實(shí)用的五年級(jí)第一作文集錦5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)第一作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)第一作文 篇1

　　今天，在語(yǔ)文課上韓老師讓我們圍繞開卷有益和開卷未必有益的話題，舉行了一次辯論會(huì)。

　　一開始，每個(gè)組都要選擇正方和反方。正方是開卷有益，反方是開卷未必有益。討論完后有很多的組都選了正方開卷有益，而只有少數(shù)的組選了反方開卷未必有益。在辯論會(huì)開始之前老師叫每個(gè)組的代表去抽順序，抽完后辯論會(huì)開始了。

　　正方的代表和反方的代表，掙的你死我活。個(gè)個(gè)都不甘示弱，在激烈的爭(zhēng)吵中。陸陸續(xù)續(xù)的有同學(xué)給正方代表遞證據(jù)，這使雙方的爭(zhēng)吵又提升了一級(jí)。就這樣雙方一直爭(zhēng)吵著，直到下課才停了下來。雖然正方和反方誰(shuí)都沒有勝利，但我覺得這是一次精彩的辯論會(huì)。

　　在這節(jié)辯論會(huì)中我體會(huì)到只要不讀壞書開卷有益就是對(duì)的。

五年級(jí)第一作文 篇2

　　輕松的秋日，陽(yáng)光柔和，白云游蕩。56個(gè)幸運(yùn)的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。

　　置身泉邊，瞇著眼盡情享受清新的空氣，卻發(fā)覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說泉美，不如說人美。

　　生火支爐，頓時(shí)炊煙裊裊，56個(gè)人忙忙碌碌，向世界顯示我們已經(jīng)長(zhǎng)大。由于平時(shí)的“好吃懶做”，使我無法成為駐守“野炊大本營(yíng)”中的一員，只有做做勤雜，出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦，但積極性格外高而且絕對(duì)的服從！看見一塊“巨石”，便毫不顧忌地一抹袖子，將它搬起。歸途上，腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒，百般周折，終于到達(dá)“大本營(yíng)”。忙碌的小廚師們誰(shuí)也沒注意到我那慘樣，“黑色標(biāo)志早已躍然臉上”，額前那撮“留�！币咽�去了往日的“風(fēng)采”，但看見那塊“巨石”正在“發(fā)光發(fā)熱”，竟傻傻地笑起來。正待再次出發(fā)，看見和我執(zhí)行一樣任務(wù)的“大力士”楊芬芳苦著臉一瘸一拐地回到“大本營(yíng)”來，再一看她那雙沾滿泥漿的腳，聽著她的“泥塘遭遇”的敘述，為了不影響她的情緒，我只好躲在小樹后面大笑了一番。當(dāng)我再次出發(fā)時(shí)，吸取“楊氏教訓(xùn)”，絕對(duì)不走看似大路，實(shí)是泥塘的道路。歸來時(shí)，卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑，腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋，她剛才沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無存。她當(dāng)時(shí)的樣子真像小說中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染著，傳遞著。

　　那邊火已經(jīng)生好了，這邊幾個(gè)人已經(jīng)開始包餃子，把大家?guī)У娘滒W全和在一起，領(lǐng)來足夠的餃皮，“八仙過海，各顯神通”，個(gè)個(gè)都像模像樣。不一會(huì)兒，大功告成。投入鍋中“靜觀待變”，巴望著早一點(diǎn)嘗嘗自己和同伴們的手藝。盡管時(shí)間“過得慢”，餃子終于盛進(jìn)了飯盒，幾個(gè)人湊在一起，你嘗一個(gè)，我嘗一個(gè)。我和“女學(xué)究”趙婕鼓著嘴爭(zhēng)論著哪只餃子“漂亮”，哪只餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦，但都喜得眉開眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋，最后只有“自食酸果”。

　　吃完餃子，我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑，一起跑去采花。奇妙的是，我們竟鬼使神差地把山坡當(dāng)成天然滑梯，手里拿一束山花，隨著山坡那條小渠一同滑下，好愜意��！就在這天然滑梯前，楊煜雯與樊小飛并肩拍了一張合影，鏡頭里，我們看到的是一對(duì)快樂的小天使。

　　女孩子的世界是柔柔的，而男孩的世界卻是豪放的。他們持著炒鍋，正經(jīng)八百地學(xué)著廚師的樣子顯示手藝。我真擔(dān)心他們把菜三抖兩抖都抖光了……

　　陽(yáng)光依然柔和，白云依然游蕩，56顆心不愿離開這片快樂王國(guó)，因?yàn)槲覀兞鬟B于那開滿山花的山坡，流連于那片柔軟的草地，流連于那自砌的升騰著炊煙的火爐，流連于陽(yáng)光下，撒上嬉戲的珍珠泉水。啊，多么輕松的秋游，那屬于我們56人的世界。

五年級(jí)第一作文 篇3

　　今天下午，五年級(jí)四班的教室里有一種緊張的氣氛，全班同學(xué)表情嚴(yán)肅，似乎要進(jìn)行一次對(duì)抗賽。

　　這時(shí)，班主任說：現(xiàn)在，讀書辯論會(huì)現(xiàn)在開始，本次主題是開卷有益，現(xiàn)在有請(qǐng)第二小組和第一小組上臺(tái)。到了臺(tái)上，我們的組長(zhǎng)楊遠(yuǎn)志首先講了開卷有益的觀點(diǎn)，正方的同學(xué)紛紛來幫忙，幫助我們打敗敵人。不過，對(duì)方也毫不示弱，講起了開卷未必有益羅玉嫻便開始講哪些人因看不良書而走上犯罪之路，不過，楊遠(yuǎn)志乃全班第一頂嘴之王，他的話把對(duì)手給Hld住了，隊(duì)員們連聲叫好，我得意地瞄了他們一眼只見他們摸著腦袋，似乎在想辦法對(duì)付我們，但是他們很快反駁我們，辯論會(huì)緊張地進(jìn)行著。

　　最后，辯論會(huì)結(jié)束了，老師來總結(jié)，他先肯定了我們雙方都有充足的準(zhǔn)備。最后宣布辯論會(huì)成功結(jié)束。

　　��！這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。

五年級(jí)第一作文 篇4

　　每個(gè)人都有許多第一次，第一次洗碗，第一次擦火柴，第一次寫毛筆字……然而，令我印象最深的卻是第一次騎自行車。

　　的一個(gè)晚上，我和表哥在外面活動(dòng)，他騎自行車，我玩輪滑。我平時(shí)就羨慕會(huì)騎自行車的朋友，他們?cè)谲嚿仙駳鈽O了。腳一蹬，車子就飛似的跑起來。我問：“表哥，我們交換騎好嗎？” “好哇 ！”表哥爽快地答應(yīng)了。

　　我接過表哥的自行車，學(xué)著他的樣子，坐上車子，手扶著籠頭，一只腳踩上去，沒開始騎，麻煩就來了：另一只腳怎么踩上去呢？一踩上去車子不就倒了嗎？我想了半天，終于想出了一個(gè)辦法。 我用那只沒上去的腳在地上一蹬，順著車子前進(jìn)的一股力量，把另一只腳放了上去。我高興極了，車有踩子猛地往前一沖，可行駛不到一米，自行車就失去平衡，重重地摔在地上，屁股摔的'可真痛。但 我倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)地站起來，再次騎上自行車。而自行車好像特地和我作對(duì)，又是沒行駛多遠(yuǎn)就倒下了。我可不那么容易服輸，又騎上去，又摔。這樣反反復(fù)復(fù)摔了半個(gè)過小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　通過學(xué)騎自行車這件事，我真正明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理�，F(xiàn)在，我有了屬于自己的自行車，騎起來比原來剛學(xué)的時(shí)候快多了，還學(xué)會(huì)了雙手丟把，漂移等騎法呢！

五年級(jí)第一作文 篇5

　　今天中午，爸爸媽媽不在家，由我這個(gè)小鬼來當(dāng)家。嘿嘿！既然我來當(dāng)家，那么算這個(gè)家倒霉，今天我還不把它吵個(gè)天翻地覆。我敢擔(dān)保，我當(dāng)家的時(shí)候天氣一定日月無光，天昏地暗，沒有半點(diǎn)太陽(yáng)光，凄風(fēng)苦雨，烏云密布，反正不會(huì)是好天氣。如果在今天出行的人，那算你倒霉，誰(shuí)叫你偏偏選在今天，這只能說明你不會(huì)看天氣預(yù)報(bào)。什么？你說怎么才能確定哪天是我當(dāng)家。我告訴你哪天天氣不好的，那我就是在那一天當(dāng)家的。知道了不？

　　我的第一項(xiàng)任務(wù)就是：炒菜，我來到廚房，拿起黃瓜，開始切，我先切掉黃瓜頭尾兩側(cè)，然后我想把它均勻的切成一片一片，沒想到切成一塊一塊的，算了，只要能吃就行，再放點(diǎn)“糖”，一盤與我的想像差的很遠(yuǎn)的黃瓜，做好了。我嘗了一口“呸，好咸，真難吃，怎么會(huì)這樣？”我一下子把黃瓜全吐了出來。原來，我誤把鹽當(dāng)成糖，怪不的那么咸。接下來再炒個(gè)雞蛋，我先打兩個(gè)雞蛋，然后放點(diǎn)鹽、味精，然后在鍋里倒點(diǎn)油，等油燒熱了，我把雞蛋倒進(jìn)去，一不小心，一個(gè)調(diào)皮的小油珠，跳到了我手上，好疼，我連忙洗一下我的手，一陣焦味直撲我鼻，呀！不好，雞蛋焦了。我手忙腳亂的盛好雞蛋，一看像非洲的黑人，吃一口“苦死了�！边@就是我第一次炒的雞蛋╠╠非洲黑人。后來因?yàn)闆]東西吃，只好干咽下下去。唉！

　　這是我第一次當(dāng)家，我也認(rèn)識(shí)到了當(dāng)家的困難。

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