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五年級(jí)漫畫作文

時(shí)間:2022-10-02 15:02:53 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)漫畫作文集錦6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級(jí)漫畫作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】五年級(jí)漫畫作文集錦6篇

五年級(jí)漫畫作文 篇1

  小吧!所以不明白其中的深刻道理,媽媽耐心的給我講到會(huì)了為止。然而,現(xiàn)在我卻明白了那里蘊(yùn)含著深刻的做人的道理。

  后來我聽見了是這樣的:一只貓咪叫迷迷,有一天它上游樂場(chǎng)去玩,在兩面鏡子前停住了。哦,原來是哈哈鏡,它在鏡中看見了自己。第一面鏡子中浮現(xiàn)了自己,是一個(gè)如此高大,看“我”的肌肉比別的貓多的多,但它又說“瞧,我可以和動(dòng)物園中的老虎媲美了,”說完便哈哈大笑;可是到第二面鏡子前,便支支吾吾說不出聲了,因?yàn)樗吹搅俗约赫f的只剩下一副皮包骨了,它到家便開始不吃不喝,餓的瘦骨嶙峋,仿佛不是它了!它的朋友聽說了,便去看它對(duì)它說:“你找的是哈哈鏡,不是平面鏡!彼腥淮笪颍只謴(fù)了氣色。

  這個(gè)故事讓我們明白了,人生何嘗又不是這樣呢?有時(shí)像第一面鏡子讓我們迷失了真正的自己,但又會(huì)多了自己對(duì)自己的奉承與偏見;然而照另一面鏡子時(shí),隨之而來的便是迷失自己時(shí)的悲傷過度,使自己真正成了個(gè)心情失落的人。

  所以無論在書上或在生活中,我們都要保持平常的心態(tài)來面對(duì)每一件事,生活也是如此。

  再告訴你們一句話:美不美不是在外表上看的出來,而是他的內(nèi)心!

五年級(jí)漫畫作文 篇2

  我想我們未來的生活會(huì)變的非常奇特,衣食住行都發(fā)生了許多奇怪的變化,現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起暢想未來吧!

  先說衣。未來人們穿得衣服是非常特別的,里面有一種聲控的微型電腦。你只要在膝蓋部的輸入器中輸入你想去的地方,它就會(huì)自動(dòng)帶你去你想去的地方。同時(shí),你還可以用微型電腦聽音樂或玩游戲,而且絕不會(huì)遇到危險(xiǎn)。只要前方有危險(xiǎn),他就會(huì)自動(dòng)探測(cè)到并開動(dòng)“瞬閃”功能,幫你閃過危險(xiǎn)。

  再說食。未來人們吃得不是別的東西,而是熱能!人們剛出生時(shí),吃下一種丸子,從此,只要餓了的時(shí)候,就吸收熱能,讓人從此不再有饑餓的感覺。

  再說住。未來人們住的房子是在另個(gè)時(shí)空。要進(jìn)入時(shí),只要打入自己房號(hào),站在一個(gè)六邊形進(jìn)入器上,六個(gè)角上的檢測(cè)器會(huì)核對(duì)你的身份,正確會(huì)進(jìn)入自己房屋,如不正確,就會(huì)被電暈送到公安局。如要拜訪別人,請(qǐng)輸入對(duì)方的信息,就可以通報(bào)對(duì)方了。

  再說行。未來人們要去另一個(gè)地方時(shí),用的不是一輛輛汽車,而是一雙神奇的鞋。它的速度可快可慢,號(hào)稱炫光鞋。你要是想搬運(yùn)貨物,經(jīng)過鞋的激光掃描,變成一立方納米大小,放入鞋的夾層中。出來時(shí)經(jīng)過掃描變成原大小,還會(huì)有淡淡的香氣呢!

  未來真是太美好了!

五年級(jí)漫畫作文 篇3

  今天我看了一則耐人尋味的漫畫,雖然不是很長,但它讓我明白了:一則漫畫也有著深刻的道理。

  漫畫的主要內(nèi)容是:有一天,紫晶小學(xué)的學(xué)生陸續(xù)放學(xué)了,小明和小雅一起手拉著手走出學(xué)校,他們走了沒一會(huì)兒,就到了小區(qū)門口。進(jìn)了小區(qū),他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊都是垃圾,到處一片狼籍,小雅和小明看到這些垃圾,不禁皺起了眉頭,小雅說:“這些垃圾可真難聞呀!”小明說:“是呀,我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧!這樣就可以美化環(huán)境了!毙⊙畔肓艘粫(huì)說:“光是把這些垃圾扔掉還不夠呢,他們以后還會(huì)再扔垃圾的,不如,我們?cè)傧胂朕k法吧!”要不然,我們現(xiàn)在的努力就白費(fèi)了。小雅走到垃圾桶旁,小心翼翼地將垃圾撿起,放進(jìn)了垃圾桶,心里十分高興,心情十分愉快!小男孩小明想出一個(gè)非常絕妙的主意,他拿起紙和筆趴在垃圾桶的不遠(yuǎn)處,寫了六個(gè)大字:文明,只差一步!就在小雅扔完垃圾的時(shí)候,小明也寫完了那六個(gè)大字。小明將這張條子貼在垃圾桶上,小雅看見了便夸贊他:“小明,你可真聰明呀!”這時(shí),小明伸開雙手,咧開嘴笑了。

  在我們的生活中,有很多人在做著不文明的事,大人們看見公交車上有許多的空位置,就不顧一切地沖上去,坐下后,就全神貫注地抽起煙來,完全不顧其他人的感受。有的人還隨地吐痰,亂扔垃圾,破壞環(huán)境,危害健康。甚至有的人不是在午休時(shí)聽音樂,就是在看電視,制造噪音。這樣不僅會(huì)打擾到鄰居的午休時(shí)間,還會(huì)破壞鄰居對(duì)你的美好印象。

  是啊,文明只差一步!只要你往前跨一步,就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,如果你這樣做,人人這樣做,我們的世界將變成一個(gè)安靜、文明的世界。

五年級(jí)漫畫作文 篇4

  我,有一個(gè)夢(mèng)想:在那未來,做一名漫畫家。因?yàn)槁,能將我(guī)щx現(xiàn)實(shí),到我心中棉花橋的那頭,那神秘的,深不可測(cè)的幻想世界;因?yàn)槁,能承載我滿滿的愛與真誠,并將愛與真誠盡情揮灑。

  假如我成了漫畫家,我一定要去四處行走尋找我的靈感。除了走遍祖國的山山水水,我還 要走遍世界各地。我一定會(huì)去巴黎,看那華麗麗的時(shí)裝,尋找時(shí)裝設(shè)計(jì)的靈感,為我漫畫中人物設(shè)計(jì)出合適的時(shí)裝;我一定會(huì)去美國,感受一下美國的迪斯尼,也要去尋訪一下超人、蜘蛛俠、蝙蝠俠等英雄的家鄉(xiāng),探訪一下他們的英雄事跡;我一定會(huì)去英國,看看社會(huì)風(fēng)情,學(xué)習(xí)他們漫畫中的幽默含蓄;我一定要去漫畫大國——日本,經(jīng)歷了“玩具時(shí)代”、 “清除時(shí)代”、 “點(diǎn)心時(shí)代”、 “主食時(shí)代”、 “空氣時(shí)代”、 “記號(hào)時(shí)代”這六個(gè)時(shí)代的日本漫畫,已經(jīng)享有絕對(duì)的全球第一地位,日本這個(gè)漫畫強(qiáng)國,更是我要去取經(jīng)、學(xué)習(xí)的地方……走了各個(gè)地方,看了各地的風(fēng)土人情,學(xué)習(xí)了各地的漫畫特長,我的靈感會(huì)大大增加,我的技藝也會(huì)大大提高,我將用我的神奇畫筆,將它揮灑到每個(gè)角落,一點(diǎn)一滴都不放過。

  假如我成了漫畫家,我會(huì)給伙伴們的小說繪上插圖,配上美輪美奐的漫畫,讓看小說的孩子們,在沉浸在小說境界的同時(shí),也能欣賞到精美絕倫的漫畫,更能結(jié)合配圖漫畫的內(nèi)容更好地將自己融入到小說情景中去……

  假如我成了漫畫家,我會(huì)用我的愛與真誠,繪出我的漫畫集,讓不喜歡漫畫的孩子愛上漫畫,喜歡漫畫的孩子更愛漫畫,讓大家在繁重的課業(yè)之余,疲憊的身心能夠得以放松,壓抑的心靈可以得到漫畫的撫慰,悲傷的心受到漫畫的牽引,讓疲倦煙消云散,讓心靈得到放松,讓那悲傷無處遁形,將自己沉浸在漫畫世界中,渾然忘我……

  假如我成了漫畫家,我會(huì)四處奔波做慈善,讓貧困山區(qū)的孩子們得到他們夢(mèng)寐以求的精神食糧。讓平時(shí)難以接觸到漫畫甚至?xí)暮⒆觽儯屗麄円材芸吹侥且槐颈緝?nèi)容豐富的漫畫集小說集,讓他們好好感受漫畫帶來的樂趣,感悟生活的幸福真諦?粗且粡垙堉赡劭蓯鄣哪,望著那一副副如饑似渴的表情,我暗暗下定決心:我要讓他們不再缺書看,我讓讓他們不再缺少精神食糧。想象著他們捧著書籍愛不釋手的模樣,我開心并滿足地笑著……

  這就是我的漫畫夢(mèng),我不想和其他漫畫家如出一轍,我就是我,我要有我自己的漫畫風(fēng)格,我要讓我的漫畫遍布全國各地甚至世界各地,我更要將愛與真誠融入到我的漫畫生涯中,揮灑到孩子們心靈的每個(gè)角落!

五年級(jí)漫畫作文 篇5

  清早,我一睜開眼,太陽已經(jīng)爬上了天空。媽媽在桌上準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,香濃的牛奶,熱呼呼的小米粥……我三下五除二地穿好衣服,下床吃早飯,我正習(xí)慣地倒牛奶,忽然發(fā)現(xiàn)牛奶盒的背面還畫著副圖畫。我好奇地上前,伸長脖子看個(gè)究竟,原來是幅漫畫,《萊特之新年愿望》奶牛萊特和牛大仙的對(duì)話:

  牛大仙說:“說說你的新年愿望吧!

  萊特許愿說:“我希望中國男足沖出亞洲!

  牛大仙回答說:“太難了,我的能力有限,換一個(gè)吧!

  萊特歪著腦袋說:“請(qǐng)把我去年的信用卡還清!

  上帝答:“呃~我們還是談?wù)勄懊婺莻(gè)吧!

  看完之后,我不禁捧腹大笑。嘴里的粥差點(diǎn)噴了一臺(tái)子。爸爸看見了,用筷子敲了敲我的頭,說:“吃歸吃,笑什么呢!

  “三十年河?xùn)|,三十年河西”,也許漫畫作者還不知道剛剛結(jié)束的東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)的足球賽場(chǎng)上,中國男足在客場(chǎng)3比0橫掃已經(jīng)32年不勝的韓國,結(jié)束了32年的“恐韓癥”,為沖出亞洲打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。給中國人民端上了虎年大禮,給早已經(jīng)心灰意冷的中國球迷送上了一份天大的驚喜。俗話說:“萬事開頭難”,中國男足已經(jīng)邁出了走向世界可貴的一步,我相信中國足球崛起世界足壇,已經(jīng)不再是遙不可及的夢(mèng)想。

  這件事告訴我們,無論做任何事情,貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有成功的希望和可能,如果面對(duì)一次又一次的挫折和失敗,選擇了放棄,半途而廢,那就一定和成功失之交臂了。

  漫畫五年級(jí)作文

  今天,我在書上看到了一幅漫畫,我把它編成了一篇短文,請(qǐng)大家往下看。

  一天,雞一家起床后,雞媽媽漫不經(jīng)心地說:“下面開了一家店,我們?nèi)タ纯?”雞先生和小雞們一聽,精神了,不一會(huì)兒就來到了這家店里。一位穿戴很漂亮的服務(wù)員羊小姐走過來說:“您們需要點(diǎn)什么?我們這里又高、地、中檔的物品,象這個(gè)又紅又大的蘋果屬于最低檔的,每斤只售五角,有三個(gè)蟲眼以上的蘋果每斤售十元,因?yàn)樗切卵兄频,專門用于蟲子成長繁殖,營養(yǎng)豐富,有利于補(bǔ)充各項(xiàng)維生素。你們需要哪一種?”他的話音剛落,早在一旁流口水的雞先生和雞寶寶們異口同聲的說:“給我們來兩斤高檔的,這正是我們需要的!被貋淼穆飞,雞先生興致勃勃的說“今天的午餐一定很豐盛,想不到人類深惡痛絕的害蟲,卻是我們的最愛!

  從中我們可以得出,世界上“萬物并育而不相害”,生態(tài)平衡才是大自然經(jīng)歷億萬年漫長時(shí)間的演化,建立起來的一種動(dòng)態(tài)平衡。某些東西的對(duì)人有害,但對(duì)其他物種則有益。因此人類要學(xué)會(huì)尊重自然,順乎并維護(hù)自然生態(tài)的平衡,而絕不是輕率地去打破這個(gè)平衡。

  漫畫五年級(jí)作文

  我非常的喜歡看漫畫,許多的父母都覺得漫畫是垃圾,用錢去買他們就像把錢扔進(jìn)垃圾桶一樣,包括我的`父母也這麼認(rèn)為。但我可以理直氣壯的告訴他們,他們錯(cuò)了。

  如果漫畫是一文不值的,是垃圾,我們干嘛還要堅(jiān)持去買他?為什末還有人去畫它?這就是我們的緣故我們認(rèn)為它是我們的精神糧食,他可以解放我們的思維,讓我們一起隨著主人公一

  起經(jīng)歷事件,看完后有位時(shí)期的圓滿結(jié)束而送松了一口氣,這樣還可以放松我們的心情,解脫我們的壓力;我們認(rèn)為它是我們的思想品德老師,他在各種事件里告訴我們什末是對(duì)的,什末是錯(cuò)的,他還告訴我們?cè)鯓雍蛣e人交往,怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán),他還告訴了我們什末事情是對(duì)的,但要把他弄錯(cuò),什末事情是錯(cuò)的,但要認(rèn)為那是對(duì)的,什么事情一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn);它還可以促進(jìn)和朋友之間的感情,當(dāng)你們?cè)谝黄鹩懻摰臅r(shí)候,就會(huì)不知不覺地和朋友融入在一起;它還能豐富我們的想象力,從而在各種學(xué)科上獲得進(jìn)步,而且有位思想家說過‘要想夢(mèng)想成真,就得先會(huì)做夢(mèng)’,我覺得這句話說得對(duì)極了。

  總之,我們覺得漫畫的好處簡直太多了,一時(shí)也說不完,不過漫畫也有一些壞處,但我們依然愛它,看它。

五年級(jí)漫畫作文 篇6

  我想當(dāng)一名漫畫家,在我眼中,當(dāng)個(gè)漫畫家是一種崇高的職業(yè),畫漫畫不僅是用來搞笑的,漫畫家也可以畫出感動(dòng)人心的漫畫,勵(lì)志的漫畫,異想天開的漫畫,了解歷史的漫畫,等等。漫畫和小說一樣,都是可以表達(dá)出活靈活現(xiàn)的人物,人物的美與丑,正義與邪惡,只不過漫畫更貼近于人,更能把人物表現(xiàn)的完美,形象生動(dòng)。漫畫里的一個(gè)圖片,也許小說要一大段話才能表達(dá)出來,漫畫的表達(dá)方式很簡單,適合小學(xué)生看。在我眼里的漫畫家大多數(shù)是幽默風(fēng)趣,這樣才能畫出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物、各種各樣的搞笑情節(jié)。中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人畢老師,正是他的一顆童心和擅長漫畫這個(gè)特長贏得了觀眾的喜愛。在紙上畫出一些生動(dòng)的人物,加上一些搞怪的話言,就能讓我們天真可愛的孩子捧腹大笑,讓不快樂的事情立刻煙消云散。

  畫漫畫主要在于動(dòng)作,表情,語言,再好的漫畫也離不開這三點(diǎn)要素,動(dòng)作是肢體語言,能表達(dá)出任的內(nèi)心;表情是心靈的窗戶,通過它可以看出一個(gè)人的心思;語言是表達(dá)的大門,有什么話都可以表達(dá)出來,起到了點(diǎn)睛之筆。

  我想當(dāng)一名漫畫家,當(dāng)我握起筆時(shí),我的想象力激情四射,眼花繚亂,的種各樣的漫畫人物出現(xiàn)在我的眼前。在我大腦和手的配合下,一張雪白的紙,幾筆下來活靈活現(xiàn)的人躍然紙上,我享受著畫漫畫的快樂,欣賞著一幅幅漫畫,堅(jiān)定了我的信念,我要繼續(xù)學(xué)漫畫,成為一名漫畫家,愿夢(mèng)想成真。

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