村鬼故事,講奶奶親歷的日本殘暴史……這些聽來都是那么新鮮,那么有趣。一個故事講完了,奶奶便幽幽地說:起床了,再不起就來不及了。一個動聽的故事已足以令我清醒,于是,稀里嘩啦穿好衣服,嘰里咕嚕吃完早飯,在奶奶慈愛的目光下,我漸漸遠(yuǎn)去。
五年級思念作文 篇4
一年一度的中秋節(jié)到了,這天晚上,皓月當(dāng)空,萬里無云,人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果,觀賞著月亮,只有我一個人坐在院子里一邊吃東西、賞月,一邊思念媽媽。
我跟媽媽的感情很深厚,一刻也不想離開媽媽,由于種種原因,在放暑假的第一天早晨,媽媽就離開我打工去了,媽走后,我很想念媽媽。此時此刻,一縷縷淡淡的月光柔柔地照在我的臉上,照在我的身上,柔美的月光不知不覺把我?guī)Щ氐搅巳昵,那時,媽媽為了讓我能吃得好,睡得香,就在街上租房帶我上學(xué)。每天早上我還沒有起床,就聽見廚房里碰碰作響,等我起床跑進(jìn)廚房一看,原來媽媽正在給我做早餐;每天放學(xué)后,媽媽早已經(jīng)給我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。生活上媽媽給了我無微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上媽媽細(xì)心輔導(dǎo)我。自從上了二年級,媽媽就打工去了。我和媽媽見面的機(jī)會就很少了,屈指算來,媽媽又走了幾個月了,望著朗朗明月,真是“每逢佳節(jié)倍思親!”今天應(yīng)該是家人團(tuán)聚的時候,媽媽卻一個人在外面過節(jié)。
月亮漸漸西沉,月亮的光灑在我的頭發(fā)上,好像媽媽在撫摸我的.頭,我坐在椅上,怎么也高興不起來,我眼睜睜地看著那圓圓的月亮,心里不禁埋怨起來:月亮啊,你為什么這么無情?你為什么偏偏在別人分離的時候這么圓這么亮呢?
我轉(zhuǎn)念又想:“ 人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”!媽媽總有一天會回來的。但愿美好的親情長留人們心田,雖然遠(yuǎn)隔千山萬水,也能共同擁有這一輪美月!
想到這兒,我心里好像寬慰了許多,心里默默到“但愿人長久,千里共嬋娟!”
五年級思念作文 篇5
春天剛剛到來,一切看起來都是嶄新的。被雨雪洗刷過的迎春樹,看起來更茁壯了;被風(fēng)霜吹打過的松樹,看起來更挺拔了;被寒冬洗禮過的我,是否可以更堅強(qiáng)?
伴隨著淡淡的月光,微微的晚風(fēng),我想起了我的爺爺。
窄窄的鄉(xiāng)間小道上,一位年邁的爺爺拉著一個幼小的小姑娘,嘴里不停念叨著:“買糖吃啰,買糖給你吃啰!”小姑娘嘻嘻地笑著,對爺爺說:“爺爺也吃,糖可甜啦!”笑爬上了爺爺?shù)拿忌。多么美好的一副畫面啊,而它只能永遠(yuǎn)被定格在記憶里了,這只能是一個遙遠(yuǎn)而不可及的夢了。
爺爺離開了愛他的家人,離開了這個美好的世界,去到了另一個神秘的國度。
思念是無法用語言來表達(dá)的,那是一種摻雜著甜蜜的心痛,只有親身體會過,才能明白其中的滋味。
爺爺?shù)氖趾芸菰,我總說那像梧桐葉。爺爺聽了,總會拿出我的手,把它仔細(xì)端詳。爺爺說,那我孫女的手就是小梧桐葉。大梧桐葉和小梧桐葉,大手牽小手,小手拉大手。
爺爺?shù)膼,就像小溪一般,平靜溫和,伴隨著我成長。爺爺總是在我最寒冷的時候給我溫暖,在我最失意的時候給我勇氣,在我最無助的時候給我?guī)椭墒,我還沒來得及回報爺爺,他也不和我告別就獨自遠(yuǎn)行了。我只能用思念來償還。
夜深了,風(fēng)靜了。我擦干眼淚,收起思念,在夢鄉(xiāng)中與爺爺相會。爺爺,你的愛會伴隨我一直前進(jìn),一直前進(jìn)嗎?
嗯,一定會!
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