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五年級(jí)體育課作文

時(shí)間:2022-10-03 20:31:56 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)體育課作文錦集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)體育課作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級(jí)體育課作文錦集9篇

五年級(jí)體育課作文 篇1

  今天下午的體育課,老師讓我們做兩個(gè)很有趣的跑步競(jìng)賽。

  老師先準(zhǔn)備好器材,然后告訴我們第一個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則:每次一隊(duì)參加比賽,每隊(duì)所有人依次從起點(diǎn)的標(biāo)志桶出發(fā),跑到下一個(gè)標(biāo)志桶,繞一下返回,返回的路上跨過(guò)三個(gè)障礙物,最后回到起點(diǎn),接著跑四圈,先到達(dá)終點(diǎn)的人獲勝。大家聽了規(guī)則后都躍躍欲試。首先是我所在的男生一隊(duì)比賽。我們都站在起跑線前,哨聲一響大家一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖出去。我剛跑時(shí),速度不快,處于下風(fēng),但跑到第二圈時(shí),我漸漸超過(guò)了很多同學(xué),前面還有兩位同學(xué),我決心要超過(guò)他們,在第四圈剛剛開始時(shí),我已經(jīng)甩掉了第二名,跟第一名僵持不下,我本想加把勁超過(guò)第一名,但心有余而力不足,最終,以微弱差距敗給第一,獲得小組第二。其他人看到我跑這么快,都為我喝彩,使我很有成就感。接下來(lái),我們又觀看了另一隊(duì)男生的兩隊(duì)女生的比賽,第一個(gè)項(xiàng)目就圓滿結(jié)束了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是三百米長(zhǎng)跑。規(guī)則是:每次兩隊(duì)、每隊(duì)各出一名隊(duì)員參加比賽,兩位隊(duì)員繞操場(chǎng)一周后回到各隊(duì)末尾,誰(shuí)先到達(dá)誰(shuí)就獲勝。先是男生兩隊(duì)比,我排第四組。很快就輪到我了,哨聲一響,我就沖了出去,但那位同學(xué)跑的也很快,我一直在他后面。過(guò)了十秒鐘,形勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn),我超過(guò)了那位同學(xué),就在快到終點(diǎn)時(shí),我超過(guò)了他獲得了第一名,我心里高興極了。

  今天的體育課太有意思了!我希望以后每節(jié)體育課都能像今天一樣有趣。

五年級(jí)體育課作文 篇2

  以前在我的心中,體育課就是我藏在內(nèi)心深處最深的一個(gè)噩夢(mèng),是的我真的很恐懼體育課這個(gè)東西。因?yàn)閶扇醯呐旧隙疾皇呛芟矚g體育課吧,誰(shuí)不喜歡自己的細(xì)胳膊小腿卻還要像男生一樣在操場(chǎng)跑,在操場(chǎng)上面跳,還要做各種運(yùn)動(dòng)呢?女生幾乎應(yīng)該是柔弱的代名詞吧,難道你見過(guò)紅樓夢(mèng)里的林黛玉在故事中狂奔嗎?

  是了,所以以前的我對(duì)于體育課這種有關(guān)運(yùn)動(dòng)的東西那可真謂是避之不及啊,是的躲避這些東西都來(lái)不及的。實(shí)在是討厭,也讓我很無(wú)奈,沒(méi)辦法我的體質(zhì)就是這樣的,跑幾步,我們的小胳膊小腿就像要斷了一樣,酸的不行?墒切碌膶W(xué)期,我們突然換了一個(gè)新的體育老師,這可是讓我有驚有喜,畢竟我以為既然是女老師那么應(yīng)該更好說(shuō)話一些,畢竟女人何苦為難女人呢?沒(méi)想到這個(gè)女老師十分的嚴(yán)厲,簡(jiǎn)直是把我趕鴨子上場(chǎng),可我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)女老師的魔鬼訓(xùn)練下,我們班的體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)量竟然有一個(gè)大大的飛越,連我現(xiàn)在跑個(gè)四五圈的都不會(huì)覺(jué)得累了。這讓我也不得不對(duì)這位女老師刮目相看啊。后來(lái)和這位女老師漸漸的相處,我們才知道她看似冷酷不近人情的外表下是一顆柔軟到極致的心,只要女同學(xué)有哪里是真的不舒服了,她立刻會(huì)讓人停止運(yùn)動(dòng)到旁邊休息,不會(huì)強(qiáng)要求我們,只是我們可不能撒謊,否則這個(gè)老師可真的就要板起臉了。我們女生甚至有些還和這個(gè)女老師成為了小閨蜜,什么事情都能分享傾訴,發(fā)現(xiàn)她也親切的很好說(shuō)話,什么都懂,也沒(méi)有什么代溝,甚至我們班男生還和這女老師勾肩搭背的,甚至有些好哥們的意思在里面。是的,我們班幾乎都和這位女老師相見恨晚啊?墒牵裉焱蝗痪完幱昃d綿了,準(zhǔn)備好的體育課也就這種罷了了,真是傷心,想我以前就常常盼望著能有下雨天,把這體育課給沖跑,可如今我最喜歡的卻就是體育課了,唉還真是造化弄人,我就突然發(fā)現(xiàn)體育課其實(shí)也沒(méi)什么不好,鍛煉自己的身體難道不是好處嗎?

  真的,我想我真的愛(ài)上體育課了吧,喜歡那種在冬天還能在操場(chǎng)上大汗淋漓的感覺(jué), 也喜歡體育老師親切有人情味的關(guān)心,更愛(ài)上了能把自己的身體鍛煉的越來(lái)越健康的感覺(jué),體育課真的挺好的……

五年級(jí)體育課作文 篇3

  “丁零零”,鈴聲響了,下節(jié)課是體育課,同學(xué)們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等

  王老師的到來(lái)。

  終于,在大家的等待中,

  王老師來(lái)了。只聽得

  王老師一聲“排隊(duì)!”大家爭(zhēng)先恐后地去排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)。

  今天的活動(dòng)是跳遠(yuǎn)。我們都很高興,大家排成四隊(duì),來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng),我們像小兔一樣一個(gè)一個(gè)地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經(jīng)很努力了,可是也只跳了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太胖了。不過(guò)我們都沒(méi)有取笑他,而是一起為他加油,終于在大家的加油聲中,周炫成也到了終點(diǎn)。

  就在我們玩得最開心的時(shí)候,下課鈴聲響起來(lái)了,大家戀戀不舍地離開操場(chǎng),回到教室,我們真希望天天都有體育課。

五年級(jí)體育課作文 篇4

  開學(xué)了,我們課換了一個(gè)新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長(zhǎng)得很帥。

  他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里,要求用心聽他講課,他說(shuō):“上體育課和上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣,都要認(rèn)真聽老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會(huì)用其他方式再給他講一遍!”我們看著他嚴(yán)肅的表情,心里有點(diǎn)害怕,不敢說(shuō)一句話!

  他讓我們自己排好隊(duì),站成體操隊(duì)形,先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng),然后他宣布,今天體育課我們來(lái)學(xué)習(xí)健美操。大家一聽一下子沸騰了,我們平時(shí)課間操都是廣播操,雖然也能鍛煉身體,可是很多同學(xué)對(duì)此沒(méi)有興趣,現(xiàn)在老師說(shuō)要學(xué)習(xí)時(shí)尚動(dòng)感的健美操,大家的勁兒一下子上來(lái)了,個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的。

  一開始,老師隨著音樂(lè)跳了一遍,我們躍躍欲試。后來(lái)老師把每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行分解和簡(jiǎn)化,讓我們連起來(lái)隨著音樂(lè)跳。不知不覺(jué),下課鈴響了,雖然這節(jié)課我們學(xué)得不太熟練,但我們覺(jué)得非常快樂(lè)!

  我們現(xiàn)在天天盼著上體育課!

五年級(jí)體育課作文 篇5

  今天的體育課,想想就覺(jué)得快樂(lè)。

  一開始,裘老師讓我們慢跑操場(chǎng)一圈,嘿嘿,是由我們女生來(lái)帶跑,男生只要慢跑起來(lái)就健步如飛,更何況只有一圈呢,我們跑得很慢,被男生稱為“龜速”。

  接著是“站立體前屈”,由于操場(chǎng)上有點(diǎn)臟兮兮的,所以不便坐下來(lái)。我們把腳停止,像一把“長(zhǎng)柱尺”,把手舉過(guò)頭頂,然后往下壓,挺了一會(huì)兒,就覺(jué)得很酸,膝蓋好像要彎下去了,這疼先是覺(jué)得膝蓋里疼,然后蔓延到整雙腿,整雙腿已經(jīng)麻掉了,后來(lái)已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了,正好,這樣就不怎么疼了。不知不覺(jué)就兩分鐘了,裘老師說(shuō)了聲停!我才慢慢地起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得渾身輕松,真舒服!

  最后是仰臥起坐,一聽到這四個(gè)字,我起了一身雞皮疙瘩,這可是我的“逆天大短項(xiàng)”,我剛開始練的時(shí)候,一個(gè)也做不起來(lái),連不抱頭也還是做不起來(lái),但我依然相信我能行,我就一直練,練了好久,終于可以做到23個(gè),可今天還是只做了19個(gè),哎,看來(lái)以后還得勤加練習(xí)!

  走出校園,頓時(shí)覺(jué)得天好藍(lán),好美啊。

五年級(jí)體育課作文 篇6

  今天,我們班上有一節(jié)體育課,因?yàn)樘鞖馇缋剩揖偷讲賵?chǎng)上去上體育課。

  我們可開心啦!到了操場(chǎng)上,體育老師先讓我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),然后說(shuō):“今天,我們是跳繩測(cè)試,測(cè)完后,就自由活動(dòng)吧!”我們都高興的跳了起來(lái),“自由活動(dòng)”是我們最喜歡的'活動(dòng)了。我們先測(cè)試了跳繩,只聽體育老師哨子聲一吹,我們就開始拼命的跳,不一會(huì)兒,就跳好了。接著,可是自由活動(dòng)時(shí)間了。我們?cè)诓賵?chǎng)上追來(lái)逃去的,玩得滿頭大汗。我們正玩得盡心的時(shí)候,忽然,一群黃蜂朝著我們飛過(guò)來(lái),我們嚇得四處亂竄,黃蜂是緊追不舍,我們都無(wú)處藏身了。連忙跑到教室走廊那邊,這才逃過(guò)了一劫。哎!操場(chǎng)上怎么會(huì)有黃蜂呢?又是誰(shuí)把它們招引出來(lái)的呢?這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),從我腦海中涌現(xiàn)出來(lái)?可是,我也找不到答案,有誰(shuí)會(huì)承認(rèn)呢?自己干的好事?幸好,我們都安全的逃離了黃蜂的追擊,還算是幸運(yùn)的。

  這節(jié)體育課真是驚險(xiǎn)而又刺激呀!

五年級(jí)體育課作文 篇7

  這個(gè)學(xué)期我們迎來(lái)了一批實(shí)習(xí)老師,有數(shù)學(xué)體育語(yǔ)文的,他們都是即將畢業(yè)的大學(xué)生。

  上課鈴聲早已響起,可是班主任還沒(méi)來(lái),同學(xué)們剛想去去找他,他便出現(xiàn)了在走廊上,后面還跟著一個(gè)高大的壯男孩。

  “同學(xué)們安靜下,這位是我們的實(shí)習(xí)老師,以后也是我的代理班主任,以后你們有什么問(wèn)題都可以找他,下面由他來(lái)做個(gè)自我介紹”。

  “大家好,我叫XXX,我是一位體育實(shí)習(xí)老師,在接下來(lái)的一個(gè)月里我將和大家一起度過(guò)!

  下午,我們就有一節(jié)體育課,可是我們班的體育課是懶散了三年的,就連體育老師也經(jīng)常不來(lái)上課。鈴響過(guò)了十分鐘我們都沒(méi)下操場(chǎng)更忘記還有實(shí)習(xí)體育老師這件事,他跑上樓來(lái)找我們下去“上課了你們還不下去嗎我等了你們那么久快點(diǎn)下來(lái)上課”一位女同學(xué)說(shuō)道“老師你來(lái)我們學(xué)校也不問(wèn)下我們學(xué)習(xí)的體育老師我們體育課是怎么上的”在實(shí)習(xí)老師的軟磨硬泡下我們終于下了樓,剛集了隊(duì)報(bào)了人數(shù)我們就自然的解散了“你們?nèi)ツ陌∥覜](méi)說(shuō)解散呢”“體育課不都是報(bào)了人數(shù)就自由活動(dòng)嗎”“但是現(xiàn)在不是了馬上排好隊(duì)跑三圈”在大家的抱怨中我們就這樣跑了三圈。后來(lái)因?yàn)槲覀兊耐涎訒r(shí)間很快就下課了,不得不說(shuō)這是我們?nèi)昀锷系淖钫J(rèn)真的體育課了。

五年級(jí)體育課作文 篇8

  “慧慧,起床了!”隨著媽媽的召喚聲,我從夢(mèng)幻世界又回到現(xiàn)實(shí)世界。起了床,穿完衣服,吃了早飯,一看七點(diǎn)了,我就高高興興地上學(xué)去了,

  一路上,空氣清新,那涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,地面濕漉漉的。

  到了學(xué)校,一看課程表,啊!今天第三節(jié)課是體育課,我最不愛(ài)上體育課了。

  做完廣播體操,我們就在操場(chǎng)上解散了。不一會(huì)兒,上課了,梁保華老師來(lái)了。先讓我們走了兩三圈,操場(chǎng)周圍的土地上都是泥,我們到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上還是弄上了泥,褲子上也濺得都是泥點(diǎn)。隨著老師的一聲令下“跑”,我們都像百米沖刺似的跑了起來(lái)。剛跑了兩三圈兒,我就覺(jué)得自己跑不動(dòng)了,氣喘吁吁的,像散了架的草垛,一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有。可能老師看到我們跑不動(dòng)了,就讓我們停了下來(lái)。我們挺開心的,走了幾圈兒,我那消耗出去的體力又回來(lái)了一部分,能支持下去了,但還沒(méi)有完全恢復(fù),老師又讓跑了。先開始我是有勁沒(méi)處使,得跟在別人后面跑,后來(lái)我是筋疲力盡,兩條腿像灌了鉛似的,只好停下來(lái)走。走了一會(huì)兒,眼看落下了一大截,我就飛快地跑了起來(lái)。終于趕上了,老師也叫了一聲“齊步走”,我們又走上了。同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是滿頭大汗了,以前總也不愛(ài)出汗的我,現(xiàn)在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈,來(lái)來(lái)回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已經(jīng)濕透了。老師又叫我們活動(dòng)一下關(guān)節(jié),做幾組高抬腿和俯臥撐。做完后,還沒(méi)有下課,我們又從墻角下玩兒了幾分鐘的游戲。隨著下課鈴聲的響起,一節(jié)體育課又過(guò)去了。

五年級(jí)體育課作文 篇9

  今兒上課間操,有人竊竊私語(yǔ):“第三節(jié)是體育課!”聽了這句話,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我頓時(shí)興奮起來(lái)。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都急匆匆地跑出教室,到操場(chǎng)集中。體育老師遲遲沒(méi)有現(xiàn)身,大伙真是群龍無(wú)首啊!跑的跑,跳的跳,喊的喊,說(shuō)的說(shuō)……簡(jiǎn)直是一群脫韁的野馬!

  體育委員見此情形立刻把我這個(gè)紀(jì)律委員叫過(guò)來(lái)!我不敢怠慢,滿操場(chǎng)跑著召集亂成一團(tuán)散沙似的同學(xué),邊跑邊大聲喊:“510班的,站隊(duì)!510班的站隊(duì)!”

  人終于都到齊了!這時(shí)體育老師變魔術(shù)似得出現(xiàn)在眼前。只見老師拿著兩根桿子放在兩邊,兩桿之間的距離是400米。老師高聲叫到:“這節(jié)課400米測(cè)試!”頓時(shí),同學(xué)們都蒙了。400米比賽!我的心怦怦直跳,因?yàn)閷?duì)于跑步比賽我一點(diǎn)把握都沒(méi)有?善率裁磥(lái)什么,老師低頭掃著我們班的名單,叫到:“張起燁,任凱博,史書輝出列……”我們立馬像接到命令的士兵一樣,在起跑線站好,然后蹲下身,兩手撐地,目視前方,做好準(zhǔn)備。此刻我的每個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的,猶如一張被拉開的弓。

  “預(yù)備——跑!”聽到命令的我們立刻箭一樣沖出起跑線。跑在第一位的是任凱博,第二位的是我,史書輝在最后。我甩開雙臂奮力奔跑著,心想;只要超過(guò)任凱博,我就穩(wěn)拿第一了。跑到中途時(shí)我沒(méi)費(fèi)勁就超過(guò)了任凱博,跑在最前面。可是我小看史書輝了,他之所以沒(méi)跑到我們前面,是等最后才發(fā)力,跑到最后一圈時(shí)他突然加速,率先沖向終點(diǎn),拿了第一。原來(lái)跑步也有竅門呀!

  我雖然沒(méi)拿到第一,但得到了大家的加油鼓勵(lì),我使勁了全身力氣得了第二!這節(jié)體育課我覺(jué)得很高興。

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