有關(guān)五年級(jí)有趣的事作文集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)有趣的事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)有趣的事作文 篇1
人在時(shí)間的驗(yàn)證下不斷的成長(zhǎng)著，記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的資料，這些資料層層疊起，是不會(huì)輕易刷新的。此刻回想起小時(shí)候一些幼稚的事情，雖然有些好笑，但這完美的回憶也能夠帶來(lái)些許快樂(lè)。
小的時(shí)候性格比較內(nèi)向，只喜歡一人獨(dú)自站在某個(gè)角落思考、發(fā)呆，個(gè)性喜歡靜靜的觀察某些運(yùn)動(dòng)、靜止的事物。炎熱的夏天我為了打發(fā)寂寞的時(shí)光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。
為了給我的觀察多增添一些樂(lè)趣，我會(huì)給它們制造一些“機(jī)會(huì)”。例如：我會(huì)有意的放一些食物在螞蟻的行走過(guò)程中，讓它們發(fā)現(xiàn)，然后觀察它們是如何通知伙伴將其運(yùn)往它們的“基地”的。當(dāng)一只小螞蚊發(fā)現(xiàn)食物后，就會(huì)在食物周邊，以一個(gè)圓形的位置運(yùn)動(dòng)找其伙伴，找到后就發(fā)現(xiàn)它用它們特有的語(yǔ)言連同肢體語(yǔ)言在跟同伴復(fù)述，一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣，同伴是越結(jié)越多，力量是越來(lái)越大，大家同心協(xié)力，氣勢(shì)洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。
其實(shí)螞蟻給我最大的啟發(fā)是它們的團(tuán)結(jié)，其次就是它們的勤快，既使食物已經(jīng)很豐富了，它們?nèi)匀获R不停蹄的繼續(xù)尋找著食物，終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福，給下一代創(chuàng)造更優(yōu)越的生活環(huán)境。
五年級(jí)有趣的事作文 篇2
我的童年，有許多愉快的，也有許多煩惱的事情。隨著時(shí)光的流逝，有些事情我都淡忘了，但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的傻事。
那年我剛滿5歲，年齡還小，我看見(jiàn)舅舅家養(yǎng)了好多五顏六色的魚(yú)，魚(yú)缸里還亮著彩色的燈管，真好玩！我趕忙大叫到：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么魚(yú)�。繛槭裁匆褵艄芊胚M(jìn)水里？它們怕黑��？”媽媽看了一下講：“噢，這叫做熱帶魚(yú)。”我接著又問(wèn)：“為什么里面水是熱的！”“因?yàn)闊釒~(yú)是生活在熱帶，水溫要保持在30度左右魚(yú)才能養(yǎng)活，所以要在魚(yú)缸里安裝燈管加熱！”舅舅意味深長(zhǎng)地說(shuō)。下午臨走時(shí)我還戀戀不舍那些可愛(ài)的小家伙。便問(wèn)舅舅要了幾條回去養(yǎng)，舅舅滿口答應(yīng)了，他還一再叮囑：要保持溫度，不能讓它們“著涼”。我捉了幾條魚(yú)便高高興興地回家了。心里可高興了。
我有了魚(yú)兒的陪伴就天天賴在家里大門(mén)不出，二門(mén)不邁。養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家老爸幫助我呵護(hù)著熱帶魚(yú)，我在一旁也偷學(xué)著老爸的養(yǎng)魚(yú)經(jīng)驗(yàn)。有一次，爸爸媽媽去奶奶家了，我便一個(gè)人在家照看魚(yú)兒。我也想學(xué)著爸爸的樣子，給魚(yú)兒換個(gè)干凈的環(huán)境。幫它們換水。我拿一個(gè)盆，放了干凈的自來(lái)水把魚(yú)一條一條的'撈進(jìn)去后，把魚(yú)缸洗干凈，把魚(yú)又放了進(jìn)去，這時(shí)我想起了舅舅講的：要保持溫度，不能讓它們“著涼”。于是我在魚(yú)缸的水里面加了點(diǎn)熱水，這時(shí)魚(yú)兒在水里亂竄我還以為它們很高興呢。于是我便到客廳里去看電視了。
一會(huì)兒爸爸回來(lái)了一看魚(yú)缸里魚(yú)怎么全死了？我驚得目瞪口呆。說(shuō)：“我剛剛洗了魚(yú)缸怕它們凍死便加了一點(diǎn)熱水�！卑职致�(tīng)后笑得前仰后合說(shuō)：“傻孩子，熱帶魚(yú)加熱不是加熱水，要用加熱管……”我聽(tīng)后低下了頭。
童年是美好的，像糖果一樣甜，像醋一樣酸……這是我童年干過(guò)的一件有趣的傻事……
五年級(jí)有趣的事作文 篇3
從出生到現(xiàn)在，我感到最有趣的事就是第一次玩雪。
去年國(guó)慶節(jié)在新疆，我終于見(jiàn)到了雪，它純凈潔白。那的雪白得可愛(ài)，像給冬眠的小草織了一床白色的、松軟的羽絨被。
過(guò)了一會(huì)兒，我和妹妹動(dòng)手堆起了雪人，我抓起一把雪，搓一搓，然后放到雪地上，雙手推著雪球滾，妹妹把手放在我背上，和我一塊推，不一會(huì)兒，一個(gè)大雪球就堆好了。我和妹妹又用同樣的方法堆好一個(gè)小雪球，然后把它放到大雪球上，我高興地說(shuō)：“云兒，你去找兩個(gè)松子和一根彎曲的樹(shù)枝！”
我的身子大汗淋淋，跑到酒店找了兩把掃帚和一根短胡蘿卜，回到堆雪人那兒，妹妹把松子按在雪人臉上當(dāng)眼睛，把彎曲樹(shù)枝當(dāng)嘴巴，我把掃帚分別插在雪人兩側(cè)，再把胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子。雪人堆好了，和我一樣高，這時(shí)，我頭上冒出了黃豆大的汗珠，累極了！
我們索性在雪地上躺下，張開(kāi)嘴，大口呼吸，這時(shí)兩片雪花飄到我嘴里，哇，比香草冰淇淋還香甜！
休息好了后，我又與小伙伴打雪仗，你一句呀，我一言的，玩得真高興。
這真是一件有趣的事，大自然為我們給了我們一個(gè)多好的游戲環(huán)境！
五年級(jí)有趣的事作文 篇4
今天是一個(gè)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子,我們終于從一次次艱苦的排練中掙脫了出來(lái),迎來(lái)一回正式的有趣的家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)始了，主持人一個(gè)一個(gè)的輪流介紹自己，雖然其中只有一兩個(gè)主持人用漢語(yǔ)，其它的人用的是英語(yǔ)，但是我相信家長(zhǎng)們都懂得他們想表達(dá)的意義。
過(guò)了一會(huì)兒，第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，“阿門(mén)……阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩……阿嫩綠的剛發(fā)芽……”我們班的小歌手黃蕊陽(yáng)就樣唱完了這一首歌,她那清脆悅耳的唱歌聲贏得眾人的一片掌聲。
輪到我了，我和我的搭擋們一起走上表演臺(tái)，我們表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦“爸爸、媽媽請(qǐng)幫幫我吧！”“當(dāng)我無(wú)知的嘲笑別人的痛苦的時(shí)侯，請(qǐng)幫幫我吧！當(dāng)我想閱讀想購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的時(shí)候，請(qǐng)幫幫我吧！……”�？粗鴭寢屧谂_(tái)下激動(dòng)盼望的表情，我終于大膽的說(shuō)出了自己想說(shuō)的話。
最后到了我們盼望已久的時(shí)刻，我們的班主任張老師把她在我們班上拍攝的照片放出來(lái)給我們看，由于這些照片我們從來(lái)沒(méi)看過(guò)，而且上面有的同學(xué)動(dòng)作很搞笑，所以我們看后個(gè)個(gè)都哈哈大笑。
真搞不懂平常在排練節(jié)目的時(shí)候老師為什么總是叫我們那樣嚴(yán)肅。這次家長(zhǎng)會(huì)可是很有趣的喲！
五年級(jí)有趣的事作文 篇5
4月1日是愚人節(jié),是一個(gè)愚弄?jiǎng)e人而又要擔(dān)心自已被騙的日子，這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。
那天，我剛到學(xué)校，就聽(tīng)到班長(zhǎng)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“張老師找你�！蔽乙宦�(tīng)，心里就打起了鼓，思來(lái)想去，自我最近也沒(méi)犯什么錯(cuò)誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級(jí)辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹(jǐn)言對(duì)我說(shuō)：“你被騙了，這天是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺(jué)得衣服里有什么東西跳來(lái)跳去的，掏出來(lái)一看，是一只蛐蛐兒！原先，劉謹(jǐn)言過(guò)去的一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰(zhàn)”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來(lái)了，不然，班里就變成墨水的海洋了。
本來(lái)，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣貌，我們就后退了——沒(méi)膽兒……
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得可真有趣呀！
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